对照党史学习教育目标要求自身坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统.

　按照党史学习教育办公室关于召开党史学习教育专题组织生活会的安排和部署，本人围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主体目标，积极贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，会前认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、习近平在庆祝建党 100 周年大会上的讲话和党中央指定的 4 本学习材料，扎实开展了交流谈心、广泛征求大家意见建议，认真查摆自身存在问题，进行深入党性分析，明确了整改措施。现按照要求作如下检视剖析。

　一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话情况 通过与办公室同志一同收听收看庆祝中国共产党成立 100 周年大会，反复研读习近平总书记在大会上的重要讲话，感觉深受鼓舞、倍感振奋，特别是在重点学习总书记以史为鉴、开创未来的“九个必须”要求的过程中，感到越学越有收获、越学越感振奋、越学越有动力，总书记的重要讲话以深远的历史眼光、深刻的思想内涵、深厚的政治智慧、深沉的精神力堂，全面回顾了我们党筚路蓝缕、栉风沐雨的百年历史进程，系统总结我们党奠基立业、铸就辉煌的百年奋斗成就，深刻阐明我们党独立自主、实践创造的百年发展规律，科学展望我们党开拓进取、走向未来的百年宏伟蓝图，向全世界宣示了我们党继续在历史性考试中交出更加优异答卷的坚强决心。总书记的重要讲话高屋建颌、视野宏阔、精辟深刻、震撼人心，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是全党在新的历史条件下进行具有许多新的

　历史特点的伟大斗争的政治宣言，是指引我们党奋力推进中国特

　色社会主义伟大事业和全面推进党的建设新的伟大工程的纲领性文献，是我们党实现百年目标、建设社会主义现代化强国的行动指南。我将坚持以总书记重要讲话精神为指引，不忘初心、继续前进，强化责任意识和担当精神，坚定正确方向，把握发展大势，主动担当，加压奋进，全力以赴做好各项工作，努力把学习成果转化为服务全县高质量转型发展的具体行动和实际成效。

　二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况 作为党支部学习委员，党史学习教育开展以来，我坚持读原著、学原文、悟原理，一方面认真组织办公室理论学习集中学习研讨，另一方面，不断加强个人自学、网上学习，较好的完成了 《中国共产党简史》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关千中国共产党历史论述摘编》等指定书目内容，并认真围绕学习内容撰写心得体会，积极参与“我为群众办实事”和“诺践诺”活动。通过扎实学习、领悟实践，让我获益匪浅、备受鼓舞，作为一名共产党员，我将以史为镜、以史明志，始终从党史的学习中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量，不断强化政治定力，干事动力，提高工作本领。坚持从群众中来到群众中去，坚持亲自研究解决问题，亲自督促落实工作，采取“四不两直”工作法，到基层乡村、现场一线开展工作，真正把心思用在干事创业上、把精力放在为民服务上，确保各项工作取得实效。

　三、深刻查摆检视不足和差距 （一）在坚定理想信念方面。学习的主动性、自觉性不足，对习近平总书记党史学习教育系列重要讲话精神、习近平新时代中国特色

　社会主义思想学习领会把握不够深，作为学习委员，平时只满足干组织办公室全体党员干部学习，在学习的形式上、内容上、效果上下功夫较少，“三会一课”、党支部主题党日等各项组织生活形式单一，学习效果不理想，甚至自己有时候以工作忙为借口不参加学习。比如，日常学习多是靠集中组织、强制要求，甚至经常以工作忙为借口缺席办公室党支部集中学习，很少有个人主动静下心来学习充电的机会，一定程度上影响了理想信念的提升。

　（二）在增强历史自觉方面。对党的创新理论理解的深度不够，虽然能够积极参与党史学习教育，但是在深入理解方面做得还不够好，满足千学习、看了，在如何结合实际推动当下工作方面考虑不多，理论结合实际的能力还有所欠缺，缺少行之有效的办法，结合自身工作实际指导推进高质量发展实践性较弱。比如，作为县委主要领导的参谋助手，面对当前严峻的经济发展形势和下行压力，主动思考、主动谋划少，对当前我县企业存在的困难问题没有深入的分析，还没做到全心全意践行以人民为中心的发展思想，没能很好的解决企业急难愁盼问题。

