端午摄影活动方案2022

端午节活动方案

一、相关资料：

端”的意思和“初”相同，称“端五”也就如称“初五”;端五的“五”字又与“午”相通，按地支顺序推算，五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”，所以端五也叫“端阳”。五月五日，月、日都是五，故称重五，也称重午。

此外，端午还有许多别称，如：夏节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节等等。端午节的别称之多，间接说明了端午节俗起源的歧出。事实也正是这样的。关于端午节的来源，时至今日至少有

四、五种说法，诸如：纪念屈原说;吴越民族图腾祭说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说，等等。迄今为止，影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域，我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。俗说屈原投江以后，当地人民伤其死，便驾舟奋力营救，因有竞渡风俗;又说人们常放食品到水中致祭屈原，但多为蛟龙所食，后因屈原的提示才用楝树叶包饭，外缠彩丝，做成后来的粽子样。

赛龙舟：赛龙舟，是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习，盛行于吴、越、楚。其实 ，“龙舟竞渡”早在战国时代就有了。在急鼓声中划刻成龙形的独木舟，做竞渡游戏，以娱神与乐人，是祭仪中半宗教性、半娱乐性的节目。后来，赛龙舟除纪念屈原之外，在各地人们还付予了不同的寓意。江浙地区划龙舟，兼有纪念当地出生的近代女民主革命家秋瑾的意义。吃粽子的风俗，千百年来，在中国盛行不衰，而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。佩香囊：端午节小孩佩香囊，传说有避邪驱瘟之意，实际是用于襟头点缀装饰。

二、活动目标：

1、了解端午节的由来、有关传说和习俗。

2、开展端午节赛诗会活动，让队员了解屈原的故事，培养他们爱国进取的精神。

3、开展“与妈妈共同包粽子”等活动，体验父母持家的辛劳。

三、活动过程：

(一)活动一：“明端午历史”端午节知识竞赛(5月11日——15日) 作为中国重要的传统节日之一，端午节有其独特的由来传说和习俗活动，因此了解端午节蕴含的相关知识，这是端午节主题活动的首要内容。全体队员要在辅导员老师的带领下，通过各种途径寻找端午节的相关资料，去认识和了解端午节，通过活动对端午节的来源、传说故事、习俗活动都能了如指掌，争取更多的队员成为端午节知识的“小专家”。

具体安排：

第一步：活动准备阶段(5月11日——5月14日) 各中队有效利用这一段时间之内的晨会课、班队课，通过有效的形式组织队员主动了解端午节的来源、习俗活动等相关知识，同时认真部署好本中队开展现场知识竞赛准备工作。

第二步：三到六年级开展各年级段端午节知识竞赛活动(每个中队由2名队员参加比赛) 时间安排：5月15日下午第三节课 奖项设置：

中年级：一等奖2名 二等奖3名 三等奖3名 高年级：一等奖2名 二等奖4名 三等奖6名 (二)活动二：开展端午节赛诗会活动(5月8日-5月15日) 各中队在辅导员的带领下，搜集有关诗篇，先在本中队进行诗歌朗诵会，然后选派一名代表参加学校的赛诗会。

比赛时间：5月15日下午第三节课 比赛地点：三楼音乐教室 奖项设置：

低年级：一等奖1名 二等奖1名 三等奖2名 中年级：一等奖1名 二等奖2名 三等奖2名 高年级：一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 (三)活动三：开展“与妈妈共同包粽子”活动

在临近端午节期间，各辅导员布置学生在家与妈妈共同包粽子，并写一篇日记，在班队课上与全班学生进行交流。

2017—2018学年度

端 午 节 活 动 方 案

陈坡小学 2018年3月

(此件与原件相符)

关于开展“我们的节日·端午”

主题活动的方案

为弘扬中华民族优秀传统文化，充分挖掘端午节的文化内涵，按照区、街关于在传统节日期间开展我们的节日主题活动的要求和部署，为迎接全运会营造文明祥和的社会氛围，社区特制定“我们的节日〃端午”系列主题活动方案。

一、活动目的

全面贯彻落实科学发展观，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，大力弘扬中华民族优秀文化传统，组织开展端午节主题活动，丰富广大人民群众的文化生活，以文明和谐的社会环境迎接第十二届全运会的举办。

二、活动时间

6月1日——6月20日

三、活动内容

1.开展爱国主义教育与传统民俗普及讲座。社区举办民俗知识讲座，为居民群众讲解端午节的由来，端午节民俗等，围绕爱国、爱党主题，对居民进行爱国主义教育，激发广大人民群众的爱国、爱党热情，增加民族自尊心和自豪感。

2.开展唱响红歌歌咏比赛。组织合唱比赛、广场晚会等形式广泛开展唱响红歌活动。用红歌咏唱的方式迎接党的生

1 日，弘扬共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

3、开展“和谐邻里，携手幸福”包粽子亲子活动。继承和发扬民俗节日优良传统，组织居民开展“和谐家庭，携手幸福”包粽子亲子活动，通过邻里之间共同包粽子，了解中华传统文化，继承优秀传统，促进了家庭和谐，邻里团结，社会稳定。

4、开展端午节系列文化活动。组织征文大赛、摄影大赛、诵读大赛等丰富多彩的系列文化活动。通过多种形式的活动，引导居民感怀端午文化精神的民俗魅力，激发爱国热情。

铁西区七路街道**社区

2010年5月20日

端午活动方案

端午节是我国传统的节日，通过本次活动使病友进一步了解端午节的由来与风俗，普及端午知识，加深病友对于端午节及其他中华传统节日的认识，给单调的住院生活增添色彩，提高生活自理能力，发扬病友间相互合作、团结友爱的精神，现提出以下活动方案。

活动主题：粽叶飘香，品味端午。

时间：2014-5-2814：45~17：00

地点：岐山医院饭堂。

主办：医院工疗站、团支部。

参加对象：医院志愿服务队及病友。

活动流程：

1、14：30活动前期准备，布置场地等，志愿者带病友到场（工疗站、各区志愿者及团委成员）。

2、14：45观看端午节相关视频资料，示范包粽。（主持：谭德财，资料准备：梁家宝，示范：饭堂水哥。）（期间可穿插10个有奖问答。）

3、15：00包粽活动开始。（各科包自己科所需的粽子数量。）

4、16：00结束，病友茶歇，评奖（表现优秀的病友均有奖励），后返回病房。

5、志愿者包粽（全院职工端午礼物）。

活动注意事项：

1、以科室为单位，分一区、二区、三区、康

一、康二五组，各组保证两名以上志愿者，并在确保安全及管理的情况下多派病友参与。

2、每组负责包自己病区所需的粽子，保证每位病友均能享用一个粽子。

3、周一上报参与人员名单及所需粽子数量。

活动前准备：

端午节相关视频、音频材料，一次性口包、帽子、围裙，奖品（牛奶、饼干），通知饭堂准备包粽材料及准备点心。

海尚印象端午活动方案

端午节，中国又一个传统节日，它源于中国古代稻作文化。6月6日，在这传统佳节，荷叶飘香的日子，我们邀请广大客户共渡端午佳节。

端午氛围布置：端午佳节 粽出浓清

售楼现场与中式瑞午文化节完美结合，在售楼处内外，布置吉祥物及节庆物，让来宾感受到浓浓的端午气氛。

氛围布置内容包括：

端午折扇——落大型折扇两把，贴“端午”二

字

粽型挂饰装饰的主题背景墙——在售楼处入口布置12平方主题背景板，四周以粽子挂件装饰

客户尊享：品美食，吃粽子，抽大奖

提供饮料及多种口味粽子，端午鸡蛋，供来宾品尝；

来宾凭幸运券每人可参与一次幸运大转盘，获取香包、精品香囊、粽子、粽子礼盒等端午好礼。香囊内设有一名大奖，谁幸运即可获享买房优惠。

趣味参与：粽子DIY、端午香囊DIY、旱龙舟比赛、画彩蛋

为客户提供粽子的优质原材料，粽叶，糯米、蜜枣、红豆，一次性手套等，客户可以体验亲手制作风味粽的过程，还能将自己制作好的粽子带回家，与家人一同分享。

手工老师指导来宾现场制作端午香囊，编织五色绳链与吉祥蛋袋，让来宾把充满祝福的端午小礼物带回家。参与彩绘鸡蛋的活动，在鸡蛋上绘出自己所想要的画面，可将绘制好的鸡蛋带回家。

