农村党史学习方案10篇

农村党史学习方案篇1

　　根据《XXX开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知》要求和XX党组主题教育领导小组工作安排，按照XX党委“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会工作方案部署，现就认真开好“不忘初心、牢记使命”主题教育中的专题组织生活会工作通知如下。

　　一、会议主题

　　根据XXX通知要求，这次专题组织生活会的主题是“XXX”。

　　二、参与对象

　　参加这次专题组织生活会的对象为各党支部全体党员(含预备党员)，非中共党员的中层干部要列席部门所在支部的专题组织生活会。

　　三、时间安排

　　各党支部原则上须于XX月XX日前完成召开专题组织生活会工作，特殊情景的最迟需在XX月初完成会议召开工作。各党支部要在专题组织生活会召开后XX天内向公司主题教育领导小组办公室报送专题组织生活会召开情景报告、20xx年度组织生活会整改落实情景、支委班子及支委委员对照检查材料以及本支部的整改清单。

　　四、会前准备

　　(一)开展学习教育。各党支部要组织党员认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习领会习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次团体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话，学习贯彻习近平总书记对来陕视察重要讲话、对陕西工作以及交通运输工作重要指示批示精神和党中央决策部署，认真学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《.....纪律处分条例》，认真学习党史、新中国史，提高思想认识，把握标准要求，把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神和主题教育的部署要求上来，为开好专题组织生活会打牢坚实的思想基础。

　　(二)开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员与党员之间、党员相互之间，要普遍进行一次谈心谈话。要紧扣不忘初心、牢记使命，谈参加主题教育的收获体会，谈守初心、担使命方面的差距不足。既要谈自身差距，又要谈对方不足，要防止泛泛而谈不聚焦，防止只谈工作不触及思想。

　　(三)撰写发言材料。全体党员(含预备党员)要认真梳理自身在思想、政治、作风、本事、廉政等方面存在的问题，在主观上、思想上进行深刻检视，并明确努力方向和改善措施，构成检视剖析材料。非中共党员的中层干部也要认真检视自身在思想、政治、作风、本事、廉政等方面存在的问题，剖析问题根源，明确努力方向和改善措施。撰写材料要直奔问题，不搞官样文章，不硬性规定字数。

　　五、召开会议

　　各党支部要在规定时间期限内召开专题组织生活会。会上要通报20xx年度组织生活会整改落实情景，党支部书记要代表支委班子作对照检查发言，全体党员和非中共党员的中层干部要作个人对照检查发言。要严肃认真开展批评和自我批评，其中自我批评要勇于解剖自我、揭短亮丑，既找理论短板、工作弱项，又找思想差距、作风不足;相互批评要真点问题、点真问题，坚决克服不想批评、不敢批评的倾向。每名党员、干部对于批评意见要虚怀若谷、闻过则喜，有则改之、无则加勉，确保专题组织生活会既有严肃认真查摆问题的辣味，又有同志之间相互帮忙的真情，开出凝聚共识、团结奋斗，干事创业、狠抓落实的好氛围好效果。

　　六、有关要求

　　(一)提高认识。各党支部要把开好这次专题组织生活会，作为党员干部守初心、担使命，找差距、抓落实的一次政治体检，作为检验主题教育成效的一项重要资料。各党支部书记是开好这次专题组织生活会的第一职责人，要亲自抓，亲自研究制定会议方案，带头深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，准确掌握党中央有关规定，结合实际提出开好专题组织生活会的具体要求，确保聚焦主题，不跑偏、不散光。要发挥把关作用，主持起草20xx年度组织生活会整改落实情景报告和支委班子对照检查材料，督促党员干部认真撰写对照检查材料。要发挥示范带动作用，带头不忘初心、牢记使命，带头开展批评和自我批评，带头坚持真理、修正错误，及时指出和纠正批评和自我批评中可能出现的不良倾向，营造严肃认真的氛围。

　　(二)开好会议。这次专题组织生活会要充分运用主题教育成果，紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，聚焦“不忘初心、牢记使命”主题，突出力戒形式主义、官僚主义这一重要资料，党员干部要围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，盘点收获、检视问题、深刻剖析，严肃开展批评和自我批评，以钉钉子精神抓好整改，解决自身存在的违背初心和使命的各种问题，确保专题组织生活会开出高质量新气象。

　　(三)抓好整改。各党支部要认真梳理专题组织生活会查摆出的问题，结合专项整治工作和对照党章党规找差距中找出的问题，逐条逐项研究，构成本支部的整改清单，明确整改方向，制定整改措施，提出整改时限。要把抓好问题整改，作为巩固提高主题教育成效的重要措施，作为推动各项目标任务完成的重要手段。全体党员干部要持续深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，经过强化理论武装，不断提高抓整改的思想自觉和行动自觉，不断提高促落实的工作本事和水平，切实取得让党员和职工群众看得见、摸得着、感受得到的成效。各党支部要坚持开门搞整改，自觉理解广大党员和职工群众的监督，整改情景要经过适当方式在必须范围内向党员和职工群众公开。

