重读《毛泽东选集》学习体会

【篇一】

随着中青二班学习的深入，我利用自学时间，重读了《毛泽东选集》的部分篇目，其中重点学习了《反对本本主义》。《反对本本主义》是毛泽东1930年5月为反对当时中国工农红军中的教条主义思想而写的关于调查研究问题的重要著作。《反对本本主义》提倡切身实践，立足实际，调查研究，指出要理论与实际相结合，反对本本、反对教条，告诉我们不唯书，不唯上，只唯实。

一、“没有调查，就没有发言”

1、调查研究是取得正确认识的前提。毛泽东强调“不做调查没有发言权”，“不做正确的调查同样没有发言权”，因为“离开实际调查就要产生唯心的阶级估量和唯心的工作指导，那么，它的结果，不是机会主义，就是盲动主义”，因此，我们认识问题必须从事实出发，开展调查研究，才能获得对问题的真实把握，而不能从先入为主的主观主义出发。如若在观察和处理问题时，不是从客观实际出发，而是从主观愿望、自我意志出发，难免堕入空想和盲动的深坑，解决根本问题只能是空谈。

2、调查研究要有针对性。目的是行动的指南，无的放矢犹如盲人摸象。调查研究的目的是为了解决问题，因而我们对调查研究的目的是要有一个明确、清晰的掌握。确定了调查研究的目的，才能确定调查研究的主题、方法及对结果的处理及评价等。只有确立问题意识，调查研究才有针对性，指导工作才有时效性。只有带着问题进行调查研究，才不致于形成“少数人不作调查，不同群众商量，关在房子里，作出害死人的主观主义的所谓政策”。

3、调查研究必须点面结合。“走马看花”是对调查对象作一个概略式的调查，以期在短时期内熟悉事物的概貌、掌握全局的轮廓，这也是一种了解情况的方法。但是，为了更深刻了解事物的具体情况，还必须在走马看花的基础上，做到“下马看花”，深入基层、深入具体实际，去“解剖麻雀”。这是从事物共性与个性、矛盾的特殊性与普遍性的角度出发对调查研究所做的调查要求，走马看花只能看到表面、整体的情况，这种情况虽然存在普遍性，但要反映每一个具体的调查对象自身的特殊性，还必须下马看花。

二、坚持调查研究，推动实际工作

调查研究是我们党科学决策、解决问题的重要途径，是反对主观主义、官僚主义和形式主义的重要法宝。作为一名学生管理者和教育工作者，如何将调查研究与本职实际结合起来，推动实际工作开展，是学习的最终目的所在。

1、深入学生实际，掌握学生动态。若将学生工作区域局限于办公室和课室，对学生的实际情况缺乏了解，心中不明，就无法从思想、学习、生活上全面关心学生，也就不能很好地教育学生。作为学生的管理者和教育者，只有坚决反对工作中的主观主义和形式主义，深入开展调查研究，立足客观实际，全面了解学生的思想表现、家庭环境、社会交际等情况，依据客观真实的数据和信息得出科学结论，根据学生的不同特点，不同需求，有针对性地进行管理和教育，才能增强教育措施的科学性和有效性，促进学生健康地成长成才。

2、听取学生意见，做好信息反馈。群众路线是毛泽东调查研究思想的重要理念。调查研究在学生工作中的运用也应坚持群众路线，那就是以学生为本，转变工作作风和工作方式，加强服务意识，实现教育、管理、服务的三者融合。一方面要通过深入地调查研究将学生的需求作为出发点，将解决学生学习生活中的矛盾和问题作为工作的着力点，将实现学生的全面发展作为工作落脚点，紧紧围绕学生反映的突出问题，不断改善服务；

另一方面，通过细致地调查研究将学生的心声、意见作为完善学生教育工作的重要依据，不断改进和创新学生的管理方式和教育方法。

3、总结调查经验，创新研究方式。调查研究，就是实事求地探索和总结规律的过程。通过调查取得第一手资料后，还需进行系统分析和研究，把握内在的科学规律，我们不仅应当总结提炼工作中的有效经验，更重要的是发现调查阶段规律性的认识，实现认识的系统化、规律化，进而取得解决问题的方法。另外，调查研究也要与时俱进，适应当今社会信息网络化的特点，拓展渠道、丰富调查研究手段和方式，利用好先进的科技成果和媒体平台，提高预见性和导向性，应对新情况和不断发展的新问题。

【篇二】

《毛泽东选集》是毛泽东思想的重要载体，是毛泽东思想的集中展现，是对20世纪中国影响最大的书籍之一。作为一名基层干部，通读与领会《毛泽东选集》有助于我们解放思想，立足实际，对规范自己的言行，指导自己的工作有着重要的意义。《毛泽东选集（第三卷）》包括毛泽东在抗日战争后期，即1941年3月至1945年8月所著的31篇著作。在工作之余，我通读了《毛泽东选集》第三卷，阅读完后使我受益匪浅，收获良多，不仅使我对马克思列宁主义,毛泽东思想有了更深的了解,而且对于我今天的工作也是很有帮助的。选集字字珠玑，我下面将就我印象最深刻的几篇文章谈一下心得体会。

一、立足基层，全心全意为人民服务

群众路线，就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。群众路线是毛泽东思想的活的灵魂的三个基本方面之一。毛泽东同志更是高屋建瓴地提出了“为人民服务”的思想。

《为人民服务》一文中指出：“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底为人民的利益工作的。”

