开展深入学习实践科学发展观活动实施方案
寨西村党支部开展深入学习实践
科学发展观活动实施方案
为了扎实推进学习实践活动深入开展,确保活动取得实效,根据乡党委实施方案,结合我村工作实际,制定本方案:
一、指导思想和基本原则
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十七大、十七届三中全会精神,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众的实惠”的总体要求,立足本村实际,坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线和正面教育,努力实现“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”的具体目标,切实把学习实践活动办成群众满意工程。
二、目标要求
学习实践活动要以“强村富民、科学发展、创建一流新农村”为实践载体,紧紧抓住示范区“二次创业”和大寨乡做大做强现代农业示范园建设这个难得的发展机遇,进一步解放思想,加快村经济主导产业建设,努力改善村公共基础设施,不断提升卫生整治水平,不断满足群众建设文明和谐富裕新农村的物质文化需求。
(一)提高思想认识。坚持用科学发展观武装党员干部的头脑,坚定科学发展的信念。按照科学发展观要求,在深化统一村情上形成共识;在坚持实施产业富村战略、建设现代农业示范基地、转变发展方式上形成共识;在统筹解决村现实问题,着力提升村管理服务水平上形成共识;在以改革创新精神加强和推进党的建设上形成共识。
(二)解决突出问题。重点要解决的三个方面突出问题:一是着力解决村经济增长缓慢和发展方式单一等方面的突出问题,促进村经济工作再上新台阶;二是推动党的理论建设;三是着力解决党性不强、党风不正、执行党党纪不严、工作作风漂浮、抓落实力度不够、成效不明显的问题,在加强基层组织建设、作风建设和党风廉政建设上实现新突破。
(三)促进科学发展。在巩固提高现代农业示范园建设水平的基础上,围绕科学发展的总体要求,不断改善管理条件,规范管理行为,促进村经济发展水平上台阶;在统筹解决村实际问题,建设文明富裕和谐新农村上取得新成果;在抓党建促发展,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用,推动科学发展上取得新成绩。
三、认真做好学习实践活动各阶段的工作
这次学习实践活动以村领导班子成员和党员领导干部为重点,全体党员参加。
第一阶段:学习调研。重点是抓学习调研、围绕科学发展观进行解放思想讨论两个环节(9月下旬至10月底)。
1、动员部署。要认真组织调查研究,结合实际,围绕科学发展观主题,以“强村富民、科学发展、创建一流新农村”为活动的实践载体,制定切实可行的工作方案,组建学习实践活动领导小组和工作机构,于9月中旬前组织召开动员大会。
2、学习培训。采取集中培训、个人自学、专家辅导讲座等多种形式,组织党员认真学习党的十七大、十七届三中全会、“两会”精神,重点学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》,以及中央、省委领导关于开展深入学习实践科学发展观活动的重要讲话。要通过举办专题研讨班或开展集中学习周活动等方式,对党员领导干部进行培训,集中学习培训时间不少于5天;适当组织学习交流,领导班子主要负责人至少要作1次学习报告。
3、深入调研。村领导班子成员要结合村情特点,着重要围绕乡党委的总体部署和区上确定的各项工作任务的顺利完成、提高行政效能、建设高效廉洁班子开展调研。学习实践活动期间,村领导班子成员要结合各自工作实际,撰写个人调研报告。村领导班子的综合调研报告和班子成员的个人调研报告要报乡学习实践活动领导小组办公室。
4、围绕科学发展继续开展解放思想讨论。要按照科学发展观要求,紧密联系实际,在巩固去年“解放思想、加快发展”学习讨论活动成果的基础上,继续开展解放思想讨论。引导党员干部结合工作实际和思想实际,深化村情认识,正确对待成绩与不足;认真分析形势,抓住机遇,应对挑战;按照科学发展观的要求,进一步理清发展思路和发展定位,明确发展任务。通过解放思想讨论,进一步增强党员干部的忧患意识、责任意识和机遇意识,推进我村各项事业更好更快发展。
