广州大学实习报告
广 州 大 学 实 习 报 告
项目名称:
学 院:
专业年级:
学 号:
姓 名:
指导老师:
实习单位:
实习时间:
广州大学教务处制
一、实习目的
1.实习目的及意义
大学生实习是为了在毕业进入社会前,将自己的理论知识与实践融合,并且完成从学生到职员的过渡。我认为大学生的实习是迈向成熟重要的一步,也是大学生正视社会和正视自己,走出自我,真正融入社会生活工作的第一步,而且很多时候通过实践,尤其在不同的职业中的实践才会真正找到自己感兴趣并适合自己的行业,也是完成从空想到现实转变的第一步。
2.实习单位的发展情况
本次实习工作我参加实习的单位是广州腾科网络技术有限公司。广州腾科网络技术有限公司成立于2007年7月,隶属于腾科IT教育集团,是一家以提供新型、领先的IT技术培训解决方案的专业公司。经多年运营,广州腾科已成为广州IT培训界的领导者。
腾科成立于2007年,是以提供IT技术培训(教育)解决方案为主要经营目标的公司,联合思科(Cisco)、甲骨文(Oracle)、红帽(RedHat)、华为(Huawei)等国际知名IT厂商以及国内众多高等院校,开展IT认证技能培训和IT职业课程教育,培养新型IT高级人才。
3.实习要求
1.通过实习,学生进一步消化和加深理论知识,培养学生综合运用理论知 识解决实际问题的能力。
2.学生必须独立收集相关资料,认真完成各项实习内容,按时提交一份规范的实习报告。
3.在实习过程,有严格的时间观念,不迟到不早退 ,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成实习单位分配的任务,与单位同事和谐相处;
二、实习内容
首先,我很感谢学院给了一个让我从实践中学习的机会,也很荣幸也很开心能到广州腾科网络技术有限公司进行实习。在这一个月的实习过程中,我收获了很多,并且充分的把从学校里学到的知识与这里学到的东西融合。
初到腾科网络技术有限公司,那里的指导老师便给我们讲了网络的相关基础知识,包括有:OSI七层模型,TCP/IP协议,数据传输过程中封包的细节,各种帧的格式以及发送,IP编址等。尽管这些知识我们在学校时已有所涉猎,但万丈高楼平地而起,巩固好我们的基础,才能为以后的学习做好充分的准备。
生成树协议STP是我们学到的第一个知识点,STP(Spanning Tree Protocol)是一种用于防止交换机环路的协议。比如这样的一种情况,有三台交换机SW1,SW2,SW3,它们两两相连。
SW1 == SW2 \\\\ // SW3 这样,很明显会出现环路,但是如果启用了STP,则其会选举一个交换机作为根交换机(root),再以此根为起点选择一条到其他各交换机惟一的链路,比如上面的情况,SW1为根,而且选择了SW1-SW2,SW1-SW3两条链路,这样再自动断开某些链路,比如这里断开了SW2-SW3的链路(其实是将SW2或SW3的某个down掉),这样环路就会避免了。而如果后来某条选择了的链路(比如SW1-SW2)出现问题的话,会自动启用回原来断开了的SW2-SW3链路,使网络能够正常运行。
在这之后,我们还学习了NAT,ACL,VLAN,OSPF,DHCP等知识。NAT指网络地址转换,当在专用网内部的一些主机本来已经分配到了本地IP地址(即仅在本专用网内使用的专用地址),但现在又想和因特网上的主机通信(并不需要加密)时,可使用NAT方法;
ACL是访问控制列表(Acce Control List) 是路由器和交换机接口的指令列表,用来控制端口进出的数据包。ACL适用于所有的被路由协议,如IP、IPX、AppleTalk等。ACL可以过滤网络中的流量,是控制访问的一种网络技术手段。配置ACL后,可以限制网络流量,允许特定设备访问,指定转发特定端口数据包等。如可以配置ACL,禁止局域网内的设备访问外部公共网络,或者只能使用FTP服务。ACL既可以在路由器上配置,也可以在具有ACL功能的业务软件上进行配置;
VLAN指虚拟局域网,是一组逻辑上的设备和用户,这些设备和用户并不受物理位置的限制,可以根据功能、部门及应用等因素将它们组织起来,相互之间的通信就好像它们在同一个网段中一样,由此得名虚拟局域网,它具有以下优点:网络设备的移动、添加和修改的管理开销减少;
可以控制广播活动;
可提高网络的安全性;
OSPF(开放式最短路径优先)是一个内部网关协议,用于在单一自治系统内决策路由,是对链路状态路由协议的一种实现,隶属内部网关协议(IGP),故运作于自治系统内部。OSPF通过路由器之间通告网络接口的状态来建立链路状态数据库,生成最短路径树,每个OSPF路由器使用这些最短路径构造路由表;
DHCP指动态主机配置协议,是一个局域网的网络协议,使用UDP协议工作, 主要有两个用途:给内部网络或网络服务供应商自动分配IP地址,给用户或者内部网络管理员作为对所有计算机作中央管理的手段。
之后,在老师的介绍下我们还了解并学着使用eNSP,Vmware workstation等软件。eNSP是华为企业网络模拟平台,能最真实的模拟企业网络环境;
而Vmware workstation是一款虚拟机软件,我们在学习过程中利用它增加虚拟网卡,来帮助我们完成各类网络实验。同时,老师又给我们讲了PPPoE,IPsec VPN,防火墙等企业网络高级技术的相关知识。
PPPoE指以太网上的 PPP在 以太网上承载PPP协议(点到点连接协议),它利用以太网将大量主机组成网络,通过一个远端接入设备连入因特网,并对接入的每一个主机实现控制、计费功能。极高的性能价格比使PPPoE在包括小区组网建设等一系列应用中广泛采用。简单来说,现在我们家用宽带ADSL接入方式就是采用了PPPOE协议。在企业网络中,因为PPPoE允许ISP对用户的登录安全进行控制和测量用户流量,对企业网络资源的管理是有很大帮助的。
经过了三个星期的实习,等我们把老师教给我们的知识都吸收并且能运用之后,指导老师给我们布置了一个项目:要求我们模拟实现公司广州总部和深圳分部的网络拓扑,并且每台主机可以访问因特网,也可以通过VPN通道进行加密信息交流,还要可以通过路由器访问不同私网网段的FTP服务器。尽管已经学习了不短的时间,但是到自己亲自做项目的时候还是会有很多问题的,不过在老师和同学的帮助下,我还是努力不懈的完成了这个项目。
三、实习总结或体会
一个月的实习生活接近了尾声。时间过得很快,相比别人的四年的大学生活,可能自己过的很简单没有接触太多的校外生活,给自己生活圈划的很小,想想过去自己想法很多,爱好很多由于一些原因很多事情都没有去做,但是四年的大学生活让我长大了,四年的生活让我从当初一个迷失不知未来的孩子,已经成长为一个对生活有了目标的人,不会再依赖父母依赖亲人,尤其在理科方面要相信自己。最重要一点学会该以怎么样的态度去工作要以什么态度去待人去对待以后的生活,以前都感觉自己年龄还小,不需要做的太多,不需要承担太多,什么事简单的完成了就可以了,通过这次实习让我成长了自己,看清了自己,每个人都可以完美的完成。实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。返校闲下来的时候想到在公司的那段日子很珍惜这段经验。那段日子,我真的有很失落过,也有很认真过,很高兴。因为马上就要回学校了,还有很多事情等着我去做,现在重要的就是要对这段实习时间做个报告,也是对自己实习的鉴定。对自己更重要的一件事是找一份很好的工作。
在一个月的实习生活以来。我学会了很多,也懂得了很多从生活中没有发获得到的知识和道理。让我真正感受到了理论与实践之间的距离,体会到了理论联系实际的真谛。实习中所见所闻让我倍感自己的知识面很窄很有限,需要更多的实践锻炼。通过实习,培养了我观察问题和解决实际问题的能力;培养了团队合作精神,俗话说:“隔行如隔山”。我的专业是网络工程,以前没有接触有关专业的公司行业,说实话心里没底。不过来到腾科之后,指导老师和实习助理的谆谆教导让我忘记了胆怯,全心全意地投入到学习之中。
经过这段时间的实习,我主要有以下几点感想:
第一,要有坚持不懈的精神
作为在校生,我们不管到哪家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们熟悉公司的工作环境,时间短的要几天,时间长的要几周,或更长的时间,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便会产生离开的念头,在这个时候我们一定要坚持,不能轻易放弃。