旱龙舟比赛

分成若干小组，3-4人/小组。准备长条木板若干条，在木板上钉三到四对脚套，参赛队员左右脚各套一条木板，向前奔跑。赢的小组，即可荻得一份精美礼品。

活动流程

13：00现场布置完成，人员到位

13：30活动开始，来即送美味粽子，送转盘抽奖券现场互动参与包粽子，做香囊，旱龙舟赛，画彩蛋。

15：00主持人宣布第一轮转盘抽奖开始

收券抽奖，至抽出10份一等奖。现场拆香囊大奖。

16：00第二轮转盘抽奖 16：00活动结束

费用预算

礼品建议（来宾150人计算）

小香包或粽子一袋约80份15元/份精致大香囊或粽子礼袋约40份35元/份粽子大礼盒约20份120元/份

“寻找肇庆美”

——外出摄影活动策划方案

一、活动目的和意义：

本次活动目的是让同学之间在活动中更好的交流，初步相互认识了解，建立友谊。本次活动意义在于通过班主任带队，让对摄影的了解只停留在感受层面的同学对摄影有更明晰的了解，丰富大家的摄影知识及摄影技术，使同学们有所获有所得。通过本次活动，也意在于让学生感受去感受美丽肇庆的魅力。

摄影，是对生活，对生命的再现，也是对将存在，已存在，或曾存在的记录。可以是美丽的，可以是丑陋的，可以是善良的，可以是邪恶的，可以是光明的，可以是阴暗的......摄影所记录的美好很多,采风可以使我们更深入其中。

二、活动时间：

2013年5月31星期午（下午）

三、活动地点：

七星岩牌坊、星湖湾、七星岩牌坊东门广场、文明路、校园

四、活动参加人员：

肇庆一中高一实验班全体学生（带队老师：陈建芬、吴桂雄）

五、活动内容：

七星岩采风、寻找肇庆美摄影活动

六、活动流程：

1、广场文化：下午2：30点在七星岩牌坊广场集合

（在采风活动的途中要注意安全，不得私自离开；
欣赏自然景观，并拍摄留念，在休憩，闲谈间，玩些小游戏，开火车，成语接龙等）

（教一些相机的基本知识，让他们懂得怎样才能够照好像）

2、人文山水：从第一站“牌坊广场”经第二站“星湖湾”到达第三站“七星岩牌坊东门广场”

（寻找肇庆美，发现并拍摄身边美丽的风景线）

3、校园剪影：活动结束返回学校

七、费用开支：

自费。

后期内容：

学生将自己拍摄的照片整理好，我们将会在6月7日对这次的外出摄影活动（寻找肇庆美）进行一次作品展出。

肇庆一中高一实验班全体学生 2013年5月30篇2：摄影大赛活动方案

《如诗如画·韵动xx》摄影一日大赛活动方案

环山绕水鸟啼鸣，镜花水月佳人清；
一草一木皆生命，一枝一叶总关情！值此2014年春夏交接之际，在xx举办《如诗如画·韵动xx》摄影一日大赛活动。让前来参加活动的摄影爱好者，通过镜头记录、渲染这美丽的旋律：

一、活动意义

摄影已成为今日人们生活中不可或缺的视觉体验，本次活动用生动的影像语言，多角度、全方位地展现和诠释xx人文、绿色、生态、环保的人文发展理念，并藉此文化推广活动与“立足老客户、服务新客户”的理念紧密结合起来，为拓宽xx产品销售渠道，与社区组织联手，搭建起让广大客户了解xx、走进xx的平台，达到“贴近经营、贴近市场、贴近客户”，为公司深入社区开展终端营销提供切实的保障和支持。

二、活动主题

追求绿色时尚·拥抱绿色生活

三、活动时间

2014年5月20日上午9:00-11:00

四、组织机构

本次活动由xx与------摄影家协会共同主办，xx独家策划承办。

五、参赛方式

由------摄影家协会组织会员于活动当日到xx进行现场选景拍

摄，活动结束后，根据活动要求提交参赛作品。主办方组织专业人员进行评选，评选结果将登陆在xx官方网站。

六、作品要求

1、图片内容：摄影图片以“生态xx”、“人文xx”、“和谐xx”三个方面来呈现，记录xx真实的瞬间，将xx优美的自然风光、独特的人文景观、良好的生态环境、绿色发展的现代理念及发展成果展示给广大市民，使“美丽天寿·生态陵园”的品牌形象被更多的人所了解和熟知。

2、稿件要求

? 当天活动结束后每人自行提供参赛作品，每幅照片不小于 1mb，格式为jpeg，数目不超过6幅，发至主办方活动邮箱。

参赛作品一律注明作者姓名、作品标题、联系电话及通讯地

址。

? 参选摄影图片作品要限定在2014年5月20日上午活动现场

拍摄的作品，并以照片显示的拍摄时间为准，其它时间拍摄

的作品不在参选范围。

? 参选作品投稿截止日期2014年5月31日，逾期提交无效。

? 参赛作品的版权归作者和主办单位所有。

七、评奖办法

本园将邀请专业摄影师组成评委会进行评选，评选出一等奖1名；
二等奖2名；
三等奖5名；
优秀奖视参赛人数而定。由主办单位颁发证书及相应奖品，优秀作品将收录xx图片资料库并刊登在xxx官

八、活动流程

1、上午 在 集合，集体乘车前往xx

2、上午 — 在xx会议室由主办单位介绍本次活动的流程及注意事项

3、上午 — 在xx及和平寺取景拍照

4、中午11:30准时集合，前往聚餐地点

5、聚餐后返回市区

九、工作安排

1、由企划室负责本次活动的策划、组织、协调工作；
负责收集整理参赛作品及组织协调评奖环节；
负责对活动现场的拍摄以及新闻采集的报道。

2、由办公室负责会议室的布置与准备，负责奖品的采购。

3、由市场部负责参赛人员的接送、接待和服务工作；
负责组织活动现场的秩序；
负责为获奖者颁发证书和相应奖品。

十、活动费用预算：xx元 xx 2014年x月x日篇3：摄影活动策划方案 滨海旺辉十五周年庆典系列活动

— 踏青摄影活动策划书

一、活动目的：

恰逢滨海旺辉15年诞辰，组织一次别开生面的踏青摄影活动，在活动中拉近员工间的距离，促进员工之间的交流，增强公司的凝聚力。在春季盎然的季节，公司领导与员工一起走进大自然，一起享受大自然，一起去捕捉大自然，用一张张充满朝气的照片拉开摄影比赛的序幕。

踏青活动后，可以组织摄影比赛，比赛以“幸福瞬间 美丽永恒”为主题，参赛作品可以是历年来公司旅游中的精彩瞬间，也可以是平时公司生活中的点点滴滴。通过员工的相机和手机，展现出建司15年来一个个令人难忘的瞬间，让那些稍纵即逝的感动与幸福，化成永恒的美丽。

二、活动方式：
1.踏青摄影活动：

每年4月下旬至5月上旬是梨木台自然风景区梨花、杜鹃花盛开的时节，漫山遍野白色的梨花和红色的杜鹃花，把梨木台分染成一片一片的“香雪海”和“红粉山峦”奇观。我们可以借助“梨花暨第三届杜鹃花节”这个平台，组织员工到蓟县“梨木台自然风景区”参观。梨木台还是“红色旅游”基地，有抗日战争纪念馆，可以组织公司党员进行活动和合影，为公司党组织活动增彩一笔。

此次活动可以打破以往以公司为单位的方式集体出行，采取自愿报名的方式。员工还可以带上自己的爱人和孩子一起享受大自然的美丽馈赠。希望通过这种“家庭出游”的方式，不仅拉近员工与员工之间的距离，更加拉近员工家属与公司的距离，让滨海旺辉15年庆典的热情感染更多的人。

