学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》心得体会

　学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》心得体会 6 篇

　 学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》心得体会篇 1

　 不忘初心，当初怀着满腔热情只身投入师范院校，接受师范专业教育。怀着对教育的无限梦想，投入到一线教学工作。有过迷惘，有过彷徨。但是，当初的理想一直在前方指引。

　 不忘初心，方得始终。这是中国共产党人的初心和使命，就是为人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。作为人民教师更要始终坚守这一初心，不忘使命。一直朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

　 新时代的教育工作者，生长并生活在一个和平的时代。但是，作为一名中国人，我要有抱负，有职责，有担当，我不能就此停止求索的步伐。时代的舞台依然需要我们拥抱理想，坚守信仰，奉献社会。于是，我们奔跑在追梦的路上。现代的社会发展，交替更迭太快，有时候我们都会跟不上社会进步的步伐。但是，这些并不是我们忘记出发的目的，抛却当初信仰的原因，我们是一个中国人，要做的就是信守我们的信仰，抓住时代进步时保留下来的传统精神。

　 要有不变的初心，就是要立足岗位、默默奉献，在坚持中动人、在平凡中伟大。无论是革命年代的_、刘胡兰，还是建设时期的焦裕禄、雷锋;无论是改革开放时期的孔繁森、徐洪刚，还是新时代的廖俊波、郭明义;无论是课本里、电视上的榜样，还是身边的楷模，都是在平凡中用他们的实际行动诠释誓言、彰显初心。

　 看起来梦想很简单，差不多都要实现了。但是我们也会发现，当梦想变得越来

　越现实的时候，关于纯真的梦幻已经越来越模糊，而我们的梦想也沾染了满满的铜臭味。为什么会转成这个样貌?时代在变，梦想也随着改变，我们对梦想的要求也越来越高。努力的让自己变得更优秀。一直保持不忘初心，牢记使命这个真理，早日实现中华民族伟大复兴这个远大理想。

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　 学而有思、思而有为，勇于担当负责、积极主动作为，时刻不要忘记我们来自于人民，定当全心全意为人民谋幸福、解难题，这才是一名合格的中国共产党员应该做的事情。

　 在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上，习近平总书记提出“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，是根据新时代党的建设任务、针对党内存在的突出问题、结合这次主题教育的特点提出来的。这次会议明确了党员同志的根本任务、总体要求、具体目标，指导着我们要结合实际，创造性的开展工作。我们要坚决服从党的领导，担负起第一责任人责任，认真履行“一岗双责”，围绕中心，服务大局。这次主题教育深刻而到位，有着针对性，指导性，思想性和政治性。

　 党员同志就应该是革命的一块“砖”，哪里需要哪里搬。无论何时何地，我们都要有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。人民教师为人民，学生是祖国的希望，是家庭的未来，在教学的道路上，纵使难题不断，但我们当永远牢记初心，全身心投入到教学中，不断夯实专业知识，加强自身学习，做一名优秀的园丁，为祖国培育出更多的栋梁之才。

　 不忘初心，方得始终。前路固然有艰难困苦，前路固然有不可预知的荆棘一片，但只要我们坚守初心，坚守当初为什么要上路，为什么要坚定不移的选择现在的选择，我们的未来终将是向着阳光升起的地方，向着党指引的道路坦然的走下去。

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　《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据，高度凝聚习近平新时代中国特色社会主义思想，综合总结，也是新时代党员干部提出的希望和要求，理论上理解学通，在工作实践中发挥指导作用。

　 通过学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，我认识到：在思想上，不忘初心，牢记使命，坚定理想信念。特别是《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》第十八讲《推动社会主义文化繁荣》和第二十六讲《构建人类命运共同体》，给我很大的启发。

　 作为管理者，肩负着教育管理的责任。首先，在工作中要严格控制自己。作为党员，应始终以合格的共产党员标准严格要求自己，自律、警察、自省。其次，教育管理要以德管理，以德立身。一个合格的管理先是道德合格者，需要高尚的师德师风。这是教师、学生最生动、最具体、最深刻的教育。本职工作不忘立德树人的管理理念，为教师、学生树立榜样。平时尽量帮助老师、学生解决生活上或学习上的困难，在平时管理工作的点滴细节中时刻警告保持良好的师德师风，注意自己的一言一行。再次，积累学习，及时更新教学理念。要努力成为具有现代教育思想的党员，将新的教育管理理念融入工作中，培养教师的主导性和创新性，让教师努力上好课。此外，名利淡泊，志向高远，为学生、家长和社会服务，为实现共产主义而奋斗，总是以身作则，保持先进意识。

