不忘初心、牢记使命-----------十九大报告学习心得体会

　1不忘初心、牢记教育使命- ----------------十九大报告学习心得体会党的十九大报告总计 32440 余字，提出了很多新提法、新判断。一、 解读十九大报告主题大会报告的主题比较长，我想用四个字对大会报告的主题作简要解读。第一个是“旗”即旗帜，“高举中国特色社会主义伟大旗帜”。第二个是“标”即要“实现中华民族伟大复兴的中国梦”，讲的是使命，讲的是目标。第三个是“路”即“坚持走中国特色社会主义道路”。第四个是“心”即“不忘初心”。初心与使命界定：

　十九大报告提出，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。二、 十九大报告的逻辑结构共六大板块结构，第一板块，习近平作大会报告中首先讲了这五年的工作中，讲我们在干什么。这就是五年所发生的历史性变革。十八大以来这五年，是很不平凡的五年。之所以不平凡，就是习近平所讲的，它解决了过去长期想解决而没有解决好的难题，办成了许多想办而没有办成的大事。解决这些难题，办成这些大事，它带来的一个重大结果，就是我们的历史发生了全方位变革、深刻的变革、开创性的变革；接下来第二大板块报告，谈到今后要干什么，即历史使命，就是实现中华民族伟大复兴；第三板块，就是担负和完成这样的历史使命，需要理论指导和基本方略；第四板块，就是运用新时代中国特色社会主义思想来战略谋划“两个一百年”奋斗目标；第五板块，就是对各个领域的工作的目标、方法、步骤作出阐释；最后一个板块，就是工农兵学商、东西南北中，党领导一切。三、 十九大报告中梳理的五年成就

　2九大报告将治国理政成就归纳为经济、政治、文化、社会、生态文明等 10 方面。中国紧紧抓住和用好我国发展的战略机遇期，战胜一系列国内外重大挑战，经济实力、科技实力、国防实力、综合国力和国际影响力在五年内又上了一个大台阶。首先在经济方面，我国经济实力跃居世界第一阵营。我国GDP 从 2012 年的 15 万亿美元上升至 2016 年的 19.89 万亿美元，预计到 2017 年将超过 21 万亿美元。2016 年已提前实现党的十六大提出的国内生产总值到 2020 年比 2000 年翻两番的目标。在科技创新方面，我国科技实力已经跃居世界第一，科技水平跃居世界第二阵营。我国研发投入呈现高增长，已成为世界第二大研发投资国，接近美国研发投入。在国防建设方面，国防实力再上大台阶，进入世界第二阵营。我国开创强军兴军新局面，国防和军队改革取得历史性突破。在综合国力方面，综合国力再上大台阶，进入世界第一阵营。中国综合国力占世界总量比重不断提高，从 2012 年的 17.58%提高至2016 年的 20.08%在协调发展方面，区域发展协调性显著增强。「一带一路」建设、京津冀协同发展、长江经济带发展等区域协调发展战略成效显著。在全面深化改革方面，五年间，共推出 1500 多项改革举措，重要领域和关键环节改革取得突破性进展，主要领域改革主体框架基本确立。在社会发展方面，人民生活不断改善。脱贫攻坚战创造了世界减贫奇迹，六千多万贫困人口稳定脱贫。我国农村贫困人口从 2011年底的 1.2 亿人减少至 2016 年的 4335 万人。在绿色发展方面，我国生态文明建设成效显著。生态文明制度体系加快形成，主体功能区制度逐步健全。引导应对气候变化国际合作，成为全球生态文明建设的重要参与者、贡献者、引领者。在外交方面，我国积极拓展外交布局。「一带一路」建设，杭州 G20 峰会成功举办、应对气候变化全球行动方案顺利促成等，显

