童年策划书十二篇

软件学院“大学生阳光体育节”

——追忆童年游园会

活

动

策

划

软件学院体育部

“追忆童年”活动策划书

主办单位：软件学院学生会体育部

协办单位：软件学生会各兄弟部门

活动主题：
追忆童年，珍藏心中永远记忆 活动目的：

为促进我院学生积极参加体育运动，切实加强软件学院在体育活动中的引领作用，丰富广大同学业余生活，充分发挥体育运动强身健体的作用，努力营造庆祝建团90周年喜庆气氛和积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。我们希望通过本次活动可以让大家回忆自己的快乐童年，同时也让大家意识到时间流逝，青春不再，我们更加应当珍惜在大学的美好时光，努力学习，积极进取！

活动时间：4月12日 活动地点：篮球场

活动前准备：各种活动用到的物品，需要宣传部的援助或购买新材料）（考虑下大小及质地）（篮球3个、大绳两根、气球五大包、琉璃珠20个、兵乓球50、筷子5 双、踺子6个、条件相似的自行车三辆.奖状14张。）

活动准备分工：体育部负责解决活动策划及进行工作分配问题，其他部门负责协助配合体育部的安排活动。每个活动场地各安排至少一位体育部的人员在场指挥工作，确保活动一切正常进行，每个活动需要一个部门来协助配合工作:

具体分工如下：

1、投篮比赛场地由体育部冯婷婷、杨首领负责，网络部协助活动正常进行。

2、跳大绳比赛由体育部谷兴慧负责，秘书部协助工作。

3、吹气球比赛由体育部韩亚光负责，生活部负责协助活动。

4、弹弹珠比赛由体育部孟宇负责，学习部负责协助工作。

5、筷子夹球比赛由体育部吴双双负责，外联部负责协助工作。

6、踢毽子比赛由体育部任小美负责，文艺部负责协助工作。

7、骑慢车比赛由体育部刘润真负责，宣传部协助工作。

8、腿夹球比赛由体育部李凯胜负责，纪检部协助活动正常进行。

9、娱乐区由09级各部部长和主席团负责 活动面向对象：全校学生

活动参与方式：设为娱乐区和比赛区，每班分发22张参与活动的比赛门票（个人项目每个项目三张团体项目一张），班长将此些门票分别派发给本班同学，持有门票的同学可以凭票参与自己选择的活动，需在票上填写自己的姓名和所在班级，最后由工作人员填上所得分数，参与活动的同学所得积分会被记录，最后统计出各班所有积分评出冠、亚、季军。凡持娱乐区门票均可参与比赛区和娱乐区游戏但分数不计入评比。

活动类型及活动参与人数：

一、投篮比赛(3人)

二、跳大绳比赛(5人)

三、吹气球比赛(3人)

四、弹弹珠比赛(3人)

五、筷子夹球比赛(3人)

六、踢毽子比赛(3人)

七、骑慢车比赛(3人)

八、腿夹球比赛（3人） 比赛区活动流程：

一、投篮比赛：比赛开始，每班持票同学可以凭票有序参与，首先要填写个人信息，姓名、班级，有工作人员负责记录得分，得分采用积分制，每人投六个球，进一球积一分，最后每班参与的三人分数相加得出此项总分。 比赛规则:

1、投球时，必须站在罚球线外，女生则提前一米。

2、比赛时必须服从规则和安排。

二、跳大绳比赛：比赛开始，每班持票同学可以凭票有序参与，首先要填写个人信息，姓名、班级，有工作人员负责记录得分，得分采用积分制，不同的是此项活动属于小团体赛，每班抽出5人同时参与比赛，限时两分钟跳 ，记录一分钟内跳的数目，中间可以有绊绳间断，可以以最快的速度恢复继续跳，只记录一定时间内每班跳的个数，每班必须5人制，人数多者或少者将不能正常参与比赛，跳10个将折合一个积分点，未满整十的采用四舍五入折分数.折合后分数为本班此项活动的积分。

比赛规则：

1、人数不得少于或多于5人，男女不限。

2、比赛时必须服从规则和安排。

三、吹气球比赛: 比赛开始，每班持票同学可以凭票有序参与，首先要填写个人信息，姓名、班级，有工作人员负责记录得分，得分采用积分制，比赛过程中同学在规定的时间（1分钟）内，把气球吹破，一个记为一分，最后统计比赛时间内的吹破球的个数，最后每班参与的三人分数相加得出此项总分。

比赛规则：

1.比赛时不得故意把气球扎破或挤破。

2.比赛时只能参赛队员自己吹气球，他人不得帮忙。

四、弹弹珠比赛: 比赛开始，每班持票同学可以凭票有序参与，首先要填写个人信息，姓名、班级，有工作人员负责记录得分，得分采用积分制，比赛过程中在一空地上将5个弹珠一字摆开，然后在5个弹珠前方1.2米处画一条与弹珠平行的线，参与者每人发5个弹珠，需要在线后对前方的5个弹珠进行弹射。

参与者击中一个积一分，二个积二分，三个积三分，如果一个都没有击中积零分，最后每班参与的三人分数相加得出此项总分。

比赛规则：

1、比赛时不能弹珠放在规定的线上，不能提前。

2、比赛时必须服从规则和安排。

五、筷子夹球比赛：

比赛开始， 参赛者在规定的时间（1分钟）内，在起始点单手用筷子将容器里的乒乓球夹至指定容器内，在运行过程中，不能用空手抚球，若球在中途掉落，则反回起点，重新夹一个球至终点，夹进一个球记1分，得分采用积分制，最后每班参与的三人分数相加得出此项总分。

比赛规则：

1.比赛由参赛者独立完成，他人不得帮忙， 2.参赛人员不得用手直接去拿乒乓球。

3、途中掉落则无效，只统计框内个数。

六、踢毽子比赛：

比赛开始，每班持票同学可以凭票有序参与，首先要填写个人信息，姓名、班级，有工作人员负责记录得分，得分采用积分制，比赛过程中在一定的时间内(1分钟)踢毽，有工作人员记录，10个折合为一个分数，如有未满十个的则采用四舍五入折合分数，期间如有间断，可捡起继续踢，只记录在不违反规则的情况下所得积分。最后每班参与的三人分数相加得出此项总分。

比赛规则：

1、只能向内侧踢

2、服从裁判命令和比赛制度。

七、骑慢车比赛：

比赛开始，每班持票同学可以凭票有序参与，首先要填写个人信息，姓名、班级，有工作人员负责记录得分，得分采用积分制，划三个跑道，三人同时开始比赛，参赛者需在5米范围内同时在各自跑道上骑自行车，由始点骑向终点，在脚不着地的情况下用时最长者得三分，第二得二分，用时最短，得一分，速度由裁判认可，如中途脚触地，则就停止比赛，以此即为得分，一轮比赛有三分、二分、一分按比赛时常给予参赛者。最后每班参与的三人分数相加得出此项总分。

1、腿着地视为犯规，结束其比赛。

2、一轮比赛不能全是一个班的学生。

3、工作人员合理规定速度。

八、腿夹气球比赛：

比赛开始：划三个跑道，三人同时开始比赛，比赛过程中同学在规定的时间（2分钟）和一定距离内（10米）用腿夹球跑到终点，放进框内，然后再折回重复，一个球积一分，比赛过程中如果气球落地、扎破，则重新回到原点夹气球，最后统计各班的三人得分。

比赛规则：

1.比赛时旁边观看同学不得上前帮忙 2.比赛时不得占用他人跑道，。

3.只能用腿夹着气球往前跑，不得用手或其他东西.

