学习实践科学发展观第一阶段总结

学习实践科学发展观活动第一阶段总结　　

新乡经济开发区党委：　　

根据新乡县党委、新乡经济开发区党委关于深入学习实践科学发展观活动的一系列指示和新乡经济开发区学习领导小组制订的《新乡经济开发区新经济组织深入学习实践科学发展观活动实施方案》及有关要求，我公司在公司党支部的领导和组织下，学习实践活动第一阶段从9月24日开始至10月31日结束，历时约37天时间。这一阶段，我们按照“五个更加注重”的原则，全面动员、严密组织，突出重点、狠抓学习，联系实际、注重调研，形式多样、讲求实效，圆满完成了第一阶段的任务，基本上达到了学习理论，统一思想，提高认识，强化观念，查找问题，深入调研的目的。主要做法及特点如下：　　

一、全面动员、严密组织　　

新乡经济开发区关于深入学习实践科学发展观活动动员会后，我们及时召开了支委会，对我公司深入学习实践科学发展观活动进行了分析。会议认为，尽管我公司属非公经济组织，支部党员数量少（仅有4名党员），但学习实践科学发展观活动既是一项政治任务，又是一个提升企业凝聚力、向心力的有效途径，是企业加强文化建设的良好机遇，是推动公司创新发展的有效动力，应当把这一活动搞成群众性活动。会议决定，将学习实践活动推向公司全体员工，不仅党员要学，全体员工都要学。会议建议公司行政领导将员工参与这一活动情况列入公司对员工考核考察的范畴。为此，公司成立了以支部书记为组长的学习实践活动领导小组，制订了详细的实施计划，并在支部大会动员的基础上，进行了全面动员，对全体员工参与学习实践活动提出了要求。公司行政领导，特别是刘清龚总经理对这一活动极为重视，给予了强有力的支持。刘总在动员会上强调，全体员工都要积极参与这一活动，并对部门以上领导提出了“带头学、带头调查研究问题”的要求。通过全面动员，使党员和全体员工进一步认识到深入开展学习实践活动的重大意义，解决了一些员工思想认识存在的“科学发展观是党政部门的事”的问题。　　

为使学习实践活动切实做到人员、时间、内容、效果的“四落实”。在刘总的提议下，我们在实施过程中着重做了四个方面的工作。一是，公司为每位党员包括组织关系不在公司支部的党员统一购置了学习笔记本和心得体会本。二是，建立党员、行政领导学习会议签到制度和员工学习点名制度，对参加学习会议的不同层次人员实行了严格考勤。三是，学习笔记和心得体会检查讲评制度，学习调研阶段我们组织了2次检查和讲评。四是，学习体会交流制度。期间，集中组织了2次体会交流。　　

二、突出重点、狠抓学习　　

在学习调研阶段，我们注重突出重点，狠抓理论学习。一是，在人员上突出党员这个重点。在组织全体员工学习的同时，把党员做为重点人员。不但对组织关系在我支部的党员严格要求，而且把组织关系不在我支部的党员也做为学习的重点人员，与本支部党员同样待遇、同样标准、同样要求。二是，在学习方法上，以集中组织学习讨论为主，自学为辅。支部集中组织学习4次，系统学习了十七届四中全会文件和科学发展观的重要论述等内容。同时，每次集中学习后都布置自学内容，要求所有党员自学《人民日报》、《河南日报》关于科学发展观的有关解读文章。三是，从学习内容上，以开发区下发的《科学发展观重要论述摘编》和《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》二本书为教材，重点理解科学发展观的理论体系和主要观点。在学习调研阶段，公司党支部4名党员和组织关系不在公司的7名党员人人都记录了学习笔记，撰写了心得体会，仅3名支部成员就撰写心得体会18篇。通过理论学习，全体党员和员工进一步明确了深入学习实践科学发展观活动的重大意义，激发了参加学习、接受教育的积极性；理解了科学发展观的深刻内涵，提高了学习和掌握这一理论体系的自觉性；明确了全面落实科学发展观的必要性和紧迫性，增强了责任感。特别是各位党员联系自身思想和工作实际，切实增强了立足本职推进公司创新发展的意识。　　