第二,要勤劳,任劳任怨
我们到公司去实习,由于我们不是正式职员,所以公司多数是把我们当学生看待。公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,他们会交给我们一些比较简单的工作。与此同时,我们应该自己主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有这样。
第三,要虚心学习,不耻下问
在工作过程中,我们肯定会碰到很多的问题,有很多是我们所不懂的,不懂的东西我们就要虚心向同事请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心地接受。同时,我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,重要的是知错能改。
第四,要确立明确的目标,并端正自己的态度
平时,我们不管做什么事,都要明确自己的目标,就像我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。因此,要树立正确的目标,在实现目标的过程中一定要多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做。只有这样我们才能把事情做好。
俗话说:“活到老,学到老”,我一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的专业书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,去其糟粕,取其精华,不断提高自身素质。
这段时间以来,从不敢面对生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理:走的更多我知道,在这又是我人生中的一大挑战,角色的转换,这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益一个月的学习积累和技能的培养。在这里我知道我的将来会有光辉灿烂的一天。经验积累,对于迈向社会远远不够的,所以在学习生活除外,我会积极参加社会各种实践活动,获取更多学习的经验和社会实践能力,我的未来不是梦,只要自己努力过,成功是不会拒绝你的。
人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。大四一年年里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来,告诉自己清楚自己应该做的是什么,在挫折面前我們应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。在学习方面虽然自己普通平凡,但是我会努力提高,做到最好,不管遇到什么困扰我都不会跌倒,我会不懈努力。
因此,面对过去,我无怨无悔,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。在今后的学习生活里,我会继续努力,做好社会主义的接班人,在生活上自觉从严要求自己,艰苦朴素,遵纪守法,作风正派,各方面表现良好。为社会主义现代化建设,贡献自己的力量。
广 州 大 学
实习报告 项目名称:生产实习
学院:土木工程学院
专业年级:建筑环境与设备工程
学号:
姓名:汤智霖
指导老师:
实习单位:
实习时间:082 08170600492011.6.20—7.1
广州大学教务处制
1.实习目的与意义:
建筑环境与设备专业生产实习,是重要的实践性教学环节,通过生产实习对学生的劳动观念、理论联系实际、动手能力及专业素质的基本训练过程,认真抓好实习工作队提高生产实习质量,培养学生业务素质与政治素质具有重要意义。
实习目的:
1、训练从事本专业设计、施工、监理及系统运行管理等工作所必须的各种基
本技能和实践动手能力。
2、了解本专业业务范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工艺过程及
工艺技术方法。
3、培养理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力。
4、培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。
2.实习单位发展情况:
本次实习单位为广州市机电安装有限公司。该公司成立于1956年。五十年来,公司以坚韧不拔的毅力,奋力拼搏的勇气,励精图治,不断自我完善、自我挑战、自我创新,逐步发展壮大成为今天以现代经营理念、现代技术手段、现代管理模式为导向的,广州地区乃至广东省内一家区域性综合建筑安装龙头企业。
广州机安拥有国家机电安装工程一级、房屋建筑工程三级总承包资质以及机电设备安装工程、消防设施工程、电梯安装工程、建筑智能化工程、建筑装饰装修工程等多项专业承包资质。公司始终以科技进步为依托,以管理创新为手段,以优质服务为目标,取得了卓越的成绩。公司严格按高标准组织施工,创造了辉煌的工程业绩,打造出一项又一项精品工程,先后有上百项工程荣获鲁班奖、国家优质工程奖、省市优良样板工程奖、“五羊杯”奖。公司历年获得过“全国先进施工企业”、“广东省连续十年重合同守信用企业”、“广州地区建筑业综合经济实力十强企业”、“中华之最——承装中国最高建筑(中天大厦)的安装企业、2004年度广州市优秀建筑企业”、“2006年广州市百强企业”等数十项荣誉称号。
3.实习要求:
1、注意安全,包括人事安全与设备安全;
2、学生实习期间,要严格遵守所在实习单位的一切规章制度、劳动纪律和安全生产规定,尊重所在单位的领导、技术人员及工人师傅,服从实习指导,认真实习,礼貌待人,爱护公物;
3、严格遵守实习纪律,有事向带对教师请假;
4、注意收集资料数据,记录设备型号,主要技术参数;
5、实习期间一般不得请假,特殊情况需请假者,按照学校有关规定执行。
建筑环境与设备工程专业的生产实习为期2个星期,实习单位为广州机电安装有限公司,实习工地分别在海珠区,番禺区,白云区等地,主要以参观实习,阅览图纸为主,让学生对本行业设计、施工与监理、运行管理有更为意象的认识。为了使学生在生产实习中有的放矢,要根据实习单位的性质和条件把握以下内容:
1、明确建筑环境与设备工程专业涵括的技术内容;
2、了解本专业所涉及的设计规范、施工验收规范、制图标准、安装标准图集等资料的内容、作用及使用方法;
3、了解系统构成、设备构造;
了解系统设计程序与要点、安装施工方法和工艺;
了解系统、设备的运行、管理方法;
4、读图、绘图。图纸是工程语言。学生要掌握制图的基本知识、基本方法和要求;
能够看懂施工图纸、标准图集;
通过绘图、读图,不断提高制图水平和能力;
5、了解施工组织设计的意义与施工组织设计方法;
6、在现场技术人员的指导下,积极参与生产实践,了解设备、管道及附属设备的现场制作方法或安装过程;
7、了解工程或设备的施工质量检验与验收方法;
8、了解专业中有关的新技术,新工艺,新方法,把握专业发展趋势。
下列为此次实习的三方面主要内容:安全知识规范,工地设备架构,图纸设计说明。
实习过程中,我们获知了建筑工地的相关安全知识:
1、必须按规定正确使用“三宝”(安全帽,安全网,安全带)
2、在建筑工地的“四口”(楼梯口,电梯口,预留洞口,通道口)必须按规范用栏杆,盖板等牢固材料加以防护。
3、所有机械设备的防护装置必须做到齐全,牢固,有效。
4、塔吊,升降机,龙门架等起重,垂直运输设备必须有限位保险装置,严禁带病运转和超负荷吊装作业。
5、龙门架及井字架的缆绳装置必须符合规定要求。
6、施工现场用电必须符合建筑部的规范,要实行“三线五线制”和“三级配电两级保护”。
7、配电箱,开关箱必须铁制,开关箱要做到一机一闸一保护(漏电保护器)
8、脚手架的挂设及材料必须符合要求。
9、悬崖,陡坡,坑洞必须有防护,有警戒标志和红灯警示。
10 要正确穿戴劳保用品,严禁赤脚,穿高跟鞋,拖鞋进入施工现场作业,高出作业不准穿硬底或带钉易滑的鞋靴。
参观工地时,我们了解了相关设备的架构与原理:
1、风机盘管——中央空调风机盘管按照排管数量可以分成:两排管、三排管;