交通及费用方面可以采取三种方案: 方案一：员工到达公司后，统一乘坐公司租赁的班车集体出行，携带家属的员工，家属费用自理。（人力行政部需预算出每人的旅游费用）

方案二：员工可自由选择交通工具，但要求员工在规定时间达到目的地。公司将于活动后为员工报销其个人旅游费用。

方案三：报名员工可免费携带一名家属参加此次活动，公司将承担一切费用。此方案支出费用最多，但影响力最大。

2.摄影比赛活动：
1）参赛作品以“幸福瞬间 美丽永恒”为主题，呈现滨海旺辉成立15年以来的精彩瞬间。

2）参赛作品可以是陈年老照片、人文照片、旅游活动照片、工作资料照片等能够展现滨海旺辉风貌的各种类型作品。

3）参赛作品需要配置相应的简短故事介绍。

4）参赛作品不允许进行ps处理，只能上交原始作品，否则视为无效。

5）每位参赛者限上交1份作品。

三、活动时间节点：

1.2015年4月15日发布踏青摄影活动通知和摄影比赛通知。 2.2015年4月18日各部门上报参加踏青摄影活动人数。

3.2015年4月25日在梨木台自然风景区举行踏青摄影活动 4.2015年5月4日至8日各部门文员配合人力行政部收集摄影作品。

5.2015年5月4日至10日由人力行政部整理排版对获奖作品进行展示。

6.2015年5月11日至15日公司中高层管理及董事长组成评选小组对参赛作品进行投票综合评选，确认获奖作品。

7.2015年9月10日15周年庆典上进行颁奖仪式，并在现场背景展示获奖照片。

四、费用预算 1.踏青摄影活动

公司总计人数134人，„„„ 2.摄影比赛活动

1）一等奖一名，奖励标准为500元；

2）二等奖两名，奖励标准为300元；

3）三等奖三名，奖励标准为100元；

人力行政部

2015年3月31日篇4：摄影大赛策划案

最美的镜头只献给你

摄影大赛

策

划

书

二零一一年四月

引言

摄影，是对生活，对生命的再现，也是对将存在，已存在，或曾存在的记录。可以是美丽的，可以是丑陋的，可以是善良的，可以是邪恶的，可以是光明的，可以是阴暗的......摄影所记录的美好很多，无论爱不爱摄影的人都深受。摄影的意义在于它让瞬间成为永恒，成为不可复制的经典。模糊的影像加上简单的文字，却能够构成打动千万人心的作品，这是摄影的魅力所在。

阿宝说：海浪有无数种不同的表情，不同的神态，但是永远回归于平静，我也是怀着这些心情拍下这些照片，希望观看他们的人，也能够有一份安静的心。摄影也好，文字也罢，说到底是一种生活的态度···· chris steele perkin说：世界上并不存在既定的客观，你必须作为一个人面对和回应周遭的实物，失去人性的照片一无是处。

carl de keyzer说：我喜欢一切值得按下快门的场景，但是从不会试图改变镜头中的事物，也没有那么多想象力在电脑里将照片裁剪的很好，对于一张摄影作品来说，真实才是最重要的。

eli reed说;对我来说，摄影便是通过该图像简述你对世界的理解，是人类在地球上记录的方式。假若真有外星人来访，照片将向他们诠释我们的本质

摄影大师眼中的摄影世界也不过如此、我们，作为普通的摄影爱

好者，以最短的时间，最简洁的方式，拍下那些瞬间的美丽。就这样或许，有一天，你也成了摄影大师。

活动目的

摄影之所以诞生，就是为了记录的目的。它诞生之后所显示出来的强大的生命力，也恰恰在于它的记录功能。摄影既可以是纯粹和有趣的娱乐，也可以传达我们最严峻的问题，，摄影可以将人们都联系起来，成为一种积极的动力，帮助我们理解今日的种种挑战和机遇。我们这次的活动就是动员大家拿起自己手中的相机，去记录那些对我们国家的gdp做出最大贡献却一直被我们忽略的人——劳动者。关注劳动者，关注社会，提高我们青年人的社会责任感。

活动简介

此次“最美的镜头只献给你”摄影大赛由浙江工业大学政治与公共管理学院华政新闻社主办，向全校摄影爱好者征集摄影作品。而此次的摄影主题“劳动”要求我们的参赛选手关注劳动者。寝室楼下默默扫地的阿姨、食堂做饭给力的大叔大妈、街头随处可见的保安大叔、讲台上唾沫横飞的老师们、建筑工地上挥汗如雨的农民工······都可以成为我们相机中“最美的镜头”。

活动对象

浙江工业大学全体学生

活动日程表 ? 2011年4月，由政管学院团学会。华政新闻社向全校进行宣传，搜集整理摄影作品，筛选出百分之二十五进入决赛。

? 2011年4月下旬，将筛选出的作品在支干路展出，由大众投票，该部分将以百分之五十成绩计入总分。

? 2011年5月初，进行决赛，各个选手将现场将现场讲述这些照片背后的故事，由评委对各个选手的摄影作品再次打分，计入中成绩的百分之五十。

活动前期准备

? 活动策划筹备工作

1.主办单位成立大会组委会，全权负责此次比赛的各项活动。 2.就赛事各部分进行从分讨论，最终确定赛事策划书 3.组委会内部确定分工细节以及各联系人 ? 活动宣传工作

1.宣传口号：最美的镜头只献给你 2.发宣传单、海报张贴、在校园内或寝室发放宣传宣传单;在寝室楼道公告栏粘贴海报。

3.横幅；
制作2张横幅悬挂在醒目之处。

4.网络相关报道：政管学院网站 5.相关报纸的宣传：风华政管 ? 摄影作品征集

1.确定摄影作品征集负责人 2.征稿时间：4月10日——4月25日 3.作品要求：

一． 摄影作品要求为组图，每张照片以20—30字加以

说明。

二． 以“劳动者”为主题，反映一个劳动者或一群劳

动者的故事。

三． 摄影作品必须为原创作品，不得抄袭。

四． 稿件发至华政新闻社公共邮箱【注明“最美的镜

头只献给你”

五． 注明作者的真实姓名及详细的联系方式，一边刊

登发表。

活动流程

? 活动前期准备

海报宣传、宣传单、摆摊宣传 ? 初赛阶段 1.根据评审标准及要求，选出参赛总作品前百分之二十五作为初赛获奖者，入围决赛。篇5：摄影采风活动方案

共青团绵阳市投资控股（集团）有限公司委员会

“聚焦发展、岗位建功”青年职工 主题摄影采风活动方案

青年职工是集团建设、发展的主力军，为进一步团结和带领广大青年职工积极投身集团各项事业，立足本职岗位建功立业，近距离感受集团蓬勃发展脉搏，同时，丰富青年职工业余文化生活，加强青年职工之间的交流，培养高雅的艺术情操，按照集团团委年度工作安排，拟组织青年职工开展“聚焦发展、岗位建功”主题摄影采风活动，特制订如下活动方案：

一、活动时间

2012年10月31日

二、采风地点

集团已建、在建重点工程现场及所属各公司。

三、参加对象

集团本部及所属各公司青年职工代表、摄影爱好者共计40人

四、活动具体安排

1、车辆。由集团团委办公室负责联系车辆2台。

2、摄影器材。参加活动的职工自带摄影器材。

3、人员安排。活动共分别两个小组，按照活动路线开展采风活动。

4、具体路线。

第一组：

第二组：

五、作品征集

摄影采风活动结束后，团委青年工作部将面向全体参加人员征集此次活动摄影作品，并择优在集团及所属公司范围内巡展。

征集的作品须进口此次采风活动主题，力求内容和艺术性具佳。作品必须出自本人创作，提倡创新。作品须用数码格式的jpeg文件报送，其文件大小不小于3m。作品仅可做亮度、对比度、饱和度等适度调整，不得做合成、添加、改变色彩等技术处理；
每人可交作品组照4—6幅，单照5幅，并在作品下方注明作品名称、作者姓名、部门及联系电话。

