音乐跟音乐做游戏

　 广州市花都区花山镇中心幼儿园中班 5 2015 年第一学期班日教育工作计划 第

　1 13 3 周

　1 11 1 月 月 23 、5 25 日

　星期

　一、三

　执教老师：麦老师 目标

　环境设置与材料

　内容、过程与指导重点

　1、能根据情节提示跟随节奏做各种不同的动作。

　2、熟悉律动，懂得游戏的情节。

　3、能积极参加音乐活动，并体验活动的快乐。

　。

　幼儿用多种玩法玩圈圈。

　音乐

　 圈圈每人一个 律动：跟音乐做游戏 活动过程：

　（一）欣赏音乐 播放音乐给幼儿欣赏，感受乐曲的节奏。

　（二）幼儿学习律动 1、老师与全体幼儿拉好圆圈面对面坐下。老师通过示范，让幼儿明确左边同伴的右腿在哪里。

　2、启发幼儿发出有趣的声音，并随节奏练习与自己和同伴的腿“说话”。

　（三）老师用哼唱旋律的方法帮助幼儿理清音乐结构。

　（四）听音乐，老师带幼儿做每小结相应的动作。

　（五）幼儿随音乐完整地表演动作若干次。

　户外活动：跳圈

　 幼儿自由玩圈

推荐访问:音乐 游戏