　（三）在弘扬优良传统方面。对照革命先辈的奉献精神，自己的看齐意识不高，学先烈先进的动力不足，赶先进、当先进的

　自信心不强，对一些老一辈优良传统继承和发扬不够，虽然对老一辈革命家很敬重，也能够认真学习他们身上的优良品质，但是学习的还不够扎实，特别是在言传身教、率先垂范方面做的还不够好。尤其是在工作中遇到困难问题了，容易产生畏难情绪，有“多一事不如少一事”的想法，与革命先辈舌身为人的拼搏精神还有差距。比如，开展组织生活会的时候，在开展批评与自我批评的时候，往往以自我

　批评为主，相互批评大多是“蜻蜓点水”浅尝辄止，怕伤害是同事感情，缺少老一辈革命家正直的革命精神和拼搏精神。

　（四）在加强党性锤炼方面。对习近平总书记关于加强党性锻炼的重要论述理解不深，未能做到学深悟透做实，有时未能站在政治和全局的高度把握形势、指导实践、推动工作，自觉爱党、护党自觉性还不够高，没能时刻站在党的立场考虑问题，维护党的权威，以致在增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”方面还有差距。比如，自己在社会上听到一些歪风邪气、社会不良现象，未能及时出面坚决制止，对一些损害党的形象和威信的言行警觉性不够，态度不够坚决。

　（五）在党员先锋模范作用方面。常态化用党的理论成果武装头脑做的还不够，对入党初心牢记不够，入党誓词还未入脑入心，工作中有时候碰到难题，有“绕道走”，当“甩手掌柜”的想法。党员的先锋模范带头作用没有充分发挥，没能时刻用党员的标准要求自己，在履行党员的责任和义务方面，坚定理想信念，尽职尽责为民办实事方面做的还不够。比如，在单位安排到基层

　开展帮扶活动的时候，很少积极主动报名，都是以各种理由推脱，担心工作干不好影响自己的口碑和名声，先锋模范带头作用发挥不明显 Q 四、问题原因及剖析 （一）理论修养还不够深。出现上述问题的最主要原因还是理想信念有所放松，对“思想建设是党的基础性建设”认识不够深，缺乏用党的新思想新理论推动指导工作的紧迫感和自觉性，没有时刻把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为一种政治责任，存在把工

　作当成硬任务，把理论学习看作软指标，在“真学、真懂”上缺乏自觉，在“真信、真用”上不能自励，对贯穿其中的习近平新时代中国特色社会主义思想的灵魂和精髓理解把握领会不够到位，感悟思想光辉有不足，运用科学理论加强对主观世界改造不够彻底。

　（二）忠诚履职还不够实。对学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话的长期性和极端重要性认识不够，对习近平新时代中国特色社会主义思想还未做到从战略和全局高度来理解、来把握，未能站在加强党性锻炼的锐利思想武器高度推动学思用贯通、知信行统一，不同程度存在重理论研究、轻实践检验现象，以致有时执行有偏差，缺乏奔着问题去，信仰之基筑地不牢、精神之钙补地不足、思想之舵把地不稳。

　（三）作风转化还不够强。深刻反思弘扬优良传统加、强党性锤炼、党员先锋模范作用等方面问题，主要是对“作风建设永远在路上”的要求把握不准确、落实不到位，制度机制还不完善，没有完全形成抓作风建设促工作、抓工作、强作风的良性循环。持之以恒抓作风建设的韧劲不足、从严不够，示范抓作风建设的“头雁效应”做的不够，对“四风”问题的危害性认识不足对党员干部作风存在的问题监管不够有效，防反弹防回潮的任务依然艰巨，特别是对形式主义、官僚主义新动向、新表现缺少警惕性。

　（四）履职担当还不够足。对“实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，是我们一切工作的出发点和落脚点”的认识不够深，历史自觉还不够强，有时习惯千惯性思维、墨守成规，缺乏深入透彻的思考和分析，开拓进取精神、改革创新精神欠缺，缺乏大力弘扬优良传统的历史自觉，未能时时与各族群众有福同享、有难同当，有盐同咸、无盐同淡，结合实际开拓创新、敢试敢闯、求新求变的意识不

　强，距习近平总书记提出的“五个过硬”干部标准和提升“六种思维能力”有一定差距。

　五、整改措施 一是加强理论学习，坚定政治立场。坚持把学习作为一种政治责任，以提升学习的深度和广度为目标，围绕党史学习教育，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关千中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等书目内容，用理论知识武装头脑、提升能力，增强政治敏锐性，保持政治警惕性，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”同时，不断丰富学习形式，组织好支部集中学习，利用好“三会一课”“主题党日活动”等载体，注重将理论知识拓展理论层面、优化知识结构，更好地将学习成效体现在具体工作当中，确保学有所用、学以致用。

