去极端化讲堂主持词

　库尔勒市第九小学去极端化“道德讲堂”主持词

　四年级（2 2 ）班

　亲爱的老师们同学们：

　大家下午好！

　欢迎大家来到库尔勒市第九小学道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人韩玥。

　在新疆这片美丽富饶的土地上，各族人民和睦相处，情同手足。以现代文化为引领， 去宗教极端化，有利于新疆社会政治大局的稳定、建设繁荣富裕和谐稳定的美好新疆。今天我们在这里组织市九小四年级道德讲堂，本期去极端和思想道德讲堂的主题是：《携手并进 团结一心》 （一）下面我们进入道德讲堂的第一个环节“省己过”，请大家反省自身是否说过伤害民族团结的话，静静地想半分钟，希望在反省中发现自己的不足，并能在以后的学习生活中及时改正。

　（二）第二个环节唱一首歌曲

　唱一首歌曲，请全体起立，让我们大家一起来高唱《爱我中华》。（完毕后）谢谢大家，请坐。

　（三）第三个环节讲故事，下面有请王思佳给大家讲《切糕王——阿迪力的故事》 （四）第四环节看短片 王思佳同学讲的非常好，接下来我们看看当时的新闻短片，有请程老师播放短片！

　同学们看完了短片有何感想？(中华民族的凝聚力，都是来自危难的锤炼，而每一次患难与共，每一次风

　雨同舟，都让我们的中华民族，有了更强的向心力。) （五）诵经典

　 花开中华大家园。我们 56 个民族同呼吸、共命运，在中华大地上孕育成长，各民族同胞用自己的智慧和创造，共同塑造了源远流长的中华文明。让我们一起走进“经典诵读”吧！

　下面有请王超同学带大家诵读。请看大屏幕.我们今天诵读的是“千人同心，则得千人力;万人异心，则无一人之用。”出自《淮南子》中的《兵略训》。（它的意思是千人同心，就能得到千人之力的帮助；万人不同心，就抵不上一个人的作用）

　只有民族团结，携手并进，才能有各民族的共同繁荣，民族团结关系整个中华民族的长治久安和 56 个民族血脉相连，五千年文明生生不息；光荣与辉煌，一起分享；磨难与沧桑，共同担当 ；我们拥有同一个家园，我们拥有同一个名字：中华民族，请同学们跟我读一遍！

　接下来请欣赏诗歌朗诵，《同一片蓝天，同一种心愿》 今天我们的同学还带了快板，请大家用热烈的掌声欢迎他们

　(六）做点评 唱了一首歌，诵读了一段经典，看了一部短片，听了一组故事，相信大家一定有很多感触。想请现场同学们与我们分享一下今天的道德感悟。有请在座的同学发表感悟。

　非常感谢大家的发言：听，美妙的 12 木卡木又响起，请祖拜旦同学给我们带来一段优美的舞蹈。

　（七）送吉祥 同学也动手制作了一份小礼物，在小卡片上写满了浓浓的友谊想给自己的好朋友，传递一种友谊，送出一份祝福！

　下面我们进入第八个环节，做一个承诺。（PPT）

　下面我们进入第九个环节，向德鞠躬。（PPT）

　下面有请学校领导点评总结。掌声有请张娜进行点评。谢谢！

　（八）向德鞠躬 （九）行善举 祖国历史的每一页，都记载着各族人民的团结奋斗和友好交流。天山松树根连根，各族人民心连心。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭，我们都是一家人。让民族团结之花开遍新疆这片土地，也在九小我们的家盛开。尊敬的各位老师、各位同学，今天的道德讲堂到此结束。衷心感谢大家的热情参与！

　 库尔勒市第九小学

　2015 年 11 月

推荐访问:讲堂 主持词