党史学习结合社区工作实际心得体会（四）

　 党史学习结合社区工作实际心得体会

　 x xx 年 7 7 月 1 1 日，是中国共产党建党 1 91 周年大庆之日。x xx 年 6 6月 0 30 日，为隆重迎接建党 1 91 华诞的来临，x xx 镇在镇淮楼召开了庆“ 七一 ” 建党 1 91 周年大会，本人作为一名有着将近 5 5 年党龄的年轻党员干部，荣幸参加了会议。会上，x xx 镇对多年来表现突出，以身作则的党员，评出优秀党员，并予以嘉奖。本人看见这激动人心的一幕，内心久久不能平静，他们（优秀党员）就是我学习的榜样，就是我要努力奋斗的目标。回顾今年上半年来的党史学习，我内心更是热血沸腾，通过深刻的集中、分散学习和自学，我 深深地感觉到，作为一名党员是多么的荣幸。是多么的自豪。。。我龙潭社区党史学习开展的教育活动内容丰富、形式多样，让我感慨良多、受益匪浅。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生，领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面，1 91 年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量充分发挥党的历史，以史鉴今，资政育人的作用。

　历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。学习党的历史，了解我们的过去才能看清前进的方向。如何学好党史 、用好党史我觉得应该做到 “ 两个牢记 ” 和 “ 两个必须 ” 。

　这两个牢记，一是牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。

　 理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。失去了，就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念，不畏流血、不畏牺牲，朝着它坚定不移的走下去。二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书， 我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有，从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。

　学习党史，必须深刻领会，用心思考。不仅要入眼入耳，更要入脑入心。党的历史虽然只有 1 91 年，但党的每一次进步都来之不易，每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义，一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地，寻求出路、解决问题就更无从谈起。学习 党史，必须理论联系实际，学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。

　党的历史像一条河流，曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在 1 91 年的历史长河，点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水，任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移。

　 我会一直坚定不移的拥护党的领导。

　作为新时期的社区工作者，我肩上的任务不多，但是很重。如今，我在 x xx 镇龙潭社区任职社区委 员，主要负责的是社区老龄、宣传、党风廉政建设、纪检监察工作，分管综治和关工委传统美德教育工作。作为一个年轻的共产党员和年轻的社区工作者，我感到，完成这些工作很容易，但是要把工作做好，做出创新的路子，很难。

　回想 x xx 年初参加工作至今，社区的变化历历在目。在 x xx 年之前，凤台 x xx 镇的社区还没有成立，到 x xx 年，社区正式成立并开始执行初级行政职能和民意运营。社区成立之初，就是上传下达的，民间组织。但是随着时代的变迁，历史的进程，社会的进步，经济发展的进程，整个大环境的变化，如今，社区工作者不再工作单调，工作 简单。

　x xx 年，社区开始腾飞。x xx 年，x xx 镇新的一届党委班子成立。这标志着社区也将有着更加巨大的变化发展。这些从现在社区的工作任务和统筹部署上已可见一斑。在现在 x xx 镇党委书记范书记的带领下，社区两委的福利节节提高，社区工作人员的待遇普遍上涨。同时，社区的工作任务也开始加大加重，每个人不再是 “ 一个萝卜一个坑儿 ” ，而是一人多岗，启用能力强的人，不在看资格选拔人才。

　xx年，x xx 精神这样提出：抓铁留痕，踏石有印，敢谋善为，有为有位，奋发争先，还纳群贤。

　这种精神，就是革命道路走到今天后的一种新的 “ 长征 ” 精神。它是一种信念，它是一种信仰，它是我们理想的归属，人生价值的目

　 标。镇党委书记范书记曾说过这样的话：

　“ 既然选择了远航，何惧惊涛骇浪 ” 。

　—— 这，又是一种怎样的诠释。。他所诠释的就是继承革命传统，昨为今用，发扬创新，在改革开放的今天，激流勇进，迎难而上的精神。

　 在党史学习教育中牢记初心使命

　开展党史学习教育，一个重要方面就是要进一步牢记初心使命，不断增强党性。正如习主席在党史学习教育动员大会上指出的，在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。我们要深刻领会这一要求，通过学习教育，对初心使命认识更清、记得更牢、践行更好。