六、经费预算

1、车辆租用：800.00元

2、作品展出：2000.00元

3、其他费用：1000.00元

总计：3800.00元

七、注意事项

1、各基层团组织要广泛发动、全方位征集活动参加人员，协助做好组织工作。

2、全体活动参加人员要按照团委安排，按时参加，服从统一安排，不得中途离开和私自驾车。

3、高度重视安全工作，在施工现场采风时，要严格遵守现场安全规程。

“ 我们的节日—端午”主题活动方案

为了传承中华民族优秀文化传统，营造端午节文化氛围，依照市、区文明办有关文件要求，在我校广泛开展“我们的节日——端午”主题活动，特制定本方案。

活动主题：

粽情粽意

你我共享

指导思想：

以回顾端午渊源为契机，以突出传统习俗为特征，以增强民俗体验为重点，把爱国主义教育贯穿“我们的节日——端午”主题活动的始终，通过组织开展校园文化活动，挖掘传统节日的深厚文化内涵，引导小学生在活动中接受爱国主义教育，增进爱国主义情感，提高中华民族的凝聚力和向心力。

活动时间：

2014年5月31日

活动内容

1．以“我们的节日——端午”为主题，开展经典诵读活动。儿童节与端午节两个节日较接近，结合五月为民族团结月、六一主题队日活动、穿插诵读关于端午习俗的诗歌，让广大学生在诵读中了解端午、认同端午、喜爱端午，活动当天，可以和少数民族孩子一起共享一些民族小吃，共同感受不同的传统文化氛围，同时受到爱国主义教育和传统美德教育，进而奠定深厚的民族情谊。

2．以“我们的节日——端午”为主题，开展一次主题班会，组织学生说说相关的知识。

一年一度的中国传统节日端午节即将到来，为了扬民族精神，承中华传统，也使教职工能在游戏互动中感受节日的快乐，体味美好生活，校工会决定举办“迎端午包粽子比赛活动。

主题：“迎端午，包粽子，扬民族精神；
庆节日，品美食，承中华传统”

一、比赛时间、地点、对象

时间：2012.06.12下午15：30开始

地点：教工餐厅

参加对象：各工会小组选派5名教职（男女不限）

二、比赛规则

1、每位选手分发1.5斤糯米，10块馅肉，参赛选手需要在规定20分时间内用以上材料包出大小均一粽子，形状不限；

2、包扎的粽子以不露馅、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩，每小组以五人合计数为团体总成绩；

3、以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准，评选个人奖；

三、奖项设置

团体奖：前四名

个人奖：前10名（一等奖2名；
二等奖3名；
三等奖5名）

参与奖：参赛选手

四、品美食

1、在统计比赛结果期间，到场每人可品尝美味粽子等；

2、次日午餐分享劳动成果；

五、学包粽子

另设一个学习包粽子的区域，包粽子高手手把手传授，欢迎大家积极参与；

注：（请学校食堂做好1-5方面后勤保障工作）

1.事前做好相应数量的大米、馅的配料及包扎的柴绳、粽蘖准备；

2.以40人为份数（八个小组），做好盛米、馅、柴绳、粽蘖分放和放粽子容器的准备；

3.比赛结束后帮助煮熟粽子（次日午餐时全体教职工分享）；

4.做好比赛场地和观众区域的布置安排，准备100-150个左右煮熟好的粽子（品美食用）；

5.学习包粽子的各项物品的准备；

6.赛前参赛选手务必做好个人卫生；

【范例】

一、

1、在端午节来临之前，让幼儿收集有关端午节、乞巧节和广州亚运会的知识。了解祖国传统节日的来历，以及各地的民俗风情；

2、亲子互动，家长与幼儿一起利用废旧材料制作手工作品，如：粽子或龙舟。

3、开展绘画手工活动，培养幼儿动手创作的能力，争取能拿出作品参加黄埔区乞巧节手工艺展。

二、活动时间：2012年6月7日至6月30日

第一阶段：2012年6月7日～13日

1、通知家长开始着手制作手工作业：粽、龙舟。

2、幼儿与家长一起收集有关端午节、乞巧节和广州亚运会的资料，让幼儿获得一定的知识经验。

资料形式：成长档案作业《“迎亚运 粽意绘”手抄报》

3、收集：五谷杂粮（谷物、豆类、果壳），废旧材料（鞋盒、毛线、易拉罐等）

班级开展手工制作活动《龙舟绘》，拍照记录幼儿的操作过程。

4、班级环境布置：“迎亚运 粽意绘”的节日区角布置，展示幼儿的作品。

5、6月12日展示幼儿完成的《“迎亚运粽意绘”手抄报》，并且去其他年级和班级参观了解不同方面的材料。

第二阶段：2012年6月14日～25日

1、家长利用端午节假期，再次参与制作手工关于广州亚运得作品。

2、展示亲子制作的手工作品：粽、龙舟、亚运等乞巧作品。

3、上交亲子作品、幼儿作品、至少10份到园参加评选。

第三阶段：2012年6月25日～30日

1、洗晒照片，做好幼儿参与活动的评价记录和反馈。

2、把此次活动的反思、小结上交级组长入园的档案资料。

3、整理资料归入幼儿成长档案和教师成长档案。

端午节是我们中华民族的传统节日，设计并组织有关端午节的主题教育，是为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感。xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于端午节活动方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

时间：20XX年XX月XX日上午9：10

地点：五楼多功能厅

活动目标：

农历五月初五是中国传统的端午节。这一天，中国家家吃粽子，很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。通过此活动，让幼儿了解端午节的由来以及一些具有地方特色的传统节目，从而使幼儿对各地方的风俗习惯有一定的认识，以此增强幼儿爱家乡，爱祖国的情感。

活动流程：

一、主持人讲话，激发幼儿参与活动的积极性。

主持人：明天是农历五月初五，你们知道是什么节日嘛?(端午节)

支持人：端午节是我们中国的传统节日，在这一天里，我们会用各种方式来度过这个快乐的节日。我们会在这一天里做些什么?吃些什么呢?

小结：在这一天里，中国家家吃粽子，很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。

主持人：端午节是怎么来的呢?我们一起来看一个短片。

二、幼儿观看视频，进一步了解“端午节”。

1、端午节由来的短片。

2、人们裹粽子的短片。

3、人们赛龙舟的短片。

4、学念儿歌《五月五》。

三、活动结束，主持人总结。

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活动流程：

(一) 活动前期准备

1、制作策划书(5月16日前)

2、制作通知单

3、确定活动场地，与食堂老板协商

4、海报宣传(食堂宣传栏和两个生活区宣传板)

5、LED宣传

6、横幅宣传(横幅内容)

7、申请音响设备，桌椅，红布，台签，摄影设备

8、制作报名单、评分表、评分细则

9、确定邀请名单(嘉宾的名字要准确无误)，制作邀请函

10、与系学生会主席团协商，每个班级派出一个代表队，下发通知单

(二) 活动中期准备

1、包粽子材料的准备

2、派发邀请函

3、主持人邀请，主持稿的书写

4、联系女生部，派遣礼仪小姐

5、联系XX文学社采访

6、确认参赛人员名单

7、制作班级号码牌和嘉宾台签

8、工作人员分组

(三) 活动后期准备

1、确认申请物品是否到位

2、购买饮料、水果(嘉宾席用)

3、包粽子原材料的分配

4、会场布置(会场卫生的打扫，主席台的布置，台签的摆放)

5、设立粽子材料派发窗口

6、比赛场地分区

7、各组人员各就各位

8、确认邀请的嘉宾是否能出席(活动前一小时确认完毕)，并及时更换台签、更改主持稿

9、确认礼仪小姐到位情况(需提前半个小时到场)

(四) 比赛流程

1、各班级代表队到位，发放材料

2、嘉宾评委入场

3、主持人介绍嘉宾评委

4、嘉宾致辞

5、评委宣布评比细则

6、主持人宣布比赛开始

7、主持人把握气氛，全过程时间控制80分钟内

8、比赛时间到，评委给予评分

9、主持人宣布获奖名单

10、嘉宾给予颁奖

11、照相留念

12、主持人宣布比赛结束

(五) 活动后续工作

1、派发粽子(教师宿舍楼下设三个点)