　　(四)保证实效。要经过专题组织生活会，推动全体党员进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;推动各级领导干部履职尽责、团结奋进，牢记初心使命，在新时代把党的自我革命推向深入，不断增强发现和解决自身问题的本事;推动全体党员干部努力为公司在当前严峻市场形势下实现持续、健康、稳定、高质量发展做出进取贡献。

　　(五)加强指导。XX党委班子成员要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会，加强会议指导，对会议召开情景进行实事求是点评，对批评和自我批评搞“一团和气”、“走过场”的，要予以叫停，对会议质量不高的，报公司党委批准后，督促其重新召开。XX主题教育领导小组及办公室要加强指导，把好党支部专题组织生活会会议方案、支委班子和党支部书记检视剖析材料的质量关，异常是看检视剖析材料问题找得准不准、自我画像像不像、整改措施实不实，对偏离主题、质量不高的，督促其认真修改或重新撰写。

农村党史学习方案篇2

　　按照党史学习教育“我为群众办实事”实践活动的有关要求，这位副处长深入基层实践、体验大众生活之不易，让大家纷纷点赞：这才是党员干部该有的样子！这是对总书记在党史学习教育动员大会上要求的“学史力行、办实事”的最好践行。所以我认为，党史学习贵在学以致用，知行合一，为群众办实事。

　　学以致用很重要。毛泽东主席在《实践论》中指出：“唯心论和 机械唯物论，机会主义和冒险主义，都是以主观和客观相分裂，以认识和实践相脱离为特征的。以科学的社会实践为特征的马克思列宁主义的认识论，不能不坚决反对这些错误思想。”在《矛盾论》中，毛泽东主席也强调：“我们现在的哲学研究工作，应当以扫除教条主义思想为主要的目标。”习 近平总书记在党史学习教育动员大会上强调：“要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好"我为群众办实事"实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作"两张皮"。”如果党史学习不能和实际工作结合起来，党史学习不能学以致用，那么党史学习就会成为无本之木无源之水。

　　一、学以致用，要真学、笃学、学深、学新、学常、学实。

　　学习党史，贵在真学、笃学，习 近平总书记说：“多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。”在真学、笃学党史中寻根守魂，真正补足精神之钙。学习党史，贵在学深、学新。要从深入的党史学习中吸取成功经验，总结失败教训，不断推陈出新，对标新要求，掌握新方法，走好新道路。学习党史，贵在学常、学实，要把党史作为“必修课”学在日常、学在实处，始终做到实实在在学、结合实际学，并内化于心、外化于行。只有做到真学、笃学、学深、学新、学常、学实，才能把党史“真学懂”，才能学以致用。

　　二、学以致用，要真正树牢以人民为中心的发展思想。

　　习 近平总书记在庆祝中国共产党成立九十五周年大会上的讲话中阐述道，“人民立场是中国共产党的根本政治立场”。2021年2月20日，习 近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话中提出，“江山就是人民，人民就是江山”。可以说，中国共产党一百年的历史，就是党领导人民过上好日子、实现中华民族伟大复兴的历史。人民群众的支持，也是党的事业为什么能够成功的原因。从历史的总结来看，人民立场是我们中国共产党能够取得革命胜利、建设成功和改革开放辉煌成就的重要基本经验。学习党史的目的也是为了能更好的为人民服务，只有我们时刻将人民放在心中，将党史学习用在为人民服务的实践中，才能做到学以致用，学有所用。

　　三、学以致用，要切实解决群众急难愁盼的烦心事。

　　群众利益无小事，只要是关系群众切身利益的操心事、烦心事和揪心事都是大事。要将党史学习和切实解决群众急难愁盼的烦心事相结合起来，在为民办实事中践行所学所悟，切忌出现学习工作“两张皮”，甚至因为党史学习而耽误了为群众排忧解难的时间。相关部门要开门纳谏，问需于民，不断建立健全畅通联系群众、收集民意的渠道，通过开通意见信箱、推广电话热线、发放调查问卷等方式，广泛征求人大代表、政协委员和人民群众的意见建议，找准为群众办实事的方向，回应“槽点”、打通“堵点”，真正做到民有所呼，我有所应。

　　“党史学习，贵在学以致用。”全国上下要用心用情学习党史，带着感情和责任去学习党史，真正以人民根本利益为出发点去学习党史，自觉向习 近平总书记“我将无我，不负人民”的崇高境界看齐，树立大情怀，胸怀大格局，涵养大境界，坚持高标准、严要求，以高度的责任感将党史学习所得用于人民。

