“节能宣传周”和“低碳日”节能宣传实践活动倡议书
2020 年 6 月 29-7 月 5 日为全国第 30 个“节能宣传周”，7 月 2 日为全国低碳日。为深入贯彻习近平生态文明思想，大力弘扬生态文化，践行绿色低碳生活理念，现向全校师生员工发出如下倡议：
一、做校园节能减排工作的倡导者
增强资源忧患意识，自觉肩负起节能减排的社会责任，广泛发动身边的每一个人积极参与绿色校园建设，共同提高资源忧患意识、环保意识和生态意识。
二、做校园节能减排工作的实践者
1.节约用电。杜绝长明灯，随手关闭无人办公区、实验区的照明灯，减少电脑等各类电器的待机时间；下班前检查关好电源；空调夏天温度不得低于 26℃，做到无人不开空调，下班提前半小时关闭空调。
2.节约用水。打开水龙头用完后要及时关闭；坚决避免长流水，杜绝跑、冒、滴、漏的现象发生；减少洗涤物品的次数，适量使用洗涤剂，避免过量用水。
3.节约用纸。提倡无纸办公、无纸通信，双面使用打印纸及各
种资料用纸；准确计算发文数量，文件电子版校对无误后再打印，能传阅的文件尽量传阅，减少复印和打印次数；尽量少用一次性纸巾、纸杯、筷子、方便碗等用品。
4.节约粮食。爱惜粮食，饮食均衡；适量订餐，避免剩餐；不攀比，以节约为荣，以浪费为耻，树立勤俭节约的美德。
5.合理使用公务用车。建立油料、车辆行驶里程、维修等消耗的统计制度；通过合理调度、合理使用、合理维护有效降低车辆的运行成本。
6.多走楼梯，少乘电梯，强健身体又节能；树立资源循环利用意识，使用节能产品，不用或少用塑料袋；不乱扔垃圾，分类保存饮料瓶、电池等废弃物，促进生活节能减排。
三、做校园节能减排工作的推动者
1.带头实施节约能源行为，带头分享节约能源经验，带头传播生态文化思想，将节水、节电、节粮等绿色教育纳入“节能课堂”，落实立德树人根本任务。
2.在 7 月 2 日（“全国低碳日”）开展能源紧缺体验和绿色低碳
出行活动，倡导践行“135”出行方案(即 1 公里步行，3 公里骑自行车，5 公里乘坐公共交通工具)；开展停开空调、电梯和关闭公共区域照明等体验活动，以实际行动践行节能低碳生活。
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