2023年羽毛球比赛策划方案（全文完整）

羽毛球比赛策划方案提前制定好适合活动的方案是能非常考验我们个人的能力的，丰富有趣的活动都是需要提前制定好相关的方案的，小编今天就为您带来了羽毛球比赛策划方案5篇，相信一下面是小编为大家整理的羽毛球比赛策划方案,供大家参考。

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羽毛球比赛策划方案篇1

一、活动目的：

为了丰富广大教师生活，提升教师精神面貌，提高教师身体健康水平，推进全名健身运动的开展，坚持以人为本、与时俱进，努力创建科学、文明、健康的体育生活环境，积极开展丰富多彩的群众性体育活动，增强全体教职员工的体质，真正让“每天锻炼一小时、健康工作四十年、幸福生活一辈子”成为广大教师的实际行动，让每个教师的健康受益，特开展羽毛球比赛活动。欢迎老师们积极参与。

二、主办单位：

百灵小学

三、参赛对象：

全体教师

四、比赛时间：

20__年11月20日—26日

五、比赛地点：

预赛：百灵小学操场

决赛：飞飞羽毛球俱乐部

六、比赛项目：

男单、女单

七、运动员守则：

1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众；

2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序；

3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。

4、坚绝服从裁判判罚，否则取消比赛成绩；迟到五分钟者，视为弃权！

八、比赛规则：

1、每场比赛采取三局两胜制；

2、率先得到15分的一方赢得当局比赛；

3、如果双方比分打成15比15，获胜一方需超过对手2分才算取胜；

4、如果双方比分打成20比20，则率先得到第21分的一方取胜；

5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；

6、在一局比赛完后，双方队员将休息2分钟；

7、发球时任何一方都不允许非法延误发球；

8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出；

9、发球员的球拍必须先击中球托，发球必须要过对面的发球线；

10、击球瞬间，球拍杆应指向下方，从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部，如球落在线上算接球方输一球；

11、运动员不得过网击球，也不能球拍和身体触网，否则算对方直接得分；

12、发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内；

13、每打完一局双方交换场地，第三局得x分时交换场地；

14、发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备；

15、一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束；

16、发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应再各自的右发球区发球或接发球；

17、发球员的分数为单数时，双方运动员均应再各自的左发球区发球或接发球；

18、一局胜方的运动员可在下一局先发球，负方的运动员可先接发球。

九、赛事组委会：

组长

副组长

裁判、计分、服务组及全体体育组成员

十、报名方式：

在z老师处报名，自愿报名。

十一、奖励：

1、本次比赛奖励分男、女子组计算，各取前三名，分别颁发冠、亚、季军荣誉及相应奖品；

2、晋级复赛者（除前三名）均颁发优秀奖荣誉及相应奖品。

十二、预赛安排

1、预赛分男子与女子两队进行，组次以字母+数字配对——字母与数字相同，只字母大小写不同者为一组，即a1与a1为一组，b1与b1为一组，依此类推。

2、男、女队各组请在11月25日前自行组织预赛，并将预赛中的胜出者告诉尹寄兵老师，以筹备复赛和决赛。

3、预赛结束后，于11月25日组织预赛胜出都抽签以定复赛组次。

男子组

姓名组次

女子组：

十三、复赛和决赛安排：

比赛地点大道旁飞飞羽毛球馆

比赛时间：12月12日（星期三）上完第一节晚自习后（七点半开始）

裁判安排：

裁判长

一号场地裁判

二号场地裁判

三号场地裁判

比赛规则：

1、复赛采取淘汰赛制，抽签决定对手和比赛场地，如果抽到轮空签，则直接进入下一轮，从复赛第二轮开始（女子组），采取现场抽签方式决定对手和比赛场地；

2、男子组采取15点计分制，率先得到15分的一方赢得当局比赛，如果双方比分打成__比__，获胜一方需超过对手2分才算取胜；女子组采取11点计分制，如果双方比分打成10比10，获胜一方需超过对手2分才算取胜

3、复赛完成后，男、女子组各有三名选手进入决赛，决赛采取循环赛制，每名选手须与另两名选手对决，胜出者计积分1分，最后按积分多少决出冠、亚、季军。

补充要求：

1、12月12日晚晚自习只上第一节，第一节课后请值班老师组织学生回宿舍，交生活老师管理，请注意办好相关管理交接手续，同时，请德育处组织学生处和生活部安排好学生管理工作。