农村党史学习方案篇3

　　（一）要穿越时光隧道，回到我党初创的动荡岁月，感悟党的建设的初心使命。

　　习主席指出，共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这是我党创建的初心，也应该是我们每名共产党员的使命。但一段时间以来，一些长期生活在和平环境、享受改革发展成果的党员，对今天的美好生活习以为常，对党员的初心使命感悟不够，甚至有的党员虽然党龄很长，但在思想和行动上与党员标准还有很大差距。导致这一问题的根基原因还是对党的初心使命认识不够、理解不深，进而没有真正在思想和行动上发自内心地与党保持高度一致。因此，我们基层党组织应该把党史教育作为党内教育的一项重要内容，通过专题组织生活会、党小组会、党员大会等形式有计划地引导党员回顾党的历史、体悟党的建设、感悟党的初心。我们每名基层党员都应该把学习党的历史作为一项重要的课题，深研细学党史，从李大钊与陈独秀的历史性会面到红船上13名共产党员的壮志豪言，从中山先生力排众议坚决促成国共第一次合作到我党从大局出发、放下仇怨形成抗日民族统一战线，从战胜“牌面”力量远胜于我党的国民党反动派并建立新中国到带领中国人民走上富强之路，感悟二十世纪初叶在风雨飘摇的中国为什么要建立中国共产党；感悟在土地革命、抗日战争和解放战争期间，为什么我们党能够把人民群众紧密团结在周围，而国民党却不行；感悟建国以后虽然经历自然灾害、苏联毁约、文化大革命、西方敌对势力百般刁难等困难，为什么我们党能够带领人民群众顺利地扛过来，而且还开辟了中国特色社会主义道路、健全了中国特色社会主义制度、发展了中国特色社会主义理论、构建了中国特色社会主义文化。只要真正深入到党史之中就不难体悟：中国共产党的建立建设与我党的性质宗旨是密不可分的。因为中国共产党的创建，黑暗的中国才有了曙光；因为共产党的建设，党才带领人民实现了民族独立、人民解放、国家复兴！

　　（二）要通览党建历史，回顾我党发展的跌宕历程，感悟党的建设的看家法宝。

　　毛主席在总结中国革命成功的经验时把“党的建设”作为三大法宝之一。但是现实中有一些基层党员对党的建设工作不理解，认为党建工作是虚的，甚至还有的认为党建工作会冲击正常的工作和建设，没必要认真抓、严肃搞。出现这样的情况，根本原因还是思想上的，也是知识上的，更是认识上的。因此我们基层党组织要严肃落实好党的建设各项要求，积极引导所属党员认真参加党建各项活动，帮助党员通过党建实践掌握党建的基本知识和内容，并教会党员如何使用好这一重要“法宝”。广大党员要通揽我党建设发展的曲折历程，体悟面对决策失误导致第五次“反围剿”失败、红军被迫长征后，遵义会议对党的建设的重大贡献，以及对红军胜利完成长征的重大意义；体悟面对张国焘自恃人多势众、公然向党挑衅，拒绝服从中央决定甚至另立中央的分裂党和军队的恶劣行径，我们党是如何通过加强党的建设战胜其不鬼图谋、进一步加强了党的团结统一的；体悟面对文化大革命的十年动乱，党是如何通过加强自我建设实现拨乱反正、换羽重生的；体悟为什么党的历代领导人都始终把整党整风贯穿党的建设全过程、不断强化“四个自我”的实践效果的。只要真正去研究这些党建的曲折历史就不难体悟：党的建设是确保党不断实现自我净化、自我革命、自我完善、自我提高的根本保证，唯有不断加强党的建设，才能确保党始终焕发强大的政治领导力、思想引领力、群众组织力和社会号召力。

　　（三）要置身历史坐标，回望我党一路的峥嵘岁月，感悟党的建设的发展方向。

　　在中国共产党的领导下，我们党带领人民取得新民主主义革命的伟大胜利，实现了人民当家作主；探索并实践了中国特色社会主义制度，实现了人民富裕、国家富强。回望我党一路的峥嵘岁月，面对带领人民实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命，必须要一如既往地适应新形势新任务，不断加强党的建设，这是我党一贯的优良作风和光荣传统。我们要看到党的建设形势总体是好的，但也要深刻汲取苏联因忽视对布尔什维克的建设、任由资本主义思想侵蚀执政党的肌体、长期沉浸于西方反动势力的“甜言蜜语”，致使党的组织涣散、党的力量消失而最终亡党亡国的惨痛教训，清醒认识到我党“四大考验”“四种危险仍然存在，“四个不纯”的问题还比较明显，新时代影响党的先进性纯洁性的因素更加复杂；特别是面对西方国家千方百计阻挠我们实现中华民族伟大复兴的严峻实事，党的领导和党的建设正处于一个“承上启下”新的历史坐标之中，我们基层党组织要切实发挥好领导核心作用，真正把党的领导和党建设作为全面从严治党的目标和推动工作创新发展的抓手，按照新时代党的建设总要求，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量。我们广大基层党员要切实在回望烽火硝烟、艰难曲折的党建历史中体悟习主席为什么把“全面从严治党”纳入“四个全面”战略布局，体悟“党是领导一切的”如何在工作实践中得到有效贯彻落实；体悟如何从党建历史中汲取智慧并应用于新时代的“伟大工程”之中。只要真正把准党建的历史坐标就不难体悟：党的建设是具体的，不是空洞的、抽象的，必须体现到管党治党和治国理政的方方面面，必须落实到实实在在的全面工作之中。