《论联合政府》一文中，毛泽东同志又再一次强调：“紧紧地和中国人民站在一起，全心全意为中国人民服务，就是这个军队的唯一宗旨。”从毛泽东当时所提出的要求来看，应当说，这是对革命军队新四军和八路军的要求，是对广大革命工作者的要求，是一个高标准的要求。“为人民服务”或“全心全意为人民服务”，体现了社会主义道德的根本要求，是社会主义经济基础的客观需要，是建立和发展社会主义市场经济的要求，是履行职业职责的精神动力和衡量职业行为是非善恶的最高标准。

作为一名基层干部，为人民服务是全心全意的，是彻底的，是事无巨细的。基层工作的顺利开展，人民生活的幸福美满，需要为人民服务的干部。因此，在工作中，我会时刻把为人民服务放在第一位，一切着眼于蒲川的发展和群众的利益。坚持“从群众中来、到群众中去”的群众路线，尊重广大群众的创造，并虚心向他们学习，倾听群众的呼声，反应他们的意愿。深入群众，广泛调研，并反复进行比较、鉴别和论证，使多数人的意见得到体现和表达，使决策建立在广泛的群众基础之上。

二、改造学习，坚持理论与实践相结合

在《改造我们的学习》一文中，毛泽东同志进一步从思想上总结了中国共产党内路线的分歧分析了广泛存在于党内的非马克思列宁主义的思想作风,即为书中讲的主观主义的态度,为了统一全党思想并为制定新民主主义革命的总路线奠定思想基础,毛泽东号召改造我们的学习,展开全党范围内的马克思列宁主义的教育运动。在文中具体说明了中国共产党的非马克思主义,即主观主义的态度详细说明了三方面的情形:一是不注重研究现状,二是不注重研究历史,三是不注重研究马克思主义的应用,而直接违反马克思主义,违背理论与实际相结合的基本原则,于是,自己造出一条相反的原则:理论与实际分离。

文中多次提到了马克思列宁主义的基本原理要与中国具体的实践相结合。诚然，在基层工作当中，同样要坚持理论与实践相结合的工作方法，深入基层，了解蒲川当地的实际情况，对我们找准今后工作的方向和中心有着重要的意义。

三、改进领导方法，弥补自身不足

通过对《关于领导方法的若干问题》一文的阅读，我深刻的认识到领导方法的重要性，对加强各级领导干部执政能力建设有着重要的现实意义。

作为一名基层干部，我会在日常工作中克服自身不足，坚持“一般和个别相结合，领导和群众相结合”，丰富工作方法，提高组织能力，强化业务素质，努力发挥凝聚力和号召力。在工作中善于抓主要矛盾，把上级要求和本单位实际结合起来，把工作需要和群众意愿结合起来，把个别情况和普遍现象结合起来，从中找出起主导作用的、能够影响和带动全局的重点工作，集中全力，扎实推进，务求实效，随着工作进程和阶段性任务的完成，还要及时转变工作重心，确定新的中心工作，与此同时，处理好主要矛盾和次要矛盾、中心工作与从属性工作、大事与小事的关系，处理好局部与全局，眼前与长远的关系。

通过对《毛泽东选集》（第三卷）的阅读，让我明白作为基层干部要具备的素质，在今后的工作中，我会把阅读之所得充分的，具体的、深入的落实到平凡的工作中去。

【篇三】

《毛泽东选集》，是毛泽东同志在革命各个时期的著作集选。首次翻阅，是上大学时在图书馆偶然翻阅之，只阅读那么几页便已深受感染。《毛泽东选集》本是举世闻名，大学时才偶然翻阅之，实属阅读之缺憾。但是翻阅之后，便不得不佩服，毛泽东同志的作品，确实非同一般。

第一，应当说说文章的文风。《毛泽东选集》的每一篇文章，虽然是论述时势讨论政策的，但是阅读之后会有一种阅读文学作品一样的艺术享受。其语言简洁而优美、浑厚且有力，即使不领略其思想，仅仅体会语句之美，便已感是大家之作了。

第二，应当说说文章的逻辑。阅读《毛泽东选集》的时候，能够很明显地感受到句子与句子之间、段落与段落之间，是一环扣一环。这种逻辑之美，与文风之美是相辅相成的。逻辑的清晰与流畅，会让读者在阅读时感受到如顺水行舟的畅快、如行云流水的意境。

第三，应当说说文章的实用。《毛泽东选集》的每一篇文章，都是紧密联系实践的，绝非无病呻吟，也绝非纯粹的创作。总而言之，那是毛泽东同志的思想，是来自实践、又指导实践的思想。其每一篇文章都事关天下大事而又能有文学之美，这才是最难能可贵的。

阅读《毛泽东选集》，在学习优美的文风的同时，更为重要的是，我们应当学习毛泽东同志的实践中出文章的风格。古人云；

“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，教人世事洞明、人情练达的重要性。但是最为可贵的，莫过于在世事洞明、人情练达的同时，真的做出学问、真的成就文章。而毛泽东同志便是我们的榜样。

【篇四】

爷爷还在世的时候，他最为佩服的人就是毛泽东毛主席了，记得小时候，老家的大堂正中间的墙壁上，总是会贴着一张毛主席的海报，即便是搬了新家，毛主席的海报也还要贴在新家里。因为爷爷相信，在毛主席的庇佑下，中国老百姓一定能够幸福生活。

爷爷曾经给小时候的我讲过很多和毛主席的故事，到现在也有十几年了，很多故事都记不清了，但是我始终记得爷爷提起毛主席时那上扬的嘴角，眼里闪烁着炯炯的光芒，仿佛毛主席就是他那一代人的信仰。