2、整理打扫会场

3、成员活动总结

4、活动照片展出宣传

活动筹备日程表：

1、5月30日前海报画完并粘贴完毕，XX负责

2、5月25日开始LED进行滚动宣传，XX负责

3、5月30日物品、设备申请完毕，XX负责

4、5月27日确定主持人(广播站首选)，XX负责

5、5月27日与学生会协商完毕，并下发通知单，XX负责

6、5月31日收集并整理班级出席代表名单完毕，XX负责

7、6月3日邀请函下发完毕，XX负责

8、6月3日台签、奖状以及号码牌制作完毕，XX负责

9、6月3日与女生部、XX文学社联系完毕、摄影协会，XX负责

10、6月3日横幅悬挂完毕，xxxx负责

11、6月5日召开会议

12、6月6日中午之前，脸盆等器皿登记安排完毕、饮用水购买完毕，XX负责

13、6月6日再次确认出席嘉宾名单，XX负责

14、6月6日全体成员布置会场，搬运、组装、调试影响设备

活动人员分组：

1、计分组：负责登记、统计分数和填写获奖人姓名

2、设备组：负责申请以及管理设备

3、礼仪组：负责与院女生部的联系

4、签到组：负责到场人员的签到情况

5、现场组：负责维持现场秩序

6、机动组：负责与应急组的联系

7、应急组：负责解决突发情况

活动注意事项：

1、确认邀请的嘉宾是否能出席(活动前一小时确认完毕)，并及时更换台签、更改主持稿

2、确认礼仪小姐到位情况(需提前半个小时到场)

3、人员分组，工作任务要明确

4、赛场区域要划分好

5、材料分配要到位

6、比赛中，穿插互动环节

7、现场秩序维护好

8、各班级各组粽子要区分好不能乱

9、粽子制作好拿去评分至结果公布，这个环节要衔接好、区分好把握好时间效率及效果

10、各班级各组按号数区分好

篇1：幼儿园端午节活动方案 幼儿园端午节系列活动方案

端午节是我们中华民族的传统节日，为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感。

一、活动目标：

知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历。

二、活动内容：

根据幼儿园实际情况，端午节期间各班开展以下活动：

（一）知识分享

1.知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历

（三）动手操作

（四）区角创设：

1.科学角：投放艾草和菖蒲。

（五）家长工作：

三、活动过程及时间安排

（一）6月13日（周六）安排家长从周六起，

一、跟孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗。

二、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋（荷包）、咸鸭蛋等过节物品。

2

附：家长通知条 儿歌资料 活动教案

温馨提示

尊敬的各位家长你们好：

中国传统的节日——“端午节”即将来临：为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣，了解中国传统文化的习俗，从小培养孩子们的爱国主义情感，请各位家长：首先跟孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗。其次带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋（荷包）、咸鸭蛋、五彩线等过节物品。感受节日气氛。

谢谢家长的配合，并提前祝愿小朋友、家长端午节快乐！

五道江幼儿园 2015年6月13日

儿歌资料: 1.（小小班）五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。

3.（小班）五月节，天气热，放下锄头歇一歇；
山上清风3

4.（中班）“棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。

中班端午节教案——端午节的风俗和来历

一、活动目标：

二、活动准备：

3、准备有关端午节庆祝活动的录像

三、活动过程：
4

2、了解端午节的由来。

6、观看有关端午节庆祝活动的录像，了解节日的民间庆祝

附：屈原简介

端午节由来及风俗的资料

屈原简介

屈原，汉族，公元前340年正月寅日生，战国末期楚国丹阳（今湖北省宜昌市秭归县）人，是楚武王熊通之子屈瑕的后代。。屈原是我国古代伟大的浪漫主义、爱国主义诗人。他是楚国贵族。早年受楚怀王信任，为左徒。

最后自沉汨罗江。作品有《离骚》、《天问》、《九章》、《九歌》等。政治斗争中失利的屈原把一腔忠怨之情倾注于诗歌创作，从而获得了巨大的成功。

端午节的来历和习俗

农历五月初五端午节，是我国最大的传统节日之一。端午亦称端五，“端”的意思和“初”相同，称“端五”也就如称“初五”；
端五的“五”字又与“午”相通，按地支顺序推算，五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”，所以端五也叫“端阳”。

关于端午节的来历，时至今日至少有

四、五种说法，诸如：纪念屈原说此说：据说，屈原投汨罗江后，当地百姓闻讯马上划船捞救，一直行至洞庭湖，始终不见屈原的尸体。那时，恰逢雨天，湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是为了打捞贤臣屈大夫时，再次冒雨出动，争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思，人们荡舟江河之上，此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。百姓们又怕江河里的鱼吃掉他的身体，就纷纷回家拿来米团投入江中，以免鱼虾糟蹋屈原的尸体，后来就成了吃粽子的习俗。

“筒粽”，前者是由于形状有棱角、内裹粘米而得名，后者顾名思义大概是用竹筒盛米煮成。端午节吃粽子，在魏晋时代已经很盛行。

賽龙舟，是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。

其实，“龙舟竞渡”早在战国时代就有了。

此外，划龙舟也先后传入邻国日本、越南等及英国。1980年，赛龙舟被列入中国国家体育比赛项目，并每年举行“屈原杯”龙舟赛。1991年6月16日（农历五月初五），在屈原的第二故乡中国湖南岳阳市，举行首届国际龙舟节。在竞渡前，举行了既保存传统仪式又注入新的现代因素的“龙头祭”。“龙头”被抬入屈子祠内，由运动员给龙头“上红”（披红带）后，主祭人宣读祭文，并为龙头“开光”（即点晴）。然后，参加祭龙的全体人员三鞠躬，龙头即被抬去汩罗江，奔向龙舟赛场。此次参加比赛、交易会和联欢活动的多达60余万人，可谓盛况空前。尔后，湖南便定期举办国际龙舟节。

佩香囊带五彩绳的习俗！ 端午节人们佩香囊和戴五彩绳，传说有避邪驱瘟之意，实际是用于襟头点缀装饰。

活动时间：8：30---11：00 活动目标：

活动准备：

包粽子的糯米、苇叶、绑粽子的绳、装米的盆（4个） 活动过程：

一、主持人致开场辞：

淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日——“端午节”，又称端阳节、五月节、端

五、等等。虽然名称不同， 但各地人民过节的习俗是相同的。

二、在音乐声中小朋友在老师的指导下包粽子

三、将包好的粽子交给伙房蒸煮 9

四、品尝自己亲手包的粽子

新意之处：小孩佩香囊也是端午节的习俗之一，传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，做成各种不同形 状，结成一串，形形色色，玲珑可爱。本方法的新意之处在于让小孩自己制作香囊，并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸条，既满足了小孩喜欢动手的要求，也 符合少年儿童天真烂漫的个性。做香布袋。用布做成小布袋，向药铺索要或买五味中药药面，装在小布袋里缝严。

10 篇2：幼儿园端午节活动方案 端午节主题活动方案

二、活动时间：2015年6月20日

三、活动内容：

1、开展节庆民俗文化活动。

2、开展志愿服务活动。

3、开展校园洒扫活动。从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗，普及日常卫生保健知识。

4、制作节日小报。

四、活动要求：

六、活动进程：

1、上午8点半点在校门口集中出发 ，老师清点人数，生活部清点所需物品是否带齐，所有参加人员着统一服装，带校徽。

5、打扫结束后为六月份过生日的老人过生日，并给老人们表演手语舞。

七、注意事项：

1、切勿乱动老人房间内的东西。

篇3：幼儿园端午节主题活动方案 xx幼儿园端午节主题活动方案

一、活动背景：

端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋等庆祝活动。端午节又有着一个有名的来历，让幼儿了解“屈原”的故事，能激发他们初步的民族自豪感。