还有两管制和四管制之分:两管制即普通风机盘管夏季走冷水制冷,冬季走热水制热;
四管制风机盘管多用于一些比较豪华场所,可以同时走热水和冷水,即可以根据需要有的房间制冷,有的房间取暖。两排管是夏季一管进冷水,一管出冷水,冬季一管进热水,一管出热水;
三排管是两管进水,一管进冷水,一管进热水,同时一管出水。
2、冷却塔——冷却塔是利用空气同水的接触(直接或间接)来冷却水的设备。是以水为循环冷却剂,从一系统中吸收热量并排放至大气中,从而降低塔内空气温度,制造冷却水可循环使用的设备。
3、配电箱——常用的配电箱有木制和铁板制两种,现在哪儿的用电量都挺大的,所以还是铁的用的比较多。配电箱的用途:当然是方便停、送电,起到计量和判断停、送电的作用。
4、机械通风——依靠风机提供的风压、风量,通过管道和送、排风口系统可以有效地将室外新鲜空气或经过处理的空气送到建筑物的任何工作场所;
还可以将建筑物内受到污染的空气及时排至室外,或者送至净化装置处理合格后再予排放。这类通风方法称为机械通风。
5、消防管路——消防用内外涂环氧复合钢管是采用的改性重防腐环氧树脂粉末,具有优良的耐化学腐蚀性能。
6、冷媒管——空调冷媒管是指在空调系统中,制冷剂流经的连接换热器,阀门,压缩机等主要制冷部件的管路。对于直接送风和冷热水输送的系统,冷媒管路一般集中在主机附近。对于直接走制冷剂的系统,比如VRV系统,冷媒管道将直接进入空调空间,连接室外主机和室内机。
7、桥架——桥架是一个支撑和放电缆的支架。电缆桥架具有品种全、应用广、强度大、结构轻、造价低、施工简单、配线灵活、安装标准、外型美观等特点。
8、空调供回水管——采用玻璃棉管壳保温。
9、风道——采用玻璃棉板保温。
10、消防水箱——高层建筑的屋顶应设消防水箱,消防水箱的储水量,应按该建筑物的室内消防用水量的10min进行计算。
阅览图纸时,我们了解了建筑设计的相关说明:
1、本子项工程施工图设计的依据性文件、批文和相关规范。
2、项目概况
内容一般应包括建筑名称、建设地点、建设单位、建筑面积、建筑基底面积、建筑工程等级、设计使用年限、建筑层数和建筑高度、防火设汁建筑分类和耐火等级、人防工程防护等级、屋面防水等级、地下室防水等级、抗震设防烈度等,以及能反映建筑规模的主要技术经济指标,如住宅的套型和套数(包括每套的建筑面积、使用面积、阳台建筑面积。房间的使用面积
可在平面图中标注)、旅馆的客房间数和床位数、医院的门诊人次和住院部的床位数、车库的停车泊位数等。
3、设计标高
本子项的相对标高与总图绝对标高的关系。
4、用料说明和室内外装修
1)墙体、墙身防潮层、地下室防水、屋面、外墙面、勒脚、散水、台阶、坡道、油漆、涂料等的材料和做法,可用文字说明或部分文字说明,部分直接在图上引注或加注索引号;
2)室内装修部分除用文字说明以外亦可用表格形式表达,在表上填写相应的做法或代号;
较复杂或较高级的民用建筑应另行委托室内装修设计;
凡属二次装修的部分,可不列装修做法表和进行室内施工图设计,但对原建筑设计、结构和设备设计有较大改动时,应征得原设计单位和设计人员的同意。
5、对采用新技术、新材料的作法说明及对特殊建筑造型和必要的建筑构造的说明。
6、门窗表及门窗性能(防火、隔声、防护、抗风压、保温、空气渗透、雨水渗透等)、用料、颜色、玻璃、五金件等的设计要求。
7、幕墙工程(包括玻璃、金属、石材等)及特殊的屋面工程(包括金属、玻璃、膜结构等)的性能及制作要求,平面图、预埋件安装图等以及防火、安全、隔音构造。
8、电梯(自动扶梯)选择及性能说明(功能、载重量、速度、停站数、提升高度等)。
9、墙体及楼板预留孔洞需封堵时的封堵方式说明。
10、其它需要说明的问题
三、实习总结或体会
随着从分公司盖章回来,历时2个星期的生产实习宣布结束了。谈谈这两个星期的感受,要说苦就真的谈不上,就算到了工地实习,也只是走走看看,苦活根本轮不到我们,更不用说其余在阅览图纸的时间,但是要说到收获,也不能说少,收获也颇丰的,最起码又再一次应验了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”这句话。若你不亲自去走一趟,亲身去看一遍,你永远不会知道实物的形状与构成是这样子的!就算千语万言地描述给你看,也远远不如你亲眼所见,这是我在实习过程中感受最深的地方!
如果要谈谈这次生产实习较之前的实习有何不同的地方,我觉得最大的不同就是这次实习给了我们一次最实际,最贴近专业,也是我们最需要的实践机会。虽然之前的认识实习也是一个很好的实践机会,我们从中也受益匪浅,但学到的东西总觉得与我们专业,与我们生活有点儿脱节,我们单单学到的只是如何操作一台机器,如何对一块零件进行加工。没错,这样能很好地让我们了解其原理,亦有助培养我们一切从零做起,从基层做起的踏实心态,但在这科技发达的社会,学会那一门手艺仿佛对我们日后工作影响并不是太大。而相比较于这一次生产实习,它就能很明确地指明了我们今后工作的方向,在走过工作单位,穿过建筑工地后,你会恍然大悟:噢,这就是我们今后要做的!有时候,人学到知识,但却不知知识该如何用,用在何处,而这次实习就是一盏很好的明灯,它为你手握着的东西点明了去向,指点了迷津!
在实习这段日子中,坐车往返之间心路历程的改变亦是十分有趣的地方。当一大早,你如梦初醒,倚着车窗边睡着到实习公司,再到黄昏时段,你满载而归,倚着车窗边欣赏沿路美景返还学校。在这一前一后,发生的微妙变化,是很让人难忘,很叫人时常拿出来回味的
点点记忆。
若要确切实习时接触到的内容,首先就是第一天安全知识讲座,领导们提到的一些骇人听闻的事故例子,还真让我对工地实习有了另一层的见解,凡事还是小心微妙;
而提出的一些突发事故作出的及时应对方法,更是武装了我们安全理论知识:还提到了工地相关的安全注意事项,例如建筑工地的“四口”(楼梯口,电梯口,预留洞口,通道口),若非必要尽量避免进入,脚手架的挂设及材料必须符合要求,宿舍地方不得使用电热棒等。其实安全知识讲座作为实习前的首要事务,必然有其重要性,若不熟悉工地有关规范,随随便便地行行走走,最后吃亏的必然是自己。
实习过程中,其实大部分时间,我们都在阅览图纸中度过。有时候在分公司大半天看着一张图纸,人很容易会倍感枯燥,有时还会因为一个小地方,一个线路,一个设备弄不明白,要排山倒海,翻山越岭地查阅很多资料,而很多时候得到的结果只是一知半解,问号依然。例如,一个工程图纸首页,你要注明什么,有什么注意事项,你要看个明白,做好笔记;
还有林林总总的建筑设计规范,你都要一一查阅,做不到深入研究,亦要做到略懂一二。面对一大堆文字,一堆图片,人很容易烦躁,很难长时间定下来,但想深一层,若你对图纸的一些相关规范都没有了解过,如何去设计一项工程;
若你连图纸设备线路分布都看不明白,如何去实行施工。所以,还是静下心来,慢慢去研究,细细品味一张张图纸中蕴含的奥义与乐趣,反正你去查阅了,学习了,手里面握到的东西就会更多,更牢,难得有这样一个机会,为啥不好好珍惜呢!
实习时让我们憧憬,叫我们兴奋的事情莫过于去参观工地,这是我们第一天就一直在期待着的。记得第一次去工地参观,还有幸有老师陪同,到时遇到问题,身边都有一位军师在旁,心中较以往踏实了许多。由于工地内层还没安装天花,正好给了我们最需要且最理想的观察领域。因此,我们能清晰看到了风管的基本架构,消防管路的分布与机械通风的整个形态,对这些设备的原理与材料构成,老师亦一一为我们细心讲解。我们还参观了冷却塔,冷媒管,桥架和配电箱等等设备,这些东西终于从书上的图片化成实物展现在我们眼前,真的让我们大开眼界!能有幸到一个大型工程工地观察,将自己书本上的知识转化为实践,这不单单是对自己专业知识的巩固,最关键是能让自己学到的得到升华,得到更深层的理解,明确了自己的专业方向,对自己日后工作有很大的作用!
经过这两个星期的生产实习,感触真的颇多。通过阅览图纸,观察工地,虽不能谈上对本专业的方向有深层的理解,但最起码有了一个浅层的认识。踏出了第一步就一定要沿着自己的方向走下去,要热爱自己的专业,不断加强专业知识,不断武装自己,前面的路可能有路障,但不能总在施工。
其实计划人生就像设计一项工程,造价不一定要铺张,但施工一定要严谨,一砖一瓦地铺设上去,一阶一级地堆砌起来,每一条线路串联着自己的知识与经验,每一条管道交错着自己的成功与失败,完工时,就能汇聚成一个完整的自己!