2、学生处当日值晚班人员如果需要参加比赛，请自行兑调好值班工作；

3、请各年级组组织所有人员到赛场为比赛选手助阵，学校将统计各年级组的参与率，纳入年级组考核。

4、学校将安排一台中巴车晚上7：00在校门口送老师们到比赛赛场，请需要乘车老师准时到校门口乘车，比赛完后，请自行联系车辆回家。

晋级复赛各小组选手对决安排：

男子组（第一赛场）

姓名组次

女子组复赛第一轮（第二赛场）

姓名组次

女子组复赛第一轮（第三赛场）

羽毛球比赛策划方案篇2

为了切实提高员工业余文化生活，提升全员运动意识，团队意识，特举办此次比赛。

一、活动主题：

第三届羽毛球赛

二、赛事时间：

__年12月15日~__年12月22日

每日12：00-13：30

三、比赛地点：

b厂房

四、比赛项目：

男子单打、女子单打、男女混双

五、总比赛规则：

预赛、决赛（11分制均）采用三局两胜制。（出现１０平则需高出对方２分为胜，出现１４平，最先得到１５分的为胜利）

六、工作组名单

裁判长：__

主持比赛，宣布比赛规则，裁定争议。

裁判员：__

宣布相应场地的比赛的开始，按流程确定比赛人员，并对比赛中出现的状况进行判定。

记分员：__

更换桌签，并随时更新记分牌上的比分。

纪律维护：__

对比赛现场的纪律进行维持。

计分：__

抽签情况进行登记，对比赛积分进行记录，并整理好比赛流程，随时

更新比赛状况。

拍照：__

抓拍精彩瞬间

七、奖项设置：

男子单打冠军、亚军、季军。

女子单打冠军、亚军、季军。

男女混双冠军、亚军、季军。

八、开幕式：

第一项：参赛队员入场

第二项：工会主席开场讲话

第三项：裁判员代表宣誓

第四项：参赛队员代表宣誓

第五项：主裁判宣读比赛规则简介

第六项：领导讲话，宣布比赛正式开始

第七项：各代表队代表抽签、登记

第八项：准备开赛

需准备物品：羽毛球、球拍、哨子2个、《比赛规则》、条幅1条、记分桌2张、记分牌2个、代表牌、比赛抽签号、比赛成绩登记表、饮用水及水杯、清洁场地用品、比赛用纸、笔

前期准备事项：

1.裁判员培训

2.工作人员培训

条幅内容：__制品有限公司第三届羽毛球比赛

九、闭幕式议程

第一项：工会主席致词，宣布比赛成绩

第二项：请工会主席、生产部经理、人事行政部经理为获得冠军、亚军、季军三名队员颁奖！

第三项：请工会主席讲话，宣布本次比赛正式闭幕。

羽毛球比赛策划方案篇3

一、活动主题：活力舞动共为__增彩添色

二、活动口号：展个人风采，显羽毛球魅力

三、活动目的`：繁荣公司文化，培养公司员工的挑战与合作意识，锻炼员工身体，促进员工之间羽毛球运动的交流，增进公司羽毛球爱好者的友谊，提高羽毛球运动的娱乐性。弘扬我国国球文化，丰富公司文化生活；提供相互交流平台，提高羽毛球竞技水平；展现个人竞技能力，培养团队合作精神。最终达到增强和宝员工的凝聚力和向心力的效果。

四、活动对象：__公司全体员工

五、活动地点：国邦大厦四楼羽毛球室

六、比赛时间：20__年__月__号20__年__月__号

七、报名方式：填写报名表，并交到办公室

八、活动前期安排：

1、开会讨论羽毛球比赛事宜。

2、奖品商定。

3、整理比赛场地，并且准备比赛所需道具。

4、组建羽毛球比赛的工作服务小组（包括宣传组，报名组，实施组，后勤组，保安组）。并且邀请裁判人员。

九、活动分组：

队伍分组：通过抓阄方式组成男双：4队，混双：8队。

场地分配：混双占用2个场地，男双占用1个场地，其他未能参赛人员1个场地。

活动方案：每轮比赛只进行1场（21球，10球时交换场地）。

羽毛球比赛策划方案篇4

一、活动背景

中国体育事业的蓬勃发展和中国在国际体育事业中取得的丰硕成果。因此，大众体育在中国广泛开展，尤其是大学生的体育生活更加精彩！

二、活动的目的

1.提高学生对运动的热情

2.增强学生对羽毛球知识的理解

3.锻炼学生的身体

4.增强学生的知识和理解

三、活动的对象

09年数学与应用数学二班全体同学

四、活动安排

活动时间:20__年4月6日(待定)

地点:南门羽毛球馆(待定)

