在2010年电大春季新学期科以上干部工作会上的讲话

    今天的会议，**校长阐释了2010年学校的工作计划，各位同志发表了很好的意见，下来还要对工作计划进行修改，以形成符合实际的计划。这里我谈几点意见。

一、要真正实现电大跨越式发展，是要有条件的。从目前来说，我们发展较快，同志们做了很多工作，领导支持力度也大，这是很不容易的。成绩的取得一方面是我们自身的努力，另一方面也是上级领导和社会各界的全力支持。校领导班子并没有沾沾自喜，而是冷静分析，深思熟虑提出了新一年的工作计划。

电大不同于普通高校，定位如何？方向如何？职能如何？目前要进一步把握。我认为，电大一定要树立为社会服务的观念，抢占继续教育的高地，2010年社区大学要挂牌，要承担起全市社区教育的任务。年初召开的干部网络教育培训会议影响很大，受到上级领导的高度评价。其根本原因就在于这些发展符合电大的发展方向。所以，只要我们能够抓住机遇，科学发展，实现跨越式发展是可行的。当然，要将长远目标和短期目标结合。

二、工作计划要有可操作性，要便于完成，便于评估。对有些工作要细化，同时要做到纲举目张。要注意以下几点：

（一）抓创新。创新是非常重要的，如，干部教育网络培训就是一项创新性的工作，没有这项创新就没有后面的成绩。

（二）抓完善。有些工作目前还不到位，比如机构改革时，提出要制定评价标准，现阶段要完善。各个部门都要提出完善工作的具体内容，制定相应的制度，使内涵建设体现在完善上，以帮助领导决策。

（三）抓目标。目标要明确，不能模糊。各部门要根据学校的整体计划，提出各自的目标。

（四）抓落实。学校工作计划比较宏观，关键还在于各个部门要具体抓落实工作。

（五）抓评估。对每项工作一定要经常检查，不足的及时改进，只有这样年度计划才能落到实处。

三、**电大要建立与自身发展相适应的环境和内涵。这个问题涉及到人员的整体素质、工作环境、工作纪律等等。教职工应当从各个方面提高自己，还要关注工作的环境、服务态度等等，让人们从感观上就感觉到，电大是有发展潜力的。

四、面对电大非常好的发展形势，现对电大教职工提出几点要求：

（一）认真学习。见多识广对开展工作是很有用处的，不学习就会落后于形势，就不会在工作中提出有真知灼见的东西。

（二）提高素质。素质是多方面的，包括学识、谈吐、创新性等等。个人的素质加起来就是团队的素质，只有个人的素质提高了，整个团队的素质就上去了。

（三）团结协作。在电大这个大团体中同志们要有精气神，团结奋进，努力工作，决不能互相拆台。

我相信，在大家的共同努力下，我们一定能够圆满完成2010年全年的工作任务。

以“八项工程”为主线  努力实现学校持续、跨越式发展

——在2010年春季新学期科以上干部工作会上的讲话

**广播电视大学 校长 

今天的会议是本学期开学的第一次工作会议。受学校党委的委托，我着重就2010年学校工作计划要点的制定和实施进行阐释。主要分为三个方面：

一、2009年工作回顾

2009年，**电大在上级领导的大力支持下，在校党委的正确领导下，通过全体教职工的辛勤努力，工作取得了很大的成绩。归纳起来我们做了十件大事：

其一，认真贯彻落实科学发展观。学校学习实践科学发展观活动扎扎实实不走过场，推动了学校的发展。在四所高校活动汇报会上，我校的做法得到了市委有关领导的充分肯定。

其二，在2009年7月份学校进行了第四轮内部管理机制改革。通过改革，理顺了发展思路，使机构设置更加合理，极大调动了教职工的工作积极性。

其三，开放教育招生连创新高。2009年学校两季招生共达13800余人，在全国中心城市电大中位居第二。

其四，成立了中央电大残疾人教育**学院；与**市人事局合作，参与**市第一期农村基层干部学历教育培训项目。

其五，2009年6月成功承办了全国电大招生工作会议，反响较大，效果良好。

其六，2009年学校有多位同志在全国电大区域性的会议上介绍经验  ，共获得30余个奖项。

其七，隆重、简朴、热烈地举办了建校30周年庆典及相关活动，受到了领导的高度评价，使我校的声誉得以进一步提升，也鼓舞了员工的士气。

其八，各项教育基本建设、服务保障体系越来越受到重视，内涵发展已成为全校教职工的共识。

其九，承担了全国性的考试任务，使我校在为社会服务上又开拓了一条新的途径。

其十，全校上下团结一心，有效遏制了甲流，反映出教职工良好的精神风貌。

此外，在年初，学校承办了干部网络教育培训模式研讨会。这次会议影响极大，中国共产党网、国务院新闻办网、《光明日报》等多家新闻媒体进行了报道，新华社内参也进行了报道。**干部网络教育培训被称为“**模式”。学校有关领导2月份专程去北京中组部汇报相关工作。