广 州 大 学 实 习 报 告
项目名称:认识实习
学 院:工商管理学院
专业年级:工程管理2011
学 号:1165402008
姓 名:刘俊标
指导老师:陈德义 吴唤群 郭继华 张磊
实习单位:
等
实习时间:2013-12-9至2013-12-13
广州大学教务处制
一、实习目的
了解当前国内外建筑施工技术的概况和发展,了解相关施工技术规范、规程、标准,培养学生独立分析和解决建筑工程中有关施工技术问题的基本能力;
树立起对施工全过程管理的基本认识,验证、巩固、丰富课堂所学理论知识,为后继课程学习、课程设计、生产实习及毕业实习、毕业设计打下基础。
1实习要求
(1) 严格遵守实习纪律,服从指导教师安排,遵守实习单位的制度与要求,文明礼貌;
(2) 实习中主动思考、提问,善于观察,勤于纪录,做好实习日记;
(3) 团结互助,维护校系荣誉;
(4)实习结束后提交全面反映实习情况、收获和相关内容的实习报告
2实习单位的发展情况 (1)保利大都汇由千亿央企保利倾力打造,是保利地产在复合地产领域的力作,定位为华南首席都市娱乐旗舰。项目位于华南旗舰级主题公园长隆旅游度假区旁,西连广州南站商圈,东接番禺万博商圈,坐拥万千客流。
(2)项目为现代信息服务业总部基地。项目包括三栋的综合楼,地上22-41层,局部设有三层高至五层高的裙楼,包括商铺、人防、设有一个三层高地下室、办公楼,主体为钢筋混凝土结构,外墙采用瓷砖,玻璃幕墙装饰,安装空调和电梯。
二、实习内容
(1)保利大都会项目总占地56971㎡,总建筑面积 22.8万平方米,由1栋25层高的甲级写字楼、3栋11层高的小型总部办公楼、2栋32层高的平层公寓、4栋22层高的复式公寓及开放式购物街区商业组成。全方位的商业业态通过国际一流建筑动线、园林布局设计,形成生态与 人文的完美融合,呈现一种全新的商务办公及休闲娱乐氛围。距离地铁3号线汉溪长隆站仅一步之遥,15分钟直达珠江新城。项目总占地56971㎡,总建筑面积 22.8万平方米,由1栋25层高的甲级写字楼、3栋11层高的小型总部办公楼、2栋32层高的平层公寓、4栋22层高的复式公寓及开放式购物街区商业组成。全方位的商业业态通过国际一流建筑动线、园林布局设计,形成生态与人文的完美融合,呈现一种全新的商务办公及休闲娱乐氛围。参加此次实习的实习目的主要是;
了解当前国内外建筑施工技术的概况和发展,了解相关施工技术规范、规程、标准,培养学生独立分析和解决建筑工程中有关施工技术问题的基本能力;
树立起对施工全过程管理的基本认识,验证、巩固、丰富课堂所学理论知识,为后继课程学习、课程设计、生产实习及毕业实习、毕业设计打下基础。此次的实习内容;
参观在建大型项目的施工工地,了解所在实习工程主要工种工程的施工方法、操作特点、了解施工管理的主要工作、质量标准、主要机具的用途;
参观考察建筑施工单位的生产活动,了解所在实习工程的性质、内容、规模、生产工艺。施工方案是根据一个施工项目指定的实施方案。其中包括组织机构方案(各职能机构的构成、各自职责、相互关系等)、人员组成方案(项目负责人、各机构负责人、各专业负责人等)、技术方案(进度安排、关键技术预案、重大施工步骤预案等)、安全方案(安全总体要求、施工危险因素分析、安全措施、重大施工步骤安全预案等)、材料供应方案(材料供应流程、接保检流程、临时(急发)材料采购流程等),此外,根据项目大小还有现场保卫方案、后勤保障方案等等。
施工方案是根据项目确定的,有些项目简单、工期短就不需要制订复杂的方案。保利大都会这个项目项目复杂,工期长需要制订复杂的方案。
(2)项目为现代信息服务业总部基地。项目包括三栋的综合楼,地上22-41层,局部设有三层高至五层高的裙楼,包括商铺、人防、设有一个三层高地下室、办公楼,主体为钢筋混凝土结构,外墙采用瓷砖,玻璃幕墙装饰,安装空调和电梯。参观在建大型项目的施工工地,了解所在实习工程主要工种工程的施工方法、操作特点、了解施工管理的主要工作、质量标准、主要机具的用途;
参观考察建筑施工单位的生产活动,了解所在实习工程的性质、内容、规模、生产工艺。为了更好的把握住全过程,以期顺利地实现预定的工期目标,必须加强施工计划管理,做到人尽其力,物尽其用,以优质、低耗,高速获得最佳的经济和社会效益,本工程建立工期计划动态管理模式,以业主指令计划为目标,控制关键工序,通过信息反馈,掌握工程进度动态,及时制定追赶计划,工期倒安排,确保计划的衔接稳定与均衡,对计划执行全过程实行系统性的有效控制,使工期按时达到目标。本地区雨水量多,采取下列措施,防止雨季而延误工期。现场要有足够的覆盖材料,要保证外墙不被雨水冲刷,要了解近2~3天的天气预报,尽量避开大雨。现场排水在施工前应提前设计做好,确保将地面雨水及时排出场外,修整主要运输道路及排水沟,必要时路面加铺防滑材料。现场办公室等均需要全面检查,做好防渗防漏工作,维护道路以保证车辆通行,所有机械棚搭设严密,防止漏雨。机电设备采取防雨、防淹措施,安装接地安全装置。机动电闸箱的可靠性。施工外架和塔吊等高大设备应做可靠的防雷接地措施,并定期检查。构件堆场场地要高于自然场地至少100mm,以防积水。在雨季来临前应对井架接地装置进行一次摇测检查。台风到来前,脚手架应加固,防止风吹倒塌。了解当前国内外建筑施工技术的概况和发展,了解相关施工技术规范、规程、标准,培养学生独立分析和解决建筑工程中有关施工技术问题的基本能力;
树立起对施工全过程管理的基本认识,验证、巩固、丰富课堂所学理论知识,为后继课程学习、课程设计、生产实习及毕业实习、毕业设计打下基础。整个进度计划,包括甲方提供的整套施工图纸资料的提供,材料、机具进场时间,劳动力部署等每一个环节,每一分项工程的完成均围绕这一总的目标进行。为确保这一目标,构成一个自上而下,从总体到细部完整的计划体系。工程统计从日计划开始,构成从细部到总体的统计体系,通过统计、跟踪、反馈、对计划执行全过程的规律性、衔接性、动态性、系统性实行有效控制。建筑施工是指工程建设实施阶段的生产活动,是各类建筑物的建造过程,也可以说是把设计图纸上的各种线条,在指定的地点,变成实物的过程。它包括基础工程施工、主体结构施工、屋面工程施工、装饰工程施工等。施工作业的场所称为“建筑施工现场”或叫“施工现场”,也叫工地。这个工程的方案步骤;
1 施工流向和施工顺序。2 施工阶段划分。3 施工方法和施工机械选择。4 安全施工设计。5 环境保护内容及方法。
三实习总结体会
1)经历了两天的第一施工现场实习,我感慨颇多,我们见到了建筑施工的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,施工实践给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。开完会领导带着我们参加了施工现场,我们都戴着安全帽进入了施工第一现场,到了现场我们对所有的东西都很好奇,问了领队的领导很多自己不懂的问题,比如起重机是如何指挥的,还有这个工程项目什么时候开始,工期是多少等等!领导都一一耐心的给我们回答了!我们深有体会,作为祖国的未来,我们在学校必须要好好学习,把知识都运用到工作中来,还有要跟上时代的发展,不要局限于规则,我们要敢于创新!我们还与施工现场的工作人员进行了更深一步的了解,问了很多比较专业的问题,施工现场的工作人员都给我们耐心的回答了我们的问题,让我们感觉很深。在现场参观,感觉很多知识讲的顺序跟书本上的不同,问了老师和那些施工人员,老师说书本上学到的只是大概的顺序,实际到现场可能完全跟书本上的不同,但是原理是一样的!现场要考虑的东西很多,不像书本说的那样简单,需要考虑的东西很多,比如施工的条件、施工的方便等很多因素。带领我们参观的那位领导给我们讲了很多个人经验以及这些年的工作经验,让我们学到了很多知识!在现场同学们都积极的提问,由于很多人是第一次来到施工现场很多东西都不懂,我们问的问题很多根本就不是专业的问题,但是老师们都积极鼓励我们要不懂就要问,因为我们现在最缺少的就是勇气,所以在现场我们问了很多问题,领导也很热情的回答了我们这些问题,他说我们有什么不懂的问题都可以问,不要害羞,不懂就要问,我们都很感激这位领导!参观完施工现场后我们照片留念!“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!艰辛知人生,实践长才干。一大早我们便乘校车来到了广州番禺现代信息服务业总部基地,首先来到门口的时候,见到了工程概况以及一些总的施工平面图以及一些关于安全的挂牌。我们到达现场后每个人领了一顶安全帽,为了安全,我们必须要戴安全帽,然后我们跟着一个领导进入了施工第一现场!在现场我们学到了许多书本上学习不到的知识,或者书本上描述的比较客观,来到现场了解了才知道原来自己所想的和现场的还是区别很大。我们来到了绑扎钢筋的现场,现场很多工人在绑扎钢筋,我们虚心的向那些工人请教了很多不懂的知识,那些工人都十分耐心的回答了我的问题,在这里深深的表示感谢!还有关于起重机,之前以为他们是通过摄像头来控制那些货物的起吊和卸货,通过对现场的了解,我才发现,原来他们是通过对讲机的方式来实现的!还有现场的很大的柱子它们都是通过预埋来实现的。带领我们实习的那位领导很耐心的给我们讲解了我们提出的问题以及给我们讲解了一些关于就业和选择企业等其他方面的知识,让我们受益匪浅,我们对此深深的表示感谢!通过这次的的施工现场实习,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的实习。此次实习让我感觉到对未来充满了信心,相信通过自己的努力,自己一定能够在将来为祖国的建筑业贡献一份微薄的力量!在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。
这次实习,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,现场实习是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;
我们要抓住培养锻炼才干的好机会;
提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!
