学校党史宣讲队活动方案

　学校党史宣讲队活动方案 小学党史宣讲活动实施方案为在全市中小学深入开展党史宣讲学习教育活动，根据有关文件精神， 结合我市教育实际， 制定本实施方案。

　一、 指导思想 以党的精神和十八届三中、 四中、 五中全会精神为指导， 以社会主义核心价值观教育为主题， 紧密结合当前青少年的思想实际， 运用青少年喜闻乐见的方式， 引导广大青少年学会、 学懂党史、 国史， 打牢思想根基， 坚定理想信念， 增强对党、 对祖国、 对人民的热爱及对社会主义道路的信仰， 进一步凝聚实现“中国梦”的强大力量。

　二、 实施范围 小学全体学生。

　三、 组织实施 (一)成立党史、 国史教育活动领导小组、 工作小组，组建党史、 国史教育师资队伍。

　学校成立以校长为组长的领导小组具体负责吾山小学党史、 国史教育活动的开展，在校内外“五老”队伍中， 选拔精通历史知识、 热心青少年党史、 国史教育工作的“五老”志愿者、 校外辅导员、 党史教育工作者等， 组建学校党史、 国史教育师资团队， 在本校内定期开展党史、 国史教育宣讲活动。

　小学党史国史教育活动领导小组 组长：

　成员：

　小学党史宣讲活动工作小组组长：

　成员：

　(二)开展党史、 国史进课堂活动。

　学校决定以课堂为主渠道， 把“两史”学习教育列入教育教学计划， 融入语文、 社会等学科课程， 不断加强学科育人工作的教学与研究， 切实开好学校课程。

　利用班会、 队会、 校会等集会、仪式活动开展专题教育， 每学年不少于 4 次。

　(三)开展党史、 国史校园宣讲活动。

　学校每年年初制定本校“两史”教育活动宣讲计划， 注重邀请各级关工委党史、 国史宣讲队、 地方党史研究室及史志办专家等到学校开展宣讲活动。

　要利用“清明”“五一”“七一”“十一”“中国烈士纪念日 ”“中国人民抗日 战争胜利纪念日 ”等重要节日 、纪念日， 邀请老战士、 老教师、 老专家等“五老”志愿者进校园， 举办先模事迹报告会、 座谈会， 让青少年面对面地聆听他们的感人故事。

　充分利用现有的学校的国旗下还讲话、 红领巾广播站、 两操一课、 LED 大屏幕、 板报、 橱窗和宣传栏等宣传渠道， 宣传“两史”知识， 积极营造党史、 国史教育的浓厚氛围。

　(四)组织开展专题读书、 竞赛活动。

　结合“传承中华文化， 共筑精神家园”读书活动， 开展党史、 国史专题读书活动， 组织开展读后感交流、 征文等活动， 引导广大学生学党史、 知国史、 颂党恩、 跟党走。

　积极组织青少年朗诵革命诗词、 传唱红色经典歌曲， 编演文艺节目， 开展党史、 国史演讲、 歌唱比赛。

　积极组织开展“两史”知识竞赛活动， 检验学生对“两史”知识的掌握和理解情况。

　(五)开展党史、 国史教育主题实践活动。

　学校定期组织学生开展观看党史、 国史影视片、 参观党史、 国史图片展览等集中教育活动。

　学校与家

　长委员会积极组织在校学生到揽月 广场爱国教育纪念墙等爱国主义教育基地和党史、 国史教育基地参观学习， 接受“两史”教育。

　四、 活动要求 (一)高度重视， 加强领导。

　我们要高度重视中小学党史、 国史学习教育活动， 切实加强组织领导， 将其作为一项长期性的重要工作， 抓实抓好。

　要成立活动领导小组，制定“两史”教育的实施方案， 注意材料收集， 做好工作总结， 及时表彰活动中涌现出的优秀学生、 优秀班集体和优秀教师。

　学校关工委要积极参与， 做好协调， 推动“两史”教育活动健康发展。

　(二)开拓创新， 长期坚持。

　学校要创新活动的方式方法， 本着适应广大中小学生的特点、 善教乐学的原则， 采取生动活泼、 丰富多彩的形式， 增强党史、 国史学习教育活动的感染力、 针对性和实效性， 吸引学生踊跃参与， 并长期坚持下去， 努力在广大中小学生中形成学“两史”的浓厚氛围。

　(三)深入调研， 务求实效。

　学校要把青少年党史、 国史学习教育与当前的各项重点工作结合起来， 加大工作的推进力度。

　活动中， 要注意发现典型， 培养典型， 总结典型经验， 进行宣传推广， 带动面上工作开展。

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