　3示了影响战略资源配置与游戏规则制定的能力明显提升，成为世界领导者和国际政治议程的重要推动者。在党建方面，全面从严治党成效显著。推动全党尊崇党章，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决维护党中央权威和集中统一领导。四、 十九大报告主要亮点共有十二个亮点。第一个亮点，是历史新变革。习近平是从历史性变革、历史性影响来谈这五年的工作的。他谈的是全方位、根本性、开创性的变革。第二个亮点，是时代新开辟，开辟了中国特色社会主义新时代。在习近平的报告中，从五个方面对“新时代”进行了阐述：一是夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代；二是决胜全面建成小康社会、建设社会主义现代化强国的时代；三是全体中国人民团结奋斗、创造美好生活、实现共同富裕的新时代；四是实现“强起来”的时代；五是中国走进世界舞台的中央、为人类发展贡献中国智慧、提供中国方案的时代。第一讲的是中国特色社会主义；第二个讲的是“两个百年”目标，第三个讲的是人民美好生活，第四个讲的中国梦，第五个讲的是中国对世界的意义。从这五个方面，来解释新时代的含义。第三个亮点是矛盾新内涵。习近平所作的十九大报告，是在十八大以后中国站在强起来的新的历史起点上、中国特色社会主义进入新的发展阶段，在这个历史方位来谈主要矛盾的转化。这个转化，习近平这么表述，就是人民对美好生活的需要与不平衡不充分发展之间的矛盾。这讲是需求方和供给方。需求方就是人民对美好生活的需要，美好生活拓展了过去物质文化的外延，包括经济、政治、文化、社会、生态等等，同时也提升了它的内涵和质量，美好生活是讲质量的。这就是说需求方发生了很大的变化。供给方呢，习近平这么来表达，叫做发展的不平衡、不充分。不平衡是从发展的领域范围来讲的，不充分是从发展的层级和质量来讲的。第四个亮点，是历史新使命。习近平在十九大报告中对历史使命有明确界定，就是实现中华民族伟大复兴。我的学习体会，习近平是把历史使命和奋斗目标放在既有联系又有区别的关系当中来讲的。也

　4就是说，实现中华民族伟大复兴中国梦这个历史使命肯定是包括实现“两个一百年”奋斗目标的。但是也有区别，这个区别，从表述上可以看出来。历史使命主要是聚焦到实现中华民族伟大复兴，它超越了“两个一百年”奋斗目标。第五个亮点，是实践新路径。实现中华民族伟大复兴，这是我们的历史使命。我们中国共产党人要敢于担当，要担负起这个历史使命。怎样来完成这个历史使命呢？习近平在十九大报告中讲了推进“四个伟大”：伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。这“四个伟大”意义非凡，值得关注，是报告中最大的亮点之一。第六个亮点是时代新课题。这个时代课题，就是在新的时代条件下，坚持和发展什么样的中国特色社会主义？怎样坚持和发展中国特色社会主义？这是对时代课题的新的界定，也是新的亮点。它亮在哪里？就是站在实现强起来的新的历史起点上，坚持和发展中国特色社会主义。第七个亮点，是成果新概括。习近平在十九大报告中，对十八大以来我们党的创新理论加以概括和提炼。很多人关心这五年党的指导思想怎么来概括、怎么来表述，有各种观点和见解。在十九大报告中，习近平明确给出了答案，就是“新时代中国特色社会主义思想”，这是最核心的亮点。第八个亮点，是理论新飞跃。新时代中国特色社会主义思想实际上实现了马克思主义中国化的新飞跃。既然十九大讲了新变革、新方位、新矛盾、新课题、新使命、新路径、新思想、新时代，那逻辑上自然而然的就是要实现马克思主义中国化的新飞跃。第九个亮点，是实践新方略。十九大报告从十四个方面，从经济、政治、文化、社会、生态、军事、外交、国防、党建等等，对今后各项工作的基本方略做了具体的阐释和论述。第十个亮点，是建党新思路。十九大报告最后的落脚点是全面从严治党、推进党的建设。习近平是把建设更加坚强有力的政党放在“四个伟大”的框架当中来谈的。他特别强调，要把伟大工程放在伟大斗争、伟大事业、伟大梦想当中来理解。因为今天我们进行的斗争是非