12月9日下午2:30,我们工程管理专业在文清207教室召开了11级学生实习动员大会,此次大会座无虚席,大家满腔热情,现场气氛热烈。参加此次的指导老师:陈德义、吴唤群、郭继华、张磊,实习时间:2013-12-9至2013-12-13。我们学校将工程管理专业分为三个方向,分别是房地产物业以及工程造价三个方向,此次实习是为了后面的学习打下基础。老师们特别强调了实习要求;
1)严格遵守实习纪律,服从指导教师安排,遵守实习单位的制度与要求,文明礼貌;
2)实习中主动思考、提问,善于观察,勤于纪录,做好实习日记;
3)团结互助,维护校系荣誉;
4)实习结束后提交全面反映实习情况、收获和相关内容的实习报告。此次房地产和物业方向的同学安排在一起,分别是周二;参观广州碧桂园凤凰城楼盘,学习了解房地产项目的规划设计、销售、策划等。周三;
参观东莞万科住宅产业化研究中心,了解住宅产业化的产生与发展,以及对于房地产行业的重大意义。周四;
参观海心沙,了解物业管理常规性管理、服务工作的内容、程序和要求。了解物业管理公司一般性的机构设置、部门职能和各项管理制度。而我选择的是造价,我们的实习时间是周三和周五,分别是参观广州番禺现代信息服务业总部基地和广州保利番禺汉溪项目—保利大都会。会上老师特别强调安全的重要性,最后老师希望提前预祝我们实习顺利!
今天是9月10日,为了迎接明天的广州保利番禺汉溪项目—保利大都会的实习,我做了很多准备!首先在网上找了关于这个项目的资料,保利大都汇由千亿央企保利倾力打造,是保利地产在复合地产领域的力作,定位为华南首席都市娱乐旗舰。项目位于华南旗舰级主题公园长隆旅游度假区旁,西连广州南站商圈,东接番禺万博商圈,坐拥万千客流。距离地铁3号线汉溪长隆站仅一步之遥,15分钟直达珠江新城。项目总占地56971㎡,总建筑面积 22.8万平方米,由1栋25层高的甲级写字楼、3栋11层高的小型总部办公楼、2栋32层高的平层公寓、4栋22层高的复式公寓及开放式购物街区商业组成。全方位的商业业态通过国际一流建筑动线、园林布局设计,形成生态与 人文的完美融合,呈现一种全新的商务办公及休闲娱乐氛围。参加此次实习的实习目的主要是;
了解当前国内外建筑施工技术的概况和发展,了解相关施工技术规范、规程、标准,培养学生独立分析和解决建筑工程中有关施工技术问题的基本能力;
树立起对施工全过程管理的基本认识,验证、巩固、丰富课堂所学理论知识,为后继课程学习、课程设计、生产实习及毕业实习、毕业设计打下基础。此次的实习内容;
参观在建大型项目的施工工地,了解所在实习工程主要工种工程的施工方法、操作特点、了解施工管理的主要工作、质量标准、主要机具的用途;
参观考察建筑施工单位的生产活动,了解所在实习工程的性质、内容、规模、生产工艺。非常期待明天的实习!
今天是12月11日,我们坐着校车来到了我们的第一个实习地;
广州保利番禺汉溪项目—保利大都会!进入保利大都会首先看到的是门口的工程概况,项目总占地56971㎡,总建筑面积 22.8万平方米,由1栋25层高的甲级写字楼、3栋11层高的小型总部办公楼、2栋32层高的平层公寓、4栋22层高的复式公寓及开放式购物街区商业组成。全方位的商业业态通过国际一流建筑动线、园林布局设计,形成生态与 人文的完美融合,呈现一种全新的商务办公及休闲娱乐氛围。然后我们在办公室全体和项目的领导人开了一个会议,大概介绍了这个项目的概况。开完会领导带着我们参加了施工现场,我们都戴着安全帽进入了施工第一现场,到了现场我们对所有的东西都很好奇,问了领队的领导很多自己不懂的问题,比如起重机是如何指挥的,还有这个工程项目什么时候开始,工期是多少等等!领导都一一耐心的给我们回答了!我们深有体会,作为祖国的未来,我们在学校必须要好好学习,把知识都运用到工作中来,还有要跟上时代的发展,不要局限于规则,我们要敢于创新!我们还与施工现场的工作人员进行了更深一步的了解,问了很多比较专业的问题,施工现场的工作人员都给我们耐心的回答了我们的问题,让我们感觉很深。参观完施工现场后我们照片留念! 今天是12月12日,明天我们就要去广州番禺现代信息服务业总部基地参观实习!今天我特意的去网上找了一些资料,多了解一些关于这次实习地的一些资料以及收集了一些问题,做好未雨绸缪的准备!项目为现代信息服务业总部基地。项目包括三栋的综合楼,地上22-41层,局部设有三层高至五层高的裙楼,包括商铺、人防、设有一个三层高地下室、办公楼,主体为钢筋混凝土结构,外墙采用瓷砖,玻璃幕墙装饰,安装空调和电梯。通过此次网上查找资料,让我知道了做任何事情都要提前做好准备工作,成功是属于有所准备的人的!希望明天实习圆满成功!
今天是12月13日,一大早我们便乘校车来到了广州番禺现代信息服务业总部基地,首先来到门口的时候,见到了工程概况以及一些总的施工平面图以及一些关于安全的挂牌。我们到达现场后每个人领了一顶安全帽,为了安全,我们必须要戴安全帽,然后我们跟着一个领导进入了施工第一现场!在现场我们学到了许多书本上学习不到的知识,或者书本上描述的比较客观,来到现场了解了才知道原来自己所想的和现场的还是区别很大。我们来到了绑扎钢筋的现场,现场很多工人在绑扎钢筋,我们虚心的向那些工人请教了很多不懂的知识,那些工人都十分耐心的回答了我的问题,在这里深深的表示感谢!还有关于起重机,之前以为他们是通过摄像头来控制那些货物的起吊和卸货,通过对现场的了解,我才发现,原来他们是通过对讲机的方式来实现的!还有现场的很大的柱子它们都是通过预埋来实现的。带领我们实习的那位领导很耐心的给我们讲解了我们提出的问题以及给我们讲解了一些关于就业和选择企业等其他方面的知识,让我们受益匪浅,我们对此深深的表示感谢!此次实习让我感觉到对未来充满了信心,相信通过自己的努力,自己一定能够在将来为祖国的建筑业贡献一份微薄的力量!
