非党员党史学习心得15篇
非党员党史学习心得15篇
非党员党史学习心得篇1
七月,你蕴含夏之雨,你化育春之华。镰刀斧头将你锤炼,红星热火将你照耀。又是一年七月一,我们将迎来伟大的中国共产党一百岁诞辰。当年,中华大地列强横行、军阀混战,生灵涂炭,中华民族处在风雨如磐黯故园、长夜难明赤县天的黑暗之中。1921年7月1日,浙江嘉兴南湖上闪烁出一点星光,犹如一颗火种,点燃了救亡图存的希望。火星落草堆大火烧,红旗一展天下就红了!从此,中华民族最伟大的领路人—中国共产党号召和领导全国人民,掀开了民族历史上惊天动地、慷慨悲壮的民族解放的新篇章。
记得一位哲人曾说过:一个人,一个民族,他所信仰的不应该是束缚自己手脚的桎梏,更不应该是绞杀自己灵魂的绳索,而应当是一面催人挺进、催人奋斗的旗帜。中国共产党就是那面指引我们民族从贫弱走向强盛的伟大旗帜。从嘉兴南湖的烟雨迷朦到“八一”南昌起义的第一声枪响,从秋收起义上井岗到建立革命圣地延安,从遵义会议的力挽狂澜到西柏坡的运筹帷幄,不断强大的中国共产党,带领中国人民劈开混沌,拨云见日,终于推倒了压在中国人民头上的“三座大山”,中国人民终于当家作主站起来了!
沧海桑田,神州巨变。一百年,岁月峥嵘;一百年,征程灿烂。
经过社会主义革命和建设,经过改革开放三十多年,今日的中国,不再是积贫积弱、任人宰割的中国,而是繁荣富强、影响世界的巨龙。南极大陆早已飘扬着五星红旗,大洋深处深潜着蛟龙号,神州十号也带着刚强的气势飞向了太空; 我们圆了奥运梦,又圆满举办了世博盛会,我们的高铁走出国门,核电技术受人追捧;我们将建立自己的空间站,建造自己的航母,发射世界上第一颗量子通信卫星,一带一路让我们朋友圈越来越大,我们的国际地位也日渐提高。
今天,在加快社会主义现代化建设、完成中华民族伟大复兴的征程中,中国共产党正继续领导着全国各族人民朝着“两个一百年”的目标而奋进。“少年智则国智,少年强则国强”,要实现中华民族的伟大复兴,离不开我们青年学生的努力,我们的中国梦,是回荡在校园的朗朗读书声,是中华之崛起的伟大志向。愿我们的同学们能够紧随时代的脚步,坚定民族的理想,让自己出彩,让中华复兴。
非党员党史学习心得篇2
今年是建党100周年,单位组织之一系列的关于学习党的活动。学习了党史我明确了许多自己以前不曾知道或记忆模糊的东西,一本书看下来心潮澎湃,忘不了革命前辈在硝烟中前仆后继,忘不了无数英雄为祖国解放事业而奋不顾身,曾经的苦难,曾经的悲怆,让人难忘,今天的成就,今天的伟业,让人自豪。
中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,100年风雨历程充满艰辛和坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命领导人的智慧和力量,充分发挥党的历史以史鉴今,资政育人的作用。
中国共产党领导中国人民,经过抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。xx届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论,和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。xx届三中全会以后中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中,形成了“三个代表”重要思想。党的xx大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分我们的党与时俱进。
虽然在中国共产党发展的历史上,从大跃进到文化大革命,中国是在退后,但是中国共产党很快认识到自己的错误并用实际行动纠正了错误,而且在一定程度上也正是这些错误代价换来了xx届三中全会以后的中国经济连续二十年腾飞的奇迹,而且这种奇迹还是继续。
共和国发展的历史上,我们的党员是走了些弯路,邓小平说:“我们从大跃进到文化大革命,犯了二十年的错误”,但是我们的党认识认识到自己的错误并用实际行动纠正了错误,而且在一定程度上也正是这二十年的错误代价换来了xx届三中全会以后的中国经济连续二十年的腾飞的奇迹,而且这种奇迹仍在继续。中国共产党带领全国人民进行社会主义的革命建设,这是前无古人的事业。共产党是人不是神,在人类未知的事业的摸索和实践中犯一些错误,走一些弯路都是难免的,关键在于我们的党是否认识到自己的错误,实践证明中国共产党是英明的党。
中国共产党的成立是不容易的,走过的路程更是艰辛的,在共产党成立之初,中华大地千疮百孔,满目苍痍,饿殍满地,内有军阀连连混战,外有帝国主义炮火轰打,但是,为了解民众于倒悬的党的创始人们,伟大的革命先烈们,顶住了重重压力,于1927年创立了伟大的中国共产党,中国共产党的创立是中国近代史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国的人民有了灯塔。
但是,道路不是一帆风顺的,在大革命即将取得胜利时,蒋介石发动了“四一二”反革命政变,为了挽救党和人民,中国共产党打响了“八一”南昌起义第一枪,我们有了自己的军队,我们用正义的武装去对付蒋介石的非正义的反动的武装,而毛泽东创立了井冈山革命根据地,提出了从农村包围城市的正确的主张。并在实践中取得了成果。
通过学习我们党100余年的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我们更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。