农村党史学习方案篇4

　　2021年是中国共产党成立100周年，按照公安局、处关于开展党史学习教育系列部署要求，2021年3月18日上午，沙坪坝所组织全体民警开展党史学习教育，学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员部署大会上的重要讲话精神。通过学习，我对党史教育有了更加深刻的认识和了解。

　　开展党史教育不仅是一次砥砺初心使命的历史教育，是一次坚定理想信念的政治教育，也是一次把握职责任务的时势教育。习近平总书记指出我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

　　我认为开展好党史教育应做到以下几点，一是要坚持党的全面领导。历史告诉我们，只有中国共产党才能救中国，中国共产党的成立是历史的选择、历史的必然。作为党员干部，必须在坚持中国共产党的全面领导方面走在前面、做好表率，自觉同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表，提高政治站位，把准政治方向，坚定政治立场，明确政治态度，严守政治纪律，在履行职责过程中坚持和加强党对公安工作的集中统一领导。

　　二是要坚定理想信念。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起，归根到底是因为有远大理想和崇高追求。学习共产党人的崇高理想，必须认真学习马克思主义理论，深入学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，持之以恒地推动学习往深里走、往心里走、往实里走，坚持不懈地用党的创新理论武装头脑，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

　　三是要树牢宗旨意识。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务，切实为群众办实事解难题，把学习党史同总结经验、关照现实、推动工作结合起来，防止学习和工作“两张皮”。不论在什么年代、什么时期，共产党人始终秉持心中有人民。群众利益无小事，学习共产党人的真心为民，就要坚持以人民为中心的发展思想，全心全意为人民服务，永远保持党同人民群众的血肉联系。

　　四是要积极履职尽责。自中国共产党成立之日起，担当意识就深深烙在每一位党员心中，无论时代如何发展，内外环境如何变化，共产党人的担当意识始终未变。学习党史的一个重要方面就是要切实增强斗争意识，时刻保持斗争精神，困难面前不低头、挑战面前不退缩、失败面前不屈服，不断积累斗争经验，增强斗争本领。

　　党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史，其中蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝，是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。作为一名党员干部，我们要珍惜这份遗产，认真学习和传承党史、国史，使之内化于心，外化于行。如此，才能进一步增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，鉴定不移地推进中国特色社会主义伟大事业。

农村党史学习方案篇5

　　习近平总书记在开展党史学习教育动员上发表重要讲话，强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

　　学习党史，重在力行。开展党史学习教育，是为了用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。学以致用，方为学。学得深、悟得透，干工作才有底气；结合所学抓实工作，才能检验学的成效、巩固学的成果，进而推动学习教育往深里走，往实里走。学习教育效果如何，关键在用，学党史最终要落到办实事、开新局上。要通过党史学习教育，加强党性锤炼，砥砺政治品格，践履知行合一，不断增强实际工作水平，将学习成果转化为办实事、开新局的强大动力和智慧经验。

　　学思践悟，知行合一。各级党员干部要全身心投入党史学习教育中，做到学有所思、学有所悟学有所得。学习党史要党史中寻找理论滋养、精神支柱，坚定对马克思主义的信仰，对党和人民的忠诚；不断强化“为人民服务”根本宗旨，始终把人民利益放在最高位置；学习党史要与时俱进，身体力行，紧密结合马克思主义基本理论和现代化党的创新理论，在攻坚克难中激发斗争精神，增强斗争本领，提高应对风险、战胜挑战的能力水平，推动各项事业开拓前进。

　　在牢记初心使命上见行为。我们党的百年历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。习近平总书记强调：“不忘初心、牢记使命，必须作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题常抓不懈”。不忘初心、牢记使命是共产党员的本质要求。党员干部学习百年党史，要善于从党史中领悟理想信念的力量，从党史中学习干事创业的经验，在牢记初心使命上抓落实、见行动，自觉用党的创新理论武装头脑、滋养初心、引领使命，强化对党忠诚的政治品质，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，走好新时代长征路。

农村党史学习方案篇6

　　学习党的历史，吸收智慧的力量。

　　习近平总书记指出，学习、国史是坚持和发展中国特色社会主义、推进党和国家事业的必修课。是否珍惜党的历史，善于从中汲取智慧和力量，是衡量各级党员干部政治成熟与否的重要标志。济源早在1924年就有中中国共产党的活动，1927年成立了党组织。经过各个时期，党团结起来，许多愚公的孩子用忠诚和热血写了内涵丰富的地方教科书。学习，重视传承。我们必须在学习党的历史中继承革命前辈创造的优秀作风和光荣传统，努力前进。