然而，在成绩面前我们也要看到，学校发展之快是否会“缺钙”？我们一定要考虑，学校的综合实力到底如何？干部网络教育培训影响虽大，但下一步究竟如何发展？学校的系统建设引起全国电大的广泛关注，但我们的分校内涵发展究竟如何？质量到底如何？品牌是否得到了提升等等。这些都是值得我们深入思考的问题，同时，我们在成绩面前必须保持清醒的头脑。

正是在这种背景下，学校党委多次研究，确定了2010年学校全年工作的主题仍然是：“加强内涵建设、突出办学特色、服务**发展 ”。

二、2010年工作计划的特点

学校2010年工作计划与往年相比有如下几个特点：

（一）承上启下。2010年很多工作在2009年就进行着，有些是没有做完，有些没有做到或没有做透，2010年要继续进行。这是 “承上”。2010年的一些工作可能做不完，未来要继续进行。这次学校以“八项工程”为主线，启动各项工作，连续几年，加快建设，加速发展，以实现科学发展和跨越式发展。这是“启下”。

（二）2010年全年工作的核心是加强内涵建设，培植软硬实力。2010年工作计划共分为8个方面，28个工作项目。在2009年各项工作的基础上，我们要充分考虑，学校提供的教学资源够不够，分校提供的各项服务是否到位，办学力量强不强，等等。要进一步巩固、提高、发展。以巩固促进提高，以提高带动发展，以发展破解各种难题，总揽工作全局。

（三）突出大学文化建设。文化建设是大学建设的核心。加强文化建设是一项长期的工作，要使文化建设在电大教育中发挥潜移默化的作用，就必须使文化建设成为我们办学的理念，每个员工都要融进去，并传授给学生。我们要在加强内涵建设上采取一系列措施，包括要完善分校的平台。分校的平台主要不是学习而是管理学生，交流经验，提供信息，沟通情感。通过分校平台，使原本生硬的学习变得鲜活起来，就有了大学的情结。

作为一所远程大学，不光是看大楼和大师，更为重要的是，电大学生在学习的过程中要受到一种熏陶。电大要给他们一种独特的大学文化。如果说，电大30年有缺失的话，可能最大的，就是对校园文化凝练的缺失。处于准分离状态的电大更需要校园文化。**电大就要做好这件事，让学生在电大不仅学到知识，更要学到大学精神——自强不息、奋发有为的精神。

（四）提升校部的网络平台功能。要提升网络平台的多项功能，如统计、互动功能等，使每位教师的工作在前台得以展现。同时，学校还要发布教学质量因子报告，让各个部门的同志通过报告，分析我们的教学质量和管理状态，进而采取正确的抉择去完善和提高。

三、实施2010年工作计划的基础

要想在工作中强力发展，要防止发展中的虚脱，成为真正的强者，应该高度关注以下几点：

（一）强化队伍建设。事业发展的关键要靠一支高素质的队伍。电大要实现跨越式发展，首先要实现队伍素质的跨越式提升。比如，教师在教学改革和教学资源建设上能力是否得到提升，在教学创新上是否得以推展；有关人员的文字素养、科研能力能否得到提升等等。上学期技术部门进行了机制型改革，实践证明改革很是成功的。我们的目标就是一定要建立高水平的教学、管理、技术、科研团队。

（二）大力加强文化建设。要传承电大“开放包容、和谐大气、奋发有为”的办学理念，弘扬“自强不息、德才并蓄”的电大精神，不断抢抓机遇，凝聚发展合力 。

（三）强化作风，真抓实干。在全校持续提倡爱岗敬业者荣，混岗渎职者耻；奋发有为者荣，碌碌无为者耻；务实实干者荣，清谈误事者耻；勇于负责者荣，逃避责任者耻；积极合作者荣，扯皮推诿者耻的工作风气。要使这些成为电大文化的重要组成部分。

（四）要有超前和创新的意识。创新是事业发展的灵魂，没有创新意识就不能把握机遇，也不能做好工作。

电大目前的困难还很多。我们不像普通高校，国家投资巨大，各方支持力度较大，模式相对固定，办学比较稳定。电大要不断创业，不断创新。但只要大家齐心协力，扎实工作，就一定能够实现全年的工作目标。让**电大真正走在全国电大的前列，对此我充满信心。

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