学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会,一切都在迅速发展,我们青年人必须树立正确的科学的奋斗目标,并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年,我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,这就要求我们要有过硬的本领,同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识,而且要加强身体素质的锻炼,使自己成为一个文武兼备之才。同时,我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,学习社会注意荣辱观,用先进的理论和思想武装自己的头脑,也必须坚持,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,我们还要做到自重、自省、自警、自励,不断的进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标。最后,我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
今天我们的中国人民,在胡锦涛第四代中央领导集体的带领下阔步前进。一系列的殷殷嘱托,时时刻刻在提醒着我们,今天的生活来之不易,我们要珍惜。
无论是谁,尽管只是一个平平凡凡的小角色,但是同样也应该在自己的工作岗位上发挥我的力量,兢兢业业,克己奉公,努力做好自己的工作,奉献自己的光和热。
非党员党史学习心得篇3
中国共产党的历史是一部党带领全国各族人民不断奋发前行的历史,是一部不断推进马克思主义中国化的历史,更是一部践行党的初心使命的历史。习近平总书记在2月20日召开的党史学习教育动员大会上强调,要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。
以史为镜,可以知兴替。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,我们唯有在全党集中开展党史学习教育,从党史中汲取不断前行的力量,才能以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党100周年。
一、学党史以坚定理想信念
崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念,就有了正确的方向和强大的精神支柱。有的党员在矛盾面前畏缩不前,在困难面前消极悲观,在诱惑面前不能洁身自好。究其原因,是共产主义理想和建设中国特色社会主义信念不坚定。要坚定理想信念就要在开展党史学习教育中不断加强政治理论学习,深入思考、联系实际,在政治理论的学习中学出对党的忠诚,学出对理想和信念的坚定,在真学真信中坚定理想信念。
我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。只有从学习党史中不断武装自己的头脑,修炼自身道德品质,方能稳住心神、守住清白。
二、学党史以推动方法创新
从xx南湖之畔的一叶红船,到今天乘风破浪扬帆远航的“中国号”巨轮,我们党之所以能破除一个又一个困难,战胜一个又一个挑战,很重要的一个原因就是立足实际、守正创新,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。
当前我们党正面临着中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的双重挑战,不论是开展党史学习教育,或是开展反腐斗争等各项工作,要注重方式方法创新,克服形式主义、官僚主义,不断增强针对性和实效性。
在为人民谋幸福的新征程上,还有许多“雪山”“草地”需要跨越,还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。党和人民的事业等不得、慢不得,消极懈怠换不来美好生活。因循守旧、故步自封,事业发展就会原地踏步。我们决不能被既有的成绩蒙蔽双眼、捆缚手脚,每一位党员干部都要拿出逢山开路、遇水架桥的开拓精神和拼搏斗志,唯有不断开拓创新,才能更好开创未来。
三、学党史以践行为民初心
习近平总书记强调:“事业发展永无止境,共产党人的初心永远不能改变。唯有不忘初心,方可告慰历史、告慰先辈,方可赢得民心、赢得时代,方可善作善成、一往无前。”要把人民放在心中最高位置,把自己置身于人民群众之中,想群众之所想、办群众之所盼、解群众之所忧,为不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感贡献自己的力量。
历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。学习党史的成效如何终究要回到为民解忧的实践中接受检验,在为民担当作为中得到体现。
若处处以个人为中心,事事搞自我设计,忘了为民初心,便失了民心。只有始终同人民群众心心相印、同甘共苦,多谋民生之利,多解群众之忧,增进人民福祉,才能赢得人民衷心而持久的拥护和支持,才能将中国特色社会主义伟大事业向前推进,在新征程创造新辉煌谱写新篇章。
