影视后期特效师岗位职责
中国数字影视行业职业水平认证
影视后期特效师考试大纲
试题数量:共50道 试题种类:单选题和多选题
其中After Effects 40题,理论知识10题。
After Effects部分
1、工作区和项目管理(3道题)
★ 掌握Project Settings对话框中的各个选项的功能 ★ 掌握Preference对话框中各个选项功能 ★ 熟练使用After Effects中各个浮动调板 ★ 熟练使用工具箱中各个工具
★ 熟练掌握预览和处理合成图像、项目以及素材的过程及其涉及选项
2、导入和处理脚本素材(3道题) ★ 掌握After Effects可支持的各种文件格式 ★ 掌握导入动态素材的方法
★ 掌握如何在After Effects的项目中使用带场的视频
3、建立二维合成(4道题)
★ 掌握Composition Settings对话框中各个选项的功能 ★ 掌握Composition窗口中各按钮及选项 ★ 掌握Timeline窗口中的各项设置及按钮的功能 ★ 熟练掌握创建二维合成的方法
4、使用动态图层(5道题)
★ 掌握在After Effects合成中创建图层的方法, ★ 掌握After Effects图层中各开关图标的功能
★ 掌握在After Effects 中操作关键帧的各种方法:设置、复制、移动、变化以及转化关键帧性质和设置关键帧插值选项 ★ 熟练使用After Effects中的Motion Path,以及通过动态路径实现旋转、延迟、加速、减速动画
★ 熟练使用父子关系图层(Parent Layer)创建动画
★ 熟练使用Time Stretch,Time Remapping和Posterize Time命令 ★ 熟练使用Puppet Pin工具创建变形动画
5、使用蒙板和抠像(4道题)
★ 熟练使用透明属性,并掌握各种关于透明度的术语 ★ 熟练掌握各种类型蒙板的创建方法 ★ 熟练掌握Track Mattes的使用方法 ★ 熟练使用Keylight抠像
6、创建动态文本(3道题) ★ 掌握创建文本图层的方法
★ 熟练使用格式化字符和段落的各选项
★ 熟练使用Source Text属性、熟练使用Animator Groups
7、使用效果(7道题)
★ 熟练掌握各种应用和控制效果的各选项 ★ 熟练使用Distortion类效果
★ 熟练使用Warping、Gradient Wipes和Displacement Mapping ★ 熟练使用Particle Playground、了解各种Audio效果
8、创建三维合成(3道题)
★ 了解二维合成和三维合成之间的区别、掌握使用3D图层的方法
★ 熟练掌握在三维合成中,设置Camera Setting 和Light Settings 对话框的方法、了解各种3D预览选项及要求
★ 掌握在After Effects三维合成中实现灯光投影的方法
★ 掌握如何使用带3D通道的文件格式,以及提取并利用它们的3D 通道信息
9、使用Motion Tracking特性 (2道题) ★ 掌握如何设置和准备Motion Tracking ★ 熟练使用Tracker Controls浮动调板中各选项
10、使用表达式(2道题)
★ 了解表达式(Expreion)的特性和功能 ★ 熟练使用表达式完成特定的需求
11、渲染输出(4道题)
★ 了解After Effects中渲染的相关选项 ★ 熟练使用Render Queue窗口渲染输出 ★ 熟练掌握各种视频格式及输出时的相关选项 ★ 了解如何建立并进行网络联机渲染
理论知识部分
1、设计相关知识(3 道题) 2、行业相关知识(7 道题)
教案(首页)
授课时间教案编写时间 课程名称
影视后期特效制作
课程代码
总学时