二、活动目标：

三、活动内容：

活动一：话说端午节

重点领域：（语言领域、社会性领域）

活动要求：了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。

活动过程：

子？（幼儿讨论后，教师可以向幼儿介绍端午节的传说）

教师小结：从端午节开始天气会越来越热，蚊子、虫子也越来越多，疾病容易流行。

活动二：绘画“端午节”

活动要求：

根据幼儿自己已有的经验，想象并表现端午节的快乐。

活动准备：

活动过程：

幼儿操作，教师巡回观察指导。鼓励幼儿将端午节时印象最深或最快乐的事画下来。

四、活动延伸：

2012年6月18日

小二班端午节主题活动总结

活动目标：

农历五月初五是中国传统的端午节。这一天，中国家家吃粽子，很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。

三、活动结束，主持人总结

篇4：幼儿园端午节活动策划盘点 幼儿园端午节活动策划盘点

幼儿园端午节主题活动方案

活动一：话说端午节 重点领域：（语言领域、社会性领域） 活动要

求：
了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。

培养幼儿的言语表达力。

活动过程：

子？ 为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子？ （幼儿讨论后，教师可以向幼儿介绍端午节的传说）

拓展谈话范围：为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头？（幼儿讨论）

教师小结：从端午节开始天气会越来越热，蚊子、虫子也越来越多，疾病容易流行。

出示鸭蛋网，讨论鸭蛋网的用处及来历，并欣赏鸭蛋网的造型、结构美。

活动二：绘画“端午节”

一、活动要求: 根据幼儿自己已有的经验，想象并表现端午节的快乐。

二、活动准备：

三、活动过程：

幼儿操作，教师巡回观察指导。

鼓励幼儿将端午节时印象最深或最快乐的事画下来。

四、自由活动 活动反馈：

活动三：美丽的龙舟

（一）活动要求：

（二）活动准备：

（三）活动过程：

3．幼儿分组制作龙舟，采用各种已学的技能进行拼插。

三．户外体育活动：

活动反馈：

1、幼儿对建构活动有浓厚兴趣，他们喜欢各种结构材料，尤其是花片、积塑。

2、幼儿在拼插龙舟时，特别是龙舟的龙头拼插的比较难，所以在活动中我重点引导幼儿如何拼插龙头或是引导幼儿用其它的办法来解决如：用纸张画出龙头来，然后贴在积塑上等等。

活动 四 艾草和菖蒲

目标：

班上有四个幼儿特地让家长去市场购买艾草和菖蒲，我把它挂在教室内外。孩子们感到很新鲜，他们以前看到过，但是却叫不出名，更不知道它的实际含义是什么，所以都纷纷问我。我向他们解释和介绍了艾草和菖蒲的名称和端午节用来辟邪的用意。对于辟邪孩子们都不太懂，但他们知道这肯定是一种挺厉害的东西，就象一把剑一样。关于名称，有一个幼儿问我：哪一样是艾草？哪一样是菖蒲？我当时一下子蒙住了，的确课前我没仔细去查过资料，于是我就请小朋友帮忙去问问爷爷奶奶或爸爸妈妈。

篇5：幼儿园端午节活动方案 幼儿园端午节活动方案

活动一：话说端午节 重点领域：（语言领域、社会性领域） 活动要求：
了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。

培养幼儿的言语表达力。

活动过程：

拓展谈话范围：为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头？（幼儿讨论） 教师小结：从端午节开始天气会越来越热，蚊子、虫子也越来越多，疾病容易流行。

活动二：绘画“端午节”

一、活动要求: 根据幼儿自己已有的经验，想象并表现端午节的快乐。

二、活动准备：

三、活动过程：

幼儿操作，教师巡回观察指导。

鼓励幼儿将端午节时印象最深或最快乐的事画下来。

四、自由活动 活动反馈：

活动三：美丽的龙舟

（一）活动要求：

（二）活动准备：

（三）活动过程：

3．幼儿分组制作龙舟，采用各种已学的技能进行拼插。

三．户外体育活动：

活动反馈：

1、幼儿对建构活动有浓厚兴趣，他们喜欢各种结构材料，尤其是花片、积塑。

2、幼儿在拼插龙舟时，特别是龙舟的龙头拼插的比较难，所以在活动中我重点引导幼儿如何拼插龙头或是引导幼儿用其它的办法来解决如：用纸张画出龙头来，然后贴在积塑上等等。

篇6：幼儿园端午节活动方案 莘塔幼儿园“端午节”活动方案

农历五月初五是我们中华民族的传统节日端午节。

一、小班开展“端午香包绘画”

二、中班开展“彩蛋装饰”活动

三、大班开展“赛龙舟绘画”活动

四、活动时间安排：本周四之前完成，本周五集中展示（6月19日）

篇7：青竹湖幼儿园2015年端午节活动方案 青竹湖幼儿园2015年端午节活动方案

农历五月初五是我们中华民族的传统节日------端午节。

活动时间：2015年6月19日 15：00---16：00 活动目标：

2、了解端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗（“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜；
“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。

活动准备：

1、端午节的故事；

2、做香包的材料：香料、布、针、线等；

3、包粽子的糯米、苇叶；

4、编蛋网的绳线、五彩线；

5、自制龙舟两条；

活动过程：

1、主持人致开场辞：

淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日——“端午节”，又称端阳节、五月节、端

五、等等。虽然名称不同， 但各地人民过节的习俗是相同的。

2、端午节赛歌会

小一：五月五，是端阳。门插艾，香满堂。

小二：五月五，是端午，背个竹篓入山谷；
溪边百草香，最香是菖蒲。

中班：五月节，天气热，放下锄头歇一歇；
山上清风爽，杨梅红出血。

大班：“棕子香，香厨房。

黄。

3、各年龄组赛龙舟

4、各班组互赠端午礼品，送节日祝福

（1）、小班组自制的香包

（2）、中班组编的蛋网

（3）、大班组包的粽子

任 佳 2015年6月

篇8：幼儿园端午节活动

图片已关闭显示，

大班亲子活动：快乐的端午节

活动准备：幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》 邀请会包粽子的家长志愿者

组织幼儿欣赏故事：《端午节的传说》、《端午节的习俗》

“在端午节这天，人们都有哪些活动，为什么进行这样的活动?”幼儿分组交流。

“小朋友们包过粽子吗?包粽子需要哪些材料?今天我们请来了会包粽子的家长，我们一起学

习粽子吧!”

端午节亲子活动：“端午粽飘香”活动方案 [活动目标]

[活动准备] 端午节的故事; 做香包的材料：香料、布等; 包粽子的糯米、苇叶; [活动过程]

1、吃粽子。用黍米(黄米)或糯米加枣用苇叶包成三棱角式的粽子，煮熟食用。据说屈原投江后，人们为不让鱼类吃掉其尸体，故向江内投之以粽子。

2、做香布袋。用布做成小布袋，向药铺索要或买五味中药药面，装在小布袋里缝严。

3、给孩子戴五丝。“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成，古代没有棉花而用五色丝，所以叫“五丝”。后有了棉花，就以棉线代丝，而名称未改。早晨，在未出太阳时，给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”。要一直戴到下大雨。下大雨时，解下来扔在水流里，使其顺水漂走。传说这“五丝”能变成蚯蚓。

二、包粽子、吃粽子，共同分享端午节的食品

三、亲子共制香包

1、幼儿与家长一起制作香包

在此，仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐，合家幸福! 幼儿园端午节活动方案三

活动目标：

2、ppt 活动过程：

(一)观看ppt引入话题：

1、五月五日是什么节?五月五日已经过去了，为什么我们还要过端午节?农历是什么意思?

2、屈原是谁?屈原和端午节有什么关系?