广 州 大 学 实 习 报 告
项目名称:电工电子实习Ⅱ学 院:机械与电气工程学院
专业年级:学 号:姓 名:指导老师:实习单位:广州大学电工电子实习中心实习时间:
陈 张
2013/04/15-2013/04/21
广州大学教务处制
一、实习目的
1、目的和意义
使学生在学习了有关电路的基本理论,电气控制技术知识之后,进一步学习安全用电知识、熟悉常用低压电器元件,还有常用电工工具的使用,手工焊接方法,PCB板的设计与制作方法,掌握电工操作工艺,一般照明电路的原理和安装技术,并在实践中训练强电电路的连接和故障排查的能力,培养理论联系实际的学风和工作态度,树立工程实际观点和严谨的科学作风,同时也为学习后续专业课程打下坚实基础。
2、发展情况及实习要求
了解电气安全常识,掌握室内布线的基本知识和室内照明线路公益要求,能够进行照明电路的安装。能够掌握焊接的基本知识,收音机的焊接和调试,以及PCB板的设计与制作。
二、实习内容
实习项目一:安全用电
安全用电知识是关于如何预防用电事故及保障人身、设备安全的知识。在电子装焊调试中,要使用各种工具、电子仪器等设备,同时还要接触危险的高电压,如果不掌握必要的安全知识,操作中缺乏足够的警惕,就可以发生人身、设备事故。因此,必须在了解触动对人体的危险和造成触电原因的基础上,掌握一些安全用电知识,做到防患于未然。
因此,树立安全用电观念,做足安全措施,养成安全操作习惯。
实验室的安全操作注意事项:实验室不允许赤脚;
使用仪器前,应认真阅读使用说明书,掌握仪器的使用方法和注意事项;
实验中要有目的地操作仪器面板上的开关或旋钮,切勿用力过猛;
实验过程中,精神必须集中,当闻到焦臭味、见到冒烟和火花、感到设备过热及出现保险丝熔断等异常现象,应立即切断电源,在故障未排除之前不得再开机;
在进行强电或具有一定危险性的实验时应有两人以上的合作,测量高压时,通常采用单手操作并站在绝缘垫上,或穿上厚底胶鞋,在接通220V电源前,要通知实验合作者;
万一发生触电事故时,应迅速切断电源,如距电源开关较远,可用绝缘用具切断电源线,使触电者立即脱离电源并采取必要的急救措施。
实习项目二:常用工具的使用
(一)、照明电路的组装
(二)
螺丝刀也称为起子、螺丝旋具等,是用来拆卸和装配螺钉必不可少的工具。按头部形状的不同,常用的形状和规格有一字形和十字形两种。
钳子可用来剪硬的材料和作为紧固用的工具。钳子的种类很多,常用的有尖嘴钳、斜口钳和剥线钳等。使用钳子一般是用右手操作。将钳口朝内侧,便于控制钳切部位,用小指伸在两钳柄中间来抵住钳柄,张开钳头,这样分开钳柄灵活。
一灯一开关控制的白炽灯照明电路组装:一个开关控制一盏灯是最基本、最常用的照明电路。线路上一次火线连接开关、白炽灯,之后接零线,便构成照明电路。
日光灯照明电路的组装:日光灯照明电路主要由开关、启辉器、镇流器和日关灯等部分组成,开关应接在火线一侧。
双控照明电路的组装:用双开关控制灯具的“开”、“关”是一个非常实用的电路。两个开关中的任何一个无论处于什么状态,另一个开关都能独立地控制电灯的开、关。
实习项目三:一般室内电气线路的安装 (1) 用电笔找出电源的火线和零线。
(2) 电度表的安装:单相电度表的四个接线柱:13是进线,24是出线。进线1接相线,3接零线;
出线2是相线,四是零线。
(3) 漏电保护器的安装:应该注意的是漏电保护器的进出线必须按规定来接线,不能接反。
(4) 小型断路器的安装:本项目选用的是一位的空气开关,故接在相线上。
(5) 漏电断路器在第一次通电时,应通过漏电断路器上的“试验按钮”模拟检查发生漏电时能否正常工作,在确认动作正常后,方可使用。
(6) 将白炽灯的控制开关合上,白炽灯发光。
(7) 将电炉的开关合上,电炉丝发热。观察电度表的运转情况。
实习项目四:常用电子仪器的使用
(一)直流稳压电源
直流稳压电源是将交流电转变为稳定的直流电,并为各种电子电路提供其所需直流供电的仪器设备。直流稳压电源一般有三种常用的形式:一是独立的仪器设备,例如本项目使用的SS4323直流稳压电源。二是作为电子产品的组成部分并嵌入其硬件中。三是作为电子产品的组成部分,但其与主机相对独立,通过连接线与主机相连。
我们需要初步掌握SS4323直流稳压电源的使用方法。
(二)万用表
万用表具有用途多、量程广、使用方便等优点,是电子测量中最常用的工具。
常见的万用表有指针式和数字式两种。指针式万用表的测量值由表头指针指示。数字式万用表的测量值由液晶显示屏
(三)信号发生器
凡是能产生测试信号的仪器,统称为信号源,也称为信号发生器,它用于生产被测电路所需特定参数的电测试信号。信号发生器是基础的通用仪器之一。
信号发生器的种类很多,其中函数信号发生器是使用最广的通用信号源,提供正弦波、锯齿波、方波,有的还同时具有调试和扫描的功能。
本次实习要初步掌握函数信号发生器的使用方法。
(四)示波器
示波器是一种用途广泛的电子测量仪器,它可直观地显示随时间变化的电信号图形,例如电压(或转换成电压的电流)波形,并可测量电压的幅度、频率、相位等。示波器的特点是直观,灵敏度高,对被测电路的工作状态影响小。
示波器可分为两大类:模拟示波器和数字示波器。
模拟示波器,以连续方式将被测信号显示出来。相对来说,这种示波器价格便宜,操作简便。
数字存储示波器。数字示波器首先将被测信号抽样化和量化,变为二进制信号存储起来,并通过算法将离散的被测信号以连续的形式在屏幕上显示出来。现常用的数字示波器一般是数字示波器,其不但可以保存测量波形的图像,而且一般还配有通信接口,实现与计算机或打印机的连接,把测量的波形图象文件传送到计算机保存或打印。
实习项目五:常用电子元器件的认识与检测
电子整机是由一系列电子元器件所组成。掌握常用元器件的正确识别、选用常识、质量判别方法,这对提高电子产品的质量和可靠性将起重要的保证作用。
电阻是对电流起阻碍作用的元件。在电路中电阻主要起分压、分流、偏置、限流、负载等作用。
电位器也叫可调电阻器。电位器有三个引出端,其中两个引出端为固定端,另一个是活动端。中心抽头可以在两个固定端之间的电阻体上做机械运动,使其与固定端之间的阻值发生变化。把输入电压加在两个固定端之间,在中心抽头与一个固定端之间就能得到对输入电压的分压,调整活动端在两个固定端之间的机械位置,就可以改变相应的输出电位。
电容是储能元件。电容在电路中具有隔断直流电、通过交流电的作用,常用于级间耦合、滤波、去耦、旁路或与电感线圈组成振荡回路。
电感在电路里起阻流、变压、传送信号的作用,电感与电容刚好相反,具有阻交流、通直流的特性。
二极管是由一个PN结、电极引线以及外壳封装构成的。二极管最重要的特性就是单向导电性。
三极管由两个PN结构成,由一个PN结过渡到两个PN结,三极管的特性有了质的飞跃----具有电流放大作用。
集成电路是利用半导体工艺或厚膜、薄膜工艺,将电阻、电容、二极管、双极型三极管、场效应晶体管等元器件按照设计要求连接起来,制作在同一硅片上,成为具有特定功能的电路。
实习项目五:常用工具的使用
(二)、焊锡训练
电烙铁是手工焊接的基本工具,其是根据电流通过发热元件产生热量的原理而制成的。电烙铁的握拿方法有三种:反握法,正握法和握笔法。新的电烙铁不能拿来就用,首先要给烙铁头镀上一层焊锡。
手工焊接操作步骤(五步法):
1、准备焊接:准备焊锡丝和烙铁。
2、加热焊件:烙铁接触焊接点,使焊件均匀受热。
3、熔化焊料:当焊件加热到能熔化焊料的温度后将焊丝至于焊点,焊料开始熔化并湿润焊点。
4、移开焊锡:当熔化一定量的焊锡后将焊锡丝移开。
5、移开烙铁:当焊锡完全湿润焊点后移开烙铁。
操作要点:
1、焊件表面处理:手工烙铁焊接中遇到的焊件往往都需要进行表面清理工作,去除焊接面上的锈迹、油污、灰尘等影响焊接质量的杂质。
2、预焊:将要锡焊的元件引线的焊接部位预先用焊锡湿润,是不可缺少的操作。
3、不要用过量的焊剂:合适的焊接剂应该是松香水仅能浸湿的将要形成的焊点,不要让松香水透过印刷版流到元件面或插孔里。