64 讲授:40 学时 实践:24 学时
学分
课程性质
必修课(√)选修课() 理论课()实践课()
任课教师
职称
授课对象
数字媒体艺术专业年 班级
教材 和
主要参考资料
宋焕成《摄影教学与创作》 中国电力出版社出版时间:2008-09-01 《迈克尔·弗里曼摄影大师班三部曲》[英] 迈克尔·弗里曼,达妮埃拉·鲍克 著;
梅菲,汪梅子 译人民邮电出版社出版时间:2013-04-01
教学目的和 教学要求
通过本课程理论和实践学习使学生对摄影能有一个基本拍摄能力,并掌握各现代摄影器材使用及各种不同素材的拍摄方式技巧,学生能独立完成摄影作品拍摄。
在课间老师应有计划鼓励让学生多拍,多积累素材。和学生一起集中讨论所拍作品,分析其作品,提出意见,使其让学生以后作品更加成熟。
教学重点和 教学难点
教学重点:人物摄影、静物摄影、灯光设置 教学难点:学生如何使用相机正确构图、曝光。
教学进程
第次课
授课章节
学时
备注
1
学习了解摄影基础,摄影的由来。对相机的认识,传统相机和数码相机它们之间区别,及它们的性能,使用方式。举例现代各流行品牌相机,并说明其性能特点。
(教师对传统相机及数码相机做基本拍摄示范,让学生能更好理解)
4
摄影工作室授课
2
1 讲解相机的基本使用方法,及详细解释功能 2 相机机身,及不同参数镜头使用
(教师做示范拍摄作品,让学生能直观理解)
4
摄影工作室授课
3
1 讲解相机的基本使用方法,快门与光圈,焦距。
2快门与光圈、焦距参数值介绍讲解,并说明不同参数值下成像会有不同效果。
(教师做示范拍摄作品,让学生一起试用在不同参数下拍摄)
4
摄影工作室授课
教学进程
第次课
授课章节
学时
备注
4
1 讲解摄影构图的基本法则, 摄影构图的特点。
2摄影拍摄取景与构图,摄影造型基础。
(教师推荐优秀作品赏析,分析不同作品的趣味性) 4
摄影工作室授课
5
1 摄影基本拍摄:静物拍摄,立体感与空间感 2摄影基本拍摄:静物质感与肌理
(教师做示范拍摄作品,并指导学生拍摄,每天不少于3组照片)
4
摄影工作室授课
6
1 摄影拍摄练习:校园内植物风景拍摄 2建筑摄影基本拍摄:校园建筑摄影
(教师做示范拍摄作品,并指导学生拍摄,每天不少于3组照片)
4
校园内完成素材的收集拍摄
7
1 组织学生到实地进行拍摄,提高学生兴趣,丰富素材,积累拍摄经验 2 教师现场指导学生拍摄,提高学生兴趣。
4
武汉市植物园采风拍摄
8
期中测试练习(主题不限,自命题拍摄3个不同主题作品) 教师布置测验要求,并随堂辅导学生练习
4 校园内完成素材的收集拍摄
9
1 摄影基本拍摄:人物肖像拍摄、及化妆造型。
2摄影基本拍摄:主题人物拍摄、艺术、商业拍摄
(教师做示范拍摄作品,并指导学生拍摄,每天不少于3组照片)
4
校园内完成素材的收集拍摄
10
1 摄影基本拍摄:人物肖像拍摄、及化妆造型。
2摄影基本拍摄:主题人物拍摄、艺术、商业拍摄
(教师做示范拍摄作品,并指导学生拍摄,每天不少于3组照片)
4
校园内完成素材的收集拍摄
教学进程
第次课
授课章节
学时
备注
11
1 优秀作品赏析,教师推荐优秀作品引导学生,分析照片。
2 对学生作品进行讲评,生互动,让学生说明作品本身内涵 (教师对学生优秀作品要进行保留存档)
4
摄影工作室授课
12
1期末考试,自由命题,要求学生按要求拍摄完成作品 2 教师在学生拍摄期间,对学生进行辅导。
(教师监督学生情况,并随时抽查)
4
校园内完成素材拍摄
13
1期末考试,自由命题,要求学生按要求拍摄完成作品 2 教师在学生拍摄期间,对学生进行辅导。
(教师监督学生情况,并随时抽查)
4
校园内完成素材拍摄
14
1期末考试,自由命题,要求学生按要求拍摄完成作品 2 教师在学生拍摄期间,对学生进行辅导。