上了大学，爷爷已经离开我快四年了，却突然想要读一读《毛泽东选集》，通过这本书，了解它带给我爷爷那一代人的影响，或许这也是一种对我爷爷的怀念吧。

《毛泽东选集》一共有四卷，软件园校区还没有这本书，为了看这本书我还特意跑了一趟中心校区去看。

随意选了一卷，坐在图书馆的座椅上，面前整整齐齐地摆放着《毛选》，翻开书页，历史的厚重气息扑面而来，我仿佛跟随着文字来到了那个民众穷苦潦倒，战火横飞的年代，却能感受到那满是疮痍的大地，掩埋着无数烈士鲜血的泥土之下，却有蓬勃的生机在酝酿着，有朝一日，必将喷涌而出，要将这中国，改头换面。

仔细斟酌毛主席的文字，字里行间充满着对当时中国国情的深刻认识，他对人民的悲悯之情，对革命的豪情壮志，对战友的一腔热血，对国家的崇高爱意，对生死的置之度外，各种情感交织在一起，也让我不能自已。看到拯救人民于水生火热的毛泽东，看到天安门城楼上庄严宣告中华人民共和国正式成立的毛泽东，看到一心钻研中国特色社会主义的毛泽东，不禁泪湿了眼眸。

想起那句话，正是因为有了毛泽东，才有了现在飞速发展，强大的新中国。

此时此刻，方能真正体会到毛主席给我爷爷那一代人带来的深远的影响。毛主席，请允许我在内心里向你表示最崇高的敬意!

【篇五】

“谁是我们的敌人？谁是我们的朋友？这个问题是革命的首要问题。”这是《毛选》第一篇《中国社会阶级的分析》上首先上提出的问题。在下文中又对中国社会的阶级进行了详尽的分析，最后得出

“明确哪些阶级是敌人，哪些阶级是朋友，哪些阶级是我们所要争取的，哪些是我们所要提防的”的结论。整篇文章的论述最明显的特点就是有理有据，一针见血，令人信服。而在其他文章中，我们均能看到这种结合实际，实事求是的思想，用翔实的论据和实事求是的思想来指导我党在政治、经济、军事上的工作。

在《中国红色政权为什么可以存在》一文中，分析了红色政权在中国成功和失败的各种原因，以及现在红色政权所面对的问题。在《必须主义经济工作》一文中，就为什么要进行经济建设，如何进行经济建设，如何发动群众这一问题做了充分的分析，来指导我党的经济建设工作。《星星之火，可以燎原》则分析当前局势和当前国内所面临的各种矛盾，指明了红军的发展路线，要根据中国的国情，走中国农民运动的道路，中国革命的高潮一定会迅速到来。在《论反对帝国主义的策略》、《中国革命革命战争的战略问题》中，则用发展的眼光来制定党的发展任务、党在抗日战争的任务：建立民族统一战线，任务是实现民族独立，团结所有可团结的力量，和国际上的反帝国主义力量结合在一起完成革命。

可以说，《毛选》不仅包含指导中国进行革命的方法论，还包含了指导人民精神建设的世界观。在《湖南农民运动考察报告》中，有人曾提出这样的农民们做法是否矫枉过正，但毛泽东却说“矫枉必须过正，不过正不能矫枉”。这点从后面运动的发展即可看出来毛泽东的说法是及其正确的。封建主义这座大山压在当时的中国头上已经太久了，多数人都不相信革命能够成功。只有彻底的革除以前的弊病，拆掉压在百姓头上的大山，革命才能得到人们的认可，革命才可能成功。菩萨是农民立起来的，到了一定时期农民自己用他们的双手丢开这些菩萨，无需旁人过早的过疱丢菩萨。共产党对这些的政策是“引而不发，跃如也”。激发农民的主观能动性，使他们明白自己的权利要自己去争取，靠神仙是么没用的，这样人民才能主动地参加革命。中国共产党所领导的红色革命，主要依靠的人民，革命战争也是群众的战争，只有动员、依靠群众才能进行战争。

《矛盾论》和《实践论》则将上述的方法论上升到了哲学的高度。《实践论》主要对于人们心中的认识进行解释，从感知到认识，从认识到重复，从重复到形成理论，量变产生质变。《矛盾论》对于现实当中矛盾产生方式，和消除矛盾方法，主要矛盾和次要矛盾的确定，以及矛盾的条件性进行系统说明，如何解决矛盾，抓住主要矛盾，次要矛盾自然可解，矛盾消除在于量变产生质变。《矛盾论》和《实践论》相辅相成，在实践当中肯定有矛盾，如何解决矛盾，需要从不同的角度进行观察，分清主要矛盾和次要矛盾，以实践的方式来解决这些问题，并在实践中获取教训，完善理论。

以上是我对《毛选》第一卷的一些粗浅的见解。

【篇六】

3月，界首市纪委监察委为每位纪检监察干部发放一套四卷本《毛泽东选集》，提倡学习经典。委机关非常重视学习，已发放《习近平的七年知情岁月》、《习近平谈治国理政第二卷》、《马克思靠谱》、《反杜林论》以及多本业务用书，更提高了学习热情。

习近平总书记在讲话中多次提到毛泽东的文章，根据习近平总书记重要批示，把《党委会的工作方法》纳入“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育重要内容。《党委会的工作方法》出自毛泽东在党的七届二中全会上讲话总结。习近平总书记多次强调：“马克思列宁主义、毛泽东思想一定不能丢，丢了就丧失根本。”总书记曾多次引用毛泽东的话语、诗文。2012年，他参观《复兴之路》展览，两用毛泽东诗句“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”概括说明中华民族的昨天和今天。2013，习近平总书记在全国政协新年茶话上讲话谈到中华民族的“美好事业”时，再次引用毛泽东诗词“东方欲晓，莫道君行早。踏遍青山人未老，风景这边独好”诗词言志。在《摆脱贫困》一文中，习近平引用了《毛泽东选集》中的话语诠释共产党人的德行时间说，现在对德的要求，可以用毛泽东同志的一句话来概括，“懂得马克思列宁主义，有政治远见，有工作能力，富于牺牲精神，能独立解决问题，在困难中不动摇，忠心耿耿地为民族、为阶级、为党工作。”