　二是转变工作作风，认真履职尽责。坚定坚决贯彻落实省委重点工作部署，增强系统思维、战略思维、底线思维和忧患意识，正确处理好当前和长远、治标和治本、原则和策略的关系，正确处理好短期稳定和长治久安的关系，抓住防疫红利释放的有利时机，集中力量解决当前面临的突出问题，着力破解影响群众利益等领域事关长远的问题。积极参与“我为群众办实事”活动和 9 项惠民工程，带着群众感情开展帮扶解困工作，俯下身子了解群众所需，为帮扶群众出主意，想办法，解决生产生活、就业、发展产业等方面的困难问题，真正为群众做点事，践行以人民为中心的伟大哲言。

　三是弘扬实干精神，勇于担当作为。坚持把岗位当阵地守、把工作当事业干、把奉献当本分看，培养斗争精神、增强斗争本领，对党

　中央、省委、市委、市委重大决策部署少说多干、说了就干、干就干好，以抓铁有痕、踏石留印、钉钉子精神抓落实，以“任尔东西南北风、咬定青山不放松”的劲头抓落实，以干不好工作就食不甘味、夜不能寐的态度抓落实，确保各项工作部署抓实抓牢抓出成效。围绕群众反映的困难诉求，用好解决困难问题“闭环式”机制和首问负责制，做到既着力解决思想问题、宣传政策法律，又及时帮助解决困难，使他们切身感受到党的关怀和温暖。

　 四是严守廉洁底线，发挥表率作用。作为党的干部，要时刻牢记党的宗旨纪律，牢记肩负的职责使命，严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，对照党章党规党纪净化自己的思想、校正自己的行为，在严于律己、清正廉洁做表率，把好廉洁自律关，时时、处处、事事严格要求自己，把高标准、严要求贯穿到日常生活的每个细节，使党的优良传统和作风内化于心、外化千行，成为日常习惯和自觉遵循，做忠诚、干净、担当的党员干部。

　我的发言完毕，以上对照如有不妥，请指导组指正。

　根据上级统一部署，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的主题，本人认真贯彻学史理明、学史增信、学史力行要求进行自我剖析检视，查找自身差距不足，深挖思想根源，提出整改措施，现将个人检查对照情况报告如下：

　一、存在的问题及表现 （一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话情况方面

　通过学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话，作为一名当代中国共产党人，我心潮澎湃，不仅真真切切感受到了作为一名中共党员的荣光，也深刻体会到了作为一名党员的责任和使命。中国共产党走过的一百年，是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史。我们当代共产党人虽不能亲历党史的波澜壮阔，但要在一次次回顾艰难险阻、重温领袖论述中培育党员精神、增长工作本领，主动投身到需要我们的岗位中去。在困难面前敢于亮剑，在冲突面前迎难而上，在危机面前挺身而出，在歪风面前敢于坚定立场。面对建党百年的重大时刻，我们当代党员是建设中华伟业的接班人和主力军。

　看着身上的党徽，听着主席的话语，纵然夙兴夜寐，但想起身边群众信赖的双眼，我坚信，我们所有的付出都很值得、所有的坚持都意义非凡。

　（二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况方面 党史学习教育开展以来，我认真研读原文原著，参加集中学习、党课辅导和中心组读书班活动，学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的学习材料。为区分学习层次、提升学习质效、明确学习进度，本人结合工作实际对学习教育内容进行细化，认真开展自学。截止目前，指定书目和内容的学习进度均已过半，除此以外还利用读书软件下载了《中国共产党的九十年》一套三册，已阅读完毕第一册（新民主主义革命时期）。

　再次重温电影《建国大业》《建党伟业》《悬崖之上》和电视连续剧《潜优》，回顾学习内容，所思所感颇多。

　知所从来，方明所去。通过近半年的党史知识学习，我真正的品味到了信仰的味道，感受到了真理的力量，理解到了，无论我们走得多远、都不能忘记来时的路，苟利国家生死以，岂因祸福避趋之，是我们当代共产党人应始终秉承的初心。恪尽职守，勤勉工作，不仅仅是一个口号，而是必须看得见、摸得着、真实可感的行动。

　（三）对照党史学习教育目标要求方面

　1.坚定理想信念方面 一是学习得还不够深。对党史教育学习虽然能够完成定规学 习内容，但多的是采...

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