(教师监督学生情况,并随时抽查)
4
校园内完成素材拍摄
15
1 对学生拍摄作品进行集中讲评,互相交流,说明拍摄目的。
2 教师对学生作品客观点评,从专业技术角度去分析,指导鼓励学生继续努力。
4 摄影工作室授课
16
结合学生作品及考勤,对学生考核并给予评分
(教师评分标准应该以,拍摄技术、主题、及考勤三项评分)
4
摄影工作室授课
教案(课时备课) 学时 16 1周次内容
学习了解摄影基础,摄影的由来。
教学目的 和
教学要求
通过本课程理论和实践学习使学生对摄影能有一个基本拍摄能力,并掌握各现代摄影器材使用及各种不同素材的拍摄方式技巧,学生能独立完成摄影作品拍摄。
在课间老师应有计划鼓励让学生多拍,多积累素材。和学生一起集中讨论所拍作品,分析其作品,提出意见,使其让学生以后作品更加成熟。
教 学 重点 难点
教学重点:学习摄影基本理论知识、及相机使用基本原理。
教学难点:学生如何使用相机正确构图、曝光。
教学进程 (含章节
教学内容、学时分配、教学方法、辅助手段)
第1章基础操作(16学时) 教学目标:了解并熟悉After Effect的基本操作界面,能够使用After Effect进行视频素材的编辑合成及输出。
重点、难点:After Effect中蒙版与遮罩的设置及掌握。
1.1 视频基础知识点及多元素合成(4学时)
学习了解视频格式、分辨率、像素以及播放制式等基础知识,了解After Effect的基本操作界面,各种格式素材的导入方式,能够使用软件进行各种格式素材的叠加编辑、简单特效的添加及最终输出。
1.2 关键帧设置(4学时)
学习了解After Effect中通过对层或者其他对象的变换、遮罩、效果、时间等进行关键桢设置来实现动画效果。
1.3 遮罩与轨道蒙版(4学时)
了解在After Effect中遮罩与轨道蒙版的具体使用方法及特点。
1.4 蓝绿屏抠像(4学时)
了解在After Effect中如何进行蓝绿屏拍摄及选择合适的键控特效进行抠像
作 业
每天根据课程所学知识点,教师随堂布置练习
主要 参考资料
王志新/肖剑/黄建琴/罗佳《影视特效制作盛典》清华大学出版社 《Adobe After Effects CS5经典教程》【美】Adobe公司著许伟民袁鹏飞译人民邮电出版社
备注
教案(课时备课) 学时 16 2周次内容
视频特效的添加学习
教学目的 和
教学要求
通过各项视频特效的学习,使学生熟练掌握如何为视频添加各种特殊效果
教 学 重点 难点
教学重点:视频特效的学习 教学难点:视频特效的灵活使用
教学进程 (含章节
教学内容、学时分配、教学方法、辅助手段)
第2章视频特效练习(16学时)
教学目标:了解并熟悉After Effect中色彩特效的使用方法及表现特点 重点、难点:After Effect中不同色彩特效的表现特点 2.1 After Effect内置视频特效讲解练习(4学时)
了解After Effect中内置的模糊、色彩调整等特效,了解其各项功能及使用方法,掌握在视频中运用内置特效如何进行色调和各项色彩功能的调整。
2.2 结合遮罩讲解After Effect中其他各项特效功能(4学时)
学习如何结合遮罩利用After Effect中各项特效制作各种酷炫的视频效果 2.3 After Effect中外挂视频特效的添加和讲解(4学时)
学习如何在After Effect中添加外挂特效,以及如何灵活利用各种特效制作需要的画面效果 2.4 期中练习(4学时)
结合以上所学章节,教师拟定影像视频短片特效制作要求,学生根剧要求,在教室内完成制作过程,教师进行随堂辅导。
作 业
利用所学知识点,进行期中测验
主要 参考资料
《Adobe After Effects CS5经典教程》【美】Adobe公司著许伟民袁鹏飞译人民邮电出版社