活动反思：

活动刚开始，幼儿和家长都迫不及待的开始装香料，做香囊，每一个香囊都倾注了孩子家长的无穷用心。在兴致勃勃地观看了几位家长制作粽子后，孩子们在剥粽子的时候发现：各种粽子的大小不同，包法也不同，有的是用线扎捆起来的、有的则不是用线，是直接用粽叶穿过去的。但是孩子们都想知道这粽叶软软的怎么可以穿进去的?是怎么穿的?当粽子被切成一块一块开始品尝时，他们品尝各种各样的粽子。

本次主题活动内容丰富有趣，活动效果好。

幼儿园大班端午节活动方案

活动目标：

活动准备：

2.有关制作的各种材料：

活动过程：

1.(在门上悬挂艾草何菖蒲)知不知道今天我们班的门上挂的是什么呀?(菖蒲)那为什么要挂菖蒲呢?(因为端午节要到了，挂菖蒲是端午节的习俗) 2.那你们知不知道端午节还有哪些习俗呢? (1) 悬钟馗像：钟馗捉鬼，是端午节习俗。

(3) 赛龙舟：屈原投湖自杀的时候呢，有许多人划船去追赶拯救。

(6) 佩香包：端午节的时候小朋友们都要戴上香包，香包里面放了很多想香料，闻起来香香的，香包有各种各样的形状和颜色，可以挂在脖子上，也可以带在手腕上，好看极了!

(8) 竖鸡蛋、画彩蛋：人们说：“在端午节的时候，能将鸡蛋竖起来的人，这一年都会有好运气

篇9：2012大班幼儿园端午节活动方案 2011-2012年大班端午节活动方案

班级：大一班 教师：古丽 张敏 李文娟

一、设计意图：
端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋等庆祝活动。这些活动都适合幼儿来开展，既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午节又有着一个有名的来历，让幼儿了解“屈原”的故事，能激发他们初步的民族自豪感。

二、活动内容：

活动一 ：社会领域《端午节的风俗和来历》

活动目标：

3、知道屈原是伟大的爱国诗人，进一步培养爱国主义的情感。 活动准备：幼儿进行过端午节的调查。根据幼儿的问题设计、制作有关端午节经验的调查表，鼓励幼儿广泛收集资料、积累经验。

活动过程：

提问：今天是什么节？大家一起念儿歌《五月五是端午》 五月五 是端午， 吃粽子 撒白糖，

活动二 ：艺术领域《包粽子》

活动目标：

1、通过观察、集体讨论，分工合作， 以捏橡皮泥的形式学习包粽子，使

活动过程：

3．幼儿分组制作粽子，采用各种已学的技能进行活动。

活动小结

在本次端午节主题活动中，幼儿兴致勃勃地讨论自己见过的粽子，请幼儿动手做粽子时，幼儿都欲欲而试，用彩泥做出自己喜欢的粽子，虽然有的宝宝做出的粽子不像什么粽子，活动室里洋溢着一片欢笑！幼儿不在乎最后的结果，而注重的是活动的过程。活动刚开始大家兴致勃勃地观看了制作粽子后，幼儿在剥粽子的时候发现：各种粽子的大小不同，包法也不同，有的是用线扎捆起来的、有的则不是用线，是直接用粽叶穿过去的。但是幼儿都想知道这粽叶软软的怎么可以穿进去的?是怎么穿的?当粽子被切成一块一块开始品尝时，他们品尝各种各样的粽子。幼儿都很开心，对端午节有了进一步的感性认识。

本次活动中幼儿不仅吃到了美味的粽子，更从活动中了解了这个活动的由来，以及我们民间对于活动的重视，更进一步增强了幼儿的民族自豪感。

本次主题活动内容丰富有趣，活动效果好。

2012-6-27 篇10：幼儿园端午节宣传活动方案 颜龙山水金西南幼儿园端午节宣传活动方案

活动目标：

活动准备：

2、准备宣传展牌两个（定做）。游戏介绍（定做）。长桌子4张，椅子4把（借）。5米*6米红地毯一块（借或购买）。音箱与话筒一套。音乐。幼儿信息登记册3本。宣传资料300张。

3、游戏牌300个。摇摇乐20个（借）。

3、热身活动：欢乐带动跳

5、展示游戏道具，介绍教玩具的特点和教育作用，说明游戏规则：现场3个游戏，小朋友可选择其中一种，凭游戏牌参加。

6、游戏活动：

（1）摇摇乐。10个家庭一轮，每家庭两人参加，幼儿把摇摇乐系在腰上，家长和幼儿面对面手拉手，当口令响起时幼儿扭动身体，用最快的速度将瓶子里的大豆摇出来。

（2）划龙船比赛（三人两足）。

给参加活动的幼儿分别颁发优胜奖及参与奖。致节日祝福。

篇10一：鑫鑫幼儿园2015年端午节活动方案 鑫鑫幼儿园2015年迎端午 粽飘香亲子活动

尊敬的各位家长朋友：

大家好！首先代表鑫鑫幼儿园全体教职工对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢谢家长们对幼儿园工作的支持与配合，也希望大家能一如既往的支持我们园的各项工作，下面我来说说今天活动的目的和活动流程：
活动目的：

2、知道农历五月初五是端午节，了解端午节的习俗（包粽子、做香包、赛龙舟、挂艾叶等）

活动过程：

1、妈妈巧手比赛——包粽子 (30分钟)

2、

3、

4、

小班：五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。

中班：五月五，是端午，背个竹篓入山谷；
溪边百草香，最香是菖蒲。

学前班：棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿 黄。

“庆六一，过端午，米饭也疯狂”主题班队会

一、活动背景

今年六一恰逢传统节日端午。传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，因此更容易在淡化的过程中消失。

农历五月初五，是我国传统的端午节。相传二千多年前战国时期的爱国主义杰出典范、我国古代大诗人屈原在这一天投江自沉，后人为了纪念他，把这天定为端午节，各地有吃粽子、赛龙舟等习俗。

二、活动目的

1、学生了解有关端午节历史的知识、端午节的习俗；
明确端午节的文化内涵；

2、通过以小组合作的形式开展米饭拼盘活动，增强同学们的动手能力和凝聚力。

3.通过一同参与班队会活动，进一步加强未成年人思想道德教育，将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起；

4、培养学生的民族自信心和自豪感，培养学生对传统文化的探索兴趣。

三、活动时间及地点

时间：五月下旬 地点：本班教室

四、前期准备

1、四人小组自由组合，准备好米饭拼盘的相关材料。

2、确定主持人并定下主持稿。

3、确定演员并提前将节目排练好。

4、道具采购

5、会场布置

五、活动流程

（一）说一说。了解民族文化。

主持人：（1）你知道端午节是怎么来的吗？关于端午节有哪些传说？

生：爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰，愤而抱石头投汨罗江自尽，而感动天下百姓，百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体。于是用竹叶包成肉粽投入江中，这就是端午吃粽子的由来。

生：为了纪念爱国诗人屈原，居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉，所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食（粽子），并且竞相划船（赛龙船）希望找到屈原的尸体。

主持人：（2）在我们这儿过端午节有哪些有趣的风俗习惯呢？

生：吃粽子、撮五彩线戴。

主持人：（3）你以前是如何过端午的？

（二）做一做

1、分小组做米饭拼盘，给本组的米饭拼盘起一个名字，享受自己动手的乐趣。

2、每个小组派一名同学做代表，上台用实物投影的形式展示本组的米饭拼盘成果，并介绍设计的意图和作品名字的由来。

3.同学们现场打分，评选出米饭拼盘作品的

一、二、三等奖。

注：在制作米饭拼盘的过程中主持人在各小组之间走动，问一些有关该小队米饭拼盘的特点、设计灵感由来。

（三）演一演

同学们献上精心准备的节目。

（四）教师总结

1、同学们，在我们今天的米饭节活动接近尾声的时候，你能用一两句话说说自己的收获吗？生答。

2、师总结谈话：
同学们。看到你们出色的表现，老师真为你们而感到自豪！因为我们参与了，体验了，从而提高了，成长了。今天我们在一起度过了一个难忘的六一和端午，祝大家节日快乐！