4、如果违反比赛规则或不听裁判命令者，取消其成绩。 娱乐区活动：

跳皮筋、摔四角、钓啤酒瓶、转呼啦圈 。

具体活动安排：

1、八项比赛活动将同时展开，分为八个区

2、持票同学可有序参与

3、无票同学亦可参与所有活动项目，不记录分数。

4、每项活动负责人合理安排流程。

5、由学生会工作人员示范要比赛的方法与方式，和各种规则。 活动奖励：

1、最后以每班积分排序，选出冠亚季军，设奖状，给予集体荣誉奖。 细节注意点：

1、活动前期宣传形式：海报宣传 分工负责

2、确保一切材料（参与名单、活动方案、场地、纪念品）齐全。

3、各自分工明确，认真负责完成工作。

附录：

亲爱的老师和同学们，童年缩成一粒沙子，陷在我的眼睛里面，逼迫我不停地流泪。以前家里生活条件差，但一想起童年，真的无比的怀念。你们还记得这些游戏吗？还会玩吗？相信你仍会记得儿时的玩伴，也会记得小时候最喜欢、最擅长的游戏。那些游戏尽管今天看来简单极了，却有着单纯的美好。你还能记起那些老游戏吗？或者是长辈传授给你的“老老游戏”？让我们一起通过回忆开始一场玩乐之旅吧。

一、活动概况

活动目的和宗旨：营造学校迎评活动氛围 丰富学生业余生活 增进同学之间交流 在 年的春天给大家一个提供回忆美好童年的明亮入口。

活动时间：三月十二日至三月十四日。

活动地点：山东艺术学院长清校区校内

活动对象：全体在校学生

策划主办单位：山东艺术学院影响社 山东艺术学院社团联合会

协办单位：学生都市网

二.活动流程

本次主题活动分为室内、室外两部分。

一、室外活动安排

活动主地点：学校餐厅门口

活动形式：

1、活动场地布置展板两块：

A、第一块展板为展览展板包含对于80后人群有特定成长记忆的影视作品及动画片海报、游戏照片、食品广告、玩具照片、歌曲歌词歌手、特定历史事件等。

B、第二块展板为投票展板，展板上将提供80后童年时代的经典动画片名称，发起投票。参与者在指定的选票上写下支持的动画片名称并投入指定的票箱。

2、空白展板若干。在组委会准备的小纸片上写下“你”最想对童年说的一句话粘贴到空白展板上。

3、活动时间：3月10日----17日。

4、活动过程中将在每天的投票中抽取三位幸运观众，有精美小礼物相送。

备注：

1、参与者须在组委会提供的表格内注明所在专业、联系方式，以便于幸运观众的抽奖活动。

2、活动每天公布动画片的最新投票情况及幸运观众名单。

附：供投票的动画片名单

《嘿!奔奔》 《加菲猫》 《圣斗士星矢》

《聪明的一休》 《宠物小精灵》《大力水手》

《美少女战士》 《叮当猫》 《金刚葫芦娃》

《哆啦A梦》 《蜡笔小新》 《黑猫警长》

《美少女战士》 《猫和老鼠》 《舒克和贝塔》

《小糊涂神》 《米老鼠和唐老鸭》

《大头儿和小头爸爸》《花仙子》《大闹天宫》

《哪吒闹海》 《铁臂阿童木》《变形金刚》

《忍者神龟》 《七龙珠》 《蓝精灵》

《吧吧爸爸变》 《三毛流浪记》《布雷斯塔警长》

《大白鲸》 《白雪公主》

二、室内活动安排 www.dawendou.com

室内活动为互动联欢样式。

具体步骤：开场由主持人开启大家童年的回忆，播放动画片片段。由特邀嘉宾致辞。

活动一：在会场摆放的纸箱内放满写有得票排在前十名的动画片名字的纸团。邀请10名现场观众及7位室外活动中获奖的幸运观众进行抽取。然后公布各动画片的得票结果。十七位观众中依所持纸条上动画片排名的高低分获价值不等的精美礼品。

活动二：活动名称为找朋友。由各位观众分别在现场分发的小纸片上写下自己的名字，然后投入指定信箱中。邀请五位观众上台在信箱中依次抽取一张纸条，抽到纸条后不准出声，要求全场安静。在主持人下令开始后五位观众下台去寻找纸片上的人。除了回答是与不是外台下观众不准给予任何肢体或语言提示。最快寻找到朋友的人即为胜者。

活动三：儿歌大比拼。请出五位幸运观众。由现场播放儿歌伴奏。最先猜出唱出歌曲并报出名字的为胜者。

活动四：诗朗诵(以童年和青春为主题

活动五：剧团节目

活动六：赞助商致辞

活动七：社长致感谢词即活动总结。

本次活动最终解释权为山东艺术学院影响社“寻找童年”活动组委会所有。

寻找童年活动策划书

第一部分

一、活动背景 童年时光遗失在成长的年轮里，但是那份童趣却留在我们每个人的心底。天气愈渐炎热，许多同学心底也开始烦躁起来，让我们在这春天的尾巴上，借着六一儿童节，唤醒心底的那份肆意的欢乐，大家一起来寻找童年，回顾童年的乐事，享受童年的游戏。快乐起航，寻找童年：欢乐六一，换了校园。

二活动目的及意义

我们要让大家在过完五四之后再过次“儿童节”，我们现在需要的不仅是一个青年该有的责任还有内心那份沉甸甸的欢愉，只有内在情绪调节好了才可以做好每件事情，所以我们要让大家重拾童年那份乐趣，让大家从内而外的开心起来。

三、活动形式

各种童年的游戏。

四、活动主题

寻找趣味童年，欢度多彩六一

五、活动时间

2012年6月1日

六、活动地点

学校大操场，篮球场（大操场下面）

七、活动主办

院团委宣传部

八、活动承办

各系宣传部

九、活动流程 1）手绘宣传海报（共三张）

a)明泽楼宣传栏一副

b)彭氏名居宣传栏一副

c）一食堂一副

2）院广播站协助宣传

十、活动内容

打弹珠、折纸飞机、跳长绳、打野鸭子、拍画、骑车比赛、跳皮筋、踢毽子等。

第二部分

寻找同年活动的开展 1.5月14日（周一）各系宣传部组织各个班的组织委员、宣传委员开会，进行活动宣传，让各班的同学积极参加。

2．5月21日（周一）上报工作人员名单。

3.5月30日——5月31日（周三——周四）制定工作人员负责区域以及游戏区域划定。

4.6月1日（周五）进行游戏活动及颁发奖品。

第三部分

活动结束后致结束语。

第四部分

注意事项

1） 注意活动当周的天气情况

2） 游戏活动时注意安全问题

3） 活动时及时拍照

2012年4月 院团委宣传部

昆明工业职业技术学院

首届“回味童年”系列活动

主办单位：昆明工业职业技术学院院学生会

承办单位：院学生会办公室

一、活动背景：

在繁华喧嚣的日子，晶莹的心儿悄悄绽放，我们活在一个人永远也长不大的世界里，天真、善良、活泼、可爱、忘记哀伤、告别忧郁，或许明天的一切即将改变，但至少有一段美好的回忆，那就是童年。募然回首，童年已去，通过本次游戏，让同学们在游戏中找回曾经的童真……

