立足岗位自觉践行爱国奋斗精神

　立足岗位自觉践行爱国奋斗精神

　中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中，始终贯穿着伟大的爱国奋斗精神。对于教师党员而言，把十九大描绘的美好蓝图变为现实，是一场新的长征，需要我们更好弘扬爱国奋斗精神，让奋斗成为新时代中国特色社会主义建设的主旋律。

　因此，在日常的学习和工作中，我们要多多开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动，要坚持政治引领，坚持爱校、爱国、爱党和爱社会主义相统一，以理服人、以文化人、以情感人，生动传播爱国主义精神，唱响爱国主义的主旋律，推动全社会特别是广大知识分子牢固树立家国情怀，让爱国主义知识分子的坚定信念和精神支柱。

　第一，全面加强宣传解读。我们全校师生党员，上下联动，全方位、立体化开展宣传解读，迅速兴起学习弘扬爱国奋斗精神的热潮。结合弘扬“两弹一星”精神、载人航天精神等，集中开展践行爱国奋斗精神模范人物先进事迹宣传。采取撰写理论文章、开发视音频资料、创作文艺作品、做笔记等方式，对爱国奋斗精神和进行挖掘整理、解读阐述和艺术呈现。除此之外，我们还应充分利用本

　校的官方网站、微信公众号、宣传栏等平台，开展丰富的宣传活动。

　第二，组织深入学习研讨。我们要紧紧围绕习近平总书记关于爱国奋斗精神的重要指示，设计学习研讨主题，通过专题研讨、报告会、座谈交流等多种形式，开展爱国奋斗精神学习讨论，切实增强对新时代爱国奋斗精神、党和国家奋斗目标的思想认同、情感认同、价值认同。我们还要把爱国奋斗精神学习教育纳入学校工作日。“三会一课”和主题党日活动，发挥党员知识分子的先锋模范作用。编印爱国奋斗精神学习读本，把爱国奋斗精神作为教师和学生思想政治教育、职业道德建设和科研道德培养的重要内容。

　第三，抓好专题研修培训。我们要利用现有条件，举办专题研修培训，重点组织中青年知识分子深入学习弘扬爱国奋斗精神。保护利用“三线建设”“两弹一星”等重大工程项目遗迹，挖掘有关历史文化和革命传统教育资源，作为研修培训现场教学、体验式教学重要载体。

　第四，发挥典型引导作用。我们要积极开展践行爱国奋斗精神先进群体和个人选树工作，用身边事教育身边人。要统筹举办模范人物先进事迹巡回报告会，学习老一辈和新时代优秀知识分子的感

　人事迹和崇高精神。要以博物馆、校史馆和各级爱国主义教育基地为平台，展示模范人物先进事迹，讲好知识分子爱国奋斗故事。

　第五，开展岗位践行活动。我们要把开展活动与激发学生创新创造活力结合起来，最大限度地激发广大学生的奋斗激情，引导广大学生把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。除此之外，我们还应结合主责主业开展岗位创新、岗位建功、岗位奉献等创先争优活动，引导其他教师从本职岗位做起，立足岗位自觉践行爱国奋斗精神。

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