2017城郊中心幼儿园端午节包粽子活动方案

活动目标

1.感受端节的文化气氛，萌发爱国主义情感。

2.知道吃粽子、划龙舟是端午节的传统习俗，了解端午节的来历。

3.能在老师的引导下围绕端午节大胆讲述。

4.增进家长与孩子之间的亲情，在活动中感受“家”的温暖。

活动准备

1.知识经验准备：

教师准备：知道端午节的来历以及相关的民风民俗。

幼儿准备：见过吃过各种口味的粽子。

2.物质准备：苇叶若干张、包粽线若干、大蒸盘若干

糯米、黑米、黍米、葡萄干、音乐、视频

活动对象：全体幼儿及家长 活动时间：2017年5 月26日上午 活动地点：各班教室

活动过程

一.说一说粽子，知道端午节快到了。

1.教师出示粽子引导幼儿回忆与粽子相关的已有经验。

2.了解端午节的节日名称。

二.听故事《屈原的传说》，了解端午节习俗的来历。

1.播放《赛龙舟》视频，了解龙舟与一般船样式和划船方式的不同。

2.再次播放《赛龙舟》视频，请幼儿模仿划船的动作，感受氛围。

3.老师讲故事将故事内容

在古时候有一个楚国人讲屈原，他呀很能干，也很热爱自己的国家，帮助楚王治理国家，楚王很信任他，可是有一些坏人不喜欢他，总是到楚王面前说他的坏话，渐渐的楚王就不相信他了，让屈原到很远很远的地方去，不准他回来，但屈原还是非常担心自己的国家，每天睡不好觉，当屈原听到楚国与秦国打仗后没有了，便非常伤心，农历五月初五这天，他来到汨罗江边，跳了下去。人们听说了后就划着船去救他，还用竹叶和糯米包成粽子投入江中，让鱼吃饱了不要伤害屈原，后来人们为了纪念屈原，每年的农历五月初五叫做端午节，划船救屈原的活动变成了赛龙舟，竹筒子盛米改成用柴叶包粽子。

三、亲子活动包粽子

（一）欣赏包粽子过程，家长与幼儿一起包粽子。

1、先欣赏包粽子的过程：（事先找一个家长代表示范）示范

2、在包粽子前注意事项：

（1）、请家长带幼儿去洗手，在制作的过程中应注意卫生。

（2）、因地制宜，安排好幼儿家长的座位。

（3）、家长幼儿教师一起包粽子（播放喜庆的音乐，体验浓浓的温馨氛围） （4）、场地整理（自由洗手）家长及全体老师

（二）包完的粽子统一送到食堂蒸柜。老师和家长。

(三)欣赏幼儿在园的活动照片，让家长更多的了解幼儿在园的情况。并引导幼儿给爸爸妈妈捶捶背、说说悄悄话。引导幼儿对家长说：爸爸妈妈，爷爷奶奶你们辛苦了！

四、节目表演《感恩的心》

五、活动结束：（结束语）

端午节活动策划方案

一、活动主题

浓情端午，与“粽”不“童”

二、活动原则

快乐为主，比赛为辅

三、活动背景

逢端午节和儿童节再一起，做一起别开生面的活动

四、活动目的

端午节是中国的传统节日，恰逢双节来临，借此机会给客户放松心情，缓解压力，和家人再一起沟通、增进亲情提供一个好的机会。.

五、活动开展：

活动开展分成两个部分：

第一部分由成人组进行包粽子比赛

第二部分由儿童组进行包粽子比赛

六、活动宣传：

1)微信宣传;

2)邀约

七、前期准备：

1)准备活动工具，长条桌8张

2)准备包粽子物资

3)准备奖品（包括奖券、酸奶）

4)确定参加大概人数（计划控制在50人以内）

八、活动明细：

1.活动时间：5月30日早上10点开始

2.活动地点：一楼大厅

3.参加人员：邀约客人、家属代表、在住客人

前期准备工作:长条桌由餐饮前厅准备、包粽子物资由厨房协助准备、奖品项由财务协助准备，客人邀约需要全体共同出动准备（详细人数暂未分摊）。

九、活动中应注意的问题与细节

1、由前厅部负责提前布置会场。

2、由王经理和保安维护现场秩序、控制现场安全。

3、由各口负责邀约的责任人亲自接待自己客户客人，不要冷场。

4、由前厅全员负责现场接待。

5、如果在活动过程中出现什么突发情况要将影响降到最低限度。

6、娱乐为主，得奖为辅。

十、经费预算(共

元)

1、活动物资费用：

2、奖品费用：

十

一、活动内容：

1.包粽子

2、颁奖

十二、领导讲话、活动结束

童心筑梦 快乐飞扬

“端午、六一，爸爸妈妈陪我过”

一、活动背景

孩子们是是国家的未来，是民族的希望，积极引导广大青少年听党的话、跟党走，我们需要紧紧抓住一切有利的机会以“童心筑梦”的思想引领方式对孩子们进行“理想信念”、“绿色环保”、“和谐发展”等正能量的理念。在“六一”儿童节这个世界性的属于孩子的节日里，我们努力的去给身边所有儿童创造良好的社会环境，让他们健康、快乐、幸福地去过一个以后值得慢慢回忆的童年经历。今年恰逢中国的传统节日“端午节”和国际“六一”儿童节相邻，为了让小朋友们既度过一个快乐而有意义的节日，又能感受到传统文化，同时也给家长们创造一个关心孩子的机会，郑州市青少年宫特举办“端午、六一，爸爸妈妈陪我过”大型亲子公益活动。

二、活动目的

1、为了继承和发扬以纪念屈原为主线的一系列端午传统文化项目和庆六一活动；

2、营造温馨、欢乐、喜庆、祥和的正能量氛围、绿色环保的和谐节日气氛让全市青少年都参与进来欢度节日；

3、尽力发挥校外教育阵地优势以传承传统节日文化，倡导绿色 1

环保，温馨家庭生活为主题，为郑州市的青少年朋友们送上一场寓教于乐的节日欢庆、纪念活动。

三、活动主题

童心筑梦 快乐飞扬 “端午、六一，爸爸妈妈陪我过”

四、主办单位：郑州市青少年宫

承办科室：艺术教育科

五、活动时间

2017年5月30日、31日，2017年5月20日晚

六、活动内容（工作人员13人， 16名志愿者+5名民俗老师+2名美术老师=23人）

（一）5月30日上午活动安排：
（1）、端午庆典8:30—9:10 环节一：传统祭祀环节，节目表演（诗词朗诵，群舞，变脸，小丑）。

环节二：孩子们围圈而站，由工作人员组织同时进行额头中间点雄黄酒、给孩子们佩戴香包的仪式。

环节三：敲大鼓真人舞龙环节，突出节日气氛。贯穿整场活动。

（2）、游园活动9:10—11:40 2

A游戏类：

1、投壶，

2、射箭，

3、套圈，

4、感统平衡游戏，

5、愤怒的小鸟

B亲子类：

1、包粽子，

2、亲子赛龙舟，

3、汉服全家福 C手工类：

1、五彩绳编，

2、糖画，

3、棉花糖，

4、面塑，

5、长卷绘画

（二）5月30日下午和31日活动为：“童眼看郑州”2017关注农村留守儿童游学营

（三）5月20日活动安排 地点：绿城广场

（1）游戏体验环节17:30—19:00 （2）六一大型文艺汇演19:00—20:00

七、5月30日上午活动流程

1、8：00前所有活动准备到位

2、8：30活动正式开始

3、8：30-9：10舞台活动开始

4、9：10-11：40游园活动

八、5月30日上午活动分工

九、活动预算

十、媒体宣传

活动现场流程见附件1 3

附件

舞台上活动流程

8：30活动正式开始

1、祭祀活动

主持人宣读活动开始——着汉服工作人员上台按队形站立——同时祭祀桌案、香、果等物品准备完毕——主持人引言——唱《招魂曲》——诵读祭文——进香——鞠躬——祭拜礼成

2、舞台表演

诵读《橘颂》——群舞——川剧变脸——现场孩子们围圈点雄黄酒、佩戴香包——小丑——舞龙衔接台上、台下活动交接

端午娱乐活动方案（共14篇）

端午节活动方案（共6篇）

端午班级活动方案（共11篇）

走进端午活动方案（共9篇）

端午销售活动方案（共12篇）

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