增强历史自觉方面存问题和不足个人发言提纲

　 增强历史自觉方面存在问题和不足个人发言提纲

　根据党史学习和教育活动对如何组织生活会的要求，我对存在的问题进行了认真调查，分析了产生问题的根源，组织了以下个人发言提纲。

　一、 个人感悟与收获

　1 1 、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 0 100 周年大会上重要讲话的心得体会

　在持续一百年的奋斗中，中国共产党迎来了百年华诞，习近平总书记在庆祝大会上的讲话，全面回顾了一百年來共产党为了实现中华民族的伟大复兴，团结、领导中国人民开辟崭新的道路，创造伟大的事业，取得伟大的成就，庄严的宣告了我们伟大的民族实现了第一个百年奋斗目标，在中国全面建成了小康社会，深刻总结了伟大的建党精神，系统阐述了以史为鉴、开创未来的“九个必须”，是马克思主义的纲领性文件，为全国各族人民实现第二个百年奋斗目标指明了方向，提供了根本遵循。

　2 2 、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和中共中央指定的学习材料的感悟与收获

　通过新时代中国特色社会主义思想和党中央指定材料的学习，使我深深意识到我们己经从“新时期中国特色社会主义”迈入了“新时代中国特色社会主义”。从“新时期”走进了“新时代”，这是中国特色社会主义事业的一次巨大的历史飞跃。建设现代化强国、实现民族复兴，是新时代的重要内容。作为一名中国共产党党员，在日常生活中，要努力学习，加强自身的修养和党性锻炼，树立正确的权利观、地位观、利益观，想人民之所想，急人民之所急、做群众的

　 贴心人。始终不忘加入中国共产党的誓言，积极发挥屮国共产党先锋模范的带头作用，无私奉献，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗，我相信，在中国共产党的领导下，我们一定会取得一个又一个辉煌的成绩。

　二、存在的差距与不 足

　1 1 、坚定的理想信念

　我的整体学习意识还不够强。虽然我对党的历史和方针政策有一定的深入学习，但我的认识还有待提高，需要更深入地把握其本质 2 2 、增强历史自觉

　虽然理解学习的重要性，但往往是紧跟当前的政治形势，安排什么学习什么，为了完成任务才去学习，仅限于“快餐式阅读”、“浏览式学习”，“要点式背记”，很多都是浅尝辄止，浮于表面，理解党的基本理论和创新理论体系不够连贯、系统，还不能将理论知识完全转化为观察、分析、解决问题的思维方法，学用“两张皮”的问题较为突出。

　3 3 、弘扬优良传统

　在党性修养、作风养成、模范带头方面，在宗旨意识、大局意识、群众意识、党性观念方面，在政治定力方面，与革命先辈、英雄模范人物，以及一些优秀的党员相比还有很大差距。

　4 4 、加强党性锻炼

　在深入学习上存在差距，平时更多注重业务工作，很少读政治理论，较多从实践的角度学习，较少从素质的提高和自我完善上考虑，没有充分用理论去武装要求自己。

　5 5 、党员的先锋模范作用

　先进性意识淡薄，党员贵任感、使命感不强，把自己同广大群众

　 划等号，缺乏发挥作用的勇气和力量。

　三、原因分析

　一是政治理论研究不足，理论与实践联系不足。忙于业务性工作多，静下心來学习理论、思考问题少。平时坚持得稍好一些，但是工作多、任务重的时候做得不好，不能把学习当作日常形式。理论学习与实际工作没有紧密结合，钴劲不足，只满足于我学了，没有做到带着问题学，联系实际学，深入思考学。

　二是工作标准要求不够高，对业务的学习不够精深，在工作中缺乏创新精神。

　三是党性修养不够自觉，在建立科学世界观、人生观、价值观下的努力不够，缺乏批评和自我批评的勇气，不能经常清理自己的思想，反思自己的行为。

　四、整改措施

　一是加强政治理论学习，提高自身素质。今后，我们将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，把握学习要点。实际上要像对待业务工作一样，制订详详细的政治理论学习计划，挤出时间执行，通过学习，不断用新知识、新文化武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，分析问题解决问题，辨别是非能力，注重结合实际，指导实际工作。