　初心使命是一个人初始的心愿和担当的重任。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命。这应当成为党员干部头脑中的一种意识、一种信念、一种追求。但对个人来说，其意识、信念和追求往往是会改变的，特别是在历史和人生的转折点、关键处，就更容易发生改变。党的一大代表共 13 人，当年的初心使命应该说是一致的，但风雨兼程之后，出现了不相同的结局，有的在革命斗争中光荣牺牲，有的曾经一度脱离党的组织，有的背信弃义叛党投敌，甚至沦为汉奸，最终在革命成功后站上天安门城楼的只有两人。由此可见，在革命战争年代，一个人要坚定不移地保持初心，始终不渝地担当使命，并不那么容易。

　那么，在远离刀光剑影的和平建设时期，坚守初心、担当使命是不是就相对容易呢？并不尽然，从新中国成立之初因贪污腐败而被依法处决的刘青山、张子善，到近年来因以权谋私、鲸吞国家和人民财产而走上不归路的腐败分子，有多少不是经受了多年党的教育和培养，有多少不曾经过艰难困苦的历练？但是，他们在诱惑围猎面前、在腐朽没落的生活方式面前，还是抛却了初心使命，走向党和人民的对立面。

　 在自然界，有一个定律叫“熵增定律”，就是在没有外部干预的前提下，一个物体的热量总是自发地从高温物体传递到低温物体，且具有不可逆性。一个人的初心使命也有类似之处，如果我们不能经常地为初心使命“加热”“熔铸”，那么当年的初心使命就会在我们的意识中“降温”和流失。因此，要使初心使命在我们头脑中永驻，就必须不断地加以强化和巩固。当前，在全党开展的党史学习教育，正是我们进一步牢记初心使命的大好契机。

　在党史学习教育中牢记初心使命，就要认真学习马克思主义基本理论，学习《共产党宣言》等马克思主义经典著作。因为没有马克思主义就不会有中国共产党的成立，没有以马克思主义为根本指导思想，就不会有中国特色社会主义道路。通过学习基本理论，才能知晓我们从哪里来、往哪里去，为什么人、担什么责。与此同时，要深入学习当代中国马克思主义、21 世纪马克思主义，懂得我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。要从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量。只有这样，我们的初心使命才会具有扎实的理论根基。

　在党史学习教育中牢记初心使命，就要学习我们党百年来 创造的一系列伟大精神。在我们党百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。我们只有以先烈为榜样，大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，才能始终保持革命者的大无

　 畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

　在党史学习教育中牢记初心使命，还要看到党领导中国人民进行革命斗争、建设发展、改革开放和进入新时 代取得的伟大胜利和辉煌成就。伟大胜利是道路选择正确与否的最好证明，辉煌成就是制度优越与否的有力诠释。一百年前，中国人民处于水深火热，多少仁人志士探索中华民族救亡图存的道路，但都未能成功。只有中国共产党高擎起马克思主义伟大旗帜，率领人民进行革命，才建立了新中国，实现人民当家作主。社会主义建设和改革开放时期，更是一个实现由站起来到富起来的过程，党领导人民把一个一穷二白的国家建设成为世界第二大经济体。进入新时代，我们党坚持以人民为中心，不断实现人民对美好生活的向往，经济不断增长，民生不断改善，基础建设不断向前迈进，脱贫攻坚战取得全面胜利，抗击新冠肺炎疫情斗争取得重大战略成果，共建“一带一路”扎实推进，构建人类命运共同体得到国际社会广泛认同，等等。所有这些进一步证明了我们党的伟大、光荣、正确。我们要通过看成就、想未来，进一步牢记初心使命，真正把献身党和人民的事业作为毕生追求，矢志不渝，奋力前行。

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