　 特别是上半年，受新型冠状病毒的影响，我代理新寨小学校长期间，孩子们不能正常上课，我在这次学校开展的新型冠状病毒感染肺炎感染预防管理中做了自己的工作。在这个特殊时期的非常时期，我除了加强自己的防范和服从社区管理外，还积极应对学校教育教育安排，每天精心组织班主任统计报告外出学生的回家情况，要求所有教师组织所有学生在线学习。学习后，立即指导学生，统计孩子们的

　学习、作业完成情况，认真批改提交作业，检查。同时，班主任积极与科任教师取得联系，疫情流行期间及时访问学生，了解他们在家学习的情况，为了不让所有学生落后，在我们不懈的努力下，全校学生的成绩没有大幅度下降。

　 今年是消除贫困获胜的一年，正好新型冠状病毒蔓延到世界各地，我们伟大的党备受瞩目，带领众多党员干部排除万难，迎接困难，以生命至上，人民至上为宗旨。一手抓脱贫，一手抓疫情防控，屡获胜利，并且支持，帮助世界各国共同防疫新冠病毒，体现大国风范，同时向世界宣布中国越来越富强。让我更加认识到，只有共产党的正确领导人，我国才能如此富裕，全国各族人民才能过上幸福祥和的日子，只有中国共产党的领导人才能更好地保证国家和人民的安全，更好地保证中国的发展和中华民族伟大复兴中国梦的实现!

　 通过学习，我深深感到作为中共党员，作为教师，我的工作平凡，但责任重大。我要以合格的党员标准更严格的要求自己，加强师德师风修养，时刻铭记党员的责任和义务。在平时的教育教育工作中，保持平时的心，把教育和爱像阳光一样洒在所有的孩子身上，严格学习，用语言教育，先垂范，用自己的语言引导学生确立社会主义的核心价值观，确立崇高的理想，辨别是非、善恶，追求真正的善美。对学生沉默的影响，起到润物无声的作用。成为领导安心、孩子家长满意的教师。

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　 当前,掀起学习《三十讲》的热潮,学好用好新时代中国特色社会主义思想,自觉用以铸魂砺志、领航正向、谋篇抓建.该书紧紧围绕“八个明确”和“十四个坚持”，把丰富浩大的新时代中国特色社会主义思想进行了高度的凝炼、概括、综合，既是权威解读，又是辅导引领.

　 近日，我认真学习了《三十讲》前 9 讲，透彻通俗的阐述、生动明晰的语言，深刻形象地阐明了新时代中国特色社会主义思想的重大意义。《三十讲》第一讲即

　开宗明义，旗帜鲜明的阐述了“新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想，突出了这一最新理论成果的历史地位和伟大意义。二到九讲从坚持和发展中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向、实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想、党和国家事业历史性、根本性的变革和成就等方面，全面、系统、深入的阐释了新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质和实践要求。在这九讲中，我印象最深刻的阐述还是关于“中国梦”的概括，中国人民是伟大的人民，素来具有伟大梦想精神，即使近代以来饱尝屈辱，也始终怀揣民族复兴梦想。正因为如此，第三讲中打了一个比方：中国梦不是镜中花、水中月，不是空洞的口号，其最深沉的根基在中国人民心中。中国梦的深厚源泉在于人民，中国梦的根本归宿也在于人民，只有同中国人民对美好生活的向往结合起来才能取得成功。

　 通过学习这一理论成果，能够让我深切感受到这一思想的真理力量和实践伟力，牢牢把握“八个明确”的主要内容和“十四个坚持”的基本方略，进一步树立“四个意识”，增强“四个自信”，切实把思想和行动统一到新时代中国特色社会主义思想上来，统一到中央重大决策部署上来。