回望党史,汲取经验;面向未来发展,更思肩上重任。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,唯有学好党史这门必修课,在学党史中回望初心,坚定信念,勇于创新,我们才能交出无愧于党和人民的历史答卷。
非党员党史学习心得篇4
盛夏的韶山冲,骄阳似火,初心滚烫。6月15日至19日,来自岳阳市委党校中青班的50名学员和老师,在杨和平调研员的带领下,来到伟人故里韶山,开展了为期五天的党性教育培训。开班仪式上,杨和平强调全体学员要珍惜机会、严守纪律、确保实效,用实际行动把伟人精神和红色基因传承下去。
五天时间,从毛泽东铜像广场到纪念馆、故居、特别支部,从非公企业党建教学基地到湖南党史陈列馆、田汉故居,从特别党课到红色故事会、专题讲座,从重温入党誓词到集体高唱国歌、红歌……行程紧凑而充实,每到一处,都是一堂生动的党课,都是一次灵魂的触动,都是一场精神的洗礼。
特别党课上,韶山干部学院教师胡蓉以“学习伟人风范、牢记初心使命”为主题,深情讲述了毛泽东同志大公无私的奉献精神、艰苦朴素的生活作风、积极健康的兴趣爱好和慈严并重的亲情关系。一段段珍贵的影像资料,触动着每一位学员的心。当看到毛主席的亲人和身边工作人员回忆起“打补丁的睡衣”“对儿子岸英的爱”时,大家再也噙不住泪水。
来到铜像广场,在庄严而雄伟的《东方红》主题音乐中,学员们怀着无比崇敬之情,向毛泽东同志铜像鞠躬,敬献花篮。音乐响起,热血瞬时涌遍全身,“激动的泪水止不住地流了下来”。
随后,由中青班班长代颖慧同志领誓,全体党员重温入党誓词:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程……”,在这个特殊时刻,心中洋溢的,是无限的自豪和崇高的使命。
在毛泽东同志纪念馆,一件打了73个补丁的睡衣,是大家驻足时间最久的物品。这件睡衣毛主席穿了20多年,与时间一道沉淀下来的,是伟大领袖艰苦朴素的崇高品质。在这里,还有焊接的热水瓶、极简的生日食谱……
“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生何处不青山。”来到毛泽东同志故居,讲解员为学员们讲述少年毛泽东的故事,正是这种救国救民的自觉和责任心,引导着他一步步走出韶山,走上寻求真理的道路。
星星之火,可以燎原。在韶山,这颗顽强的革命火种叫做——中共韶山特别支部。1925年6月的一个夏夜,毛泽东同志在自家阁楼上主持了毛新梅等五位同志的入党仪式,在狭小的空间里他们庄严宣誓:“努力革命,牺牲个人;服从组织,阶级斗争;严守秘密,永不叛党。”从此,革命的星星之火,开始在韶山燎原。当学员们了解到这五位党员同志后来都惨遭杀害,无比心情悲痛。陈列室里,一张张灰白的照片,一份份泛黄的史料,叙说着当年的激情与悲壮。
“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天。”当全体学员来到湖南党史陈列馆,立体、生动、形象地回顾新民主主义革命时期,中国共产党在湖南英勇奋斗的光辉历史,深受鼓舞和震撼。随后来到红色故事会专场,聆听向警予、左权、陈能宽、王新法、张超的经典故事和英雄事迹,感受革命、建设、改革开放时期,共产党人对初心的坚守,对信仰的执着。
“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城……”。来到田汉故居,听长沙县委党校李阳岳老师讲《国歌的力量》,详细了解国歌的历史由来,读懂悟透国歌的精神内涵,矢志追求国歌的永恒价值。李老师说:“国歌不止是一首歌,是来自历史的回响,是居安思危的冲锋号,更是中华民族伟大复兴的动员令。”何其慷慨激昂,何其振聋发聩。整节课程,在嘹亮的国歌声中结束。
抚今追昔,岁月难忘。踏着红色足迹,与革命历史深情对望,无疑是为了让全体学员了解过去、触摸历史,在内心激发认同、产生情感共鸣,从而获得砥砺前行的无穷动力。因此,当省委党校副校长吴传毅讲授《新时代党员干部要敢担当有作为》时,全体学员均表示,“一定把韶山精神和共产党人优良传统,把这粒红色种子蕴藏心中、融入血脉,让其顽强不屈地生长,牵引青年党员同志们‘爬雪山’‘过草地’,勇担当、善作为,走好新时代的长征路。”
培训期间,全体学员还考察参观了湘窖酒业非公企业党建教学基地,并与企业管理人员深入座谈交流。
非党员党史学习心得篇5
[从中悟党性修养]
时代在前进,社会在发展,面对周围形形色色的诱惑和糖衣炮弹,我们广大党员干部要永葆纯洁性和先进性,就必须不断进行思想上的学习和熏陶,要大力组织倡导基层党组织和广大党员讲党性、学、树典型、当先锋。尤其对于我们这些刚刚走出校门,步入基层工作岗位的年轻一代共产党员来说,只有了解党的历史,加深对党的认识,增强对党的感情,才能更加忠诚于党的事业。
读史以明志。《》中记述了社会主义建设的全面开展和对中国特色社会主义道路的艰辛探索,从当初的筚路蓝缕,到如今的事业兴旺,有韧性的支撑,有意志的考验,有追求的义无反顾,更有希望的充盈饱满。我们每一名党员都应该从中汲取精神的养分,明确志向,确立目标,并为之发奋图强,锐意进取,与党的发展进程亦步亦趋。
读史以益智。在党的九十多年历史中,党经历过失误和曲折,这是不可避免的问题。但是如何正确看待失误和曲折,这才是最重要的。同样,在学习工作中,面对种种挫折和困难,我们也要学会升华自我情感,理智看待得失,不以物喜,不以己悲,从中准确把握事件的本质和主流,运用自己的智慧解决问题。
