《亲亲一家人》

　主题二：《亲亲一家人》 主题说明：

　家，对孩子们来说是一个多么温暖的地方那里有和他们相伴的亲人，有他们离不开的玩具宝贝，有他们熟悉的生活……在家里他们感受并享受着无限的呵护与关爱。在一天天长大的日子里，他们会以某种简单的方式表达自己的喜悦、快乐与幸福，比如―句稚嫩的话、一个甜甜的吻、一次轻轻的捶背……也许他们需要有更多的闹会来表达自己的情感。“亲亲一家人”这个主题活动正是为孩子们提供这样的机会，让他们在进―步感受与体验这种快乐与幸福的同时．能够学会一些对家人表达爱的方式。

　这是一个充满温馨与幸福的主题，在实施过程中，教师应力求以宽松的氛围、轻松的活动愉快的游戏来贯穿始终。首先．利用生活中的—些情境营造家一般的氛围，让幼儿在各种活动中体验家人对自己的重要，学习尊重家里的每个成员，在温馨、愉快的氛围中实现活动的价值。其次，从环境创设、区域设置、室内外游戏等方面，尽可能地提供机会让幼儿在幼儿园这样―个大家庭的环境中，更增大胆地学习表达自己，乐于与老师、同伴在身体和情感上实行亲密接触与交流．体验交往的快乐，知道身边还有更多爱自己与关心自己的人体验幼儿园这个大家庭也是亲亲―家人！第三，利用“我的家＂“袋鼠妈妈＂“给小熊―家送东西＂等活动，让幼儿从中感受与体验动物朋友与我们人类―样也有亲亲爱爱的—家，这种教育活动内容与活动方式的安排既符合托班

　幼儿的心理特点，又灵活地渗透了更多的情感元素，拓展了主题活动的内涵。

　致家长的一封信 亲爱的蓝二班的家长：

　您好！

　您每天都和您的宝宝在―起做游戏马？您希望您的宝宝在幼儿园这个大家庭中交上更多的朋友吗？在接下来的―段时间内，我们将和您的宝宝―起走进幸福的大家庭，共同体验和同伴、老师以及父母在一起的亲密感受、愉快情感和无限乐趣！

　我们希望在“亲亲―家人”这个主题活动中，您的宝宝能够通过您与我们教师的同配合，在各种有趣的活动中能大胆、主动地介绍自己家的成员感受家庭给他们带来的温馨，知道长辈对他们的关心，学会感激，还能在幼儿园这个大家庭环境中交上好朋友，学会关心同伴，体验与同伴在―起的乐趣！

　在“亲亲―家人”这个主题活动中，我们期待您能配合活动的展开，做好以下工作：

　1、协助收集相关宝宝和爸爸妈妈在―起的照片和音像资料。

　2、根据通知带来全家福照片。

　3、在家庭中和宝宝共同尝试一起制作“亲亲一家人”的相册，感受其中的温馨与快乐。

　4、在家中和宝宝―起玩亲子游戏（游又玩法在家长园地中有相对应介绍）

　5、多与幼儿交流园内活动内容，提供支持与引导，与幼儿共同分享活动中的快乐。

　如果您有更好的建议或意见，欢您向我们提出，谢谢您的配合与支持

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