　　一、学习，像革命前辈一样坚定理想信念。

　　理想信念是强烈的精神，博大的感情和开阔的境界，排除万难勇往直前的昂扬斗志。对马克思主义的信仰是中国革命胜利的精神动力。长征途中，工农红军没有正常补给，挖蔬菜，吃树皮走了2万5千里的壮丽历史，开创了中国革命的新局面。如果没有执着的精神、异常的毅力和天将降低大任的热情，就不能说轰轰烈烈的壮举。在硝烟弥漫的战争时期，济源人民忘记死亡，继承前仆后继，12300多名优秀子弟积极参军，1800多名士兵为革命献上了宝贵的生命。革命前辈们面对出血的牺牲，面对正气凛然、义无反顾的严厉拷问，面对坚贞不屈、铁心向党的利益得失，坦率无私，关心大局。他们用革命理想高于天堂的豪华气魄，生动地解释了为国民牺牲生命的高尚思想品格和崇高共产主义信仰。

　　学习感悟党的历史，真正的光荣和高尚，最终属于为人民事业忘记奋斗、无私奉献的人。人无精神不立，国无精神不强。我们必须像革命前辈一样，坚定建设具有中国特色的社会主义，为最终实现共产主义而奋斗的理想信念，保护共产党人的精神追求，保护对马克思主义信仰的坚定和执着。我们要勤奋学习，以马克思主义中国化的理论成果武装思想，自觉确立马克思主义的观点、实践的观点和为人民服务的观点，联系实际，以党的意识和党员的意识坚持党性锻炼，经得起各种困难危险的锻炼和考验，立足本职，以德才优秀的现实表现，发挥先驱模范作用。

　　二、学习，像革命前辈一样加强公仆意识。

　　公仆意识是共产党员的优良品质。共产党从成立之日起，全心全意为人民服务。

　　旨，强调党的干部是人民的公仆。对于党群关系，毛泽东同志曾经有过一个很形象的比喻：党群关系好比鱼水关系。如果党群关系搞不好，社会主义制度就不可能建成;社会主义制度建成了，也不可能巩固。战争年代，中国共产党人之所以由小到大、由弱到强，最后取得革命的胜利，就是绝大多数的共产党人把人民的安危、人民的冷暖和人民的利益都放在了首位，这种境界体现了极高的政治使命感和对党的事业的忠诚。在和平建设年代，焦裕禄、任长霞、吴金印等一大批优秀共产党员的代表，心中想着群众，唯独没有他自己，扑下身子，全心全意地为人民服务，得到了群众的拥护，树立了一座座共产党人的精神丰碑。

　　能不能做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋是是否具有公仆意识的试金石。我们要树立无私奉献的价值观念，牢记立党为公、执政为民，时刻把群众的冷暖放在心头，认真思考和解决与群众切身利益相关的问题。要常怀为民之心，真正为群众利益着想，真正为群众排忧解难，急群众之所急，想群众之所想，解决群众之所需。在我们所有的情感中，要把对人民群众的感情放在最高位置，打牢心系群众这个结，迸发出为人民服务的强大力量。

　　三、学习，像革命前辈那样提升履职能力

　　习近平总书记在河北考察时指出：当年党中央离开西柏坡时，毛泽东同志说是进京赶考。七十年过去了，我们取得了巨大进步，中国人民站起来了，富起来了，但我们面临的挑战和问题依然严峻复杂，应该说，党面临的赶考远未结束。毛泽东同志在新中国诞生前夕提出的进京赶考的命题，是一个有关提升执政能力和执政本领的课题。习近平总书记党面临的赶考远未结束的论断，意味深长。在革命战争年代，济源的革命先辈凭着融入血脉的愚公移山精神，百折不挠，愈挫愈奋，为我们履职尽责树立了鲜活的榜样。无论他们的生活条件多么恶劣，无论自身伤势有多严重，无论被捕中受到什么样的折磨，无论是否失去党组织的联系，他们都能克服种种困难，依然顽强斗争;无论在革命的高潮还是在革命的低潮时期，他们都矢志不渝，坚韧不拔，一往无前。

　　以借鉴之心学习党的历史，可以提升我们的战略思维能力、分析和解决重大理论与实际问题的能力、驾驭复杂局面的能力。我们要善于学习借鉴历史经验，善于跳出济源看济源，从而把握发展大势、找准发展规律，以全新的精神开创工作新局面。我们要奋勇争先，加快发展，以百折不挠、愈挫愈奋的精神状态，紧紧围绕率先建成中原经济区三化协调四化同步发展先行区和率先全面建成小康社会这个总目标，以超前的工作思路和一流的工作业绩，创造出更多的济源经验、济源模式、济源现象。我们要毫不懈怠，树立赶考意识，面对人民的期盼和群众的要求，自觉拉高标杆、提升标准，主动向全省、全国的先进水平看齐，逢先必争、逢优必创，向人民交出一份满意的答卷。