在中小学教材中，我们学习过《沁园春﹒雪》、《七律﹒长征》、《卜算子﹒咏梅》、《沁园春﹒长沙》、《星星之火，可以燎原》、《人民解放军百万大军横渡长江》、《反对党八股》、《纪念白求恩》、《在延安文艺座谈会上的谈话》、《为人民服务》、《愚公移山》、《别了，司徒雷登》等毛泽东的诗文，每次读来，都能领略伟人军事家、文学家的风彩，是永恒的经典。2012年我在一次培训班上，一位教授在《人民观的时代内涵—群众工作理念与方法分析》的讲座中提出：“读原著，能深刻领会其精神内涵，如《马克思、恩格斯选集》、《毛泽东选集》等”。于是我便买了四卷本《毛泽东选集》和一本《毛泽东诗词鉴赏》，静下心仔细读来，受益匪浅。如书中“一切空话都是无用的，必须给人民以看的见得物质利益”、“把窗口打开，让空气流通，听听消息，听听舆论”、“人民有人格，我们党就有人格”、“要把人民的衣食住行用五个字安排好，这是人民安定不安定的问题”等，在实现中国梦的路上，读来仍字字振聋发聩，指导实践意义深远。

我通过学习《毛泽东选集》，对照原著谈谈个人体会：

1.认识群众工作的重要性

群众工作的系统论述最早见于1945年4月24日毛泽东同志所著的《中国共产党的三大作风》一文中。在该文中，毛泽东同志系统地阐述了什么是群众工作以及群众工作的本质、目的、方法和要求，并特别指出，群众工作是我党区别于其他政党的根本性标志。过去我们一直讲，我党有“三大作风”和“三大法宝”。群众路线就是“三大法宝”之一，是我们党在革命年代战胜敌人、在和平时期进行社会主义建设的最重要的武器。“只要我们依靠人民，坚决地相信人民群众的创造力是无穷无尽的，因而信任人民，和人民打成一片，那就任何困难也能克服，任何敌人也压不倒我们。”“依靠民众则一切困难能够克服，任何强敌能够战胜，离开民众则将一事无成”（《抗战十五个月的总结》）；

“党群关系好比鱼水关系。如果党群关系搞不好，社会主义制度就不可能建成；

社会主义制度建成了，也不可能巩固”（《一九五七年夏季的形势》）；

“不解决要不要民众的问题，什么都无从谈起。要民众，虽危险也有出路；

不要民众，一切必然是漆黑一团”（《一切政治的关键在民众》）。毛泽东同志能够从历史兴衰中看到党取得执政地位后，必须打牢群众基础，“民为邦本，本固邦宁”。

2.坚持人民群众观点

“共产党的路线，就是人民的路线”（《在〈解放日报〉改版座谈会上的讲话》）；

“有无群众观点是我们同国民党的根本区别，群众观点是共产党员革命的出发点与归宿。从群众中来，到群众中去，想问题从群众出发就好办”（《切实执行十大政策》）。历史证明“水能载舟、亦能覆之；

欲流之远者，必浚其泉源；

思国之安者，必积其德义”。古往今来，坚持群众观点，才能树立民本意识，进而赢得民心。

3.坚持走群众路线

“我们应该走到群众中间去，向群众学习，把他们的经验综合起来，成为更好的有条理的道理和办法”（《组织起来》）；

“要联系群众，就要按照群众的需要和自愿。一切为群众的工作都要从群众的需要出发，而不是从任何良好的个人愿望出发。我们共产党人好比种子，人民好比土地。我们到了一个地方，就要同那里的人民结合起来，在人民中间生根、开花”（《关于重庆谈判》）。“我们的干部中，自以为是的很不少。其原因之一，是不懂马克思主义的认识论。简单地说，就是从群众中来，到群众中去”（《学习马克思主义的认识论和辩证法》）。以上论述，体现出尊重群众的首创精神，人民群众是实践的主体，是历史的创造者，毛主席曾说：“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。例如，在我们安徽，1978年12月的一个寒夜，凤阳县小岗村18位农民以“托孤”的方式按下红手印，拉开了中国改革开放的序幕。三十年来，小岗人始终发扬“敢为人先”的精神，不断探索，勇于创新，用勤劳的双手建设着美好的家园。

4.坚持群众立场看问题

“只有代表群众才能教育群众，只有做群众的学生才能做群众的先生。如果把自己看作群众的主人，看作高踞于“下等人”头上的贵族，那么，不管他们有多大的才能，也是群众所不需要的，他们的工作是没有前途的”（《在延安文艺座谈会上的讲话》）；

“国民党也需要老百姓，也讲“爱民”。不论是中国还是外国，古代还是现在，剥削阶级的生活都离不了老百姓。他们讲“爱民”是为了剥削，为了从老百姓身上榨取东西，这同喂牛差不多。喂牛做什么？牛除耕田之外，还有一种用场，就是能挤奶。剥削阶级的“爱民”同爱牛差不多。我们不同，我们自己就是人民的一部分，我们的党是人民的代表，我们要使人民觉悟，使人民团结起来。在这个问题上，我们同国民党是对立的，一个要人民，一个脱离人民”（《在中央党校第二部开学典礼上的讲话》）。能否坚持群众立场是决定人心向背、事业成败的关键，因为我党根基在人民，血脉在人民，力量在人民。作决策、办事情都要以群众意愿为取舍，始终把群众答应不答应、拥护不拥护、赞成不赞成、满意不满意、高兴不高兴作为决策的第一信号和第一标准。

