班主任工作总结新学期打算
1、做好学生报名注册工作,做到心中有数。注册登记,是新学期班主任和学生的第一次会面,也是班主任了解学生的一个窗口,通过这项工作,班主任既能了解学生的到校情况,又能了解学生的家庭情况。对于没有到校的学生,班主任可以及时与学生家长沟通,了解学生的动向,避免因教师、家长、学生之间缺少沟通而造成耽误学习的情况。另一方面,班主任通过对学生的了解,能掌握对学生进行有针对性教育的第一手资料,有利于班务工作的顺利开展。
2、搞好第一次卫生大扫除,拉近与学生的距离。很多老师都认为,校园卫生大扫除是学生的事,班主任的工作是给学生分配劳动任务,监督并督促学生及时、认真完成任务。这种认识本事没有错,但他疏远了师生间的关系,使班主任有一种高高在上的感觉,不利于建立平等、和谐的师生关系。有经验的班主任知道这是一个进一步融洽师生关系的难得机会,因为在劳动中班主任可以与学生有更多的接触,可以进一步了解学生的假期轶事、生活习惯、个性品质、家庭情况等。在学生看来,他们会认为班主任平易近人,而这有利于树立班主任的威信。
3、开好第一次班会,塑造良好的第一印象。在第一次班会上班主任要对一学期的发展目标进行规划这是班主任的态度要诚恳,期望要真诚,要求要具体。同时班主任好要利用第一次班会,为学生明确各个阶段的发展目标,切实解决各个阶段“是什么、为什么、怎么做”的问题;
引导学生从思想深处对自我有一个深刻的认识,鼓励他们不断向各自的目标迈进。
4、选好班干部,发挥班干部的积极能动作用。在班级建设中,班干部的作用非同一般。因此,班主任在选派办干部的过程中,要注意充分发扬民主。为真正选好班干部,班主任还要做好以下几个工作:第一,摸清学生的情况,对学生要全面了解,包括了解学生的家庭情况;
曾从事的班级工作及工作能力;
学习、思想情况等;
第二,毛遂自荐,实行竞聘制,精品学生根据自身情况,在全体学生面前发表竞聘演讲,在班主任的指导下,由学生民主选举,有利于调动学生干部工作的主动性和责任感;
第三,宽进严出,实行试用制,凡有兴趣当学生干部的,班主任都应该给他们机会,在工作中根据能力决定任免;
第四,多鼓励,多培训,对班干部要多培养其信心和能力,经常培训他们怎样做才能当好班干部。这样既表明了班主任民主公正管理班级的态度,更为班集体形成良好的风气奠定了基础。
5、搞好第一次考勤工作,保证纪律的严明性。有的老师认为,学生过完假期刚到校,有一个适应期,需要打几天“闹台”。其实这种认识是错误的,如何在最短的时间内把学生的心收回到学校,收回到学习上,是衡量一个班主任组织能力大小的重要标尺。开学之际,工作头绪多,杂乱无章,且经过一个假期,有的学生难免行为散漫。为把学生的心及时收回,班主任要及时进行纪律检查,同时根据班上的实际情况,拟定《德育评估细则》,在教育过程中做到有规可依,使教师对学生的教育经常化、系统化。
初三年级结束了短暂的寒假后,又投入了紧张工作。2月
16、17日初三年级进行开学摸底考试,任课老师不辞辛苦用三天时间结束了批阅、登分工作,2月22日年级召开了质量分析大会。年级组长张琼学老师对新学期年级工作做了具体安排,并详细陈述了相关策略等。全组教师倍受鼓舞。
初三年级以人文教育为核心,以科学发展观为指导,关爱学生,关注中考,关注学生可持续发展能力培养,营造良好的教育教学环境氛围。强调“三点意识,三个中心”。
三点意识
(一)明晰目标。(目标意识)
年级组、各班级、各学科组、每位教师、每位同学都制订明晰的发展目标。年级组总体目标:
1、培养“沉静、进取、创新”的新一届初三毕业生。
2、各学科保二争一,年级中考达到市重点人数争取赶超上一届。
(二)、抓规范管理,促良好学风的形成。(管理意识)
(1)、齐心协力,继续紧抓四个时间点的管理。
a、(晨扫、交作业、早升旗、早读)。班主任老师在升旗仪式前自然有序地组织安排好晨扫和交作业等事务;
早读时教师准时到堂组织安排学生进行早读;
早读一人一班制。
b、课间操活动及管理。学生整队快、静、齐;
体育教师、班主任到位迅速。
c、午休息。中午12:10后各班教室保持安静;
中午时间班主任协调安排,建议组织学生休息;