　　四、学习，像革命前辈那样保持艰苦奋斗

　　在中国革命、建设和改革的伟大历程中，不同历史时期形成的井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、两弹一星精神、铁人精神、抗洪精神、抗震救灾精神、载人航天精神等都是党领导人民艰苦奋斗的集中体现和生动写照，是宝贵的精神财富，是一代又一代共产党人战胜艰难困苦、夺取胜利的强大动力。千千万万的革命先辈，都是艰苦奋斗的光辉典范。美国记者斯诺就曾把延安时期毛泽东、朱德、周恩来等党和军队领导人身上体现出来的艰苦奋斗精神，形象地比喻为东方魔力和兴国之光。著名爱国华侨陈嘉庚，当年从重庆国统区来到延安，他从毛泽东等领导人粗茶淡饭的生活细节和延安军民自力更生、艰苦奋斗的精神中，看到中国的希望。济源人民素有艰苦奋斗的光荣传统。上世纪50年代，在党的领导下，济源人民克服难以想象的困难，广泛开展了百库、千井、万窖、十万(亩)梯田、十万(亩)林的蟒河流域综合治理工程，受到了中共中央书记处书记谭震林和国家水土保持委员会的高度赞誉;上世纪六七十年代，建成了举世瞩目的引沁济蟒工程，组织了王屋山、天坛山和鳌背山三座高山水库及配套渠系建设。进入新世纪以来，发扬艰苦奋斗精神，济源人民昂首阔步，不断谱写新的华章。

　　当前，加快发展是我们的根本任务，扫除奢靡之风、提振艰苦奋斗之气尤为必要、紧迫。对照革命前辈的功绩，我们要牢记两个务必，更应没有排场可讲，没有阔气可比，没有奢华可享。我们必须倍加坚持勤俭节约、昂扬向上、奋发进取，倍加保持艰苦奋斗、长期奋斗、不懈奋斗，通过为群众办实事、让干部受教育、狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气，形成党群齐心除奢靡、凝神聚力促发展的良好政治环境，把率先全面建成小康社会的奋斗目标变为美好的现实。

　　五、学习，像革命前辈那样勇于担当重任

　　敢于担责，是共产党人最鲜明的特质。从党成立的那天起，共产党人就义无反顾地把抵御列强欺凌、解放劳苦大众、复兴中华民族的重担扛在了肩上。他们胸怀以天下为己任的拳拳赤子之心，把个人的前途命运与国家民族的前途命运紧密联系在一起，为祖国和人民奉献自己的智慧、力量，甚至生命。在济源党的历史中，也不乏勇于担当的事例：党继新慷慨就义，薛子中血染玄台，三百壮士战济城他们用气吞山河的英雄气概谱写了惊天地、泣鬼神的壮丽史诗。他们一个个那么年轻，有的本过着优裕的生活，却毫不吝惜自己的生命，为什么?人最宝贵的是生命，为国家民族兴旺，为天下苍生造福，生命亦可抛弃，这样的担当精神，是共产党人攻坚克难的法宝，也是赢得群众依赖和支持的基石。

　　实现率先建成中原经济区三化协调四化同步发展先行区和率先全面建成小康社会总目标，需要我们继承和发扬革命前辈不惧牺牲、勇于担当的崇高精神。我们要勇挑重担，切实担起岗位职责，面对发展中土地、环境、能耗、劳动力、人才、资金、体制机制等诸多瓶颈制约，主动作为，敢于作为，难题，走出困境。我们要敢于负责，面对复杂形势，面对各种矛盾和困难，要发扬知难而进、迎难而上、锲而不舍、坚韧不拔的拼搏精神，在完成急难险重任务中实现自身价值。我们要善于创新，面对新情况、新问题，要在思想观念、方式方法、机制体制上实现创新，特别是面对党的**届**全会全面深化改革的部署，更要敢想敢改，下决心破除禁锢我们思维、束缚我们手脚、制约我们发展的陈旧观念，以新的思维、新的理念、新的视野谋划和推动各项改革工作。

农村党史学习方案篇7

　　习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局。

　　历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂，回顾党的百年历史，革命火种在南湖点燃，党带领人民群众披荆斩棘、乘风破浪，从井冈山到遵义城，从延安到西柏坡……每一处革命圣地都是一座闪亮的航标，在这筚路蓝缕、惊涛骇浪的伟大征程中，正是我们党紧紧依靠人民、团结人民才取得了一次次伟大的胜利。我们深刻认识到，江山就是人民，人民就是江山，我们只有涵养人民至上情怀，坚持人民主体地位，密切联系服务群众，努力为人民造福，才能不断汇聚人民群众强大力量、持续锐意开拓进取。

　　恰逢建党100周年，我们开展党史学习教育，作为新时代的党员干部，要始终把学党史作为必修课，不仅要在思想上受洗礼，更要在行动上见真章，在学习中读懂担当，厚植为民情怀。具体而言，要在三个方面下功夫，那就是想干事、能干事、干成事。