5.如何做好群众工作

“解决群众的穿衣问题，吃饭问题，住房问题，柴米油盐问题，疾病卫生问题，婚姻问题。总之，一切群众的实际生活问题，都是我们应当注意的问题”（《关心群众生活，注意工作方法》），习近平在《之江新语-群众呼声是作风建设的第一信号》中曾引用；

“我们应该深刻地注意群众生活的问题，从土地、劳动问题，到柴米油盐问题。一切这些群众生活上的问题，都应该把它提到自己的议事日程上。应该讨论，应该决定，应该实行，应该检查。要使广大群众认识我们是代表他们的利益的，是和他们呼吸相通的。要使他们从这些事情出发，了解我们提出来的更高的任务”（《关心群众生活，注意工作方法》）。“一切空话都是无用的，必须给人民以看得见的物质福利。……我们的第一个方面的工作并不是向人民要东西，而是给人民以东西。我们有什么东西可以给予人民呢？发展生产，增加他们的物质福利，并在这个基础上一步一步地提高政治觉悟与文化程度”（《经济问题与财政问题》）。发动群众、依靠群众、服务群众，是我们党的优良传统。当前，界首市开展“进千企、访万户、惠民生、聚民心”大走访活动，把“进访惠聚”大走访活动和十九大精神学习宣传贯彻工作抓实抓好，取得了实效。

6.用好群众工作方法

“我们十分注意倾听人民的意见。我们通过村、乡镇、区、县的群众大会，也就是我们区域内任何地方的群众大会，通过党员同各阶层人士的交谈，通过各种会议、报纸和群众的来电来信等等一切能听到人民呼声的渠道，总是能发现群众的真正的意见”（《同英国记者斯坦因的谈话》）；

“解决人民内部矛盾，不能用咒骂，也不能用拳头，更不能用刀枪，只能用讨论的方法，说理的方法，批评和自我批评的方法，一句话，只能用民主的方法，让群众讲话的方法”（《在扩大的中央工作会议上的讲话》）。邓小平同志曾说：“群众的意见，不外是几种情况。有合理的，合理的就接受，就去做，不做不对，不做就是官僚主义。有一部分基本合理，合理的部分就做，办不到的要解释。有一部分是不合理的，要去做工作，进行说服。只要我们密切联系群众，深入地做工作，把道理向群众讲清楚，就能得到群众的同情和谅解，再大的困难也是能够克服的”。

习近平总书记在中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第一次会议中讲到：“中国共产党要担负起领导人民进行伟大社会革命的历史责任，必须勇于进行自我革命，坚持立党为公、执政为民，深入推进全面从严治党，坚决扫除一切消极腐败现象，始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，永远保持马克思主义执政党本色，永远走在时代前列，永远做中国人民和中华民族的主心骨。”纪检监察机关在推进全面从严治党中责任重大，不断回应群众的新期待，提高群众的满意度。

习近平总书记《在中央党校春季学期第二批入学学员开学典礼上的讲话》强调，要认真学习马克思主义经典著作，包含着经典作家所汲取的人类探索真理的丰富思想成果，体现着伟人的不懈追求和艰辛历程。阅读经典著作，就是增长知识、开阔眼界、增加思想深度和训练思维方式的过程，就是培养高瞻远瞩的洞察力和脚踏实地的工作作风的过程，要深入理解马克思主义的精神实质和思想精髓，必须专心致志地读、原原本本地读，学懂学通其基本原理。

经典作为文化精华的传世之作，其智慧光芒穿透历史，思想价值跨越时空，生生不息，历久弥新，阅读经典可以让我们把握人生道理，领悟人生真谛，体会人生价值，锤炼操守、增进智慧，阅读经典使有益的知识和文化入脑入心，提高工作本领。读《毛泽东选集》有助于我们重温党的群众工作的历史，学习党的群众工作的经验和规律，也警醒我们正视群众工作所面临的新任务和新挑战，获得做好新形势下的群众工作的启示。

【篇七】

近来，我时常思忖，夜不能寐——企业的发展已经步入较快轨道，团队内的每个人都有了收获与成长，但是在面对日益加剧的市场竞争与个人周边环境的变化，部分的同事在正确认知方面出现了一定的迷茫，尤其是个人主义思想凸显，对企业的发展形成了无形的阻力。

在此，我恳请各位同事能更近一步加强对无为管理理念（自我反省、自我学习、自我管理）进行一次彻底的自查自纠，用崭新的精神面貌去开启无为的精彩明天。

这段时间以来，我开始重读《毛选》，向时代伟人学习，汲取其精神养分，结合我们的企业现状，指导未来发展。当下我们所经历的阶段及出现的个人主义思想倾向，在我党斗争中也曾出现，对此，毛主席进行了以下阐述，共有6个方面，结合我司发展我做一下阐述：

第一，报复主义。在党内受了同志的批评，到党外找机会报复他，打骂就是报复的一种手段。在党内也寻报复；

你在这次会议上说了我，我就在下次会议上找岔子报复你。这种报复主义，完全从个人观点出发，不知有阶级的利益和整个党的利益。它的目标不在敌对阶级，而在自己队伍里的别的个人。这是一种削弱组织、削弱战斗力的销蚀剂。（引自《毛泽东选集》）

在团队内个人受到上级或同事批评后，缺乏自我反省与管理，不想着去改进自身，还想着拉别人下水，对上级或同事产生抵触情绪，并将负面情绪带给下级或同事，进而影响整个团队氛围。对此，我们要坚决反对！每个人都需要清晰地知道，工作是严肃的，不是一个大家来找茬的游戏，面对批评，我们应当积极自我反省，并加强学习，以平和的心态去纠正自身问题，以积极的行动为错误行为或事件画上句号，提升自我。

