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研讨会主持词结尾模板

发布时间:2021-10-19 14:22:04 | 来源:网友投稿

[阅读提示]会议主持词是会议主持者主持会议时使用的带有指挥性、引导性的讲话。一般大型或正规的会议都要有会议主持词,所以其使用频率较高。主持词和其他公文一样,也有其特点,有其特有的写作套路,不熟悉它,不掌握它的写作规律,就难以得心应手,更难达极致。因此,有必要对其进行研究和探讨,使写出的会议主持词更规范、更具体。》主持词频道为你汇编了《研讨会主持词结尾模板》,欢迎阅读,更多优选,不断更新中……

1.研讨会主持词结尾模板

  杨:下面有请XX先生致辞。大家欢迎。

  杨:感谢周副董事长。接下来有请XX致辞。大家欢迎。

  梁:感谢XX。下面有请XX博士与大家分享“猪高效营养体系”研究成果。XX博士是XX套餐体系的主要研发人,请全体起立,掌声欢迎。

  杨:感谢石博士。石博士生动而又实用的猪高效营养体系教学,相信一定让大家受益匪浅。让我们再次掌声感谢石格立博士。

  梁:我们上午的会议暂时告一段落,稍后有请各位领导与来宾在酒店一楼大厅外合影留念,要与石格立博士合影的来宾请排队等候。今天中午请各位领导及来宾在酒店二楼宴会厅就餐,下午的会议于一点三十分准时开始。谢谢大家,下午见!

2.研讨会主持词结尾模板

  进一步壮大民营企业家队伍。民营企业家是加快民营经济成长的原动力。希望广大民营企业家以这两次会议的召开为契机,抢抓这一民营经济加快发展的历史机遇,再接再厉,瞄准大目标,找准切入点,敢于向知名民营企业看齐,敢于向国际国内大企业看齐,争取在区域和国际竞争中占据主要位置。要加强学习,着力提升自身素质,努力适应新形势的要求,不断提高用现代经济手段管理企业的能力。要自觉遵守国家的税收、环保等法律法规,强化诚信建设,树立企业品牌和良好的社会形象。

  要进一步加强组织领导。民营经济是一项系统工程,涉及领域广,政策协调的任务重,难度大,特别是在当前机遇与挑战并存的情况下,更需要各级各部门增强指导和协调。区直各相关部门、各镇(街道),要把抓好民营经济作为推动区域经济发展的一件大事来抓,增强领导,强化服务,落实责任,以卓有成效的工作,推动民营经济更快更好地成长,为加快全区经济社会发展做出新的更大贡献!

  会后,区中小企业要将讨论情况及时汇总汇编并上报市中小企业办公室。散会!

3.研讨会主持词结尾模板

  真是千点万点不如XX一点,我们折服于公务员之专家最顶尖的教育前沿理念,我们从此有了明确的教育方向和目标。让我们以最热烈的掌声感激所长意想不到的收获,感激他的优选分享。多谢!下头让我们高度紧张的神经松弛一下好吗?那么请起立!伸出你的双手,使劲向上伸,发出一个声音,朝左上使劲伸一下,发出一个声音,朝右边使劲伸一下,发出一个声音。然后朝左转,伸出你的双手,揉揉伙伴的肩,对他说,你辛苦了,挠挠他的头,捶捶他的背,趁他不注意,掐他一下。对你的伙伴说多谢。然后朝右转……多谢!

  好请坐!下头我们公司还为大家请到了在教育最前线的资深XX给我们作实战经验分享,他就是市属重点中学重庆市第一中学的,挖宝三工具:点头微笑鼓掌,请再次检查你的响闹装置,坐到板凳的23,让我们以更热烈的掌声有请给我们作优选演讲

  午餐时间(2F中餐厅)

  午时:真诚的友谊来自于不断的自我介绍,我叫主持人张俊蓉,渝北区一名普通教师,很高兴能和我们这些教育界的精英再次相聚在那里,今日上午我们吃了两道大餐,大家吃饱了没?吃好了没?很好!21世纪已经到来,不再是肚子饿,而是脑袋需要补充营养,而此刻,你拥有无限的资源,那就是你身边的朋友,世界上没有陌生人,仅有来不及认识的朋友,他山之石能够攻玉,再次拿出你的挖宝工具,点头微笑作傻瓜状,你的伙伴必须会慷慨解囊,把宝贵的教学创新理念奉献出来,下头是自由讨论十分钟并谈谈你的收获,并向专家和同仁提出你的问题。机会总是给有准备的人。仅有15分钟时间。