个别帮教、作业订正等组织要有序。
d、晚自修管理。本学期晚自修学生回各自班级上,班主任要做好组织管理工作,注意节电节能。晚补习走读生结束后不许再回班级,以免影响班级纪律。
(2)、各项活动中加强组织管理,树文来学子良好的形象。
(3)、安全教育要常抓不懈。
(三)树立服务意识
1、配合学工部、团支部开展好各项必须的素质教育活动。
2、配合教务处、医务室做好中招网上报名、学生信息采集、体检、志愿填报等各项工作。
3、注重学生的心理疏导。关注学生的身心健康成长和发展,对青春期少年的情感萌动现象要有正确的引导;
班主任、各学科教师要引导学生以积极、进取、乐观的心态面对初三最后紧张的学习生活,面对中考;
本学期拟邀请七宝中学心理室老师为学生开一次心理报告会。
4、家校互动渠道要畅通。
1、通过家长会让家长及时了解学校、年级、班级的教育教学动态和中招的相关信息。
2、通过家校联系单的方式同家长进行交流沟通。
3、有针对性、适时的家访活动。
三个中心
1、在教导处指导下开展好各项常规教学管理工作。上课内容的统筹安排、课堂教学的精巧组织、作业的精心布置和批改是提高教学质量的关键。师生互信是提高教学质量的保证。(课堂中心)
2、进一步加强备课组建设。各学科教学及管理采用备课组长协调负责制;
各备课组要制订明确的中考目标和详细的阶段复习计划;
备课组活动要经常,形成制度;
组内骨干教师要发挥引领作用。(备课组中心)
3、健全各层次学生的培养体制。优秀生的培养要放在心上,要协同七宝中学认真做好优秀生的签约工作;
中间生要抓在手中;
学习困难生要抱在怀中,帮教辅导工作要落到实处。(学生中心)
总之营造“和谐、人文、进取”的年级教育教学环境氛围,组内教师互相关心,共同努力,共同进步。让我们一起努力,迎接又一个六月的到来!
班主任月工作总结及打算
开学一个月了,现将这一个月的工作总结如下:
一、班干部的任命
我接手一个新的班级,第一件事,就是率领学生对教室进行大扫除。我将学生分成两批,一批是男生,一批是女生,分两次大扫除,一次是做不干净的。如果让他们一起来,人太多,窝工。二是人太多也不便于我观察他们。于是我和学生一起大扫除,一边指挥,一边观察各个学生的劳动态度,物钯班干部。根据大扫除中表现,我是直接任命班干部的。
二、培养学生良好的习惯
(1)抓课前预备:俗话说,良好的开端是成功的一半,所以我就要求学生利用课前2分钟时间,回忆上节课的内容,并预习下一节课的内容,久而久之,养成习惯。
(2)抓发练习本:学生在发本子时有个坏习惯:就是一边唱姓名一边把本甩过去,这种情况是决对不允许,因此我就规定作业本必须送到每个同学的桌子上。
(3)抓卫生保持:教室的清洁往往做得很干净,就是保持得不够。学生们丢垃圾还有一个坏习惯,象投篮球一样地甩,命中率又低,卫生角一带就脏兮兮的。因此我就号召他们不乱扔废弃物,并带头捡班上的垃圾,久而久之,养成习惯。
三、下一阶段的工作打算:
(1) 我想根据学生的可比性,在班级引入竞争机制,创造竞争气氛,促进学生
的学习。
(2) 制定“一帮一,一对红”的促学措施,让学习好的学生发挥特长,帮助学
习差的学生。
(3) 表扬先进 带动中间 ,使学生的学习从不自觉到自觉,从被动学到主动
学。
刚送走了一届学生,无论是在德育还是智育上都是圆满毕业,虽然心中充满了成就感,但是如今踏进新的一学期,面对自己的教育教学工作我真的还是有许多感慨:竞争时代,不进则退,不谋自败。因此本学期我凡事都还要脚踏实地去做,不弛于空想,不骛于虚声,从小处着眼,惟以认真的态度做踏实的功夫。因此本学期我重点从自己的实际情况出发,把事情想小做小,充分进行精细化。具体打算如下:
思想方面:
我会继续积极学习,以学校教学工作计划为指导,树立先进的教学理念,明确教学努力的方向;
加强个人认识,多学相关的教育教学法规,愉快的接受学校各级安排的工作,并尽自已的最大的努力圆满的完成,服从安排,积极参与学校组织的各种活动。团结同事,关爱学生,顾全大局,讲求奉献。
教学方面:
一、多学习
1、认真学习教育教学新的理念,加强自我充电,为自己注入新思想和新思路。
本学年打算读书不少于50本。
