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2篇党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有那些差距

发布时间:2021-10-09 10:16:43 | 来源:网友投稿

 2 2 篇 党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有那些差距

 检视剖析发言

 我是今年 7 月任 XX 党支部书记的。根据支部党史学习教育专题组织生活会安排,会前我认真学习了习总书记在党史学习动员大会上的重要讲话和党中央指定的 4 本学习材料,收看了习总书记在建党 100 周年大会上的讲话,深入开展了谈心谈话,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”这个主题,认真检视问题、剖析原因、制定措施。下面,结合个人思想和工作实际,将有关情况汇报如下:

  一、检视的突出问题

  (一)对照学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100周年大会上的重要讲话情况方面

  7 月 1 日当天,收看了电视实况转播,7 月 2 日、29 日再次组织党员同志采取领读串讲的方式学习了习总书记重要讲话。同时,通过阅读报纸、收听广播、“学习强国”平台等途径,持续加强学习理解,感到总书记的讲话高屋建瓴、内涵丰富,通篇闪耀着马克思主义的真理光芒。回顾我们党艰苦卓绝的奋斗历程,中国共产党从建党之初就把“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”确立为自己的初心使命。紧紧围绕“实现中华民族伟大复兴”这个主题,浴血奋战、

 艰苦创业,她所开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就,充分说明了中国共产党为什么“能”、为什么“行”,我由衷感到中国共产党的伟大、光荣和正确。

 “十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。”但中国共产党并没有机械的照搬照抄苏联模式,而是将马克思主义基本原理与中国具体实际相结合,在不断推进马克思主义中国化的过程中,带领中国人民取得了中国革命和建设的一个个胜利。走自己的路,是党的全部理论和实践立足点,更是党百年奋斗得出的历史结论。这也使我进一步坚定了中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

 (二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。

 1.学习情况。党史学习教育开展以来,根据《中共**市自然资源局党组党史学习教育实施方案》要求,我能够始终把党史学习教育作为自己党性教育的基础课、必修课,按照《**市自然资源局党史学习教育计划》,制定了个人学习计划,采取集中与自学、线上与线下、参加专题辅导课、学习+理论研讨“四结合”的方式,认真学习了《中国共产党简史》、习近平《论中国共产党历史》等必学教材,专题学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲

 话精神。深入学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上和在**、**、**考察时的重要讲话和指示精神,学习习近平总书记对自然资源管理工作的重要指示批示。参加党组理论学习中心组学习 8 次,开展专题学习 4 次,交流研讨 3 次,上专题党课 6 人次,参加专题辅导讲课 4 次。

 2.感悟和收获。习近平总书记在学习动员会上强调:“我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。”通过深研细学习近平总书记在党史学习教育动员会上的讲话精神,深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话,逐篇逐目深学党史学习教育中规定的必读书目,深刻感悟到了马克思主义的真理力量和实践力量,进一步筑牢了忠诚之魂。我将牢记党的初心使命,进一步在本职工作中践行宗旨,持续改进工作作风,不断培育法治思维,严格按照法律和制度履行职责、秉公办事,严于律己。积极投身到“我为群众办实事”实践活动中,切实为群众办实事解难题,树立为民务实清廉的良好形象,切实肩负起时代给予我们的光荣使命。

 二、对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘 扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足。

 1.在坚定理想信念方面。主要是学习的主动性不强,只

 满足于抓重点学精髓,领会中央精神多、联系个人实际少,缺乏系统性的以理论指导实践的方法方式,将讲话精神转化为实践解决问题的实效性不明显,距离全面系统学深入思考学联系实际学还有一定差距。

 2.在增强历史自觉方面。工作学习中,能够自觉在思想上行动上增强历史自觉,但在贯彻落实上,从学习领会到自身消化,再到自觉执行,需要一定时间,一个过程,导致有些认识和执行不能够及时到位,缺乏积极性、主动性、创造性。

 3.在弘扬优良传统方面。在党性修养、作风养成、模范带头方面,在发扬艰苦朴素的优良传统方面,与革命先辈、英雄模范人物相比,与一些优秀党员相比还有很大的差距。

 4.在加强党性锤炼方面。能够积极参加党支部“三会一课”主题党日和读书班的活动,能够认真进行自我批评。但是在党性锤炼中还有时松有时紧、时强时弱,缺乏一些创新的工作举措,大多只停留在具体工作上,缺少系统性,前瞻性的统筹思考研究。

 三、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。

 党员先锋模范作用有待进一步提升。在工作中缺乏“功成不必在我”和“功成必定有我”的思想境界,抓工作缺乏

 一以贯之的韧劲,工作还没有做到细微处,标准还达不到精细化,距离先锋模范的标准要求还有一定的差距。

 四、今后努力方向

  (一)坚定理想信念,坚持学习提高。

  树立终身学习的思想,把政治理论的学习作为“第一要务”,把坚定理想信念摆在“第一位”。严格落实“三会一课”制度,坚持集中学与自主学相结合,保证学习时间,领会精神实质,确保学懂弄通,知行合一,使政治理论学习入脑入心,走心、走深、走实。增强学习的主动性、自觉性、系统性和创造性,坚决杜绝“应付学”、“敷衍学”等不良倾向。