二、活动意义及目的：

在中国现代的和平年代里，作为当代的大学生，童年是美好的，珍贵而值得怀念。每个人都是曾经的小天使，微笑，成长，感伤，感受一次次的失落与感动，告别童年，体会生命的伟大和生活的艰辛。儿时的玩具已经不只是代表玩物，80，90后大学生经过时间的沉淀，已经成长为成年人，玩具是象征他们走过的那个年代。在大学校园举办“回味童年”怀旧活动，能让大学生得到共鸣，寻找到失落的记忆，从而更好地规划自己人生的道路，感受时代的人文情怀。

宗旨：将童年进行到底

三、活动的内容、规则及道具：

1、太公钓鱼（限时1分钟）需两人限每人2次

规则：每位参赛选手在一分钟内用自制“鱼竿”将“鱼”钓离地面约5秒钟不掉落算胜出。（失败不得票，成功1票）

道具：墨水瓶5个，丝线1.5米长5段，1.5米长鱼竿5跟。

2、夹玻璃珠（限时1分钟）需2人限每人3次 规则：每位参赛选手在一分钟内用筷子从碗中夹起至少25颗玻璃珠到旁边碗中。（失败不得票）

道具：玻璃珠5组，每组10颗，大碗最少十个，圆头筷子10双。

3、吹气球（限时1分钟）1人 每人2次

规则：在一分钟里吹出至少5个符合标准的气球，不破裂。

道具：气球100个（失败不得票，6_10个两票，8个以上3票）

4、蒙眼敲锣：每人2次

规则：每位参赛选手用布条蒙着眼睛原地顺时针旋转3圈凭直觉敲响3米外墙上挂着的锣，每人一次机会。（失败不得票，成功1票） 道具：锣

5、斗鸡（不限人数，最少2人一组）

规则：最少两人一组，每位同学用手抬起一只脚，另一只脚着地。着地的脚脚踝处系一个气球（绑带足够长，使球与脚有一段距离）每名同学单脚跳着踩别人的气球，同时保护自己的气球，抬起的脚不可着地。（失败不得票，成功2票，每组限时2分钟）

道具：气球、绑带

6、骑马运球（每3人一组参加，限时2分钟）每人2次

规则：每组必须三人参加，由两个人用手交叉抬起另一个人，被抬起的人用脚夹住气球运到5米处的终点，三人在跑回换第二个人用同样方法运球，每人运一次，在运球途中，球掉落或破裂均无效，限时2分钟。（失败不得票且需自发表演，成功组每人3票）

7、手拉手.心连心（每组至少2人以上）

规则：由负责人挑选一些儿歌让选手清唱，唱出三句以上算过，唱出五首以上算胜出。

8、翻扑克（四人一组）

规则：在桌子的四面贴上红心、黑心、梅花、方块，每人各代表一种图案，按顺序翻开代表图案，每人一次轮流着翻，连续3次翻出自己所代表的图案算胜出，连续5次算2次胜出，6次以上的每次翻出相应图片算胜出一次，若连续三次都没有翻出自己代表图案

则淘汰。

道具：桌子2张，扑克3副。

集体项目活动

9、花篮运球：（每组四人，轮最少两组）

规则：四个参赛选手站成一小圈，每人一只脚抬起，四人的脚编成花篮，在花篮中间放一个球（不限）运到5米外的终点，每轮最先到达的1—3组算胜出。

道具：球7个，不限种类。

10、群力大花篮

规则：所有参赛选手站成一个大圆，编成一个大花园转圈，右手搭在前一个选手的肩上，左手传递喜悦（剩余奖品）。

兑奖：略 前夕准备工作：

1、

2、

3、

4、

5、道具准备：陈益民、曾正平、吴荣 购买道具及奖品：吴超、段水莲 桌椅调借：王梓宇、张永奋

场地策划：陈益民、曾正平、吴超 协助人员安排：王梓宇、曾正平

四、活动负责人安排：

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、总负责人：王梓宇 拍照：王梓宇

活动维持秩序及安全负责人：张永奋 小票及奖品兑换负责人：吴超

场地活动点安排及1—5号点总负责：吴蓉、段水莲 场地活动点安排及6—10号点总负责：曾正平、陈益民 每个活动点安排2个学生会成员协助

集体活动调配及负责：王梓宇、陈益民、曾正平

五、活动所需工作人员：

1、总负责人：1人（拍照）

2、裁判：10人，每个活动点一人

3、协助助手：20人，每个活动点2人

六、注意事项：

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、注意活动过程中的安全问题。 分工明确到位。

每个游戏前，裁判讲清游戏规则，做到公平、公正。

每个点的负责人及协助人员摆放游戏器材，要迅速到位。

哨子一个，备用

全体工作人员必须2点整到活动地点布置。

所有所需器材及物品必须提前清理准备齐，确定桌椅

七、活动时间：

6月1日下午3点整到6点整

八、报名时间：

5月28日、29日中午12：00到13：00 地点：食堂门口

十、宣传方式：

组织宣传部出海报

十一、经费预算：

100——150元

活动道具：气球40元

活动人员饮水30元

奖品：棒棒糖0.5元60颗30元

苹果2斤15元

DIY折纸鹤5元

十二、活动总负责：

学院学生会办公室

策划：曾正平

王健法学院2012级法学1班11月团日活动策划书

一、活动主题：

翻滚吧，饺子们

二、活动背景

日子，不经意间，悄悄，溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间，转眼，我们相聚已有一年时光。冬季来临，离家求学的我们除了感到冬季的寒冷以外还会感到离家的一丝寂寞。作别2013，新的一年向我们走来，元旦“迫在眉睫”。为了让同学感受到我们班级如家一般的温暖，让同学之间实现进一步的交流与了解，让同学们的课余生活更加丰富多彩，我支部特地开展了此次活动，让大家在学校感受到如家般的慈爱和温暖，使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的日子。包饺子这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动，便成了我们的不二选择。

三、活动时间：
2013年11月13日

四、活动地点：

本部二食堂

五、活动对象：

王健法学院2012级法学1班全体同学

六、活动目的：

1.“吃饺子”是我们的传统习俗。举办“翻滚吧，饺子们”活动，通过包饺子及馄饨的活动，让同学感觉到家的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子；

2．借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们的友谊，增强支部的凝聚力，培养同学们的动手能力；

3．临近期末，借此为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。

（一）活动内容：

1、前期准备: 飞信通知全班同学参加，并在人人公共主页公示，由团支书以及班长维持现场。

2、团支书去食堂与负责人联系沟通活动相关事宜；

3、让大家熟悉此次活动流程，事先准备相关内容。

（二）活动流程

1、上午去菜市场买肉、菜及饺子馄饨皮等相关食材；

2、下午食堂工作人员做好饺子馅；

3、傍晚同学们来食堂开始包饺子；

4、包完饺子后煮好开始吃饺子。

（三）后期总结

1、根据活动情况以及现场影像资料宣传委员写通讯稿，团支书写活动总结、汇报表并及时上交至团委宣传部。

2、同时将以上内容发至班级人人主页进行展示。

策划人：徐玉婷

2013年11月6日

昆明工业职业技术学院

首届“回味童年”系列活动

一、活动背景：策

划

书

主办单位：昆明工业职业技术学院院学生会承办单位：院学生会办公室

在繁华喧嚣的日子，晶莹的心儿悄悄绽放，我们活在一个人永远也长不大的世界里，天真、善良、活泼、可爱、忘记哀伤、告别忧郁，或许明天的一切即将改变，但至少有一段美好的回忆，那就是童年。募然回首，童年已去，通过本次游戏，让同学们在游戏中找回曾经的童真……