读史以慎行。虽然时代不同了,社会在转型,但我党历史上所涌现出的先进集体和英雄模范人物的精神却永垂不朽,历久弥新,仍然会给我们教育启迪和激励,使我们以其为标榜,谨言慎行,洁身自好,居安思危,时刻保持党员先进性,为靡不有初鲜克有终者敲响警钟。
读史以资政。我们每个人都是这个社会的主体,都是终身的政治参与者,这与《》中提及的人民当家作主,团结和依靠最广大人民群众的观点不谋而合。现实中,我们要时刻保持坚定的社会责任感、政治参与度和民主自信心,坚持弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,积极的资政议政。我们广大党员领导干部更要以全心全意为人民服务作为施政行政准则,总结历史经验,推动党的事业蓬勃发展,奏响党民和谐之音。
非党员党史学习心得篇6
通过学习优秀党员他们解放思想、锐意进取的精神品质,坚持把党的路线方针政策与本职工作的实际紧密结合起来,创新工作方法,不断研究新情况,解决新问题,探索新路子,为人民群众提供更好的服务。
在新时代,培养全面发展的社会主义建设者和接班人,首先就要使青年学生始终做到自觉拥护党的领导,使青年学生始终像习近平总书记所希望的那样“听党话、跟党走”。大学是培养造就时代新人的重要载体,必须积极向大学生开展思想政治教育,引领大学生自觉拥护党的领导。新时代高等学校思想政治教育,要善于用中国共产党的实践成就激励大学生,用中国共产党的初心和使命感染大学生,用中国共产党的理论创新成果说服大学生,用中国共产党的精神支柱指引大学生,真正培养出一代又一代“听党话、跟党走”的建设者和接班人 大学要在思想政治教育的过程中,坚持用中国共产党的实践成就激励大学生,通过展示新中国成立以来国家和社会发生的巨大变化,尤其是改革开放以来中国取得的举世瞩目的成就,使当代大学生充分感受坚决拥护中国共产党领导的必要性和重要性;把大学生的理想信念与党和国家的历史命运融为一体,使大学生增强主人翁意识,培养责任担当精神,引导大学生始终自觉拥护党的领导,以其实际行动支持党的路线方针政策,做无愧于时代、无愧于党和人民、无愧于青春的时代新人。
非党员党史学习心得篇7
作为一名党员教师,我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。
通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:
一、业务精一点
要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。
二、奉献多一点
做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。
同样,作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的,在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服,对学生的关爱无处不在,只要我们细心观察,认真去做,就一定会成为学生的心目中的好老师。
总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。
非党员党史学习心得篇8
党的成立之日起就已改造中国实现中华民族伟大发展为己任,以星星之火为燎原之势,带领人民从取得新民主主义革命胜利实现民族独立和人民解放到完成社会主义革命确立社会主义制度再到改革开放、开创和发展中国特色社会主义从根本上改变了中国人民和中华民族的命运。
在近百年气势磅礴而又绚丽多彩的历史中蕴涵着党的成功经验和优良传统,承载着伟大的中华民族精神和中国人民的时代精神,涌现出令人敬仰的英雄模范人物。习近平总书记在系列讲话中也曾多次讲到学习历史,学习党史的重要性,用生动语言把历史称之为的教科书,将中国革命历史比喻为的营养剂,强调指出学习党史国史是坚持和发展中国特色社会主义,把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,心中就会增加更多正能量。
通过学习党史,我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。工作总结范文中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。以下是学习党史的几点心得体会。
一、学习党史是党一贯性的要求,学习党史不是现在提出来的,从党成立到现在,我们有好多次学习党史的高潮。尤其是从_届四中全会以后提出要建设学习型党组织,这个任务提出来以后,学习党史变成了全党的一件大事。
二、学习党史尤为重要。古人云:以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。以史为鉴,是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言,学习党史的意义远不止于此——学习党的基本知识,是每名党员必须履行的基本义务;加强党的历史知识教育,是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此,只有勤学常温党史,对党的历史了然于心,才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛,才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、心得体会范文人民的选择,才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒,才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻,维护肩负的神圣使命,圆满完成职责任务。