2、认真专研教材,吃的透,把握准,能灵活的运用教材。
3、从自己的教学实际出发,以抓课堂教研为依托,扎扎实实落实教学研究,让学生真正体验到学习的魅力。
4、多看一些名家的教学实录和录像,多参加各种教科研活动和课堂评价观摩活动,提高自己驾驭课堂和指导课堂教学的能力。在参与中磨练提高自己。学习名师们授课时语言技巧和课堂细节的处理,尤其是每个课堂环节衔接处的处理。
5、加强对信息技术的学习,特别是网页制作和课件制作方面要多拜师学习,做好班级网页,为打造数字校园出力。
二、教学中努力改进的三个方向:
1、在新学期教学中要做到创设情境,激发自主探索欲望。
问题情境是指学生觉察到的一种有目的,但又不知如何达到这一目的的心理困境,是体现在学生原有的知识基础上但又不能直接解决的新问题。而“欲望”会让人产生一种冲动,是动力的源泉。在教学中,要努力创设学生自主探索的问题情境,激发学生学习的兴趣,让学生积极主动地投入到学习活动中去。创设学生自主探索问题的情境,要把握好“激励情感——设计问题——组织问题”三个环节,创设的问题要具有启发性、层次性、开放性、难易适度。
2、信任学生,给学生自主探索的空间和时间。
让学生成为学习的真正主人。学生有着强烈的求知欲、自信心,他们总想成为研究者、发明者、探索者。在学生参与学习活动时,尽量让他们进行自主探索,满足他们的心理需求。因此,充分相信学生,应留给学生充分进行独立思考与自主探索的时间和空间,鼓励学生通过自己研究去发现问题和解决问题。在教学中做到:凡是学生能看懂的内容就放手让他们自学;
凡是学生能独立解决的问题,就放手让学生去解决……这样,就能让学生在独立思考中学会思考,在自主探索中学会求知,从而调动了主动学习的积极性。
3、鼓励学生大胆质疑,教给学生自主探索的钥匙。
在有些知识的教学过程中,尽量让学生凭借自己的理解,先提出某种有目的的疑问,再进行解答。在下学期的教学中,多要鼓励学生进行大胆的、有目的质疑,促进学生主动学习。
三、提高教学质量的措施:(wwwcom收集整理)
1、保证课堂四十分钟的教学质量,教学中注意抓两头,顾中间。
2、发挥同学之间的帮带作用。
3、课后作业要根据学生的具体情况做不同的要求,优生适当拔高;
学困生与其家长建立联系,相互督促,使其提高。
4、多读书,在提高阅读理解能力的同时,也能提高教学质量。
班主任工作
我是一名班主任,要在班级工作中身体力行,以身作则、循循善诱、诲人不倦。在工作中就要更进一步的从思想上、行动上,提高自己的工作水平和责任心,树立一切为学生服务的思想。
一、开学准备工作:
1、布置教室,在前方黑板上写上“欢迎回家”四个大字;
后面黑板上写上“新面孔、新起点、新气象”;
教室左前方布置图书角,写上“来,我们一起读书!”;
右边墙上贴上“书籍是人类进步的阶梯”绿色的条幅。
2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。
以上两条让学生一进教室,虽然换了新老师,但是有一种回家的感觉,有读书的氛围,同时也能拉近我们师生之间的距离,有一个良好的开端。
3.、认真检查学生暑期作业。
4、发书,发本。
5、开好九月一日下午的第一节班会。
二、班主任工作的分类:
第一类:每天必做的事情
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柳疃初中新学期工作打算
1、以学习、讨论《师德投诉30条》、《中小学教师职业道德规范》为契机,落实教师职业道德建设。
2、班子分工靠教研组,把两周一次的教研活动开展好。每次活动,先互评常规,再点评近两周的课,最后解读345模式或研讨教材重点,难点的处理。
3、重新修订教学常规要求,必须认真贯彻落实,计划每逢开家长会就展示常规材料。
4、狠抓课堂教学,在做好第二批课堂达标教师的工作基础上,随时调度薄弱教师的课堂教学。把课堂教学改革贯彻到底。
5、抓好学生良好学习习惯的养成让每名学生愿意学习,学会学习。 安排好八九年级的WAT学科的阶段考试,及时分析把握学生学习状况和教师复习课的效率。指导教师、学生利用好闲暇时间,提高学习效率,迎接学业水平考试。