第二，小团体主义。只注意自己小团体的利益，不注意整体的利益，表面上不是为个人，实际上包含了极狭隘的个人主义，同样地具有很大的销蚀作用和离心作用。（引自《毛泽东选集》）

在公司内，目前仍然存在这样的小团体主义，表面看来似乎并没有个人私心，出于团队考虑，在工作中遭遇的问题时，不想着第一时间纠错，只要不影响自身（或小团队）利益下，相互假装没看到，是严重的小团体主义。而从公司大局出发，要求的是各位同事、各级管理人员能充分理解公司战略与决策，并坚定不移做好执行。在发现问题时，一定要及时纠错——哪怕纠错需要付出一定的代价，牺牲一定的利益，也必须去做——只有这样，才能保证公司的长远发展。同样，只有公司具备长远发展的潜力，公司内的每个人才能有更好的未来！

第三，雇佣思想。不认识党和红军都是执行革命任务的工具，而自己是其中的一员。不认识自己是革命的主体，以为自己仅仅对长官个人负责任，不是对革命负责任。这种消极的雇佣革命的思想，也是一种个人主义的表现。（引自《毛泽东选集》）

正如主席所言，雇佣思想当属目前公司最为普遍的个人主义思想。许多人还停留在我是员工，拿钱做事的阶段。如果不能认识到企业是每个人展现才华，施展才能的平台，不能认识到自身是企业极其重要的一份子，不拿出主人翁的态度来工作，那么我敢断定，团队将没有凝聚力和战斗力，企业的发展将停步不前！

事实上，我就是从一名打工者，转变为的公司合伙人。公司一直以来就倡导打造伙伴型创业组织，致力于打造一个平台，让我们的每位同事都能有所收获。从我们的内部投资通道的开启，到老员工福利制度的确立，再到“退无证”的推出，从来都不是从雇主与雇员的角度出发的！希望大家能清楚的了解这一点，尽快改变固有的雇佣思想。成为一名为自己奋斗的创业合伙人！

第四，享乐主义。个人主义见于享乐方面的，在红军中也有不少的人。他们总是希望队伍开到大城市去。他们要到大城市不是为了去工作，而是为了去享乐。他们最不乐意的是在生活艰难的红色区域里工作。（引自《毛泽东选集》）

在这方面，我们团队不存在生活艰苦的“红色区域”，但是享乐主义的思想还是存在的，其表现在面对困难时，不再具有以往坚韧不拔的刻苦，以及持之以恒的激情。认为自身资历老，在内心始终铭记的是以往的付出，忽略了随着时代的发展，没有任何人永远吃老本而衣食无忧。绝大多数人很容易停留在某个舒适区（譬如，安逸地待在一个熟悉的门店，不考虑技术提升，不考虑服务优化，不考虑管理升级等），安逸地等待下只可能出现一个结果——在温水煮青蛙的状态之下被悄然淘汰。对于我们这个行业而言，只有不断学习，不断提升，不断跳出舒适区，迎接更强的挑战，才有可能打拼出一份属于自己的精彩！

第五，消极怠工。稍不遂意，就消极起来，不做工作。其原因主要是缺乏教育，但也有是领导者处理问题、分配工作或执行纪律不适当。（引自《毛泽东选集》）

在这个方面，主要要解决两个问题：

首先是个人层面，要牢记工作使命与责任担当。在践行企业文化与价值观上，需要有深刻的认知，我们一直以来都强调责任心，作为家庭的顶梁柱，我们肩负着家庭的重担，要为家人提供更好的生活；

作为企业的中坚力量，我们肩负着公司发展的重任，要成为其他家人的坚强后盾。试想，如果在工作中，消极怠工会出现什么样的结果？首当其冲的是个人收入下降，然后是团队氛围欠佳，导致整体业绩下滑，甚至使得公司发展停滞，这样的恶性循环出现后，必然会导致我们无力承担自身责任，既辜负了家庭的期望，也辜负了企业的信任！

其次要求领导者在处理问题、分配工作以及执行纪律时，必须公正客观。公司一直以来提倡的善待员工的管理理念，是保障企业健康发展的基石。作为领导者（管理人员）只有一碗水端平，才能塑造良好的工作氛围，才能让下级信服，才能保障各项工作按照标准执行！如果因为领导者处事不当，导致工作氛围欠佳，员工消极怠工，那么站在公司发展的需求与立场，必然严惩！

第六，离队思想。在红军工作的人要求脱离队伍调地方工作的与日俱增。其原因，也不完全是个人的，尚有一，红军物质生活过差；

二，长期斗争，感觉疲劳。（引自《毛泽东选集》）

在我们的企业与革命队伍的对比下，第一条物质生活差相信我们都已经改善了。那么，我们必须认识到，离队思想的出现，始于工作日复一日的重复下，产生的疲倦感。而疲倦感的产生，是个人在自我反省、自我学习与自我管理中，在思维方式与工作技能等多个方面，没有任何的精进与提升。公司很多三级师父都是大家良好的榜样，精研技术，努力提升，让自己的工作进步！同样的岗位，同样的工作内容，但是他们表现出来的热爱与精进，却是我们很多人所不具备的优秀品质。标杆在前，我们为什么不向其看其呢？不断让自身进步后，带来的工作成就感就足以消除重复工作下的疲惫。所以一直以来，我们鼓励所有员工做到两点“不简单”与“不容易”——

