绘画《关住大灰狼》

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　艺术领域：

　绘画《关住大灰狼》 （小组 小班）目标：1、喜欢绘画活动，体验绘画的乐趣。2、初步学习用彩笔画规则、长长的直线条重点：

　喜欢绘画活动，能大胆作画难点：

　学习在一定范围内画直线准备：1．听故事《战胜大灰狼》，理解“笼子”的含义。2．彩笔数盒放在“大灰狼”周围。过程：1．老师讲故事《战胜大灰狼》活动开始，老师以故事开始引起幼儿兴趣。2．画“笼子”，学习用彩笔画规则、长长的直线条。做“笼子”，初步学习用彩笔在纸上画直线。师：“大灰狼被我们捉住了，但是我们要怎么处置大灰狼呢？”（幼儿自由回答）师：“小朋友真勇敢，想了这么多办法，老师喜欢你们！这样吧，我们把他关在笼子里好吗？”老师先让幼儿观察做“笼子”的过程，老师边画边讲：“我们要大灰狼关在笼子里，要从上到下直直地画下来，画得长一些，多一些，不让大灰狼“钻出去。”然后幼儿练习做“笼子”。（教师提供带有大灰狼的图画纸，幼儿在大灰狼身上画直线，做笼子）师：“这样做笼子大灰狼还是能从笼子子钻出来逃跑，我们得把笼子做的更坚固一些，小朋友有什么好办法吗？”（引导幼儿说出做笼子要在框子里画#”）3、有做大笼子，教师巡回指导师：“小朋友真棒，那我们一起来做大笼子吧，把大灰狼关起来，不让他跑掉。”如果有的孩子画着费劲，我们可以在他的纸上空手画！

　“笼子是这样的吗？”“你是要这样画笼子吗？”也可以让他看看其他小朋友是怎样画得，借鉴一下！4、作品展示“你喜欢哪个笼子？”“为什么？”“你喜欢他哪里？”

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