15、省略号、破折号、双引号专题训练

　三种主要符号的专项练习题 一、 省略号的主要作用有：

　①

　表示心理活动的时断时续。

　② 表示省略递增的次数。

　 ②

　表示语音的跳跃。

　④ 表示说话结巴，欲言又止。

　练习：

　1 、 古 老 的 钟 发 哑 地 敲 了 十 下 ， 十 一 下 … …

　（

　）

　2、她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……”

　（

　 ）

　3、 “谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？” （

　 ）

　4、“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！” （

　）

　二、 破折号的主要作用：

　破折号用来标明行文中解释说明的语句，或表示语义的转换、递进、中断、延长等。破折号和括号用法不同：破折号引出的解释说明是正文的一部分，括号里的解释说明不是正文，只是注释。

　其作用主要有：

　1、 表示注释或解释说明。

　2、 表示意思的转折及转换。

　3、 表示意思的递进。

　4、 表声音的延长、中断或停顿。

　练习：

　1.一天晚上，我又听到酒瓶滚动的声音——酒瓶是我放在它旁边做记号用的。（

　）

　2.连树与树之间也不缺乏色彩:在松影下开着各种的花,召来各色的小蝴蝶——它们很亲热地落在客人身上。（

　）

　3. “呜——”汽笛一声长鸣，火车开动了。（

　）

　4.它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红

　的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。（

　）

　5.近处 ，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴答在路旁的小水洼中，发 出 异 常 清 脆 的 音 响 — — 丁 — — 冬 — — 丁 — — 冬 … … （

　）

　6.来得突然——跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。（

　 ）

　7.这就是我——一个小学生的心里话。（

　 ）

　8.卢沟桥的狮子——数不清。（

　 ）

　三、 双引号 的主要 用法 和举例。

　。

　1、表示直接引用

　2、表示特殊含义或讽刺和否定 3、突出强调意思

　4、表示特定称谓

　 练习：

　1、人们都说：“桂林山水甲天下”。

　(

　 )

　2、鬼子来“扫荡”了。(

　)

　 3、爸爸一定送你一顶“蓝盔”(

　)

　4、我看见了”雨后春笋”的画面。(

　)

　 5、荷兰有“欧洲花园”，“花卉王国”的美誉。(

　) 6、大家采集“茅茅针”。(

　)

　 7、说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。(

　) 8、说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。(

　 )

　9 、 他 在 学 校 念 书 的 时 候 ， 同 学 们 就 称 他 为 “ 辩 论 家 ”。(

　 )

　10、巨兽和小鸟从表面看来，它们之间是“水火不相容”。(

　)

　11、百舌鸟和金黄鼠是一对“好朋友”。(

　)

　 12 、 号 称 “ 世 界 屋 脊 ” 的 青 藏 高 原 ， 有 两 个 世 界 之 最 。(

　 )

　13、那“鸟有天堂”的确是鸟的天堂。(

　)

　14、巨人竖起一块“禁止入内”的告示牌。(

　)

推荐访问:破折号 省略号 训练