二、活动意义及目的：

在中国现代的和平年代里，作为当代的大学生，童年是美好的，珍贵而值得怀念。每个人都是曾经的小天使，微笑，成长，感伤，感受一次次的失落与感动，告别童年，体会生命的伟大和生活的艰辛。儿时的玩具已经不只是代表玩物，80，90后大学生经过时间的沉淀，已经成长为成年人，玩具是象征他们走过的那个年代。在大学校园举办“回味童年”怀旧活动，能让大学生得到共鸣，寻找到失落的记忆，从而更好地规划自己人生的道路，感受时代的人文情怀。

宗旨：将童年进行到底

三、活动的内容、规则及道具：

1、太公钓鱼（限时1分钟）

规则：每位参赛选手在一分钟内用自制“鱼竿”将“鱼”钓离地面约5秒钟不掉落算胜出。

道具：墨水瓶5个，丝线1.5米长5段，1.5米长鱼竿5跟。

2、夹玻璃珠（限时1分钟）

规则：每位参赛选手在一分钟内用筷子从碗中夹起至少5颗玻璃珠到旁边碗中。

道具：玻璃珠5组，每组10颗，大碗最少十个，圆头筷子10双。

3、吹气球（限时1分钟）

规则：在一分钟里吹出至少3个符合标准的气球，不破裂。

道具：气球100个

4、蒙眼敲锣：

规则：每位参赛选手用布条蒙着眼睛凭直觉敲响3米外墙上挂着的锣，每人一次机会。

道具：锣

5、斗鸡（不限人数，最少2人一组）

规则：最少两人一组，每位同学用手抬起一只脚，另一只脚着地。着地的脚脚踝处系一个气球（绑带足够长，使球与脚有一段距离）每名同学单脚跳着踩别人的气球，同时保护自己的气球，抬起的脚不可着地。

道具：气球、绑带

6、骑马运球（每3人一组参加，限时2分钟）

规则：每组必须三人参加，由两个人用手交叉抬起另一个人，被抬起的人用脚夹住气球运到5米处的终点，三人在跑回换第二个人用同样方法运球，每人运一次，在运球途中，球掉落或破裂均无效，限时2分钟。

7、手拉手.心连心（每组至少2人以上）

规则：由负责人挑选一些儿歌让选手清唱，唱出三句以上算过，唱出五

首以上算胜出。

8、翻扑克（四人一组）

规则：在桌子的四面贴上红心、黑心、梅花、方块，每人各代表一种图案，按顺序翻开代表图案，每人一次轮流着翻，连续3次翻出自己所代表的图案算胜出，连续5次算2次胜出，6次以上的每次翻出相应图片算胜出一次，若连续三次都没有翻出自己代表图案则淘汰。

道具：桌子2张，扑克3副。

集体项目活动

9、花篮运球：（每组四人，轮最少两组）

规则：四个参赛选手站成一小圈，每人一只脚抬起，四人的脚编成花篮，在花篮中间放一个球（不限）运到5米外的终点，每轮最先到达的1—3组算胜出。

道具：球7个，不限种类。

10、群力大花篮

规则：所有参赛选手站成一个大圆，编成一个大花园转圈，右手搭在前一个选手的肩上，左手传递喜悦（剩余奖品）。

四、前夕准备工作：

1、

2、

3、

4、

5、道具准备：陈益民、曾正平、吴荣 购买道具及奖品：吴超、段水莲 桌椅调借：王梓宇、张永奋

场地策划：陈益民、曾正平、吴超 协助人员安排：王梓宇、曾正平

五、活动负责人安排：

1、

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7、

8、总负责人：王梓宇 拍照：王梓宇

活动维持秩序及安全负责人：张永奋 小票及奖品兑换负责人：吴超

场地活动点安排及1—5号点总负责：吴蓉、段水莲 场地活动点安排及6—10号点总负责：曾正平、陈益民 每个活动点安排2个学生会成员协助

集体活动调配及负责：王梓宇、陈益民、曾正平

六、活动所需工作人员：

1、总负责人：1人（拍照）

2、裁判：10人，每个活动点一人

3、协助助手：20人，每个活动点2人

七、注意事项：

1、注意活动过程中的安全问题。

2、分工明确到位。

3、每个游戏前，裁判讲清游戏规则，做到公平、公正。

4、

5、

6、

7、每个点的负责人及协助人员摆放游戏器材，要迅速到位。 哨子一个，备用

全体工作人员必须2点整到活动地点布置。

所有所需器材及物品必须提前清理准备齐，确定桌椅

八、活动时间：

6月1日下午3点整到6点整

九、报名时间：

5月28日、29日中午12：00到13：00 地点：食堂门口

十、宣传方式：

组织宣传部出海报

十一、经费预算：

100——150元

十二、活动总负责：

学院学生会办公室

策划：曾正平

随着现代社会物质条件的改善，逐日增加的娱乐活动在充实我们生活的同时，也带给了我们浮躁和虚荣。谁还记得大榕树上捕过的知了，谁还记得藤木架下荡过的秋千；
谁还想着当年两小无猜的玩伴，谁还记得第一次在日记下记载的梦想；
童年的记忆正慢慢离我们而去…