　 《三十讲》一书中，“四个自信”、“四个意识”始终贯穿在每一讲每一页。只有在新时代中国特色社会主义思想指引下，强化“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决维护以习近平为核心的党中央保持一致，不忘初心、牢记使命，撸起袖子加油干，才能汇聚起实现中国梦的伟大力量。所以，作为党员干部就要更加坚定政治信仰，强化思想遵从。要牢固确立新时代中国特色社会主义思想的根本指导地位，用这面伟大思想旗帜武装头脑，理论上高度认同、思想上坚定追随，成为统领灵魂的信仰。要通过系统研读《三十讲》，把这一新思想作为培塑信仰的最好教科书、作为人生第一党课、作为政治必修课。

　下阶段，我将继续用好《三十讲》这一重要辅助读物，深入理解掌握新时代中国特色社会主义思想，切实把思想和行动统一到新时代中国特色社会主义思想上来，为南平高速交通执法事业的发展贡献一份力量！

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　 党的十八大以来，中国特色社会主义实践在国内经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设、党建设等方面取得了历史成果。这一成就的取得，主要得益于以习近平同志为核心的党中央，以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，提出一系列新理念新思想新战略，提出一系列重大方针政策，提出一系列重大措施，推进一系列重大工作，解决了许多长期想要解决却没有解决的难题，做了许多过去想要做而没有做的大事，推动了党和国家事业的历史性变革。

　 三十讲以八个明确和十四个坚持为核心内容和主要依据，分为三十个主题，全面、系统、深入阐述习近平新时代中国特色社会主义思想的重要意义、科学体系、丰富内涵、精神实质和实践要求。

　 今天，我国发展站在新的历史起点，中国特色社会主义进入了新的时代。新时代催生新理论，新理论引领新实践。世情国情党情的变化，中国各事业的发展，提出了从理论和实践相结合，系统地回答了新时代的主张和发展的中国特色社会主义、如何主张和发展中国特色社会主义的问题。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、*****、****的重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化的最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是党发展的历史贡献。

　 作为党员教师，参加居委会组织的志愿者活动，将学校发挥到日常工作中，结合志愿者进入住宅区、进入居民家等活动，访问为低保户家庭说话，整理家务，进行政策说明等。

　作为教育第一线的我，我要深入学习贯彻党的十九大精神，深刻理解习近平新时代的中国特色社会主义思想，加强四个意识，深入理解这个思想的时代背景、历史地位、精神实质和实践要求，深入理解贯彻其中坚定的信仰信念、鲜明的人民立场、强烈的历史责任、真正的实践风格、创新的精神和科学方法论。

　 学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》心得体会篇 6

　 根据理论中心集团的学习安排，我认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》——坚持人与自然和谐共生，感受到很多利益，体验如下

　 党的十九大取得的重大理论成果和历史贡献是将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我党必须长期坚持的指导思想，实现党的指导思想再次与时俱进。党的十九大报告对习近平新时习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是以坚持人与自然和谐共生为新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略的重要组成部分，集中体现了党中央全面提高生态文明，建设美丽中国的坚定决心和强大意志，进一步加强生态环境保护，为人民满足优美生态环境需求提供了强有力的思想领导，基本遵循和实践动力。我们要深刻认识坚持人与自然和谐共生的基本方略的重要意义、丰富内涵和重点任务，勇于在新时代建设美丽的中国领导人，为全面建设小康社会，建设富强的民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国做出贡献。

　 建设生态文明是中华民族持续发展的千年大计。人生于自然，人与自然是生命的共同体，人只有遵循自然规律，才能有效地防止开发利用自然绕道。坚持人与自然和谐共生的基本方法，对我们坚持和发展中国特色社会主义具有重要的现实意义和深远的历史意义。

　 坚持人与自然和谐共生是习近平新时代中国特色社会主义思想，尤其是生态文明建设的重要战略思想的鲜明体现。习近平总书记非常重视生态环境保护建设。福建省浙江省工作期间，他大力推进生态省建设，探索生产发展、生活富裕、生态良

　好的文明发展道路。从事中央工作以来，尤其是党的十八大以来，习近平总书记走到了哪里，对生态环境保护建设的关心、告知到哪里，提出一系列新理念新思想新战略，深刻回答了为什么建设生态文明、建设什么生态文明、如何建设生态文明等重大问题，形成了科学系统生态文明建设的重要战略思想，成为习近平新时代中国特色社会主义思想不可分割的有机组成部分。坚持人与自然和谐共...

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