三、学习党史,关键是要真学真懂真信真用,通过学习进一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂,真懂才能真信,真信才能真用。要积极主动地学,而不是“用时翻书”;要全面系统地学,而不是寻章摘句;要带着问题学,而不是死记硬背。俗话说“书读百遍,其义自见”,对党的历史了解得多了,自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律,通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,更加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难,不因现实不完美而对未来失去信心,更加紧密地团结在党的旗帜下,脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗,做到在任何时候、任何情况下,都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。
四、学习党史,重点是学习和把握党的执政规律。我们党自成立以来,在长期领导革命和建设的过程中,取得了许多成功的经验,也走过不少弯路,最全面的范文参考写作网站有过惨痛的教训。纵观党的历史,党执政形成的规律性认识主要有:中国共产党必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南;必须坚持以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观;必须坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业;必须坚持领导人民发展社会主义市场经济、发展社会主义民主政治、发展社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会;必须坚持对人民解放军和其他人民武装力量的领导;必须坚持维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系;必须坚持发展和壮大爱国统一战线;必须坚持独立自主的和平外交政策;必须坚持以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程;必须加强和改善党的领导。归结起来就是,我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。要对这些命题提出的背景、结论形成的过程及中途曾出现的曲折等进行认真学习和把握,反复研读,细心领会,深入思考,融会贯通,不断提高对党执政规律的认识水平,不断提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力,不断增强高举中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性和坚定性,不断增强贯彻党和国家大政方针的自觉性和坚定性,使自己成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。
五、学习党史,根本目的在于以史鉴今、以史促今。学习的目的在于应用,学习的效果要用实践的成果来检验。要把学习党史的心得体会,转化为保持******员先进性的实际行动,转化为推动中国特色社会主义伟大事业不断前进的实际行动。一是要结合学习党史不断增强党员意识。认真学习和领会党的性质、纲领、章程、宗旨、历史使命和路线方针政策,并结合自身实际进行党性分析,查缺补漏,改进不足,不断强化自己的党员意识,提醒自己时刻不忘党员身份,时刻不忘党的历史使命,时刻不忘全心全意为人民服务的根本宗旨,用党员的标准严格要求自己,做到平时看得出来,关键时刻站得出来,危险关头豁得出来。二是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中,创造了伟大的业绩,形成了许多优良的传统和作风,主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评,以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新,等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志,是党的“传家宝”和政治优势所在,要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义,仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬,立足本职工作,找准实践的切入点,努力发扬光大党的优良传统和作风,并不断为其注入新的时代内涵。三是要结合学习党史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作,是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要,是促进社会主义和谐社会建设的需要。作为党员不仅要认真学习党的历关于群众路线的论断,还要认真学习党实行群众路线所取得的丰功伟绩、不实行群众路线的惨痛教训,认真学习为人民服务先进历史人物的感人事迹,更加牢固地树立全心全意为人民服务的观念,更加积极地参加党组织开展的以服务群众为主要内容的各类主题实践活动,立足实际扎实做好联系和服务群众工作。