 (二)强化宗旨意识,坚持为民服务。

  树立群众观念,坚持群众路线,厚植为民情怀。进一步树牢为民服务的初心,转变工作作风,强化调查研究,坚持问题导向,实实在在为公司发展解难题,让群众得到更多的、更实的获得感、幸福感、安全感。

 (三)弘扬创新精神,坚持勇于担当。

  要树立党员干部敢拼敢闯、敢做敢当的无畏形象。推进工作创新,注重对工作思路、工作方法研究,苦干加巧干,勇于攻坚克难,勇于担责担重,切实解决好工作中难点堵点问题,为企业高质量发展扫清障碍。

  党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有那些差距

 检视剖析发言

 按照中心党群工作部近期将开展专题组织生活会安排要求,本人围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,会前认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的 4 本学习材料,聆听了习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话,认真梳理查摆存在问题,进行深入党性分析,明确了整改措施。现检视剖析如下。

 一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 0 100 周年大会上的重要讲话情况 按照中心党群工作部要求,及时收听收看了习近平总书记在中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话,感觉很受振奋、很受鼓舞,总书记的重要讲话全面回顾了一百年来,中国共产党团结带领中国人民,以“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的大无畏气概,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。第一次鲜明阐释了伟大建党精神的丰富内涵和时代价值。总书记用“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠

 诚、不负人民”32 个字概括伟大建党精神。这 32 个字,凝聚了共产主义的理想、使命责任的担当、牺牲奋斗的精神、为国为民的追求,是中国共产党的精神之源,是中华民族伟大复兴的精神力量。总书记的重要讲话是一篇闪耀着马克思主义真理光辉的重要文献,是我们做好当前和今后一段时期工作的行动指南,我们必须在深入学习上下功夫,真正做到入心入脑,形成指导项目部工作的强大动力。

 二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况 党史学习教育开展以来,我认真参加集中学习研讨和个人自学,先后完成了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》3 本书籍学习,正在进行《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》的学习。通过学习,深刻感受到在庆祝中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,党中央决定在全党开展党史学习教育,正当其时,能够很好的引导党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,有助于我们真正了解过去、正确认识现在、科学把握未来,真正做到从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量。

 三、对照党史目标要求,自身在 坚定理想信念 、 增强历史自觉 、 弘扬优良传统 、加强党性锤炼的方面还有哪些差距和不足 一是理论学习重视不够。没有把理论学习看做第一要务,存在“重业务、轻学习,以干代学”的思想倾向,过于强调实际工作的重要性,忽略了用经典理论武装头脑,用先进思想引领行动方向的重要性,没有真正做到用党史经验和创新理论指导工作实践。学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心,缺乏把学习当责任、提境界的自觉。

 二是 弘扬优良传统 还有差距。对一些老革命的优良传统学习不够,思想偶尔有老传统过时、新思想更适用的想法,没能做到新老结合、融会贯通。

 三是党性锤炼还不够到位。对自己要求不够严格,工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨;在工作标准上有时不够严格,工作的标准要求不够高,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,没有把自己的工作与党性标准紧密联系起来,缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情。

 四、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有那些差距

 对照党员先锋模范作用发挥,存在些许不足。

 一是工作担当尽职不够。工作中有“不求有功,但求无过”的思想,求稳怕乱,总怕干错事,总有多一事不如少一事的心理,缺乏冲劲、闯劲、韧劲。

 二是艰苦奋斗意识有待加强。在自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章、按党章规定办事上做的不够好,有时追求高质量生活,艰苦奋斗带头作用发挥不好。

 三是帮带作用发挥不好。习惯用老经验、老方法解决问题,对如何学习借鉴他人好的经验好的做法研究不够,没有沉下心来深入研究新方式、新方法。

 五、产生问题的原因分析 (一)主动学习有所欠缺。虽然能够按时参加集中学习和定期进行自主学习,但学习不够系统、深入,只停留在看过、读过这个层面,造成对党的理论观点和政策规定领会不深、不透,不能很好的用党的创新理论结合到工作实际中来。

 (二)党性修养有所放松。虽然明白党性修养是永久的事情,但缺乏争先创优的劲头和开拓进取的勇气,只是完成领导交办的工作,有时降低了工作的标准和要求。

 (三)自我要求有所松懈。自认为受党教育多年,思想素质较高,渐渐放松了自我要求,淡化了自己的政治身份和政治责任,不能经常用党员标准来对照自己,认真查找

 自身存在的不足。放松了世界观、人生观、价值观的改造,精神之“钙”不足。

 六、整改措 施及努力方向 (一)加强理论学习。切实把理论学习当作硬指标,积极参加集体学习、活动,制定符合自身理论知识水平、有助于完善自身理论知识框架的个人学习计划,系统开展学习。同时在理论联系实际、指导实践上下功夫,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,认真钻研业务知识,努力实现理论与实践相统一。

 (二)改进工作作风。以提高工作质量和实效为根本,坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,力求讲真话、办实事、求实效。提高工作主动性,变被动为主动,完善工作机制,切实提高工作落实质效。

 (三)严格自我要求。严格按照《党章》要求,时刻反省自己,全面查找理想、信念、作风方面差距;带头遵守党的各项纪律和作风建设相关规定,增强自律意识,争做遵章守纪的表率,切实维护党员干部的良好形象。

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