浅谈云计算对职业教育的影响
摘要：云计算将给IT行业带来重大的变革，同样将对职业教育领域尤其是职业教育领域产生重要而深远的影响。云计算是在分布式计算、并行计算、网格计算的基础上提出的一种新型计算模型，它提供了可靠安全的数据存储、强大的计算能力和方便快捷的互联网服务。
关键词：云计算；互联网；职业教育；学校
一、引言
随着互联网技术的急速发展，特别是随着Web2．0的发展，互联网上数据量高速增长，导致了互联网数据处理能力的相对不足。如何实现资源和计算能力的分布式共享以及应对当前互联网数据量高速增长的势头是目前互联网界亟待解决的问题。云计算正是在这样一个发展背景下应运而生。
二、云计算的基本概念
云计算是2007年度才开始兴起的一个名词。到目前为止还没有一个统一的定义，根据Wiki网站上的解释，“云是指因特网，因为过去一直将因特网画成一朵云”。云计算是并行计算（Pamllel Computin曲、分布式计算（Discontributed Computing）和网格计算（Grid Computing）的发展，或者说是这些计算机科学概念的商业实现。云计算是虚拟化（Vinualization）、效用计算（UtilityComputing）、IaaS（基础设施即服务）、Paas（平台即服务）、SaaS（软件即服务）等概念混合演进并跃升的结果。
云计算的基本原理是，用户所需的应用程序并不需要运行在用户的个人电脑、手机等终端设备上。而是运行在互联网的大规模服务器集群中。用户所处理的数据也并不存储在本地，而是保存在互联网的数据中心里面。这些数据中心正常运转的管理和维护则由提供云计算服务的企业负责，并由他们来保证足够强的计算能力和足够大的存储空间来供用户使用。因此，无论是企业还是个人，都能在云上实现随需随用。因此，用户终端的功能将会被大大简化。而诸多复杂的功能都将转移到终端背后的网络上去完成。
三、云计算的发展现状
（一）Google的GAE云计算平台
Google的云计算平台主要包括Google针对云计算提出的大规模分布式计算的基础架构以及Google在此基础之上构造的云计算应用服务程序。2008年4月，Google推出了GAE（Google App Engine）云计算平台。GAE是一个由Python应用服务器群、BigTable（Google的一个内部的数据库系统）数据库访问及GFs（Google File System，Google出文件系统）数据储存服务组成的平台。它能为开发者提供一体化的主机服务器及可自动升级的在线应用服务，由用户编写应用，Google提供应用运行及维护所需要的一切平台资源。
（二）IBM的“蓝云”计划
1BM公司在与Goode的合作过程中，提出了自己对于云计算的理解以及相应的技术解决方案。IBM公司于2007年11月15日在上海宣布了蓝云“Blue Cloud”架构（见图1），使公司的数据中心能够按照互联网应用服务程序的形式进行组织，将计算能力分配到分布式全局可以访问的资源组织中。蓝云计划建立在IBM大规模计算分布式计算的专业技术基础上。基于由IBM硬件系统、软件技术和服务支持的开放标准和开源软件，包括了Xen（一种可用于Unix内核的虚拟化技术）和PowerVM虚拟化、Linux操作系统以及Hadoop文件系统与并行构建。
（三）微软的“云一端”策略
微软的云计算战略是“云一端”的共存与互动，并提出了“软件十服务”（S+S：software+service）业务模式。希望通过整合最优秀的软件和实时更新的服务。充分发挥技术在选择性、适应性和功能性方面的价值。Software主要指前端展现层，包括桌面客户端（如Vista、0ffice等）和智能/移动终端（如Windows Mobile等）；Services主要是指后端数据模块，包括云计算服务（如Windows Live）和企业后端（如Biztalk等）。微软2008年10月推出了Windows Azure操作系统。Windows Azure的主要目标是为开发者提供一个平台，帮助开发可运行在云服务器、数据中心、Web和PC上的应用程序。云计算的开发者能使用微软全球数据中心的储存、计算能力和网络基础服务。Azure服务平台包括了以下主要组件：Windows Azure；Micro的SQL数据库服务，Micros的．Net服务；用于分享、储存和同步文件的Live服务；针对商业的Microsoft SharePoint和Microsoft Dynamics CRM服务。