　5常严峻的，具有很多新的历史特点，推进的伟大事业是非常艰巨的，实现的伟大梦想是非常重要的，所以必须建设好新的伟大工程。第十一个亮点，是历史新意义。习近平在十九大报告中特别谈到了中国特色社会主义思想和开辟中国特色社会主义新时代的重大意义。这个重大意义，根据的十九大报告，主要是从五个方面来谈的。一是人类社会发展史；二是世界社会主义发展史；三是我们党的发展史；四是国家发展史；五是民族发展史。从这五个方面的历史发展来把握十九大报告的理论意义、实践意义，尤其是政治意义。最后一个亮点，是表述新界定。就是十九大报告对于一些重要的提法和表述，第一次给予明确界定。比如，初心和使命，习近平在十九大报告中用两句话对初心和使命进行了界定，即为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。比如，精神状态、奋斗姿态，即为永不懈怠、一往无前。再比如，习近平还在十九大报告中第一次对新时代的内涵进行了界定。第一次对主要矛盾进行了界定。此外他对我们正在进行许多具有新的历史特点的伟大斗争，也给予了明确界定，他从斗争的原因、斗争的对象、斗争的方式、斗争的目的，从这四个方面对伟大斗争第一次给予界定，这也是一个亮点。五、十九大报告中有两个重要判断。第一个重要判断是，中国特色社会主义进入新时代。中国特色社会主义新时代的定位包括五个方面：第一，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代；第二，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代；第三，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代；第四，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代；第五，是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。这「五个时代」，回答了这样的五个问题：即我们要走什么样的道路？我们要建设什么样的国家？我们要实现什么样的发展？我们要达到什么样的目标？我们要为世界作出什么样的贡献？

　6第二个重要判断是，中国的社会主要矛盾已经发生转化。距离上一次主要矛盾的判断，至今已经过去了 36 年。十九大报告指出，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾：一方面，温饱问题解决了，全面小康也即将要建成了，人民对美好生活的需求不仅包括物质方面，而且还包括「非物质」的需求，如民主、法治、公平、正义、安全、环境等；另一方面，我国已经是世界第一大制造国，社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面都进入了世界前列。六、 中国现代化方略的「两步走」与以往战略有何不同？这是本次报告的最大创意，即描绘制定了中国社会主义现代化的宏伟蓝图。2020年全面建成小康社会之后，如何实现第二个百年奋斗目标？有怎样的战略部署和发展路径？实现这个目标，必须经过长期的有步骤的分阶段的努力奋斗。社会主义现代化总任务和战略部署大体可分两步走：第一步，从 2020 年到 2035 年，基本实现社会主义现代化。2020年之后，中国社会主义现代化建设的主题就是全体人民在中国共产党领导下，经过三个五年，基本实现社会主义现代化。第二步，从 2035年到 2050 年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。主要体现在几个方面：人均收入水平、人类发展水平、主要现代化指标达到发达国家水平；实现国家治理体系和治理能力现代化；综合国力、国际影响力领先，在世界的地位更加凸显；共同富裕基本实现，地区、城乡、收入差距持续缩小，高水平的公共服务与社会保障覆盖全体人口等。突出的变化有两个：其一，核心目标从「社会主义现代化国家」上升为「社会主义现代化强国」，标志着中国进入强国时代；其二，现代化目标内容更加全面，不仅包括经济上的富强、政治上的民主、

　7文化上的文明、社会上的和谐，还包括生态上的美丽，也充分体现了「五位一体」战略布局与目标之间的联系。七、 十九大报告的意义总体来说，十九大报告和十九大的重大意义，习近平在报告中也提到了。比如，改变国家的面貌，改变我们党的面貌，改变社会的面貌，改变社会主义的面貌，改变民族的面貌，甚至影响着世界的面貌等等。具体十九大报告的意义和地位可以从以下五个方面来展开说明。八、 十九大报告有关教育论述在谈到“优先发展教育事业”时，习近平总书记指出，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针，落实 立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及高中阶段教育，努力让每个孩子都能享有公平而 有质量 （ 以前提教育全覆盖 ）的教育。完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作。加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展。健全学生资助制度，使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育、更多接受高等教育。支持和规范社会力量兴办教育。加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教。办好继续教育，加快建设学习型社会，大力提高国民素质。

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