何为不简单？把简单的事情重复去做就是不简单。

何为不容易？把容易的事情认真努力去做好就是不容易。

当你全身心投入到工作中，不断精进，不断提升后，做到“不简单”与“不容易”，自然就能够坚定信念，做更好的自己，成为平台不可或缺的栋梁。

请各位同事谨记：个人主义其中任何一点的泛滥，都将严重影响企业严谨的工作作风和团队的凝聚力与战斗力。望各位认真思考，及时反省，不断加强自我学习与管理，不断加强对企业文化的学习与践行。

以上，与诸位同事共勉！

读《毛泽东选集》心得体会

毫无疑问，毛主席是古今中外最伟大的人物之一。他的各个方面，都值得我们这些人学习。共和国前进道路中的曲折和倒退，从毛主席的身上和毛主席的文献中往往可以找到有价值的参考资料。

毛主席对自己一生的工作，认为主要是两点：一是赶走了日本鬼子和国民党反动派，一是发动了文化大革命。

评价毛主席的这两项工作，第一点大家都没有疑义。对第二点，用毛主席临终前的话来说：支持的人不多，反对的人不少。

其实，如何评价毛主席的关键，正在于评价毛主席发动的文化大革命。一种常见的庸俗的解释就是毛主席是为了党内的权力斗争的需要而发动文化大革命。这是一种站在资产阶级人生观立场上做的主观主义的解释。它首先认为毛主席的人生价值就是要争取满足个人的权力欲。以此出发，来反对文化大革命。

文化大革命对不对？文化大革命的根本目的是要人民大众掌握民主的武器，以不流血的方式保持人民政权的永不变色。而其矛头指向的是党内的那些意图走资本主义路线的人。这些人虽然在昨天反对以蒋介石为代表的官僚资产阶级并赶跑了他们，但是今天他们可能自己就要把自己变成另一个蒋介石因为他们不能从根本上同自己思想中的非无产阶级的思想作斗争。而那些以功臣自居的人，被封建主义历史上的论功行赏的观念充斥头脑，不愿意继续保持无产阶级的思想状态，从而在思想上和行动上不自觉的走到了革命者的反面。这种影响是如此广泛，以至于毛主席如此威望，都觉得处理起来极为困难。只有消灭了这种以功臣自居的思想，才能从根本上保证人民共和国的社会主义性质。否则，共产党带领人民浴血奋战所消灭的官僚资产阶级，又会卷土重来。毛主席看到了这样的局面，所以要发动文化大革命。因此，毛主席发动文化大革命的最终目的，是意图用一种和平的方式消灭私有制乃至人民头脑中对私有制的欲望。

毛主席发动文化大革命的难点在于，私有的观念如此根深蒂固，以至于很多人只是以文化大革命为借口，来达到打击异己的个人目的。这样弄来弄去，实在达不到毛主席发动文化大革命的最初目的。

私有制心理的一种体现就是一些领导干部以功臣自居，而忘记了共产党员全心全意为人民服务的宗旨，忘记了革命胜利的根基是人民在付出了生命和鲜血的代价之后换来的，自己不过是参加了这个过程的执行而已，而绝不是自己的功劳。

金刚经上讲，“灭度一切众生已，而无有一众生实灭度者，何以故？若菩萨有我像，人像，众生相，则非菩萨”。那些革命者，奋不顾身的参加革命，等革命取得了阶段性的成绩，却有了“我相”-资产阶级的享乐主义和个人主义的思想冒出来了。因此，这些人就不是革命者了，而是走到了革命者的反面。

由此看来，要想保持无产阶级的本色，真是既困难又容易。说困难，是要人跟自己做斗争。说容易，方法实在简单：无非是把自己的个人利益少考虑，多考虑集体利益。能够做到这一点并终身实践，一以贯之，实在不容易。而这正是毛主席不朽的秘密所在，也正是反动分子想怎么样抹黑也做不到的秘密所在。

要想了解近代中国的历史的脉络，绕不开的一个人就是人民军队和人民共和国的创始人毛主席。读《毛泽东传》，让人不得不钦佩毛主席的孜孜不倦的工作精神，朴实的生活作风，简明厄要的文风，指挥若定的作战风格，充满辩证法的工作思路，处处体现为人民服务的精神，不自傲，没有架子，时时刻刻对革命的各项工作保持清醒的头脑。

毫无疑问，毛主席是古今中外最伟大的人物之一。他的各个方面，都值得我们这些人学习。共和国前进道路中的曲折和倒退，从毛主席的身上和毛主席的文献中往往可以找到有价值的参考资料。

毛主席对自己一生的工作，认为主要是两点：一是赶走了日本鬼子和国民党反动派，一是发动了文化大革命。

评价毛主席的这两项工作，第一点大家都没有疑义。对第二点，用毛主席临终前的话来说：支持的人不多，反对的人不少。

其实，如何评价毛主席的关键，正在于评价毛主席发动的文化大革命。一种常见的庸俗的解释就是毛主席是为了党内的权力斗争的需要而发动文化大革命。这是一种站在资产阶级人生观立场上做的主观主义的解释。它首先认为毛主席的人生价值就是要争取满足个人的权力欲。以此出发，来反对文化大革命。

金刚经上讲，“灭度一切众生已，而无有一众生实灭度者，何以故？若菩萨有我像，人像，众生相，则非菩萨”。那些革命者，奋不顾身的参加革命，等革命取得了阶段性的成绩，却有了“我相”-资产阶级的享乐主义和个人主义的思想冒出来了。因此，这些人就不是革命者了，而是走到了革命者的反面。

由此看来，要想保持无产阶级的本色，真是既困难又容易。说困难，是要人跟自己做斗争。说容易，方法实在简单：无非是把自己的个人利益少考虑，多考虑集体利益。能够做到这一点并终身实践，一以贯之，实在不容易。而这正是毛主席不朽的秘密所在，也正是反动分子想怎么样抹黑也做不到的秘密所在。