6、认真研究制定,注重落实周教学工作计划。
7、优化学生作业设计,注重实效性,避免简单的重复,提倡按学生水平分层布置作业。
8、研究利用好单元测试题,通过单元把关来促进教师的教和学生的学。
9、发挥县以上优质课的、能手的示范作用,加强对年轻教师的培养。
10、利用每周一节的阅读活动,把语文主题学习丛书用好。
11、做好教学、安全、后勤准备工作,全面迎接省市督导。
柳疃初中2013.2.20
新学期教育教学工作打算
一、指导思想
新的学年又开始了,新的一年,新的希望,在新的学年,我要严格遵守《中小学教师职业道德规范》,认真贯彻党的教育方针,加强政治学习,不断提高自己的思想认识,执行新课程标准,领会“一切为了学生的发展”的教学理念。树立学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使学生全面发展。使六一班教学质量有很大提高。
二、班级基本情况概述
1、我所教的 六一班有学生32人,其中男生21人,女生11人。学生上课气氛不活跃,中等生、差生占较大多数,尖子生较少。学生听课习惯不好,不动脑子,不举手发言。本学期,转走了一个尖子生,对成绩大有影响。
三、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。接手这个班,首先要了解学生,尽快掌握他们的个性特点,掌握班级的情况,因材施教。
(1)备课。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。课前专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。由于应用了现代多媒体教学,学生特别感兴趣,因而特别用功,教学效果十分理想。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。
(2)上课注重课堂教学效果。针对高年级学生特点,以愉快式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点, 突破难点。教师要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。
(3)作业。重视对学生句子的讲解和训练,重视作文的指导和训练。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢,重视对学生书写的评价。
(4)辅导。因为语文的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。
(5)建立家校联系,通过微信群、打电话、做家访等形式,积极与家长取得联系,得到家长的积极配合,形成合力,共同管理好学生。
四、做好后进生转化工作
作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。
五、教育工作
第一、班主任工作 作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,
对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。
1、思想教育常抓不懈:利用班会等进行思想品德教育,增强学生的卫生、纪律、安全意识,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
2、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。
3、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。
4、经常与家长保持联系,进行家访,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。
5、培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。
第
二、安全工作