4、保持烙铁头清洁:烙铁头表面氧化的一层黑色杂质形成隔热层,使烙铁头失去加热作用。要随时再烙铁架上蹭去杂质,或者用一块湿布或使海绵随时擦烙铁头。
5、焊锡量要合适。
6、焊件要固定。
7、烙铁撤离有讲究:撤烙铁头时轻轻旋转一下,可保持焊点适量的焊料。
实习项目六:AS-06 FM收音机
在电子实习中,电子产品整机装配主要涉及PCB板装配、各部件的链接及各部件的紧固安装等内容。
(一) 电子产品的结构和装配概述:
1、电子产品的主要组成部分(1)机箱(2)面板(3)电路板及装配的元器件(4)机箱内的其他零部件(5)连接线。
2、电子产品的装配。
(二) 印制电路板的装配:1元器件引脚的成型
2、元器件的插装
3、印制电路板的焊接
4、易损元器件的焊接。
(三) 连接:1.导线与接线端子的焊接:饶焊、钩焊、搭焊。2.在金属板上焊接导线3.压接4.接插件。
(四) 紧固安装:1.紧固件2.螺接3.螺接的注意事项。
焊接:先清点所以的元器件;
先焊接低小的元器件;
插焊THT元件,点解电容采用卧式安装,跳线利用剪下来的元件脚代替;
安装天线、电池片、喇叭等。
调试:本机只要元件质量完好,安装正确,焊接可靠,不用调任何部分即可收到电台广播。如果收不到广播应仔细检查电路,特别要检查有无错装,虚焊,漏焊等缺陷。
实习项目七:AD的使用1──绘制电路原理图
熟悉Protel软件与原理图设计的基本操作,绘制555声光控电路原理图:
(1)新建一个文件工程 (2)添加元件库 (3)放置元件
(4)编辑于那件属性 (5)放置电源与接地元件 (6)连接线路 (7)保存文件
(8)生成网络表文件
实习项目八:AD的使用2──绘制印刷电路图
掌握根据电路原理图和网络表采取自动布局布线方式设计出印刷电路图的方法。根据555声光控电路的原理图,采用自动布局布线的方式绘制其单面印刷电路图:
(1)创建PCB文件、调入网络表。
(2)元件自动布局 (3)手工调整布局 (4)PCB自动布线 (5)手工调整布局
(6)保存、打印文件。
实习项目九:印刷电路板(PCB)的制作
印制电路板,又称为印刷电路板,简称印制板、印刷板、线路板或PCB板等。印制电路板是电子电路的载体,是电子产品的重要组成部分。
了解印制电路板的制作流程及工艺,掌握使用热转印法来印制PCB板的技能:
(1)设计好PCB板的电路图 (2)敷铜板的磨边和清洁 (3)配置三氯化铁溶液 (4)打印 (5)转印 (6)腐蚀 (7)清洗 (8)钻孔 (9)检查
(10)去除保护层
三、实习总结或体会
上一周,我们电气112班进行了为期一周的电工电子实习,在这里特别感谢陈虹,张方樱老师。还没有实习之前,我们对电子电工实习充满了期待,因为在为期两年的电气知识学习中,我们所接触的知识大多是理论,没有进行实践操作,都说“实践出真知”,但是对于大批量的理论知识,我们可都还没有实践过,而且对于绝大多数人来说电烙铁、万用表等等电子仪器都没怎么碰过。所以大家当然对这次电子电工实习充满了期待。
本次实习虽说只有短短一周,但在这短短一个星期里面却依然学到了不少的东西.理论知识方面,了解了钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀等工具的使用方法及注意事项.对电器元件及电工技术有了一定的感性和理性的认识,对电工技术等方面的专业知识有了更进一步的理解,熟悉了常用电子器件类别.如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法.掌握了内热式电烙铁的使用方法.
电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。通过此次实习,在动手的过程中,我掌握了基本的焊接技术,收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,让我的动手能力得到很大的提高;
让我们第一次体会到如何把理论知识应用到实践中:当遇到实际问题时,要认真思考,用所学的知识,再一步步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。
可以这样说,在这样一次实习中,大家的态度比正常上课还要认真,短暂的一周实习时间,大家都不愿意放过学习的机会。
PCB板的绘图和制作
我个人认为,这是本次实习我学到最有用的知识。众所周知,我们学电的同学们一定要会绘制pcb板图,那么说到绘制pcb,就不可缺少软件AD10。
就说一下难点吧。我觉得这一次主要有两大难点困住了我,一个就是导入元件封装,一个就是连线。
元件封装的导入相对来说还是比较好做的,原理图画好后找老师要了本次电路图的元件封装图库,然后一个一个的拷进去,在原理图上面对应写封装,个人觉得还是比较麻烦的。
说到连线就头疼了,因为这次的元件相对来说还是比较多的,如果排列的杂乱,很容易就线交叉了。为此,我排了整整大半天才弄好,要不断的调整,不断的调整,调到最后,头的晕了,眼也花了。要做好一个复杂电路图的PCB板图,真的不是一朝一夕的事情。
说到这次protel的训练,我们也只是学习了皮毛,要想学好,今后还要下很大的功夫啊。
在印刷电路板的过程中,我觉得相对来说是比较容易的,而且比较好玩。因为见识的比较多,首先要把图纸印在板上,还要腐蚀,钻孔,磨铜等等。最后在拿到自己亲手制作的pcb板的时候,有无限的成就感,这是我一生中第一块自己制作的pcb板。迫不及待的就焊上了元件。
光控电路:
在这个任务上花了比较多的时间,电路焊完了之后进行了长时间的调试。可能还是由于自己的理论知识匮乏,对于本图的原理还是一知半解。所以在调试的时候都是像无头苍蝇乱试,到最后才发现是滑动变阻器的问题,因为调的不到位导致供电电压不足,灯泡就不会发光了。当滑动变阻器的阻值调好以后,相对来说就比较成功了。
其间还弄坏了一个芯片和两个灯泡,到最后结果的时候还是比较艰辛的。
看来,光研究好一个东西的原理图还不够,到最后实现功能还有很长的路要走。
收音机制作:
按照要求,我们要在星期五的时候给老师验收收音机,我们都感觉那是很难完成的。毕竟我们都还是第一次接触焊接技术。当我将元件全部焊上去的时候,真的非常有成就感。收音机的焊接装配调试可以说其实并不复杂,但作为新手的我们还是出了很多的问题。从测量元件开始,到后面的逐步摆放元件,焊接,我做的非常认真,确保自己每个步骤都是对的,没个元件位置都放对了,没有虚焊。因为电路板上都将元件标注好了,所以只要注意就不会出错的。结果也正是如此。将所有元件都焊接好后,我便像其他同学一样,装上电池开始调试,可结果就是没有声音。我仔细检查元件和电路,没有发现任何问题。老最后不发声原因是一个电阻与另一个元件挨着了,导致了电路的短路。把元件轻轻分开,收音机就能正常工作了。信号好的情况能够收到很多的台。通过两天的努力,自己做的收音机终于完成了,自己也非常开心。这是自己亲手做的东西,而且成功了,非常有成就感。收音机完成了,也让我熟练了焊接的技术,锻炼了自己的动手能力,学会解决问题的方法。
2脚的电压为11.15v;
3脚无光时电压为11.56v;
有光时电压为11.86v 灯泡的1210Ω
备注:
1、各专业主要实习项目1-2项(如毕业实习、生产实习、专业实习等;
师范类教育实习除外),学生需按此基本格式和内容要求撰写实习报告,并作为教学资料,学院保存;
2、页面设置:纸张大小:A4打印纸;
纵向打印,上下、左右页边距为2。
广 州 大 学 实 习 报 告
项目名称:电工电子实习Ⅲ学 院:
专业年级:学 号:姓 名:指导老师:实习单位:广州大学电工电子实习中心实习时间:
广州大学教务处制
一、实习目的
目的和意义
电工电子实习的主要目的是培养学生的用电安全意识、动手实践能力和细心严谨的作风。懂得在学习和生活中如何预防用电事故及保障人身、设备安全。掌握几种基本的电工工具和一些常用的电子仪器的使用方法,能够参照已有的成品独立完成产品的制作。通过此次的实习,应了解各种常见的电子元器件并熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程。要加强对理论知识的理解和理论联系实际的能力,提高分析解决问题能力和培养同学之间的合作、共同探讨、共同进步的精神。通过此次的实习,为以后其他相关学科知识的学习以及相关实践和学习及生活打下良好的工程素养基础。
