《公交车自救知识》

　《公交车自救知识》

　 教学目标：

　 1、了解生活中经常出现的公交车意外伤害事故，关注生活中的意外伤害和保护问题。

　（过程与方法）

　 2、学会当意外伤害发生时，如何自护、自救，养成安全保护意识。（知识与技能）

　 3、掌握自救自护的方法，了解一些基本的安全保护措施。（知识与技能）

　 4、通过实践体验，了解小学生安全常识，有效避免意外伤害事故的发生。（过程与方法）

　 5、教育学生珍爱生命，平安出行，树立自我保护意识。（情感态度价值观）

　教学重点：

　1、了解公交车中有哪些意外伤害事故，如何进行自护、自救。

　2、 掌握自救自护的方法，培养学生的自我安全意识。

　教学难点：

　 掌握自救自护的方法。

　教学过程：

　 （一）谈话引入：同学们，在生活中，你有没有碰到过意外伤害事故的发生呢？如果有，请你说一说你经历过或看见过的一些事例，有些什么感受？

　（学生自由发言，交流自己的看法。）

　 师：今天这节课我们就来学习“意外伤害发生时”的一些情况，了解哪些是生活中的意外伤害。相信通过学习，你一定回有收获。

　（二）思考与交流

　1、想一想：根据你的生活经验，你觉得哪些意外伤害会发生在我们的周围？比如说……

　2、学生说说自己的想法和意见。

　 师：其实，生活当中有许多事是我们无法预料到的，但是这些意外事故却时有发生，不得不引起我们每一个人的重视，因为意外事故会给我们的生命和财产造成危害和损失。

　（三）反馈调查情况

　1、小组交流：把自己调查的意外事故记录表在组内交流，说说自己的调查结果。

　2、全班反馈 （四）讨论

　1、师：刚才同学们通过自己的调查，收集到很多信息，进行了交流，大家对生活中的意外事故都有了不少的了解，说明你们很注意观察生活，意外事故会给我们带来哪些伤害呢？

　2、讨论：生活中假如遇到下面这些情况，会给我们及他人带来哪些意外伤害？

　⑴上学路上，遇到下暴雨发大水了。

　⑵出门乘车，钱物被盗或在路上被不良青年搜身抢劫。

　⑶家里煤气泄露了。

　⑷发生食物中毒了。

　（五）阅读小资料：血的教训

　1、学生独立阅读资料上有关内容。

　2、说说自己读后的感受，全班交流。

　（六）总结：

　师：通过本节课的学习，大家对生活中的意外事故有了很多的了解和认识，如何有效避免这些意外事故的发生，保护我们生命财产的安全，应该值得我们每一个同学思考，希望你带着问题，认真地想一想，相信你一定会找到答案，做一个生活中的有心人。

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