1.2活动目的

一、通过举办微电影剧本的征集活动，展现真实的90后童年历程。和大家一起分享童年趣事，回忆那些难忘而轻松的年月，唤醒心里沉睡的梦想和自我，留住即将逝去的童年回忆。

二、培养同学们的剧本创作能力和创新精神，增加知识技能。提高与自身专业素质，展现自我才华。

三、将优秀作品拍为成品展出，记载文新学子的成长经历，向全校展示文新风采。

2、活动流程

2.1前期宣传

①宣传部制作展板进行宣传。

②召集各班宣传委员进行宣传。

③利用校园广播站进行宣传。

④通过新浪微博进行宣传，全程赛事进行微博互动沟通。

2.2作品征集及活动细则

1、参与对象：全院学生

2、剧本征集时间：3月10日–4月1日

剧本汇总时间：4月2日——4月8日

剧本评选时间：4月9日——4月15日

怀旧露天电影成果展：5月4日（初定）

3、交稿时必须上交电子稿和打印稿。

*电子稿传至邮箱：451156004@qq.com

*纸稿交给本班宣传部干事

或收稿负责人：戴凯丽（）李娜（）

4、作品评定

首先，由承办方选定学生方评委初步过滤不符合要求、立意消极不健康等不合格作文作品。

然后，将有效参赛作品交至专业老师评定，根据立意，创新程度，感情态度等判定优秀等级。

5、作品要求及其他细则

（1）剧本必须原创，故事情节需与童年相关，立意积极健康，内容不限，。（可以是童年难忘的经历或者感悟，当初的梦想与追求，甚至从童年延续至今的美好记忆等等。）

（2）控制剧本篇幅，预计拍摄成品在5-10分钟之间最佳。

（3）剧本可以由个人创作也可以由集体创作，但是集体创作人数不得超过三人。

2.3活动奖励

1、作品一等奖将由承办方组织在拍摄方面较为优秀的学生组成创作团队进行微电影拍摄，并邀请老师进行指导。创作者可全程参与创作，并提出意见。

2、作品二三等奖将进行其他形式的展示。（如ppt、动感相册、广播剧等，具体细则与创作者协定）

3、一二三等奖作品将以不同形式在成果展上展出。

4、奖品设置（均可获荣誉证书一份、电影成品刻录光碟一张、特色童年零食一份）

一等奖：额定金额内自选书籍（100为限）

二等奖：复古访羊皮纸记事本及复古字母印章一套

三等奖：复古笔袋（暮光之城同款）及怀旧系列青花瓷信纸一扎

【以上皆暂定】

2.4后期宣传

①剧本评选完后由新浪微博介绍大致剧本内容。

②联合学校社团等组织选拔电影导演、演员等进行拍摄工作。

③通过展板宣传以及广播站报道进行后期宣传。

④微电影拍摄完毕上传网络进行最后的宣传。

2.5怀旧露天微电影展

1、评选完毕后开始进行第一名剧本选角。

2、拍摄活动。为期大概两周左右。在拍摄的同时，将第二名第三名的作品做成其他形式。

3、若天气允许，将在5月4日（青年节）晚上在新篮球场做露天电影展览暨第一名、第二名、第三名的颁奖仪式。露天电影展时可以联合新浪微博在期间宣传，放出一个微博墙，让有微博的同学参与互动说说自己童年的回忆之类的。同时进行一些怀旧电影的展播。同时放出拍摄好的第一名剧本的微电影，以及第二三名剧本的其他形式展览。

露天展后将在新浪微博上进行前三名作品展示宣传，供博友共赏。

3、活动外联

①邀请老师参与评定和建议。

②向有摄影拍摄器材的组织借拍摄道具。

③邀请新浪微博全程关注，媒体报道。

④邀请校园广播站进行宣传。

4、活动预算

1、宣传费用15*2+20+50

2、拍摄期间费用10*5+50

3、奖品费用：300

4、器材租借：100

总计500左右

（根据实际情况变动）

5、赞助

由创业部成员负责

【具体工作人员安排另附】

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＜＜我有我童年＞＞栏目策划书

作者：快乐新闻

出自：新闻频道 浏览/评论：3,900/0

日期：2004年8月8日 19:11

一、前言

此策划案主要在于分析各种资料及比较国内同类儿童电视节目的基础上写就的，但对于受众的调查，即儿童观众的喜好，家长希望的调查，主要还停留在资料的采用上面。本策划案主要是解决《我有我童年》节目的定位，播出前的炒作、推广、合作及播出中的进一步广告投入、节目深化战略。

二、情况环境分析

（一）、市场分析

市场环境：据1999年末全国人口统计，我国0至14岁人口占全国人口总数的25.4％，也就是说每4个人中就有一个少年儿童。调查显示，城市儿童每天看电视的时间平均为两小时，这说明电视已经成为少儿日常生活中不可缺少的重要组成部分。而目前，国内各儿童电视节目确实是难以满足广大少年儿童的需求。少儿节目中，能叫得上好的有两类：一类是为数不多的优秀儿童电视剧、动画片，如《小龙人》、《葫芦兄弟》、《哪吒闹海》等，但除此之外，大部分是从国外引进的动画片。一类是各电视台制作播出以及从国外引进的儿童电视栏目，如中央台的《大风车》、四川台的《金色童年》、福建东南台的《荧屏之星大擂台》及《小神龙俱乐部》，还有从国外引进的《好欧天地》、《东芝动物乐园》等电视栏目。这些节目在全国均有很大的收视人群。但由于相对于巨大的儿童电视市场而言，仍是杯水车薪，可以说这块市场是非常有潜力的，非常有前景的。而现在的关键是占领属于自己的市场份额，培养自己的固定的受众群。

内部环境：目前，宝葫芦公司买断的南方电视台二十分钟时间，可谓是拥了巨大的增值潜力。借助于南方电视台的强大品牌，借助于下午6：00至6：30分这个儿童收视的黄金时间，如果策划定位得当，工作积极努力，当可收到巨大的效益。

（二）、市场竞争分析

电视栏目的确立，首先在于办出自己的特色、优势，并形成强大的收视竞争力，以吸引更多的广告商进行广告投入。而南方电视台正是缺少这么一档叫好叫座的儿童电视栏目。而我们也正不能放弃这一绝好机会。如果电视收视效果不好，则有可能很快被南方电视台拿下。故这一栏目的策划绝不可掉以轻心，出现办完几期就走人的短期行为。

这个目标的实现，首先就要对儿童收视市场的细分。

对于儿童而言，从0至14岁是可以划分为三个年龄阶段的。

1、0至6岁，这是属于幼儿时期，这一时期的电视栏目的特点是以玩乐为主，在玩乐中使幼儿的智力和能力得以提升。代表有中央台的《大风车》栏目。

2、6至12岁，这是属于中童时期。这一时期，孩子开始上学，并接受学校教育，逐渐形成自己的道德品质及心理素质。但这一阶段的儿童电视栏目并不多，并且多以游玩为主，如《东芝动物乐园》等。

3、12至16岁，这是属于大童时期，也是我们称为少年时期。这一时期的孩子忙乱已经成熟，但这一阶段的电视栏目太趋于成人化。难有叫好的栏目。

对于以上的儿童而言，他们大多都思想活跃，个性突出，追求自然、自信、自立和时尚。但自控能力差，依赖性强，动手能力差，往往容易眼高手低。这也是一个更早熟的群体，手中有可观的零用钱，懂得如何支配。目前全国大城市的儿童零用钱平均每月为76元。现在的儿童多数是独生子女，对电视节目有很大的选择权，同时更容易接受新事物，决定了他们对家庭消费影响很大。值得注意的是儿童并不拥有消费决定权，特别是12岁以下的儿童，多数家长往往指定品牌购买，但有60%的家长会听取孩子们的意见。

对于我们的儿童栏目而言，《我有我童年》（暂定），主要是针对6至16岁的这两个年龄阶段的孩子。

（三）、受众分析

这个《我有我童年》栏目，针对的范围就应该是我在上文所分析的6至16岁年龄阶段的儿童及其父母、教师。

（四）、注意问题

正因为这个电视栏目不容轻意失败，故必须注意三个问题：

1、必须适应“儿童电视以儿童为主体”的国际发展趋势。

2、必须突出作为现代少年儿童的特征。

3、

必须走出成人的影子。儿童电视不同于成人电视，必须在坚持娱乐、教育、社会功能并重的同时，特别注重开发能刺激儿童兴奋点的功能。儿童电视必须以儿童为主体，这是全世界儿童电视发展的新趋势，也应是我们做这个儿童电视的指导思想。否则，就有可能得不偿失，推动儿童对这个栏目的关注。

三、栏目设定

1、直播或录播，每天下午一期，时间最好为下午6：00至6：00范围内。

2、一个主持人。以女性为主，因为这一阶段的儿童接触的教师大部为女性，以大姐姐出现的主持人形象，可以拉近孩子与节目的距离。（也可不用主持人）

3、节目内容

这一点，我觉得按照前面的分析，到此节目内容已经呼之欲出了。也就是这个节目内容必须要和儿童很近，能够吸引儿童的积极参与，并且要倡导儿童积极向上，勇于挑战，乐于助人等健康乐观的生活观念。