　二是养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干落实好工作。

　第三，强化服务意识，时刻牢记党的宗旨。坚持全心全意为人民服务，以人民的需求为重，把人民意愿和人民满意作为工作的山发点和落脚点。

　第四，严格遵守纪律，严守纪律，树立党员和干部的良好形象,

　 始终保持共产党人的政治本色。

　 学历史增强思想自觉和行动自觉心得体会

　中共中央主题教育领导小组印发的关于在主题教育中认真学习党史、新中国史的通知（以下简称通知），要求将学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，以此增强“守初心、担使命”的思想自觉和行动自觉，为主题教育充实了主要内容。

　培树“知史爱党、知史爱国”的情怀：以学习党史和新中国史来增强“守初心，担使命”的思想自觉。

　学习党史和新中国史，能够厚实“守初心，担使命”的深沉情感。通过研习我们党 98 年奋斗史、新中国 70 年发展史，真切了解党和国家事业的来龙去脉，科学把握党的历史的主题和主线、主流和本质，用凝于其中党的光荣传统、宝贲经验及伟大成就来使广大党员经受精神和思想洗礼，补充“最好的营养剂＂。重品这伟大历史，能更好地帮助我们弄清楚从哪里来、往哪里去，在反观来路、择定进路中悕然觉悟，做到知史爱党、知史爱国，常怀忧党之心、为党之责、强党之志。由此，思起于内、情动于衷，让心中涌动爱党正能量、充沛爱国赤子情。

　学习党史和新中国史，能够坚定“守初心，担使命”的理想信念。首先，在读党史、新中国史中树立崇高理想。在“风而如磐暗故园”的旧社会，广大党员为了中华民族的解放事业，抛舍小我。挥洒热血，谱写出革命理想高于天的瑰丽华章，展示着永恒而耀亮的精神风采。其次，要在读党史、新中国史中坚定基本信念。在党和国家事业的坚韧前行中，深刻认识历史和人民选择中国共产党、选择马克思主义、选择社会主义道路、选择改革开放这“四个选择“的历史必然性。再次，在读党史、新中国史中深化国家认同与使命担当。“灭人之国，必先去其史。”殷鉴不远。苏联解体前夕，

　 其国内出现了一场“反思历史、重评历史”运动，从批判领袖到否定道路，结果是历史虚无主义迷雾导致现实迷途并酿成国家解体的苦酒。党史国史堪称党执政兴国的楛基与血脉，唯有在学习中增强对党的信任和国家认同，才能确保党和国家的楛基永固、血脉永续。

　开启“汲取经验、推动工作”的智慧：以学习党史和新中国史来增强“守初心，担使命”的行动自觉。

　“欲知大道，必先为史”。早在新民主主义革命时期，毛泽东在如何研究中共党史中就指出，“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好”。习近平总书记也明确指出，回顾我们党走过的光辉历程，特别是通过重品我们党领导人民在我国建设社会主义的历史进程，提高我们对坚持和发展中国特色社会主义的认识，增强做好。改革发展秏定各项工作的自觉性。

　学好党史和新中国史，能够着眼于实践更好勾画“守初心，担使命”的行动方略。历史、现实和未来紧相贯通。党史、新中国史蕴藏着“事实和公理”，蕴涵着“中国梦”的历史基础、当代发展与前行趋势。那么，实现中国梦靠谁引路、走什么路？新中国历史雄辩证明：没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义道路才能发展中国。值此关键时期，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”至关重要。更应引起重视的是，党员在主题教育中如何更有成效地学习党史和新中国史？广大党员特别是领导干部应坚持历史性和时代性、党性与科学性相统一的原则，主动把认识提上来、把自己摆进去，积极参与党史、新中国史的学习传播及话语权构建，浓厚历史意识，惯

　 用历史思维，造就历史眼光，强化历史担当，以学队能，汲取智慧，学用结合，知行统一，遴循规律，行无色致远。

　党史、新中国史内蕴着冶党冶国之大道，已成为广大党员把党和国家事业推向前进的“必修金课“。广大党员干部应通过系统学习党史和新中国史，实现“守初心，担使命”思想自觉与行动自觉的双重升华，构建起“深入学习、注重领悟、推动工作、做出成效”的长效机制，不断交出让人民更满意的时代答卷。

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