第二阶段:分析检查。重点抓好召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告两个环节(11月下旬至12月底)。
1、深入征求群众意见。采取设立意见箱,召开座谈会,个别访谈等多种方式广泛征求群众意见,特别是对领导班子和党员领导干部的意见。要对征求到的意见进行归纳梳理,并及时反馈。
2、召开专题民主生活会。领导班子成员要联系本村实际和分管工作认真开展“四查四看”,即:查思想观念,看在解放思想上是否有新的收获;查学习成果,看是否领会和把握了科学发展观的内涵和基本要求;查工作作风,看是否做到了为民、务实、清廉;查工作措施,看是否能够服务和保证确定的各项重点工作得到有效落实。民主生活会前,领导班子成员之间要互相交换看法,认真听取群众意见,深刻剖析产生问题的原因,认真撰写发言材料。民主生活会要以“大力推进现代农业示范园建设,构建和谐富裕新农村”为主题确定会议内容。要严肃认真地开展批评与自我批评。专题民主生活会可适当扩大列席人员范围。学习实践活动帮扶单位要派人参加,提前介入,加强指导。要组织党员参加专题组织生活会,认真开展“三查三看”,即查思想,看对科学发展观的理解是否准确深刻,实践中贯彻落实是否坚定、自觉;查工作,看按照科学发展观的要求履行职责的能力是否增强,实绩是否明显;查作风,看践行科学发展观是否既扎扎实实、又勇于创新,对待群众是否态度热情、主动服务。通过查找自身差距和不足,明确努力方向。
3、形成领导班子分析检查报告。领导班子分析检查报告要紧密联系实际,回顾十六大以来贯彻落实科学发展观的情况,在充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会成果的基础上,认真查摆在服务科学发展、服务基层和群众、改善民生、社会和谐稳定、党性党风党纪、工作思路和方法待方面存在的差距和突出问题,确定“大力推进现代农业示范园建设,构建和谐富裕新农村”的新思路和自身建设的新举措。分析检查报告要突出检查和分析这两个环节,并在一定范围内征求意见。
4、组织群众评议。领导班子分析检查报告形成后,要认真组织评议,广泛征求党员、群众意见。对群众评议中提出正确意见要体现到修改后的分析检查报告中。分析检查报告和评议结果要在一定范围公开。开展群众评议要坚持正确导向,讲究科学方法,注意调动和保护各方面的工作积极性。
第三阶段:整改提高。重点抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题2个环节(1月初至2月底)。
1、制定整改落实方案。方案应以分析检查报告为依据,按照的大力推进现代农业示范园建设,构建和谐富裕新农村的要求,对查摆出的问题进行系统全面分析、梳理和归类,按照问题的轻重缓急和难易程度,分门别类提出整改意见,明确整改重点,确定整改时限,落实整改责任。整改落实方案制定后,采取适当方式向党员、群众公布,作出公开承诺。
2、集中解决突出问题。要认真执行整改落实方案,着力解决制约我村经济发展的关键问题、本村存在的突出问题和基层群众的切身利益问题。落实整改措施的情况,要在一定范围内向群众公布,充分听取群众意见,自觉接受群众监督。对解决问题效果不好、多数群众不满意的,要在乡党委监督下重新进行整改。
学习实践活动基本结束时,要认真做好总结、评价工作,要采取适当方式,在一定范围内向党员、群众通报开展学习实践活动情况以及取得实效情况,组织党员、群众进行满意度测评,测评结果要在一定范围内公布。学习实践活动结束后,要注意不断巩固和扩大活动成果,把活动中的好经验运用到今后的工作中。
四、切实加强对学习实践活动的领导
(一)落实领导责任。村党支部成立开展深入学习实践科学发展观活动领导小组,村主要负责人是第一责任人,负责活动的组织领导。
(二)努力探索创新。要在坚持学习实践活动基本要求的前提下大胆创新,并采取行之有效的活动方式,丰富活动内容,强化活动效果,杜绝形式主义。
(三)紧密联系实际。要以“”为实践载体,抓住工作重点,突出实践特色。认真研究制约我村发展的重大问题,着力解决存在的突出问题,促进我村经济工作顺利开展。
(四)坚持日常工作和学习实践两不误。要正确处理好学习实践活动和日常工作的关系,既要高度重视扎实推进学习实践活动,又要安排好日常工作,以学习实践活动促工作,以实际工作检验衡量学习实践活动。
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