五、活动形式

男女羽毛球混合双打

六、活动流程

赛前准备

1.活动日前确定场地，购买羽毛球，奖品，准备球拍。

2.准备适当的急救用品，如创可贴，以防突然受伤。

3.在比赛前一周内组织本班学生报名参加本次活动，要求每个宿舍至少两名学生参加比赛。

4.比赛分组要随机，要公平。男生和女生分别提取数字，提取的数字条是“a”-“b”的形式。男生女生从各自的号码堆中抽取，其中a

说自己的球队号，b说会面对球队号。画同样的数字组成一个小组。采取现场绘制和现场公告的形式。

游戏流程

1.比赛分两场同时进行，每场比赛两名裁判。比赛顺序原则上按照组号顺序进行。

2.第一轮是初选，采用淘汰制。初选结束后，所有获胜者将再次抽签决定分组方法和比赛顺序等。

3.具体比赛规则见《数学与应用数学09班羽毛球比赛规则》。

4.比赛结束后将颁发一、二、三等奖和证书。

赛后安排：

1.所有学生合影。

2.安排人员清理现场。

七、活动规则:

1.参加活动的学生应衣着得体，文明竞赛，爱护场馆设施和竞赛道具。

2.要求每个学生准时到场，如遇特殊情况，及时向组织部报名，比赛才能顺利进行，各部门才能相互配合，相互协助。

b.比赛期间，学生应迅速有序地进行，以保持体育场的清洁；

c.因天气、场地等因素影响，需要变更活动的，另行通知；

八、责活动的人员安排

活动负责人:陈如云曹子建鲁直活动宣传:孙玲徐玉婷活动物品采购:梁秋菊徐燕燕活动照片集:陈紫英应急处理:程任磊伏翔

九、活动预算

羽毛球:20元奖品:20元其他:10元合计:50元

羽毛球比赛策划方案篇5

举办单位：

活动时间：__年__月 13日——__年__月 20日

参赛单位：路桥系全体班级

参赛资格：路桥系内在籍健康学生

参赛人数：每班领队一人(辅导员)队员3名(一个女生两个个男生)

竞技场地：学院体育馆

器材设备：比赛羽毛球由学校提供，球拍可自带。

报名方法：__年__月13日——__月19日每晚7：00——9：00在教学楼2栋员工休息室报名。

报名要求：1、每个班的5个队员中必须有一名是女生，没有女生的班级从其他班邀请。

2、每个班交纳100元保证金，赛后退还。并签署纪律承诺书。如在比赛中班级中有出现不文明的行为将酌情扣除保证金。

3每个班最多报两支比赛队伍，按报名先后分为该班的a队和b队

比赛规则：比赛中采取以班级为单位，3局2胜制。每班3人中首先由a班女生对b班女生。每班的男生则采取随机抽取号码，而确定比赛对手。单打比赛中为3局2胜

比赛赛制：比赛采用单淘汰制。

参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，有队长向裁判员提交球队队员名单并签字

在比赛开始时，迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3：0处理

一、挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注：这里用硬币代替挑边器)

二、局数和分数

1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2.女子单打11分为一局，先得11分的一方胜该局。男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜

三、发球权、得分和交

1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，发2个球后交换发球权，由对方发2球后再交换，直至比赛结束。

2.下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。

3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。

4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

四、交换场地

1. 第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。

2. 在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.

五、发球和接发球

(一)合法的发球

有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。

1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2.一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

3.在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4.发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

5，发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例 )：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。，左区反之。

(二)合法的接发球。

1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。

2.接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。

六、发球和按发球的方位和顺序

单打：

1.发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。

2. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分

七、重新发球如下列情况发生时应重新发球：

1. 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

2. 发球时，发球员和接发球员同时违例。

3. 当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。

4. 在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

5. 除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。

6. 在比赛中，不可预见或意外的情况发生。

八、比赛的连续性及对不端行为的处罚

(一) 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：

第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息;

第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。

(二) 下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：

1. 运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;

2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;

3. 运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。

九、违例

1.比赛中，球拍未击中球。

2.发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。

3.比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。

4.比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5.比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，

6.比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。

7.比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8.击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。

9.一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10. 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

11.阻碍对方紧靠球网的合法击球。

12.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

羽毛球竞赛的场地与器材设备

十、保证金

每班在报名时许交纳100元保证金领取存根，比赛后凭存根领取保证金。并在报名时签署比赛队伍纪律承诺书

在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金：

1. 运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生口角，并带有侮辱性词汇，将扣除保证金50元

2. 运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生暴力冲突，将扣除其全额保证金，即100元。如造成恶劣影响将公开批评。造成恶劣后果的将以校规处置。

3. 运动员在比赛中如有故意将球拍砸在地上或摔出场外，以及其他有可能危害他人安全或有可能损坏公物的行为将扣除所在球员班级纪律保证金50元

4. 比赛中如有一班的啦啦队或球迷违反比赛规定、干扰比赛进程或未经裁判许可进入比赛场地将扣除其班上的纪律保证金20元，情节严重者将扣除50元纪律保证金，并请出球场。

十一、奖励

本次比赛一等奖队伍 奖金 300

二等奖队伍 奖金 200

三等将队伍 奖金 100

并设男子、女子优秀运动员各一名 奖金50

本次比赛记录员和裁判都将有没场5元的补贴

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