读《毛泽东选集》心得

我现在正读《毛泽东选集》第一卷，虽然读完一遍，但我想谈谈自己的感受。毛泽东是我非常敬佩的人，自己小的时候就常听姥爷给我讲毛主席的事迹，姥爷曾经是一名军人，每次听他讲毛主席的事都能够体会到他那激动的心情，从他那言谈与表情中充分体现了一位老人对我们伟大领袖的无比崇敬，他对我的这种影响在那时就在我心里扎下了根。从那时起我对毛泽东的丰功伟绩的确开始关心开始关注。后来随着年龄的增长我通过影视作品更加深入的去了解这位伟人，直到现在我才开始读《毛泽东选集》这部著作，说来这的确很惭愧。

现在虽没有读完，但读到这里让我感受到了伟人他敏锐的洞察力以及他那极具远见的战略眼光，对事物的分析清晰透彻的能力。他看清楚了中国当时的局面和情况，只有发动群众，让农民站起来，让农民当家做主，只有这样中国才有希望。

毛泽东一位改变中国命运的人，他的一生是坎坷的，更加是辉煌的。记得小的时候总是听的东方红那首歌，在电影电视中也总是放映关于抗日战争题材的作品，作为80后的我那个时代离我并不遥远，但如今又有多少我们这样的大学生能够回忆往事，去关注那段刻骨铭心的历史往事呢？通过对毛泽东选集的初步了解，许多的东西都值得我们用心去体会，用心学习。选集中开篇就讲中国社会各阶级的分析，开始就说“谁是我们的敌人，谁是我们的朋友？”这个问题是革命的首要问题......我们的生活也不正是如此吗？

当今的社会竞争如此的激烈而又残酷，无论何时何地自己都要保持一个清醒的头脑。分析事物要透彻，不要被眼前的假象迷住眼睛，要清醒的认识自己，认清外在的事物。没有完美的事，也没有完美的人，短浅的去看问题最终一定是以失败而告终的。毛泽东的心里格局非常之大。我们的思想高度与之是无法相比的。所以我们只有去推崇去学习。我们这些80,90后真的应该去了解这位伟人，去学习他，去读懂他。

读《毛泽东选集》心得

每次拿起《毛泽东选集》,都会被伟人毛泽东那朴实的文风和字里行间透出的果断刚毅的风范所折服。毛泽东的人格魅力、领导风采、丰功伟绩……时时萦绕在耳边、浮现在眼前，重重地震撼我的心灵。

一、打造一个为人民服务的我 在阅读《毛选》中的文章时，民主的群众观时时刻刻在文字间跳跃，这是一种内化的思想的体现。

《毛泽东选集》第三卷《为人民服务》一文中说：“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民利益工作的。” 在《论联合政府》的政治报告中又再次强调：“全心全意为人民服务”是中国共产党的唯一宗旨。

在《在延安文艺座谈会上的讲话》中，毛泽东同志也曾经指出：“为什么人的问题，是一个根本问题，原则问题。”一名党员干部如果在“是不是真心实意地站在人民大众的立场上”、“是不是拥有热爱人民的思想和感情”、“是不是真心实意关心人民群众的疾苦，想人民之所想，急人民之所急”等这些根本问题、原则问题上过不了关，也就不能成为一名合格的党员干部。我们学习“三个代表”重要思想的根本目的，也是为了解决好这个问题。作为一名共产党人，彻底地为人民服务，是大公无私的，是舍小家为大家的，是全心全意的，是处处装着人民、事事想着人民的。一所学校的发展需要一位有创新教育理念的校长，也需要一位为人民服务的校长。因此，在工作中，我们想问题、办事情，时时刻刻都要把为学生服务、为教师服务放在第一位。每遇学校的重大决策就先充分听取意见、建议，一切着眼于学校的发展、学生的发展为出发点。在工作中坚持“从群众中来、到群众中去”的群众路线，尊重广大教职员工的创造，虚心向他们学习，倾听教职工的呼声，反映他们的意愿，集中全体教职工的智慧，发挥群众的优势，团结一切可以团结的力量，更好地带领广大教职工为实现学校的发展目标而努力奋斗。学校在设计、开展各项工作和活动时，必须进行充分的调查研究，从群众中来，到群众中去，深入群众，广泛调研，了解教师们缺什么、急什么、想什么、盼什么，并反复进行比较、鉴别和论证，使多数人的意见得到体现和表达，使决策建立在广泛的群众基础之上。民主的群众观不是空洞的、枯燥的语句，而是体现在我们工作的点点滴滴中。

坚持全心全意为人民服务的宗旨，要立足于本职工作，以求实的态度，从实际需要和现实出发，发扬党的优良传统和作风，扎扎实实地为人民办实事，谋利益。《为人民服务》这篇光辉著作，曾激励了几代人为中国人民的解放事业不怕牺牲，前仆后继，英勇奋斗。也曾培养教育了一批又一批的党员和党的干部，为社会主义建设事业做出了自己的贡献，为人民能过上幸福生活而不怕艰苦，不怕困难，默默奉献，无怨无悔。“为人民服务”成了共产党人的代名词。毛泽东同志指出:“我们这个队伍是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。”这从根本上指出为人民服务是我们党的宗旨。

这就要求党员干部树立全心全意为人民服务的思想，严格执行上级和县委的各项规定，严格执行党的纪律，规范管理，按章办事。同时要严格要求自己，做到自重、自省、自尊、自爱，在自己的岗位上为妇女儿童事业多做贡献，为妇女儿童服好务

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