总而言之,通过这次群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕学校中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。
非党员党史学习心得篇9
作为一名党员教师,我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。
通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:
一、业务精一点
要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。
二、奉献多一点
做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。
同样,作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的,在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服,对学生的关爱无处不在,只要我们细心观察,认真去做,就一定会成为学生的心目中的好老师。
总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。
非党员党史学习心得篇10
7月21日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
一、要学习党史、新中国史作为主题教育重要内容。把学习领悟党史、新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径,组织引导党员、干部认真学习党史、新中国史,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党100年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。
二、在学习党史、新中国史中增强守初心、担使命的思想和行动自觉。要组织引导党员、干部把学习党史、新中国史同学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、学习习近平总书记重要讲话文章中有关党史、新中国史的重要论述结合起来,不断深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
三、持续不断抓好党史、新中国史的学习。党员领导干部要把自己摆进去,真学深学,学会历史思维,培养历史眼光,增强历史担当。采取适当方式进行学习交流。并要形成长效机制,把党史、新中国史学习作为党员、干部日常教育培训的重要内容,把学习党史、新中国史持续抓下去,切实抓出成效。
我们要围绕回顾党的光辉历程,勇挑重担,担当起守护国民健康的历史重任。要加强党史、新中国史的学习,做到真学深学,通过了解党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程和党的奋斗史、新中国72年的发展史,传承红色基因,进一步坚定理想信念,守初心、担使命,用历史思维、历史眼光切实担当起疾控中心的历史使命;要以主题教育为契机,切实解决问题,推动公共卫生高质量发展。
非党员党史学习心得篇11
我从红船和红军长征精神,学到了一个个优秀的革命先驱,都是在党需要的时候,勇敢站出来,奉献自己的生命,为同胞创造生的条件,才有了当今社会平安、富足的生活。如今,我们不需要牺牲,但作为一名党员,无论在工作、生活中都应当树立正确的榜样,发挥先锋模范作用,做好带头作用,才对得起身上佩戴的党徽。从八年抗战精神,学到了弥足珍贵的精神财富,永远激励我们克服一切艰难险阻,无论是抗战,还是新时代的困难,总有党带领我们向更好的方向发展,一路乘风破浪,砥砺前行。从《中国共产党简史》我了解了党的历史,几经岁月沧桑,不变的是党引领我们的初心。重温入党誓词,让我感受到了党员的荣誉与责任。一百年来,我们党从十几个人的小队伍逐渐壮大到现在,我们党的光辉历程让每个中国人铭记于心,也感叹着中国的繁荣。
要说学习党史对工作的作用,我认为,每一段革命历程都有着非凡的价值,知党爱党,知史爱国,通过学习党和国家历史的来龙去脉,让我知道,我们在前进的路上必须做到回望历史,认清当下,并坚定前行的方向,把使命担在肩上。树立正确的历史观、民族观和国家观,坚持学习党史,增强励精图治的历史使命感和责任感。以毫不畏惧的勇气创造性的做好学习和工作中的每件小事、提高工作效率,以史为鉴,为实现中华民族伟大复兴中国梦做出应有的贡献。
党史学习是为了滋养初心,汲取奋进的力量,狭义的说,党史学习是为了更好的工作。党史学习和工作应该是相互促进的,学习成果应该在工作中有实效。应当在行动上更加自觉,思想上高度重视,利用好工作间隙,按照职能履职,有计划的去学习,妥善处理好学习和工作的关系。继续按照公司党总支的学习计划进行党史学习,汲取精神力量,将学习成效转化为做好工作的动力。
我们生在红旗下,长在春风里。人民有信仰,国家有力量,民族有希望。目光所至皆为华夏,五星闪耀皆为信仰!愿以吾辈之青春,捍卫盛世之中华!