　　想干事就是要做心中有民的贴心人。想不想干是既是态度问题也是责任问题，有的干部对朋友操心、感情用心，但对工作不关心，一心沉浸自己世界里。我们既要一心读好圣贤书，更要两耳关心天下事，我们要践行以人民为中心的发展思想，争做“为党代言、为民请命”的表率，要积极投身在脱贫攻坚一线、疫情防控火线、乡村振兴前线，置身矛盾最前沿、发展最需要，根植广大群众中，与群众面对面交流、心连心沟通，揭开锅盖察民情，脚上沾满泥土，多掌握一手资料，及时解决群众急难愁盼问题，用真情换热情、用真心暖民心，凝聚干群强大合力。

　　能干事就是要在工作中不断强化理论学习，努力提高干事创业本领。要有“技多不压身”意识，不能把不会当借口、遇到困难就甩锅、绕着走，更不能白天抖音淘宝，晚上啤酒烧烤，不求进取、萎靡不振。要有攻坚克难的勇气，不懂就学、不会就问，说了就干、说了就办，在干中学，在学中干，不断提高“七种能力”，以钉钉子的精神一抓到底、勇于攻坚克难，做业务工作的“多面手”“万金油”。

　　干成事就是要狠抓落实、善作善成。空谈误国、实干兴邦，时代是出卷人、我们是答卷人、人民是阅卷人，我们要让“干成事”成为最大的导向，决不能“干和不干一个样”，更不能“一些干一些看”，不能只开会不干事、只安排不落实，迷信“干得好不如说得好”。“一万年太久，只争朝夕”，凡事不能坐、等、拖，要扑下身子、撸起袖子把每件大事小事办好，把每件工作抓实，要以“清晨之问、静夜之思，案无积卷、事不过夜”的状态推动各项工作落实，努力得到群众的拥护支持，用实际行动交出人民满意答卷。

农村党史学习方案篇8

　　已学习1945年中共党史，对重庆谈判印象深刻。我的感想是重庆谈判的价值远高于之前国共谈判的价值，其原因在于它的开展时间、政治性质、所处的国内及国际环境等都具有一定的特殊性。重庆谈判使中共以及其他党派的地位得到了国民党的承认，为实现国共两党由合作抗日转向合作建国提供了一个契机，延缓了内战的全面爆发。重庆谈判并没有成功解决军队问题、解放区问题，但是，它却为民主革命的胜利准备了条件，为中共走向政治舞台的中心奠定了基础。

农村党史学习方案篇9

　　（一）要穿越时光隧道，回到我党初创的动荡岁月，感悟党的建设的初心使命。

　　习主席指出，共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这是我党创建的初心，也应该是我们每名共产党员的使命。但一段时间以来，一些长期生活在和平环境、享受改革发展成果的党员，对今天的美好生活习以为常，对党员的初心使命感悟不够，甚至有的党员虽然党龄很长，但在思想和行动上与党员标准还有很大差距。导致这一问题的根基原因还是对党的初心使命认识不够、理解不深，进而没有真正在思想和行动上发自内心地与党保持高度一致。因此，我们基层党组织应该把党史教育作为党内教育的一项重要内容，通过专题组织生活会、党小组会、党员大会等形式有计划地引导党员回顾党的历史、体悟党的建设、感悟党的初心。我们每名基层党员都应该把学习党的历史作为一项重要的课题，深研细学党史，从李大钊与陈独秀的历史性会面到红船上13名共产党员的壮志豪言，从中山先生力排众议坚决促成国共第一次合作到我党从大局出发、放下仇怨形成抗日民族统一战线，从战胜“牌面”力量远胜于我党的国民党反动派并建立新中国到带领中国人民走上富强之路，感悟二十世纪初叶在风雨飘摇的中国为什么要建立中国共产党；感悟在土地革命、抗日战争和解放战争期间，为什么我们党能够把人民群众紧密团结在周围，而国民党却不行；感悟建国以后虽然经历自然灾害、苏联毁约、文化大革命、西方敌对势力百般刁难等困难，为什么我们党能够带领人民群众顺利地扛过来，而且还开辟了中国特色社会主义道路、健全了中国特色社会主义制度、发展了中国特色社会主义理论、构建了中国特色社会主义文化。只要真正深入到党史之中就不难体悟：中国共产党的建立建设与我党的性质宗旨是密不可分的。因为中国共产党的创建，黑暗的中国才有了曙光；因为共产党的建设，党才带领人民实现了民族独立、人民解放、国家复兴！