  由于重庆知新图书有限公司首次举办这样的会议,我们经验不足请写下你的意见和提议。5分钟多谢!并留下你的e-mail(便于发相片给你)

  相聚总是那么短暂,天下没有不散的筵席,如果你有问题需要专家解答请留下来单独和有关人士交流,今日的会议圆满结束。让我们以饱满的热情期待第二届“中学教学学术研讨会”的到来。请各位到领取重庆知新图书有限公司为大家准备的精美礼品一份。并到主席台合影留恋,并留下你的e-mail.再次多谢大家的光临。

  诚祝大家工作顺利、身体健康、万事如意!明年再见!

4.研讨会主持词结尾模板

  老师们,20年,在XX领导和关怀下,在全区中小学大力支持积极配合下,进修校先后进行了8次大规模教师培训。而且我们从去年暑期培训开始,就确定了以“案例培训为主”的工作方针,就是集一线教师作课、说课、评课于一体,通过一些典型的课例开展案例研究。采用公开示范课的形式,把个人研究和集体研究结合起来,把教学研究和理论提升结合起来。这种办法省时高效易操作,看得见,抓得着,学得来。改变了过去台上一人讲的培训模式,收到了很好的效果。

  新年伊始,我们又成功举办朔城区第二届小学青年教师“课改新秀杯”课堂教学大赛。坚持“以赛代训、以训促研、研训结合、提升素质”的原则;为青年教师专业成长和进步构建展示、交流、研讨、共享的平台,又一批课改新秀脱颖而出。

  今天,我们在这里举办20年全区中小学教学观摩研讨会,主要内容是作示范课,然后进行点评。也许我们看到的示范课不是最完美的,但通过讲课、点评,我们在坐的每个人一定有所收获。实践表明,教师亲自参与的教学案例式培训方式成效十分显著,一个案例就是一个实际情境的描述,在这个情境中,包含一个或多个疑难问题,稍加思考,就能找到某种共性的、规律性的东西。

  我们举办这样的活动,就是为了进一步探讨有效教学规律,探讨课堂教学的有效性,创新教学方法,交流成功经验,培养年轻骨干教师;进一步推进我区中小学课堂教学改革,优化课堂教学策略,提高课堂教学效益。

  参加今天研讨会有区直初中、小学校长、业务副校长和教导主任、学科骨干教师,还有区教育局有关人员,共计5场,参会人数达1250多人次,规模比较大,希望大家自觉遵守会场纪律,积极配合、圆满完成本次研讨活动!

  谢谢大家!

5.研讨会主持词结尾模板

  各位嘉宾、领导、同志们:

  关于朱元璋的出生地问题,已争议了几百年,长期以来,不少人都误以为朱元璋出生在今天的凤阳,甚至连一些专家、学者,包括部分工具书(如《辞海》)也都持这种观点。伴着《明光出了个朱元璋》一书成功出版发行,首届明光市朱元璋出生地研讨会的成功举办,关于朱元璋的出生地问题已有基本定论,元天历元年九月十八日(公元1328年10月21),大明王朝开国皇帝朱元璋出生在泗州盱眙县太平乡二郎庙,即明光市明光办事处赵府二郎庙里。这一定论不容置疑。长期争议将逐渐平息。

  下一步,我们将进一步巩固《明光出了个朱元璋》一书首发式和首届明光市朱元璋出生地研讨会的成果,进一步加大宣传,认真打好朱元璋这张牌,不但让明光人知道朱元璋出生在明光,让滁州人、安徽人知道朱元璋出生在明光,更重要的是让全中国、全世界人都知道朱元璋出生在明光。

  各位嘉宾、领导、同志们,今天首届明光市朱元璋出生地研讨会开得非常成功,达到了预期目的,圆满完成各项议程。现在我宣布散会。

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