（1）、节目的定位不再是中外名人的童年，而是《我有我童年》，广大正处童年时期的孩子的童年。故在节目在播出时，主要表现现实中的孩子童年。

（2）、节目内容

广东的广大孩子的童年可以成为节目的主人，成为拉近孩子、家长和栏目距离的重要内容。这一点其实也是对原有策划的一点延伸。

（3）、节目内容的来源

这个节目内容可以采取一种新的创作方式，那就是让他介于真实和故事之间。素材可以向全省少年儿童征集，让他们把感动、积极、健康向上的自己的或者别人的故事寄到编辑部，同时，编剧将对选出的素材进行加工，使之更动人，更典型。主要演员全部选用具有表演能力的生活中的各色人等，如学生、教师、家长等。这样也能让他们实现表现的欲望。

（4）节目预期

重在倡导了儿童积极向上，健康成长的理念。主题突出、内容健康；
题材广泛，寓教于乐，通过参与节目的方法促进孩子们的功课学习及与家长的沟通，做成一台老师、家长、孩子都喜欢的精彩节目。

（5）节目卖点

热点：德育益智影响思维，标新立异、激发想象 卖点：互动参与，展现孩子们自己的生活

视点：提供了一个用眼睛去观察同龄人生活的窗口

三、整合目标

1、问题的分析 （1）、知名度低。此栏目尚属初创，故知名度低是个问题，这就需要加大品牌知名度的建设。

（2）、缺乏运作经验。由于企业以前没有做过电视节目，所以在整个电视栏目的运作方面，整个企业都还有所欠缺。

（3）、自身队伍建设方面还有所欠缺。

2、优势

（1）、得到教育部电教中心支持。

（2）、影片拍摄经验丰富。

（3）、地理优势。地处中国经济发展的前沿，有利于公司的业务的开展。

3、传播目标

首先在广东省打出品牌效应，然后再作为交流节目，推向全国。

四、在南方电视台播出的前期及播出中的宣传工作及市场建设

1、目标：主要是传递这个儿童电视栏目的品牌信息。

2、对象：6至16岁的在校学生及其家长、教师。

3、策略：

（1）、集中策略。配合电视的拍摄，可以进行大规模的选小演员活动。

电视采访。包括中央教育电视台，最好能有中央电视台《大风车》栏目的宣传及南方电视台、广东电视台的采访。

故事征集。向全省孩子、父母、教师征集《童年》故事。注明，选中的将予以拍摄并播出。

建立童年网站。孩子可以在网上关注。

举行新闻发布会。

（2）、媒介选择

中央电视台、中央教育电视台、南方电视台、广东电视台、南方都市报、羊城晚报、少年先锋报、广州日报等。

四、市场前景分析

1、除去硬性广告、软性广告、冠名权等收益外，还可与电讯台合作

2、VCD、DVD、CD-ROM、音乐节目磁带、录像带；
系列图书印刷品：立体彩色小人书、动物图书、连环画、儿童科普读物、明信片、贺卡、课本包装封面等。

2、

专卖店以“童年”电视栏目及出版发行物设计元素，装修，风格独特新颖，以童年形象为标识的所有产品将与电视节目热播交相互映；
所有商品以最具亲和力的方式走进消费者，使消费者能够在短时间内认知、接受并喜爱童年的相关产品。如书包、文具盒、各种文具产品、运动器械、运动鞋帽、运动服装等；
系列玩具：Game-boy插卡游戏、各种公仔、益智玩具、儿童单车、儿童拼装地毯等；
系列日用品：儿童专用水壶、儿童餐饮洗漱用具、儿童床上用品等；
服装类：儿童休闲装、鞋帽袜类、内衣类等；
食品类：方便食品、儿童饮料、糖果和膨化食品等。

3、热线。 声讯热线随各省电视台开播同步开通，热线设有多种参与内容，包括：节目报名、参与现场节目、查询中奖等等，不但宣传了节目和产品还蕴藏了新的经济收益。

五、效果评测

在每个月、甚至每个周都要进行效果的评测，以不断完善并促进整个电视栏目的经营。

（未经作者同意,不得用于任何纸媒体,网络转载请注明作者和出处!）

＜＜我有我童年＞＞栏目策划书

一、前言

此策划案主要在于分析各种资料及比较国内同类儿童电视节目的基础上写就的，但对于受众的调查，即儿童观众的喜好，家长希望的调查，主要还停留在资料的采用上面。本策划案主要是解决《我有我童年》节目的定位，播出前的炒作、推广、合作及播出中的进一步广告投入、节目深化战略。

二、情况环境分析

（一）市场分析 1．市场环境：

据1999年末全国人口统计，我国0至14岁人口占全国人口总数的25.4％，也就是说每4个人中就有一个少年儿童。调查显示，城市儿童每天看电视的时间平均为两小时，这说明电视已经成为少儿日常生活中不可缺少的重要组成部分。而目前，国内各儿童电视节目确实是难以满足广大少年儿童的需求。少儿节目中，能叫得上好的有两类：一类是为数不多的优秀儿童电视剧、动画片，如《小龙人》、《葫芦兄弟》、《哪吒闹海》等，但除此之外，大部分是从国外引进的动画片。一类是各电视台制作播出以及从国外引进的儿童电视栏目，如中央台的《大风车》、四川台的《金色童年》、福建东南台的《荧屏之星大擂台》及《小神龙俱乐部》，还有从国外引进的《好欧天地》、《东芝动物乐园》等电视栏目。这些节目在全国均有很大的收视人群。但由于相对于巨大的儿童电视市场而言，仍是杯水车薪，可以说这块市场是非常有潜力的，非常有前景的。而现在的关键是占领属于自己的市场份额，培养自己的固定的受众群。

2．内部环境：

目前，宝葫芦公司买断的南方电视台二十分钟时间，可谓是拥了巨大的增值潜力。借助于南方电视台的强大品牌，借助于下午6：00至6：30分这个儿童收视的黄金时间，如果策划定位得当，工作积极努力，当可收到巨大的效益。

（二）市场竞争分析

电视栏目的确立，首先在于办出自己的特色、优势，并形成强大的收视竞争力，以吸引更多的广告商进行广告投入。而南方电视台正是缺少这么一档叫好叫座的儿童电视栏目。而我们也正不能放弃这一绝好机会。如果电视收视效果不好，则有可能很快被南方电视台拿下。故这一栏目的策划绝不可掉以轻心，出现办完几期就走人的短期行为。

这个目标的实现，首先就要对儿童收视市场的细分。

对于儿童而言，从0至14岁是可以划分为三个年龄阶段的。

1、0至6岁，这是属于幼儿时期，这一时期的电视栏目的特点是以玩乐为主，在玩乐中使幼儿的智力和能力得以提升。代表有中央台的《大风车》栏目

2、6至12岁，这是属于中童时期。这一时期，孩子开始上学，并接受学校教育，逐渐形成自己的道德品质及心理素质。但这一阶段的儿童电视栏目并不多，并且多以游玩为主，如《东芝动物乐园》等。

3、12至16岁，这是属于大童时期，也是我们称为少年时期。这一时期的孩子忙乱已经成熟，但这一阶段的电视栏目太趋于成人化。难有叫好的栏目。

对于以上的儿童而言，他们大多都思想活跃，个性突出，追求自然、自信、自立和时尚。但自控能力差，依赖性强，动手能力差，往往容易眼高手低。这也是一个更早熟的群体，手中有可观的零用钱，懂得如何支配。目前全国大城市的儿童零用钱平均每月为76元。现在的儿童多数是独生子女，对电视节目有很大的选择权，同时更容易接受新事物，决定了他们对家庭消费影响很大。值得注意的是儿童并不拥有消费决定权，特别是12岁以下的儿童，多数家长往往指定品牌购买，但有60%的家长会听取孩子们的意见。

