小班区域观察记录,(6)

　 观察班级 小一班 观察对象

　所在区域 美工区 记录人

　观察时间

　观察情况与记录 美工区一向是孩子们最喜欢的区域活动，本周的区域新增内容是来制作小怪物，男生们都很喜欢。

　小贝、美美、小花一起来到了美工区，美美先想了想，就开始动手剪起来，剪了一个正方形，贴在纸上 ，又剪了长方形当身体，笑着对小贝说：“你看，这像不像小怪物?”小花剪了一个梯形当脸，在上面贴了一只眼睛，看了下小贝：“你的小怪物怎么这么多眼睛呀？”小贝说：“小怪物就是要跟别人不一样的，这样才像小怪物。”两个人贴完后拿起了小怪物放在脸上当面具，互相吓唬对方，玩的可开心了。

　评价与分析 区域活动之前我先让孩子欣赏了各种各样的小怪物，激发孩子们的想象力，小贝和美美是班上能力较强的孩子，思想也比较成熟，在活动中，两个孩子能够有自己的想法，创作出与人不同的小怪物，可见前期的欣赏经验对孩子来说是很重要的，之前一味枯燥的剪纸，加上一些创意，孩子们玩的时候会更有兴趣。

　教育策略 逐渐熟悉使用剪刀后可以开始练习剪半圆形、椭圆形这种曲线，这样制作手工更得心应手，不会受到限制。

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