“安全重于泰山”。做好安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了班级安全工作的难度。
(1)根据学生情况和季节特点,预设各种可能出现的安全问题,事先告诉学生注意。
(2)以村为单位,建立路队制,安排领路人。
(3)路途远的学生每周放学前提醒注意路途中的安全问题。
(4)过马路、过公路的学生提醒注意来往车辆
(5)与学生和家长签订安全协议书。
总之,本学期,想方设法,调动学生地学习积极性,争取在期末考试中取得较好的名次。
班主任工作总结及下学期工作打算
XX 时间飞逝,2017已经悄然流逝,回顾本学期的班主任工作,思绪翻涌,感慨万千。2017年11月27日,我所担任班主任的班级:XX班,顺利的完成了在校的所有任务,47名同学踏出校门,走向社会,开启了他们人生的新篇章。再众多的不舍与留恋的情愫中,在同学们的告别话语中,我已悄然的收获了四年班主任生涯应得的幸福与成功。
四年的班主任生涯,充满着苦涩与感动,充满着苦闷与喜悦。在学院和系领导的指导带领下,各位老教师的关怀教导下,我已经从原来的一名学生转变成了学生的管理者。在这四年的班级管理工作中,除了收获的管理经验、与学生沟通交流的方法、班级管理的艺术等等,我自身还存在着许多的不足之处,例如:与班干部的沟通较少、班级工作不够沉稳等等。在今后的工作中,我将认真工作,克服自身的不足,积极上进,争取更大的进步。
本学期,管理即将实习分配的毕业班,工作重点即是疏导学生的求职择业观念,同时加强学习方面的管理,保证每个人都通过预备技师鉴定考试,按时取得预备技师证书。本学期的具体工作总结如下:
一、日常常规管理方面
1、宿舍内务方面。系开学前一个月组织实行《内务月活动》,我班结合班级实际积极开展工作,从宿舍内务抓起,从自身习惯着手,努力培养学生的日常行为习惯。注重培养其责任心,每天将宿舍情况用手机拍照发到QQ群内
2、早操方面。通过早课积极宣传跑操的益处,锻炼身体,养成良好的习惯等,让同学们自觉接受早操。
3、出勤方面。出勤方面主要是控制班级请假人数,严格请假手续。在明确请假制度的同时,严格执行请假手续。同时鼓励同学自立自强,感冒生病不一定要回家,自己学会自己照顾自己。日常上课要求班长做好考勤,坚决杜绝迟到现象。
4、晚自习秩序方面。晚自习要求同学们认真完成日常作业。同时鼓励学生多读书,读好书,积极组织学生捐书,组建班级图书角,鼓励同学们多读书。
二、求职择业指导方面。
1、班级根据授课计划安排,开设了《求职择业与指导》课程,指导学生的求职与择业,为马上到来的校外实习做准备。鼓励同学们认真学习,多思考。
2、利用德育早课与主题教育课的时间,讲解一些企业工作实例,通过企业工作实例,鼓励学生树立坚忍不拔的毅力,同时要求同学们从现在起要以企业的标准严格要求自己,不迟到、早退。
3、鼓励同学们利用周末或者假期的时间,跟随父母到父母所在的工作单位去考察体验,通过考察体验,让同学们认识到在企业工作的不易,进而更加珍惜在学校的生活。
三、预备技师鉴定辅导方面。
1、在班级中积极宣传技师职业资格证书的重要性,让同学们认识到证书的作用,同时激发同学们的学习意识,激发学习考证的欲望。
2、因多数同学们选择的是维修电工工种,我利用我的专业优势,积极组织学生学习,并利用下午课外活动时间做好理论知识辅导工作。
3、根据学院的统一安排与部署,指导每位学生都制作了自己的毕业作品。
一份耕耘一份收获,本学期即将结束,新一年的缤纷美好生活也即将开始,新的学期,我已做好担任2018级新生班主任的思想准备,与此同时,XX没有正式毕业,我仍然需要按照学院的工作要求,及时了解每一位同学校外实习的情况,对每一位同学做好跟踪、服务,了解同学们的安全情况,让每一位同学都能在自己的工作岗位上发挥作用,实现自我价值,不辜负学院的培养。
2018年1月8日
高中班主任班级工作总结下学期工作打算
教学工作总结及新学期打算
高中班主任期中工作总结和打算(共3篇)
小学新班主任期末工作总结
大一新生班主任学期工作总结
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