对于我们的儿童栏目而言，《我有我童年》（暂定），主要是针对6至16岁的这两个年龄阶段的孩子。

（三）受众分析

这个《我有我童年》栏目，针对的范围就应该是我在上文所分析的6至16岁年龄阶段的儿童及其父母、教师。

（四）注意问题

正因为这个电视栏目不容轻意失败，故必须注意三个问题：

1、必须适应“儿童电视以儿童为主体”的国际发展趋势。

2、必须突出作为现代少年儿童的特征。

3、必须走出成人的影子。

儿童电视不同于成人电视，必须在坚持娱乐、教育、社会功能并重的同时，特别注重开发能刺激儿童兴奋点的功能。儿童电视必须以儿童为主体，这是全世界儿童电视发展的新趋势，也应是我们做这个儿童电视的指导思想。否则，就有可能得不偿失，推动儿童对这个栏目的关注。

三、栏目设定

1、直播或录播，每天下午一期，时间最好为下午6：00至6：00范围内。

2、一个主持人。以女性为主，因为这一阶段的儿童接触的教师大部为女性，以大姐姐出现的主持人形象，可以拉近孩子与节目的距离。（也可不用主持人）

3、节目内容

这一点，我觉得按照前面的分析，到此节目内容已经呼之欲出了。也就是这个节目内容必须要和儿童很近，能够吸引儿童的积极参与，并且要倡导儿童积极向上，勇于挑战，乐于助人等健康乐观的生活观念。

（1）节目定位

不再是中外名人的童年，而是《我有我童年》，广大正处童年时期的孩子的童年。故在节目在播出时，主要表现现实中的孩子童年。

（2）节目内容

广东的广大孩子的童年可以成为节目的主人，成为拉近孩子、家长和栏目距离的重要内容。这一点其实也是对原有策划的一点延伸。

（3）节目内容的来源

这个节目内容可以采取一种新的创作方式，那就是让他介于真实和故事之间。素材可以向全省少年儿童征集，让他们把感动、积极、健康向上的自己的或者别人的故事寄到编辑部，同时，编剧将对选出的素材进行加工，使之更动人，更典型。主要演员全部选用具有表演能力的生活中的各色人等，如学生、教师、家长等。这样也能让他们实现表现的欲望。

（4）节目预期

3 重在倡导了儿童积极向上，健康成长的理念。主题突出、内容健康；
题材广泛，寓教于乐，通过参与节目的方法促进孩子们的功课学习及与家长的沟通，做成一台老师、家长、孩子都喜欢的精彩节目。

（5）节目卖点

热点：德育益智影响思维，标新立异、激发想象 卖点：互动参与，展现孩子们自己的生活

视点：提供了一个用眼睛去观察同龄人生活的窗口

四、整合目标

1、问题的分析 （1）知名度低。

此栏目尚属初创，故知名度低是个问题，这就需要加大品牌知名度的建设。

（2）缺乏运作经验。

由于企业以前没有做过电视节目，所以在整个电视栏目的运作方面，整个企业都还有所欠缺。

（3）自身队伍建设方面还有所欠缺。

2、优势

（1）、得到教育部电教中心支持。

（2）、影片拍摄经验丰富。

（3）、地理优势。地处中国经济发展的前沿，有利于公司的业务的开展。

3、传播目标

首先在广东省打出品牌效应，然后再作为交流节目，推向全国。

五、在南方电视台播出的前期及播出中的宣传工作及市场建设

1、目标：主要是传递这个儿童电视栏目的品牌信息。

2、对象：6至16岁的在校学生及其家长、教师。

3、策略：
（1）集中策略

A.配合电视的拍摄，可以进行大规模的选小演员活动。

4 B.电视采访。包括中央教育电视台，最好能有中央电视台《大风车》栏目的宣传及南方电视台、广东电视台的采访。

C.故事征集。向全省孩子、父母、教师征集《童年》故事。注明，选中的将予以拍摄并播出。

D.建立童年网站。孩子可以在网上关注。

E.举行新闻发布会。

（2）媒介选择

中央电视台、中央教育电视台、南方电视台、广东电视台、南方都市报、羊城晚报、少年先锋报、广州日报等。

六、市场前景分析

1、除去硬性广告、软性广告、冠名权等收益外，还可与电讯台合作。

2、VCD、DVD、CD-ROM、音乐节目磁带、录像带；
系列图书印刷品：立体彩色小人书、动物图书、连环画、儿童科普读物、明信片、贺卡、课本包装封面等。

2、专卖店以“童年”电视栏目及出版发行物设计元素，装修，风格独特新颖，以童年形象为标识的所有产品将与电视节目热播交相互映；
所有商品以最具亲和力的方式走进消费者，使消费者能够在短时间内认知、接受并喜爱童年的相关产品。如书包、文具盒、各种文具产品、运动器械、运动鞋帽、运动服装等；
系列玩具：Game-boy插卡游戏、各种公仔、益智玩具、儿童单车、儿童拼装地毯等；
系列日用品：儿童专用水壶、儿童餐饮洗漱用具、儿童床上用品等；
服装类：儿童休闲装、鞋帽袜类、内衣类等；
食品类：方便食品、儿童饮料、糖果和膨化食品等。

3、热线。 声讯热线随各省电视台开播同步开通，热线设有多种参与内容，包括：节目报名、参与现场节目、查询中奖等等，不但宣传了节目和产品还蕴藏了新的经济收益。

七、效果评测

在每个月、甚至每个周都要进行效果的评测，以不断完善并促进整个电视栏目的经营。

活动主题：
追忆童年，珍藏心中永远记忆

主办单位：国际文化交流学院宣传部、会计学院宣传部

活动目的：
童年的记忆总是最纯真的记忆，同样也是最珍贵的记忆。对于身处大学的我们，即将告别校园，告别青春。而能够让我们留下美好记忆的最好的方式就是用自己的双手绘画出属于自己的童年，自己的青春。所以，我们希望通过本次活动可以让大家回忆自己的快乐童年，同时也让大家意识到时间流逝，青春不再。我们更加应当珍惜在大的美好时光，努力学习，积极进取！