　　（二）要通览党建历史，回顾我党发展的跌宕历程，感悟党的建设的看家法宝。

　　毛主席在总结中国革命成功的经验时把“党的建设”作为三大法宝之一。但是现实中有一些基层党员对党的建设工作不理解，认为党建工作是虚的，甚至还有的认为党建工作会冲击正常的工作和建设，没必要认真抓、严肃搞。出现这样的情况，根本原因还是思想上的，也是知识上的，更是认识上的。因此我们基层党组织要严肃落实好党的建设各项要求，积极引导所属党员认真参加党建各项活动，帮助党员通过党建实践掌握党建的基本知识和内容，并教会党员如何使用好这一重要“法宝”。广大党员要通揽我党建设发展的曲折历程，体悟面对决策失误导致第五次“反围剿”失败、红军被迫长征后，遵义会议对党的建设的重大贡献，以及对红军胜利完成长征的重大意义；体悟面对张国焘自恃人多势众、公然向党挑衅，拒绝服从中央决定甚至另立中央的分裂党和军队的恶劣行径，我们党是如何通过加强党的建设战胜其不鬼图谋、进一步加强了党的团结统一的；体悟面对文化大革命的十年动乱，党是如何通过加强自我建设实现拨乱反正、换羽重生的；体悟为什么党的历代领导人都始终把整党整风贯穿党的建设全过程、不断强化“四个自我”的实践效果的。只要真正去研究这些党建的曲折历史就不难体悟：党的建设是确保党不断实现自我净化、自我革命、自我完善、自我提高的根本保证，唯有不断加强党的建设，才能确保党始终焕发强大的政治领导力、思想引领力、群众组织力和社会号召力。

　　（三）要置身历史坐标，回望我党一路的峥嵘岁月，感悟党的建设的发展方向。

　　在中国共产党的领导下，我们党带领人民取得新民主主义革命的伟大胜利，实现了人民当家作主；探索并实践了中国特色社会主义制度，实现了人民富裕、国家富强。回望我党一路的峥嵘岁月，面对带领人民实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命，必须要一如既往地适应新形势新任务，不断加强党的建设，这是我党一贯的优良作风和光荣传统。我们要看到党的建设形势总体是好的，但也要深刻汲取苏联因忽视对布尔什维克的建设、任由资本主义思想侵蚀执政党的肌体、长期沉浸于西方反动势力的“甜言蜜语”，致使党的组织涣散、党的力量消失而最终亡党亡国的惨痛教训，清醒认识到我党“四大考验”“四种危险仍然存在，“四个不纯”的问题还比较明显，新时代影响党的先进性纯洁性的因素更加复杂；特别是面对西方国家千方百计阻挠我们实现中华民族伟大复兴的严峻实事，党的领导和党的建设正处于一个“承上启下”新的历史坐标之中，我们基层党组织要切实发挥好领导核心作用，真正把党的领导和党建设作为全面从严治党的目标和推动工作创新发展的抓手，按照新时代党的建设总要求，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量。我们广大基层党员要切实在回望烽火硝烟、艰难曲折的党建历史中体悟习主席为什么把“全面从严治党”纳入“四个全面”战略布局，体悟“党是领导一切的”如何在工作实践中得到有效贯彻落实；体悟如何从党建历史中汲取智慧并应用于新时代的“伟大工程”之中。只要真正把准党建的历史坐标就不难体悟：党的建设是具体的，不是空洞的、抽象的，必须体现到管党治党和治国理政的方方面面，必须落实到实实在在的全面工作之中。

农村党史学习方案篇10

　　2021年是中国共产党成立100周年，按照公安局、处关于开展党史学习教育系列部署要求，2021年3月18日上午，沙坪坝所组织全体民警开展党史学习教育，学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员部署大会上的重要讲话精神。通过学习，我对党史教育有了更加深刻的认识和了解。

　　开展党史教育不仅是一次砥砺初心使命的历史教育，是一次坚定理想信念的政治教育，也是一次把握职责任务的时势教育。习近平总书记指出我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

　　我认为开展好党史教育应做到以下几点，一是要坚持党的全面领导。历史告诉我们，只有中国共产党才能救中国，中国共产党的成立是历史的选择、历史的必然。作为党员干部，必须在坚持中国共产党的全面领导方面走在前面、做好表率，自觉同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表，提高政治站位，把准政治方向，坚定政治立场，明确政治态度，严守政治纪律，在履行职责过程中坚持和加强党对公安工作的集中统一领导。

　　二是要坚定理想信念。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起，归根到底是因为有远大理想和崇高追求。学习共产党人的崇高理想，必须认真学习马克思主义理论，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，持之以恒地推动学习往深里走、往心里走、往实里走，坚持不懈地用党的创新理论武装头脑，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

　　三是要树牢宗旨意识。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务，切实为群众办实事解难题，把学习党史同总结经验、关照现实、推动工作结合起来，防止学习和工作“两张皮”。不论在什么年代、什么时期，共产党人始终秉持心中有人民。群众利益无小事，学习共产党人的真心为民，就要坚持以人民为中心的发展思想，全心全意为人民服务，永远保持党同人民群众的血肉联系。

　　四是要积极履职尽责。自中国共产党成立之日起，担当意识就深深烙在每一位党员心中，无论时代如何发展，内外环境如何变化，共产党人的担当意识始终未变。学习党史的一个重要方面就是要切实增强斗争意识，时刻保持斗争精神，困难面前不低头、挑战面前不退缩、失败面前不屈服，不断积累斗争经验，增强斗争本领。

　　党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史，其中蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝，是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。作为一名党员干部，我们要珍惜这份遗产，认真学习和传承党史、国史，使之内化于心，外化于行。如此，才能进一步增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，鉴定不移地推进中国特色社会主义伟大事业。

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