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论高校图书馆的利用和建设

发布时间:2022-03-11 15:30:40 | 来源:网友投稿

(黑龙江科技学院 图书馆,黑龙江 哈尔滨 150027)
摘 要:文章对高校图书馆的利用进行了论述,并就高校 图书馆的建设思路提出了建议。
关键词:高校图书馆;以人为本;建设
中图分类号:G258.6  文献标识码:A  文章编号:1007—6921(2009)01—0150—01

高等学校图书馆是学校的文献情报中心,是为教学和科研服务的学术性机构。它的工 作是教学与科学研究工作的重要组成部分,许多国家都把现代化的图书馆与师资,教学设备 三者并列为现代大学三大支柱,高等学校图书馆与教学,科研工作有着密切的关系。“如何 利用图书馆,加强高校图书馆的建设”这一课题,已经成为当代大学生跨进高等学府门槛必 修的第一课,也成为各高校探讨的课题之一。
1 高校图书馆的利用
1.1 加强导读工作

导读工作是图书馆与读者之间建立联系的重要环节,包括新生入学如馆教育和文献检索 课教育。需要编制导读书目,重点图书介绍,引导学生学会如何正确利用图书馆来阅读;还 需引导读者检索数据库和寻求各种服务,掌握打开文献知识宝库大门的钥匙;通过各种读书 活动促进“爱读书、会读书、读好书”的校园学习风气。图书馆还要根据学生的特点,通过 书目指导,方法指导,环境诱导等方式,有效地调动和激发学生的阅读积极性。
1.2 开展新书宣传,重视学生反馈,调查读者爱好

定期在宣传橱窗推出新书通报,介绍每批入库新书内容及藏书地点,使大学生能方便地 利用图书馆。通过建立“读者意见箱”加强与学生的沟通,定期从流通统计中,了解到学生 的阅读需求和图书流通情况,以便进一步为图书馆调整藏书结构,满足读者需求提供依据。 
1.3 开展素质教育活动

通过举办专题讲座、演讲、培训班、展览等形式,向学生介绍世界科学家、发明家、艺术家 的成功道路,激发学生的学习热情,树立正确的人生观和价值观,举办大学生优秀图书必读 ,中外名著书评、读者演讲等活动,并使之列入学校教学管理计划,定期考核,使图书馆真 正发挥第二课堂的作用;设立“新书报导栏”“专题书目栏”“热点图书评介栏”,或办“ 导读小报”等,向读者宣传介绍最新图书出版动向,指导学生阅读,提高阅读质量;密切与 学生的联系,重视和支持具有阅读性和交流性的学生社团组织的活动,如文学社,读书会, 学术沙龙,科技协会等,并给予具体指导;利用节日,纪念日,邀请知名专家教授和学者开 设相应的讲座,对学生进行爱国主义教育,增强学生强国富民的使命感和责任感,从而提高 为中华之崛起而发奋读书的意识。
1.4 重视学生参与图书馆实践

每学期组织学生参加图书馆的公益劳动,组织学生参与图书馆管理工作,使他们不仅学到课 堂上学不到的知识和技能,还可以加强图书馆与读者,学生与学生之间的理解,增进图书馆 与读者之间的对话和交流,并且对学生的思想品质,动手能力和组织能力的提高都能得到良 好的效果,有助于学生形成乐于助人,团结协作,自强自律和勤奋学习的品德,使图书馆和 学生双方都受益。
2 高校图书馆的建设
2.1 坚持以人为本,充分发挥高校图书馆职能作用

图书馆是传播知识、产生思想、成就人才的知识殿堂。是文化的所在,属于社会人文现象 之一。人文属性是图书馆与生俱来的本质属性,弘扬人文精神是图书馆理论与实践必须体现 的基本与根本使用。高校图书馆坚持以人为本,不仅仅是调动馆员和学生的积极性,重要的 是为了解放人,发展人,促进高校图书馆建设和人的全面发展。高校图书馆坚持以人为本, 就要让机制活起来,窗口亮起来;高校图书馆坚持以人为本,就是要用自身的凝聚力和亲和 力把馆员和学生紧紧的联系起来,把高校图书馆的建设与学校建设的发展联系起来。
2.2 强化技术更新,加强图书馆的数字化建设

随着信息技术的发展,未来图书馆的发展方向是逐步建立数字图书馆。在配备必要的硬 件设备的同时,加强软件建设是非常必要的。数字化资源建设是发展数字图书馆的前提条件 。①实现馆藏资源数字化,根据各高校的学科特点,科研方向和日后的发展规模,建立个性 化的数据库,实现目录检索,主题检索和全文检索;同时,还可根据教学科研的需要,对相 关的教学参考书,学术期刊做数字化技术处理,在此基础上建立起全方位搜索引擎,实 现网上轻松阅读和下载。②实现社会资源馆藏化,指对社会上已数字化的信息资源进行 收集,整合和利用,大力拓展网上资源,通过对信息的搜索、跟踪和过滤,将有关资源分门 别类地加以组织,供师生使用。
2.3 积极开展网络信息资源,加强馆际互借,实现资源共享

任何一个图书馆,无论做何努力,无论将来规模发展到多大,都不可能全面完整地收集各 类文献来满足读者的需求。同样,一所高校的文献收集,也不可能将所有国内外发行的出版 物收集齐全。因此,只有加强各高校图书馆之间的合作,建立资源共享网络,积极开展文献 传递服务,才能用各馆的专业优势和服务来弥补本馆文献资源的不足,才能最大限度的满足 各学科对文献信息的需求。
2.4 提高馆员素质

图书馆馆员的敬业精神,学识水平及业务素质,直接关系到图书馆工作质量与图书馆功能 的发挥。图书馆的工作纪律,条理分明的规章制度都要通过馆员来体现。馆员要掌握本馆的 藏书体系和特色,熟悉馆藏目录与图书排列,经常浏览图书,日常工作中做到心中有数。要 加强图书馆工作人员政治、业务素质和职业道德意识的培养,提高服务能力和水平。同时, 要根据图书馆现代化建设的要求,积极培养和引进掌握现代信息技术的工作人员,实现图书 馆工作由体力型向知识型、研究型的转变。还要加强工作人员业务知识和技能的培训,使其 具备在网络环境下为科学研究进行信息资源的收集、整理、传递、检索等工作能力。
[参考文献]
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[2] 王玉华.独立学院图书馆建设与思考[J].高校图书情报论坛,2008,(3). 
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[4] 罗学妹.图书馆利用数字资源提供个性化检索服务的思考[J].情报探索,2006 ,(2).
[5] 王爱环.大学生成才与图书馆利用[J].科学咨询,2006,(3).
[6] 姚海法,李宇清.开办校园读书网站占领文化阵地[J].大学图书馆报,2001,( 6).

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