热爱伟大祖国建设美好家园活动第一阶段实施方案

“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育活动第一阶段实施方案　　

根据县委关于开展《“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育活动第一阶段实施方案》的文件精神，结合我局正在开展的民族团结教育年及第二轮解放思想大讨论活动，本着既体现教育活动共同要求，又体现自身鲜明特色的原则，特制定县建设系统“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育活动第一阶段实施方案。　　

一、时间安排　　

2010年6月-12月，总体时间安排180天左右　　

二、活动安排　　

（一）召开动员大会（2010年7月8日）。　　

　2010年6月29日　，县委召开“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育活动动员大会。会后，局党组结合自身工作实际，召开专题会议，研究部署了建设局深入开展“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育活动的具体事宜，成立了领导小组，制定了实施方案。并决定于　7月8日　召开建设局“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育活动动员大会，对开展主题教育活动的具体事宜及重大意义、目标任务、基本原则和方法步骤，有针对性地进行思想发动和安排部署。（二）开展实践活动。　　

1、开展民族团结模范单位创建活动　　

按照《县创建民族团结进步模范县规划、《县民族团结教育年活动实施方案要求，力争使我局在民族团结创建活动中有所突破；争取创建州级民族团结进步模范单位；努力为县获州级民族团结进步模范县的命名做好各项工作。　　

2、大力开展结对子、扶贫帮困、献爱心活动　　

今年我局继续大力开展实施“1255”工程，在广大党员干部中开展缔结友好家庭活动，结对家庭要相互走访、相互关心，逢年过节相互拜访，工作生活相互帮助；认真履行结对子扶贫职责，制定长期帮扶计划，深入到基层结对子家庭中，为联系户办实事送温暖，解决各族群众生产生活中的实际问题和困难。建设局全体干部职工通过友好家庭缔结活动，教育引导各族干部群众从自身开始做起，把缔结友好家庭活动向广结民族团结好邻居、好同事、好朋友方面延伸，在全社会真正形成各民族群众亲如兄弟姐妹，心心相印，各民族关系更加融洽和谐的生动局面。　　

3、开展大办好事实事活动。　　

每个单位、每个部门、每名干部职工至少做一件有利于民族团结的事，真正把维护民族团结落实到实际行动中，不断把主题教育活动推向高潮。　　

4、继续深入开展学“双语”活动。　　

把干部群众学习“双语”作为推动主题教育活动的一项基础性工作和重要途径，列为检验主题教育活动阶段性成效的一项重要内容，切实抓紧抓好，抓出成效。认真组织干部职工开展“双语”学习，在规定的时间内，完成规定学习内容，达到学习要求。局双语办要在巩固去年“双语”学习成果的基础上，进一步针对不同层次的对象，强化措施，不断提高干部职工“双语”水平，促进全体干部职工过好“双语”关，达到汉族干部能用当地少数民族语言与群众直接交流，少数民族干部能够阅读通俗汉文资料，具备一般文字书写能力的要求。通过互学语言文字，相互谈心交流，加深了解，增进感情。　　

（三）抓好党员干部学习。　　

动员大会召开后，要按照《实施方案》的要求，各支部、站、所、队、公司认真组织党员干部围绕新疆跨越式发展和长治久安的中心任务，结合我县开展的民族团结教育年活动，开展大学习、大讨论，通过学习讨论，进一步解放思想，带动主题教育活动深入开展。要将理论学习贯穿于整个主题教育活动的始终，要把学习与工作有机结合起来，做到“两不误、两促进”。　　

（四）举办“我身边的民族团结故事”演讲比赛。（2010年7月-9月）　　

以党支部为单位，以歌唱民族团结、维护社会稳定为主题，深入挖掘民族团结典型事迹，开展“我身边的民族团结故事”演讲比赛，让群众讲述自己身边的民族团结感人故事，传递民族真情，弘扬正气，倡导和谐，维护民族团结。　　

（五）积极组织广大干部、群众开展评选首届民族团结好少年投票活动。（2010年6月29日前）　　

自治区、自治州首届民族团结好少年评选活动正在进行当中，报刊、电台、网络等媒体都对候选人进行了公示、投票评选，各单位干部职工要踊跃参加首届民族团结好少年的评选投票活动，大力宣传身边民族团结好少年的典型事迹。　　

（六）开展“唱响和谐文化、滋润和谐心灵”为主题的城乡群众性文化活动。　　

以学习贯彻中央新疆工作座谈会精神为主题，由宣传部牵头、文体局组织开展“百日文化广场”、“乡村百日文体活动竞赛”、“一乡一队宣传文化工程”等活动，配合自治州“心连心”艺术团开展“送欢乐下基层”等群众喜闻乐见的文化活动，进一步增进各民族情谊，凝聚和谐力量。积极组织举办棋类比赛、文艺演出等小型有益的文体活动，使各族群众在积极向上的文化娱乐活动中，陶冶情操，增进民族团结。　　

（七）开展“读民族团结书籍、唱民族团结歌曲、看民族团结文艺节目”活动。　　

各单位要选择一批传唱广泛、旋律优美、影响深远且具有特色的代表性爱国歌曲，领导干部带头，广泛发动群众参与传唱，大力唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、民族团结好、人民军队好”的主旋律，激发爱国热情，凝聚人心。　　