非党员党史学习心得篇12
在中国共产党成立100周年前夕,中共中央政治局6月25日下午就中国特色社会主义理论和实践进行第七次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,历史是的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。要继续加强对党史、国史的学习,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。
常言道,“以铜为鉴,可以正衣冠;以古为鉴,可以知兴衰;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。”可见,“以史为鉴”对于一个国家的繁荣富强是多么重要。从这个意义上而言,只有不忘历史,学习历史,才能不断从历史的经验和教训中汲取养分,才能为未来的发展提供强大的精神动力;只有加强对党史、国史的学习,才能了解中国共产党和中国的苦难辉煌的历程,才能明确中国共产党和中国未来的发展方向,才能凝聚实现“中国梦”的强大力量。
学习党史国史进一步坚定我们的道路自信。道路决定命运。一个国家走什么样的路,关键要看这条道路能否解决这个国家面临的历史性课题。中华民族近代一百多年以来,从内忧外患、积贫积弱,到实现国家独立、人民解放和国家富强、人民富裕,正是无数中华儿女经过长期探索和实践取得的成果。这种探索和实践向世人证明,只有共产党才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国。
学习党史国史进一步坚定我们的理论自信。理论决定思路。中华民族在“站起来”、“富起来”、“强起来”的征程中,取得的一次又一次重大历史性进步,都离不开正确路线、方针、政策的指引。从马克思列宁主义到毛泽东思想、邓小平理论,从“三个代表”重要思想到科学发展观,近百年来,这种与时俱进的具有中国特色、中国风格、中国气派的理论话语体系,为中华的崛起和民族的复兴提供了源源不断的强大精神动力。
学习党史国史进一步坚定我们的制度自信。制度决定发展。对于一个国家,走什么路,坚持什么体制,运用什么制度,“鞋子合脚才是好”。有怎样的制度设计,就有怎样的发展模式和发展状态。制度的“鞋子”合不合脚,人们穿上就知道。从三十多年前的计划经济体制到改革开放之后的社会主义市场经济体制,中国式的制度探索与创新,不断推动中国经济社会向前发展,为实现中华民族的伟大复兴奠定了坚实的制度基础。
出乎史,入乎道。历史是的教科书。让党史国史之光照亮未来,给力中华民族伟大复兴的“中国梦”。
非党员党史学习心得篇13
通过一月份对党史的学习,了解到我们党从最初的几十人发展壮大到拥有9000多万名党员的大党,一艘小小红船越过急流险滩,穿过惊涛骇浪,成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。根深方能叶茂,源远才能流长。我们党之所以能带领中国人民不断走向胜利,根本原因就在于始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴当作自己的初心和使命,以党史为镜,使我更加真切地认识了党,努力做一名合格的共产党员。
非党员党史学习心得篇14
中国共产党百年历史波澜壮阔、历久弥坚,是用信仰、初心、奋斗、智慧、格局的力量书写的一部丰富生动的“教科书”,是我们党、国家和民族的精神财富,是党员干部一生的“必修课”。作为新时代的党员干部,要从党的伟大成就、光荣传统、宝贵经验、优良作风中,汲取奋进力量,厚植“三种情怀”。
涵养“初心如磐”的红船精神,厚植“家国情怀”。“繁霜尽是心头血,洒向千峰秋叶丹。”党的百年记忆,构建了中国共产党强大的“精神谱系”,翻开党史,有保家卫国、戍守边疆的赤子初心,有脱贫奔康、追梦圆梦的铮铮誓言,有甘于平凡、扎根基层的英雄礼赞……红船精神、井冈山精神、抗战精神、大庆精神、两弹一星精神、载人航天精神等“红色基因”,无不体现了胸怀家国的“无我”精神。“修身、齐家、治国、平天下”,其中,修身是涵养家国情怀的根本,党员干部作为“关键少数”,应时时沉淀“无我”之境,用心体味“我将无我,不负人民”的精神境界,在学思践悟中坚定理想信念,砥砺家国情怀,把个人奋斗融入党和人民的共同奋斗中,将个人前途与国家命运炙热相融。