三、联系实际、注重调研　　

在深入系统学习《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、十七届三四中全会精神的同时，各位党员进行了深入细致的调研走访。期间，共完调研报告6篇，内容涉及加强党员队伍管理、加强支部建设、加强技术改造和科技创新工作、搞好职工食堂管理、公司经营策略与事业部经营模式、在市区建立经营办事处问题等。公司党支部集中讨论了《努力发挥党组织作用，为企业发展提供强大支持》的调研报告，并形成正式文件。在调研过程中，支部成员和公司领导注意把调研走访与帮助员工解决实际问题结合起来，共采纳员工在经营管理方面的合理化建议2个，为员工解决现实问题3件（班车运行时间控制问题、个别员工职位升迁问题、技术改造方案优选问题），从而引导员工更加积极地参与到学习实践活动中来。　　

四、创新方法、形式多样　　

为使深入学习实践科学发展观活动更加活跃，效果更好，我们在方法上进行了创新，采取“请进来、走出去”等多种形式，取得了较好效果。　　

一是，将观看《解读党的十七大精神专题讲座》（十七大报告中央宣讲团）系列录像片（共五讲）作为学习的一个重要内容，既克服了单独宣读教材或文件产生的枯燥情绪，又加大了对科学发展观更深刻的理解。特别是宣讲团的理论专家对十七大报告、对科学发展观的深入浅出的讲解和深邃见解，为我们正确认识和理解科学发展观这一博大精深的理论体系提供很好的帮助，也为我们践行科学发展观坚定了决心和信心。　　

二是，采取“请进来、走出去”的学习方式，为学习实践科学发展观活动增添了色彩。为使学习实践活动更加有效，更富有色彩，我们先后组织党员和公司行政领导到唐庄镇参观学习，聆听全国政协委员、全国优秀党员、新乡市人大委员会主任兼唐庄镇党委书记吴金印同志践行科学发展观的体会和唐庄镇科学发展的实践经验。组织全体员工到社会主义新农村建设先进典型刘庄，参观了史来贺同志纪念馆，学习了史来贺同志率领刘庄人民艰苦奋斗、创新发展的事迹，参观了刘庄社会主义新农村建设成果。同时，组织公司主要领导参加了开发区组织的赴兰考焦裕禄烈士陵园参观学习的活动。通过这些“请进来、走出去”的参观学习活动，加深了对科学发展观的理解，提高了学习效果；通过学习典型的先进事迹，激发了全体党员、公司领导及员工自觉投身于公司创新发展、科学发展伟大实践的热情。　　

三是，通过举办知识竞赛活动，推动科学发展观理论学习的群众化、普及化。学习实践科学发展观动员会之初，我们结合公司组织的“迎国庆、唱红歌、促发展”系列活动，举行了以“科学发展、平安发展、和谐发展” 为主题知识竞赛活动，将科学发展观有关理论知识作为竞赛试题重要内容，促进了员工的学习，较好地普及了科学发展有关知识，激发了员工学习实践科学发展观的兴趣和热情。开发区 “深入学习实践科学发展观知识竞赛”通知下达后，我们进行了广泛动员、再次组织普遍学习，并进行了摸底考核，最后确定了参赛人选。在开发区组织的由十二个代表队参加的深入学习实践科学发展观知识竞赛中，我公司代表队经过预赛、决赛，力措群雄，以超出第二名90分的优异成绩，夺取了竞赛的桂冠。受到了开发领导和各与会单位的一致称赞。　　

形式多样的学习，各种活动的配合，为学习实践科学发展观活动增添了活力、增添了色彩，为圆满完成第一阶段的学习调研任务起到了很好的促进作用。　　

下步打算　　

学习实践科学发展观活动第二阶段已经展开，我们将上级有关指示和要求，按照开发区学习实践科学发展观活动第二阶段方案和我公司计划，积极稳妥地开展，并认真抓好落实。第二阶段中，我们要着重抓好“专题组织生活会”和“撰写分析检查材料”这两个环节，突出抓好调查研究基础上的分析检查，切实找出制约公司全面、快速发展和制约支部整体提升的瓶颈和薄弱环节，寻求解决这些瓶颈和薄弱环节的最佳方案，制订切实可行措施、完善规章制度，使学习实践科学发展观活动真正结出成果。同时，完善一个符合公司实际的分析检查材料，使之成为公司今后发展的阶段性纲领文件。　　

中共河南奥威斯科技有限公司支部委员会　　

二○○九年十一月三日　　

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