（八）举办中央新疆工作座谈会精神报告会。（2010年7月-8月）　　

积极组织干部参加“中央新疆工作座谈会精神”专题辅导报告会。组织党员干部和广大群众认真学习贯彻中央新疆工作座谈会和自治区七届九次全委（扩大）会议精神，深入了解中央、自治区关于实现新疆经济社会跨越式发展和长治久安的重大战略思想和政策措施，把各族干部群众的认识和行动统一到中央新疆工作座谈会的精神上来。　　

（九）充分发挥“爱国主义教育基地”作用。　　

为加大伊宁县爱国主义教育基地建设力度，县委宣传部7月份完成展厅的布展工作，正式对外开放，党员干部、企业职工要积极参与，实地参观，进一步加强建设局各族干部群众的历史教育、爱国主义教育、传统教育、民族团结教育，努力探索建立爱国主义教育的长效机制。　　

（十）开展“感恩伟大祖国、畅谈和谐县”活动。（2010年7月-9月）　　

局党组组织一批获得过贫困失学资助、抗震安居补助的受益人员以及享受城镇保障性住房人员开展不同层面的座谈、个别谈心等活动，让他们谈对党和政府的感恩之情，谈伊宁县和谐发展的美好现实，启发各族群众珍惜来之不易的大好局面，立志报效祖国的决心。　　

（十一）做好舆论宣传。（2010年7月-12月）　　

各单位要做好贯彻中央新疆工作座谈会精神的落实情况，集中队主题教育活动中的好经验、好做法、好措施进行讨论梳理；邀请各级领导干部开展座谈讨论会，谈体会、说现状、谈问题、找差距、定思路，营造人人思发展、个个献良策、人人话团结的良好氛围。各单位要设置学习园地、工作动态、经验交流、建言献策等公示栏，使广大干部群众及时了解掌握主题教育活动的最新动态及相关文件精神，营造浓厚的舆论氛围。　　

（二十）及时妥善处理影响民族团结的热难点问题。　　

要把解决影响民族团结、影响社会稳定的热难点及突出问题作为衡量民族团结教育年活动成果及主题教育活动阶段性成效的重要依据，针对存在的突出问题，制定具体的解决办法，认真开展矛盾纠纷大排查、大调处活动。局属各单位要对不同民族群众之间发生的矛盾纠纷进行认真排查，做好各类矛盾纠纷问题的排查调处化解工作，坚持讲原则、讲法制、讲政策、讲策略，抓住重点，特别要坚持具体问题具体分析，严格区分矛盾性质，不能把与民族关系无关的问题归入民族问题。　　

（二十一）建立民族团结教育工作长效机制。　　

各单位要以民族团结创建工作为抓手，认真总结经验，结合本单位实际，从活动伊始就着眼于建立长效机制，使民族团结教育和民族团结创建工作制度化、经常化、规范化。　　

三、活动要求　　

（一）高度重视，加强领导。深入开展“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育活动是当前一项十分重要的政治任务，是贯彻落实中央新疆工作座谈会精神、推动新疆实现跨越式发展和长治久安的基础工程。局党组高度重视此次主题教育活动，成立了伊宁县建设局主题教育活动领导小组，由党组书记米吉提同志任组长，各单位负责人为成员的领导小组。领导小组下设办公室，办公室设局办。各单位要充分认识当前新形势下开展主题教育活动的极端重要性和现实紧迫性，进一步增强政治意识、大局意识、责任意识，将主题教育活动列入重要议事日程，与正在开展的民族团结教育年及解放思想大讨论活动结合起来，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，切实负起工作责任。　　

（二）精心组织，周密部署。各单位要根据局党组的统一要求和部署，制定具体实施方案，保证活动有计划、有步骤、有序进行。要精心设计活动载体，广泛发动广大干部群众积极参与，迅速掀起活动的热潮；要把主题教育活动纳入公民道德教育和社会主义精神文明建设全过程，统筹规划，统一部署，有序推动，整体推进，做到相互呼应、相得益彰；要及时掌握活动开展的进度和干部群众的思想动态，做好引导，确保活动的健康发展。　　

（三）大力宣传，形成热潮。要加大宣传报道力度，做到报纸上有新闻、简报上有信息、墙壁上标语、黑板上有专栏，在全社会形成大学习、大宣传中央新疆工作座谈会精神的热潮。各单位要充分运用宣传标语、图片展览、板报、阅报栏、百日广场文化活动等宣传手段，对群众进行形式多样、内容丰富、主题鲜明的民族团结教育宣传，营造主题教育活动的浓厚氛围。　　

（五）吸引群众广泛参与，力争全员覆盖。“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育是全民教育，人民群众是主题教育活动的主体，必须坚持面向基层，吸引群众广泛参与。各单位要采取有效措施，拓宽教育渠道、扩大覆盖范围，把主题教育活动覆盖到广大基层单位，覆盖到农民工、下岗职工、离退休人员等特殊人群，不留空白，不留死角，使主题教育活动深入各行各业、深入千家万户，真正落到基层、热在基层，真正做到家喻户晓、人人皆知。　　

（六）坚持分类指导，务求实效。主题教育活动的督导工作由教育年活动督导组担任，在开展主题教育工作重，帮助查找主题教育活动中存在的主要问题，及时总结推广好的做法和经验，迅速掀起活动热潮。各单位要根据局党组的总体部署，把各个阶段的工作任务细化分解，责任明确到人、任务落实到位。务求各项工作取得实实在在的效果。　　

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