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家庭教育典型事例,,,许明昊

发布时间:2021-10-03 11:16:50 | 来源:网友投稿

  2011 年度 家庭教育的典型事例 我叫张青平,是重兴中学九年级二班许明昊的妈妈。许明昊是一个听话的好孩子,各方面的表现还不错,从小学到中学,是老师眼中的好学生,学生心中的好榜样。作为家长,我感到由衷的高兴,但是作为家长,我也感到很惭愧,毕竟在教育孩子方面还有很大的欠缺,要谈成功的经验还真有些拿不出来,下面我就自己在孩子成长过程中的一些做法说一说吧。

 一、给孩子一个民主宽松的生活氛围 许明昊从四岁开始便是我们单独带领,奶奶不在身边,家里也没有太多的规矩,孩子想干什么,便干什么,只要孩子愿意,孩子要求什么,只要是能办到的,决不含糊,孩子想吃什么,更要满足。在家里都比较民主,孩子可以和我们开玩笑,有什么心里话也会一五一十地告诉我,尽管上初三了,一回到家便絮絮叨叨讲学校里的事,我呢,就会耐心地听,有时给他一些建议,有时也会和他争得面红耳赤,久而久之,孩子的话多了,性格开朗了,思想也逐渐成熟了,是非分辨能力也强了,这样的孩子很自信,记得上二年级的时候,他的老师告诉我,说许明昊有些骄傲,我想可能是孩子太自信的缘故吧,回来我跟孩子说了,孩子自己也说自己是自信,我不失时机的告诉他自信和自傲的区别,我们达成一致,他也开始注意自己的形象。

 二、要有明智的奖赏 父母会许诺,如果孩子考试考得好,他就会得到一辆自行车;如果考得不好就什么也得不到。事实上,这样对待孩子是一种可怕的态

  度。这种做法让孩子们在考试前变得十分焦躁不安,想着这次考试得失攸关,而一旦他们没能考好,就又会变得郁闷不乐。从理论上讲,做得好本身就是一种奖励,但是实际上,如果的确会有某种物质激励存在的话,多数孩子会表现得很出色。因此,建议各位父母不要给你的孩子许以大奖赏,如果他们做得好,应给他们一个小礼物以示赞赏和鼓励。这样做是积极的推动,而且如果他们未能实现预定的目标,也不会因此而过分愁眉苦脸。许明昊曾经也向我提出过这样的要求,我表面上答应,等到他取得好成绩时,我会将他的功劳悄悄分享,说妈妈为你付出那么多,该怎么奖赏,孩子便不再说什么,但是我会主动奖赏他另外的东西,让他不养成物质依赖的习惯。

 三、给孩子一个选择 多数家长对孩子的期望值太高,他们望子成龙望女成凤的心情太迫切,因此孩子的节假日安排的满满的,音乐得学,美术得学,等等,殊不知孩子的精力是有限的,天赋也是相当重要的,许明昊上三年级开始,我便开始让他上英语学习班,同时也让他学二胡,可是他对英语很感兴趣,对二胡却不怎么上心,我了解之后便问他,这两个里面喜欢哪个便学哪个,他便很高兴的选择了英语,放弃了二胡,虽然非常遗憾,毕竟现在的孩子都有特长,但想到他的英语水平比较高,多次在英语竞赛中获奖,还在武威市举办的中学生演讲比赛中获得二等奖,也算是安慰吧。也许人生就是这样,面对多个机会,得有一个正确的选择。

 四、给孩子做好表率 在美国的加利福尼亚,有一位女士养了一只珍贵的鹦鹉。这只

  鹦鹉非常美丽,可是它却有一个坏毛病:经常咳嗽且声音沙哑难听,好象喉咙里塞满了令人作呕的痰。女主人十分焦虑,急忙带它去看兽医,生怕它患上了什么呼吸系统的怪病。检查结果证明,鹦鹉完全健康,根本没有任何毛病。女主人急忙问起为什么鹦鹉会发出那难听的咳嗽声,医生回答说:“俗话说,鹦鹉学舌。它之所以发出咳嗽声一定是因为它经常听到这样的声音,你们家一定有人经常咳嗽,是吗?” 这时,女主人有些不好意思了。原来,她自己有抽烟的习惯,所以经常咳嗽,鹦鹉只不过是惟妙惟肖地把女主人的咳嗽声模仿出来而已。母亲是孩子的第一个老师,这个事例告诉我们,言传身教,我们的言行时刻影响着孩子,所以在孩子面前,当妈的时刻要注意自己的言行,记得我家刚连了网的时候,我对上网太感兴趣,一有时间便坐在电脑前,废寝忘食,孩子看我一上网,便跑来凑热闹,我也不过问,时间长了孩子也迷恋上了玩游戏,不让玩就拿我说事,我意识到是我影响了孩子,之后,孩子在的时候,我尽量不上网,现在,孩子只在规定的时间上网,决不耍赖。

 最后,我不知该怎么表达我的心情,对于孩子来说,离成功还有一大截,对于我来说,也谈不上就是成功的经验,只是希望和各位家长共勉。

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