二、实习总结或体会
为期一周的电工电子实习结束了。“电工电子实习”是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了有关电和电子仪器的基础知识,了解一些电子产品制造的一般操作过程,而且提高学生的操作技能和动手能力,加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。原来食品属于工科,自然就需要电工电子实习。
我们需要完成从对各个项目的一无所知到制作出一件成品的过程。在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,很幸运,我们没有发生一例重大的伤害事故,基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了电工电子实习。实习期间,我共做了4个小产品,分别是焊接一个小立方体、做了无稳态多谐振荡电路、555声光电路和LED灯。
老师拿出一个已经焊接好的小立方体,说:今天上午需要完成焊接这样的立方体。看视频中的焊接操作挺简单的,三下五除二,一个立方体很快很轻易就完成了。我觉得应该不难吧。谁知,还真的是:事非经过不知难! 刚开始没有掌握操作要领,如:没有将剥了绝缘外皮的铜线打磨好,清除元件表面的氧化层,也不懂得要先将铜芯线头上锡,不知道正确的方法应该是拿锡丝来焊接而不是将锡丝熔于松香中和两个人合作较快等等,总是无法将熔融状态的锡挑起到焊接点,导致总是焊接不成功。当时是觉得自己的确是“按照”要求来做了,老师能轻易地焊接地那么好,估计应该是我还不够熟练吧。于是我又独自练习了好久,无奈效果还是很让我失望。
就在我百思不得其解时,老师来巡查我们做的怎么样了。当老师看到我那么离谱的操作时,就一针见血地说出焊接的操作关键。看我还不是非常清楚,就示范给我看。老师开玩笑似的说,刚刚视频有播放,你是不是上课不用心呀?那一刻,我真的是惭愧地无地自容,真的是不够用心导致的!看着老师超娴熟的操作,一只手都可以拿好多材料,老师焊接得又快又好看又稳固,真的很佩服!这大概也是“熟能生巧”的效果吧! 吸取了先前失败的经验和按照了正确的操作要领,我和同伴焊接得快多了,也很稳固,只是外观上看起来不够好看。就快下课时,我和同伴才焊接好了一个,不过这相对于之前是进步很多了。下午的那个立方体,除去预热和打磨铜线的时间,我们真正焊接用了不到5分钟。看着我们费了半天心血做出来的成品,虽然不是那么完美,但我们还是很开心很有成就感,同时也体会到了合作的重要性。
第二天上午的任务是制作无稳态多谐振荡电路。在领到材料时,有点一筹莫展,不过在
看了课本的电路图特别是看了展示的成品后,觉得也不难。我先研究了一下电路图和成品,因此做得较慢。周围陆陆续续有同学做好了,但是挺多个都出现了问题,这个是只亮一个灯,那个是两个灯都不会亮,还有的是灯只会亮而不会轮流发光。
看到这种情景,我很担心很着急,生怕自己也会把之前辛辛苦苦做的还不错的半成品给弄坏了。于是,我仔细回想一下当初老师是怎么教的,对比电路图和成品,也看看做坏了的同学是哪里出错了,是正负极方向还是焊接得不符合标准等等,吸取经验和教训。就这样,我每做一步都细心检查,最后自己认为都完全正确了就交上去了。还好,我成功了! 看着又一个电子小产品从我手中诞生,虽然电路板的背面不是很整洁美观,有可能由于哪里焊接得不够牢固,导致红灯很亮,绿灯却不够亮,但还算较满意,心里有说不出的喜悦!
第三天上午我们进行“Protel的使用1─绘制电路原理图”,即用Protel 99 SE软件绘制555声光电路原理图。我和同伴坐在中间的第二排,老师的每一步操作都看得清清楚楚。每个步骤,都有老师耐心详细的指导,很开心顺利完成了555声光电路原理图的绘制。接下来我们又用同样的软件进行绘制印刷电路图。这个倒有点难度,找合适的元器件都花了我们不少时间。最后在我们的齐心协力下,终于连完线了,不过线有点乱。
下午我们是拿了一块已经印有555声光电路原理图的PCB板了,我们需要做的就是钻孔。有了“金工实习”使用钻孔机的经历,这次的钻孔就觉得是小菜一碟。很顺利,我很快就将孔钻好了,接着用砂纸打磨,去保护层,最后涂上松香水,这是为明天早上的555声光电路做好准备。
其实这次的操作和第二天早上的操作是类似的,只是这个更复杂一些,需要耐心。我很用心的按照模板去焊接了,可是不知道为什么,无论怎么调蜂鸣器,我的只会亮灯而不会鸣叫。我不甘心得B等级,于是我又仔仔细细,反反复复检查了多次,检查连线,检查焊接。此时已经累得满头大汗了,内心更是急得如热锅上团团转的蚂蚁,虽然我心里有一千个一万个不甘心,但当我第四次接上12V电压还是没有任何进步时,我彻底无语了!估计是焊接时不小心将蜂鸣器烧掉了吧,不然我怎么调都没有反应呢?真的很伤心,也很不甘心没有查出原因! 下午是制作LED灯,这次我格外小心,正负极的方向、焊接的速度等我都严格按照要求,力求完美。做着做着,突然听到很响的一声“嘭”,我抬头望了望四周,原来是我们班一位同学的LED灯出问题了,后来说是因为短路了,其中的一个元件爆炸了。大家都吓坏了,我也不例外。我不由得担心起来,我的会不会也出现那样的事故呢?但此时我唯一能做的就是再仔细检查我制作的差不多的LED灯,对照模板和书本上的电路图,看看有没有哪里是接错了的。在我的再三检查下,觉得没问题了,于是就让老师接上电测试。从老师接过我的LED灯开始,我的心都是悬着的,真的很担心会出故障。当看到28个发光二极管都全亮时,我真的是超开心的,也很有成就感。可惜通电时间太短,沉浸在喜悦中的我忘记拍下那见证成功的画面。我想那种成功的开心与激动应该只有亲自动手做了才能体会得到。
最后一天是照明电路的组装和一般室内电气线路的安装,因为有个模板供参考,所以只要细心严谨,这个还是比较轻易就能完成的。我们的不足在于接线太乱,长短不一,经修剪后就好看多了。当老师测试我和同伴的接线没有问题时,我们别提有多高兴了!
我觉得这个星期的电工电子实习,我还是收获颇丰的。“电工电子实习”相对于“金工实习”是轻松得多,不过心中也感慨颇多。最大的感触是真的要树立“安全用电”的意识,要细心,有耐心,做一件事情要掌握它的关键,要学会理论联系实际,切忌眼高手低。还有,我深刻的体会到了一着不慎满盘皆输的教训,一个小小的错误真的是足以导致整个实验的失
败,所以操作过程中一定要认真且有耐心。
这次的实习的内容,很多都是平时在课堂理论学习中无法学到的。比如之前的理论课上讲一些电路图,即使反反复复研究了多次,还是会觉得有点抽象,毕竟没有实物演示。这次的实习正好弥补了这个缺陷,让我们切身体会到电路的神奇及它的工作,正所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”! 还有一个很切身的体会:合作的重要性!
收获很多的同时也有两点建议:一是:增加实习时间和实习内容,二是:推广电工电子实习这门课程,因为这跟我们的日常生活和工作学习等息息相关。因此,不单只是工科学生,我觉得是所有学生包括理科学生和文科学生等都应该进行电工电子实习,这对我们有着重大的指导意义,真正掌握了这些实用的知识和技能将会使我们受益终生。
最后,很感谢在实习过程中一直耐心地为我和同学们解决故障老师.从那里我学会了很多书本上学不到的东西,不但教会了我们应该怎么样把理论与实际联系起来,更是教了我们很多做人做事的道理,比如说:有关以后工作中的竞争和能力的问题,对人对事的态度等等,这些都将对我以后的学习、工作和生活有很大的帮助作用。
这次实习我学习的知识虽然不是非常多,但通过这次让我明白了我需要实际学习掌握的技能还很多,正所谓学无止境!
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