涵养“俯首为牛”的奉献精神,厚植“为民情怀”。“民惟邦本,本固邦宁。”从“全心全意为人民服务”到“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人”,百年来,中国共产党一步一个脚印走到今天,其法宝就是始终把“人民”二字放在最高位置。翻开党史,我们看到的是一代代共产党人“立党为公、执政为民”的奉献身影,从“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄,到“一个人爱的最高境界是爱别人,一个共产党员爱的最高境界是爱人民”的孔繁森,再到“用生命赴使命、用行动践行诺言”的黄文秀,无论是长征时期的“半床棉被”,还是解放战争时期的“小推车”,都深刻诠释了共产党人永远扎根群众、依靠群众、服务群众的初心使命。“老牛亦解韶光贵,不待扬鞭自奋蹄。”党员干部要发扬践行好孺子牛、拓荒牛、老黄牛的“三牛”精神,用埋头苦干、开拓创新、无私奉献的精神书写“俯首为牛”、俯身为民的情怀。涵养“舍我其谁”的担当精神,厚植“事业情怀”。
“山兮复何在,石迹耿千秋。”李四光年少立下宏图志,一生践行“初心”,开创了中国人自己的现代地球科学和地质工作局面,并在新中国建设中立下汗马功劳。党员干部就要像李四光一样,用做学问的态度对待事业,发扬“钻”的精神、“实”的作风,心无旁骛,全身全心地投入工作。“疾风知劲草,烈火见真金”,党员干部要敢想、敢做、敢当,以“舍我其谁”的气魄做新时代的“劲草”“真金”,从党史学习中不断汲取“越是艰险越向前”的英雄气概、“狭路相逢勇者胜”的亮剑精神和“敢于刀刃向内”的革命精神,善啃“硬骨头”,善接“烫手山芋”,学会“十个指头弹钢琴”,用“实干家”的精气神推动“十四五”蓝图落地生根。党史是明灯、清泉,也是号角。
岁月铭记奋斗的艰辛,百年党史资政育人,党员干部要在学史用史中解读党永葆青春活力的“基因密码”,做努力奔跑的韶华“追梦人”、攻坚克难的“拓荒者”、精益求精的“良工匠”,发扬红色传统,传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,以赶考的“清醒”和坚定镌刻新时代华章。
非党员党史学习心得篇15
今年是中国共产党成立100周年的重要历史节点,也是党带领全体中华儿女实现第一个百年奋斗目标、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的历史交汇点,习近平在党史学习教育动员大会上指出,在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。深入学习、研究和运用党史,充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用,是高校思政课教师的崇高使命和重大责任。
作为高校思政课教师,要加强党史学习教育,必须提高政治站位,立足高校实际、守正创新,充分利用各类多媒体平台不断提高党史学习教育的“高度”、“深度”、“广度”、“效度”,知史爱党、知史爱国,在奋力开拓新征程中实现新作为。一是以高度的政治自觉和强烈的使命担当,把学习党史提高到事关党和国家工作全局的重要地位。站在党的百年历史新起点,面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,在大学生中开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。二是准确把握要义,着力提升党史学习教育的“深度”。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学习党史是为了回望过往的奋斗历程,总结历史经验教训,汲取前行的奋进力量。把党史学习教育融入育人全过程,首先要把握好正确政治方向。要坚定不移的向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。三是要深入学习马克思主义基本原理和党的创新理论,尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想,教育引导学生从党的非凡历程中领会马克思主义的真理力量和实践理论,从而始终坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念。四是要学深悟透,也要践行做实。要紧密联系“立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局”的实际,把党史学习教育与加强党的政治建设结合起来,与全方位推进“三全育人”工作结合起来,与办好中国特色社会主义大学结合起来,在学习党史中体悟党的初心和使命,在深入思考中寻找解决问题的钥匙,在领会运用党的创新理论中推动工作。
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