活动时间：5月31日晚6：30（便于6.1展出成果）

活动地点：待定

活动前策划准备：现场作画材料：蜡笔、颜料等（鉴于材料数量较少，需要其他院系宣传部的援助或购买新材料）画画用的纸（考虑下大小及质地）

活动准备分工：国交院宣传部负责解决颜料问题 会院宣传部负责画纸、教室申请

活动面向对象：国交院、会院宣传部成员及有志向参加的其他同学（参加人员名单26日前确定。）

具体活动安排：

1、主持人开场介绍活动（主持人两个院各出一个人）

2、现场安排分组，组织各组领取颜料等

3、安排场地 各组交流作画

4、作画过程中各组抽出1-2人参与游戏 游戏内容为童年玩过的游戏

5、游戏失败者进入受罚环节

惩罚内容为儿歌等等

6、成果展示 现场投票选出最佳作品 六一用展板展出 所有作品均拍照上传bbs供大家欣赏

7、活动结束后小纪念品相赠，以自己亲手制作为佳。

预计经费：

1、颜料、画纸等 30元

2、活动纪念品 30元

3、场地布置物品 20元

细节注意点：

1、活动前期宣传形式：海报+bbs宣传 分工负责

2、确保一切材料（参与名单、现场作画材料、场地、纪念品）准备在5月28日前完成

3、现场主持负责游戏环节的安排，所以主持人务必在5月25日前确定。【游戏环节另出策划！】

4、现场照片、报道等共同完成。

活动主题：“爱生活”之回味童年

一 活动目的：

蓦然回首，童年已去，通过本次活动，让同学们在游戏中找回曾经的童真

二 活动时间：11月13日下午2：00-4：00

三 活动地点：艺文广场

四 活动对象：企管系08级新生

五 活动策划举办方：企管系生活部、组织部

六 活动前期准备：

1、11月6日-13日以展板、点歌、干事到各班等形式宣传活动。

2、11月10日中午，集合各班班长开会，各班准备本班要唱的回忆童年的歌曲。

3、邀请08级辅导员吴文彦、代辉老师为本次活动嘉宾

4、联系网宣部做好当天的拍照工作，通讯部写文章记录本次活动；
宣传部做成绩记录板;联系裁判。

5、11月11日召集生活部、组织部干事开会，明确活动当天分工。

七 活动流程：

1、11月13日中午12：40，生活部、组织部干事在二号楼前集合到器材室领器材，布置场地。

2、14：10各班队员在艺文广场集合完毕。

3、14：15主持人宣布活动开始，请辅导员吴老师讲话。

4、游戏进行

5、请代老师为获奖班级颁奖，"优胜奖"、"开心奖"、"纪念奖"

6、活动结束，各班清除本班赛道内垃圾。

7、生活部、组织部干事清点、还送器材。

八 游戏规则及所需器材：

赵清唱童年

游戏

一、斗鸡（此活动不计分）

规则：每班5名男生，5名女生参加此游戏。每位同学用手抬起一只脚，另一只脚着地。着地脚脚踝处系一个气球（绑带足够长，使球与脚有一端距离）每名同学单脚跳着踩破别人的气球，同时保护自己的气球，踩踏过程中抬起的脚不可着地。

器材：气球80个 绳子80条

游戏二：背人跳房子

规则：每班6名男生，6名女生参加此游戏，两个同学为一组，共6组，起点、终点处各站3组。每组同学背靠背站立，胳膊架在一起，由a同学架起b同学过第一个格子，再由b同学架a同学过第二个格子，依次进行。至终点后两人一起跳绳5下，终点处第一组开始,先跳绳再被人过格子,每组一次进行。按六组同学全部完成任务速度快慢计得分9 7 6 5 4 3

2器材:跳绳7根

游戏三:头顶沙包大步走

规则:每班10名同学,5名男同学,5名女同学参加次游戏。第一名同学头顶沙包只可踩踏地上画出的脚印到终点，在篮球处拍球10下，到终点后将沙包放下，跳着跳绳回到终点。起点处第二名同学跳着绳跑到终点，再顶沙包返回，依次进行。沙包不可落地，落地一次在原用时间上加5秒。按各班同学全部完成任务速度快慢计得分9 7 6 5 4 3 2

器材：沙包7个，跳绳7个，篮球7个

游戏四：骑马打仗（各班同学自吹气球）

规则：每班10名男生，5名女生参加此游戏。两名男生用手抬起一名女生。女生用脚夹着气球将气球从起点运到终点。放下气球后三人跑回起点，第二组同学进行。按5分钟内各班从起点运到终点球数计得分9 7 6 5 4 3 2

器材：气球若干

游戏五：两人三足推环跑

规则：每班10名男生，10名女生参加此游戏（一男一女为一组，共十组）。十组同学分别站在起点、终点。每组两名同学将相邻的脚绑在一起，推着呼啦圈在自班赛到中向前跑至终点。终点处第一组同学同样做法回到起点，起点处第二组同学进行。按十组同学全部完成任务速度快慢各班计得分9 7 6 5 4 3 2

一 活动主题：

拼童年.二 活动背景：

随着经济的快速发展，如今时代的一切都变得步伐飞快，速度高效成为了本世纪的主题。我们大学生每天都在计划着如何高效的利用自己的时间，却遗忘了那种自己内心深处的温馨情感。电话多了，心灵距离却远了;发明创造多了，感动却少了；
中华民族的传统美德随着沟通的减少也渐渐被淡忘了，出现了摔倒的老人“扶不起”小悦悦无人送医院的令人心寒的社会事件。

三 活动简介：

本次活动借即将到来的六一儿童节这股风，让同学们重温儿时的快乐和感动。本活动为期一周先把参加活动的同学以小组为单位划分为若干小组，各选出一个小组负责人。小组长把成员聚在一快，一起分享并记录各自童年的游戏，然后一起分工动手制作道具，玩具。接下来成员可以抽自己每天不上课的时间，聚在一起游戏玩耍，懂怎么做的同学可以教不会的同学，期间同学们可以一起唱儿歌，也可以把自己儿时爱吃的零食（如果可以购到的话）赠送给其他成员。快结束的那两天，成员之间可以互相赠送童年小玩意，最后成员们各写一个童年小心愿，小组的其他成员各抽一个，然后和许愿者一起尽可能的去完成它。最后所有的参加活动的同学们在一起分享一下自己的小感动。

四 活动目的：

通过对童年生活的重温，挖掘同学们内心深处的童真童趣，激发同学们的生活热情。通过同学们在小事上的互帮互助，友爱相处，建立彼此之间的信任，拉近同学们之间的心灵距离，让同学们感受到人心温暖的力量，以便更好的去帮助他人。

五 活动负责人及参与者

经济与管理学院学生会

经管院 全体学生

六 活动时间：

5月12日到5月20日

七 前期准备：

本次活动主要针对经济与管理学院，先有宣传部收集一些童年玩具图样制成海报，分发给各班班长，再有各班班长向班成员宣传活动的意义和目的。

八 活动开展：

1 5月12日是报名的时间，参加的同学向班长登记，然后班长交给学生会

2 13日，总策划人整理名单分十人一组，尽量不同年级、不同班级、不同家乡。各小组安排一个小组长，然后让小组长建立一个飞信群，把个小组的联系方式交给组成员，以便活动期间的沟通便利

3 14日起组成员在群里沟通好了以后聚在一起分工动手制作、购买道具，然后每天抽空闲时间（地点小组自己决定），一起游戏、玩耍、唱儿歌，最后互送小礼品

4 为期一个星期的接触之后小组长可以找一个许愿瓶，成员把自己的童年小心愿放入许愿内，然后其他成员各从中抽取一个别人的心愿，并和许愿者一起努力的完成这个心愿。

5 将活动中制作的玩具或零食送给王星星同学组织策划的“帮助留守儿童”活动中的儿童们，以便能够帮他们更好的度过童年时光。

十 活动经费

活动宣传条幅费用

做玩具纸张费用

小刀 剪刀

九 活动总结：

最后一天，学生会负责人把所有的参加活动的同学都聚在一起，先有组长总结活动成果，然后同学们再自由的发表自己的感想，体会。交流一下心情，地点选在中心花园。

十 注意事项：

1 活动的时间安排比较紧促，如果不可以完成的话，就增加活动为两个星期。

2 最后一天总结的时候如果天气不好可以在教室里进行。

留守儿童策划书（共10篇）

残障儿童策划书（共17篇）

童装品牌策划书（共5篇）

ri0策划书（共12篇）

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