四、云计算对职业教育领域的影响
（一）使职业教育信息资源的共享、共建更为便捷
目前我国各级职业教育行政机构、学校和职业教育企业已经建设了大量的职业教育信息资源，并且还在建设更多的职业教育信息资源。将职业教育信息资源存储在云上，能使职业教育信息资源的共享将更为方便与快捷。各个职业教育机构或信息资源建设人员也可以利用云计算所提供的强大的协同工作能力实现职业教育信息资源的共建。
在SIMtone公司的职业教育云计算项目中，普通旧电脑通过浏览器访问“WebSNAP”入口接入其“通用云计算服务”平台，而较新的电脑（能运行Windows XP或以上）则通过终端虚拟机软件“SoftSNAP”接人云服务。该云服务传递给每位教师和学生一个虚拟的个人电脑桌面，这样就可以在任何地方继续自己的工作，也可以在多种设备上共享自己的数据。同时启用云计算服务提供的共享机制还能轻松把文档与其他人协作共享。因此，云计算使职业教育信息资源的共建与共享更为便捷。
（二）为职业学校节约硬件设备的购买和维护成本
目前，各级职业学都配备着大量的计算机和网络设备，为了满足越来越多的计算需求，学校不得不经常购买更新计算机和网络设备。云计算固有的特点使其比其他新技术更容易进入学校。云计算能把分布在大量的分布式计算机上的内存、存储和计算能力集中起来成为一个虚拟的资源池，并通过网络为用户提供实用计算（Utility Computing）服务。云计算对用户端的设备要求很低——这一特点决定了云计算将会在学校大受欢迎，可以为学校节约大量的计算机、网络交换等硬件设备的购买和维护成本。
（三）为职业学校提供经济的应用软件定制服务
软件即服务（Saas）是云计算提供的一种服务类型，它将软件作为一种在线服务来提供，Coode Apps（Google企业应用套件）和Zoho 0mce等就是这种类型的应用。学校接入这类云计算服务后，无需再花费大量资金购买商业软件授权，一些常用的应用软件如办公软件、电子邮件系统等，云服务已经提供，收费低廉，有的甚至是免费。作为客户端的本地电脑只需运行图形界面的Linux操作系统和Firefox浏览器即可享受云服务，不用担心应用软件是否是最新版本。这也极大地减少了学校为维护和升级操作系统和应用软件而投入的费用。
（四）为学校提供可靠和安全的数据存储中心
由于对职业教育信息资源建设的投入不断加大，各个学校都积累了大量的职业教育信息资源。在病毒和黑客猖獗的互联网时代，数据存储的安全、可靠越显重要。如何能够可靠和安全地存储这些信息资源，这给学校带来了挑战，而信息安全的问题在专业人员欠缺的学校特别突出。云计算可以为学校提供可靠和安全的数据存储中心。学校使用云计算服务，数据储存在云端，由云计算服务提供商提供专业、高效和安全的数据存储。因此，无需担心病毒和黑客的侵袭以及由硬件的损坏所导致的数据丢失问题。
五、结束语
无论是作为一种新的计算技术，还是作为一种新的商业模式，云计算宣告了低成本提供超级计算服务的可能。云计算的出现，表明当前互联网的发展到了一个新的阶段，也是一个新的契机。云计算对职业教育领域产生的影响也将是重大而深远的，云计算今后如何影响职业教育的发展，如何充分发挥云计算在职业教育领域的特点和优势，还需要有充足的时间通过实践进行验证。
参考文献：
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2、张健.云计算概念和影响力解析[J].电信网技术,2009(1)．
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4、张亚勤.未来计算在“云一端”[EB/OL].http://bolg.sina.com.cn/zhanyaqin2008.
5、张渝江,岳伟.云计算叩开学校大门中国信息技术职业教育[J].中国信息技术教育,2008(12)．
（作者单位：军事经济学院襄樊分院基础部计算机教研室）
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