备注
教案(课时备课) 学时 12 3周次内容
文本动画的学习
教学目的 和
教学要求
通过文本动画的学习,使学生熟练掌握如何为视频添加各种文字效果
教 学 重点 难点
教学重点:文本动画的学习
教学难点:各种文字效果的灵活使用
教学进程 (含章节
教学内容、学时分配、教学方法、辅助手段)
第3章欣赏学习(4学时)
教学目标:提升学生对视频特效制作的审美能力
重点、难点:如何提升学生对视频制作的整体把控能力 3.1 提升学生对视频制作的整体把控能力(4学时) 通过对学生期中练习的点评及大量优秀视频短片的欣赏,提升学生对视频制作的整体把控能力
第4章文字动画效果练习(8学时)
教学目标:了解并熟悉After Effect中文字特效的制作方法及各自的表现特点 重点、难点:After Effect中文字特效的掌握及使用 3.1 After Effect自带文本动画学习(4学时) 学习After Effect中软件自带的文本动画功能
3.2 利用After Effect中的内置和外挂插件讲解各种文字动画的制作(4学时) 学习After Effect中利用内置和外挂插件进行各种文字动画的制作
作 业
完成规定要求的视频特效练习
主要 参考资料
《Adobe After Effects CS5经典教程》【美】Adobe公司著许伟民袁鹏飞译人民邮电出版社
备注
教案(课时备课) 学时 20 4周次内容
运动稳定、跟踪及三维合成基础知识的学习
教学目的 和
教学要求
通过运动稳定及三维合成基础知识点的学习,让学生了解如何进行跟踪及摄像机的添加
教 学 重点 难点
教学重点:运动稳定、跟踪及三维合成基础知识的学习 教学难点:摄像机的添加使用
教学进程 (含章节
教学内容、学时分配、教学方法、辅助手段)
第5章进阶知识点学习(8学时)
教学目标:了解并熟悉After Effect中运动跟踪的设置方法及三维合成的基础知识 重点、难点:After Effect中根据不同的跟踪对象选用不同的跟踪设置 5.1 运动跟踪与稳定技术(4学时)
了解并熟悉After Effect中运动跟踪的设置方法,并可以根据不同的跟踪对象选用不同的跟踪设置
5.2 三维合成基础(4学时)
学习After Effect中3D功能的添加方式及摄像机的运用 第6章综合练习(12学时)
教学目标:结合以上所学章节,教师拟定影像视频短片特效合成要求,学生根剧要求,制作一部包含视频特效的短片,并在课程结束时提交
重点、难点:根据短片合成要求制作出相应的视频短片
6.1 布置教学任务,并要求学生去进行相应的素材收集准备(4学时) 6.2 督促学生进行考试练习的制作(4学时) 6.3 验收点评学生的考试作业(4学时)
作 业
根据所学知识点进行综合性的视频作业练习
主要 参考资料
《Adobe After Effects CS5经典教程》【美】Adobe公司著许伟民袁鹏飞译人民邮电出版社
备注
1.完成项目流程中角色、道具、场景的建模工作。2.完成部分UV编辑,高精度写实材质贴图绘制。3.完成角色的表情目标体。1.影视策划 兼制作总监工作职责:
1、负责部门岗位任务的总体协调和安排,负责影视项目的题材选取,分析可行性的实施方案;
2、负责影视项目的创意策划及提案;
3、负责选取题材、项目,作为公司的储备资源;
4、负责公司影视剧项目宣传方案的具体执行;
5、负责市场推广所需的宣传品和广告策划;
6、负责公司重大宣传活动的组织、安排,公司新闻策划与传播;
8、媒体、合作伙伴的沟通与协作。 2.编导兼摄像师 岗位职责;
1、每期节目确定选题,制定采编计划
2、编写文字稿本和分镜头稿本
3、根据字稿本和分镜头稿本组织摄像师和拍摄和采访
4、领导后期制作完成
3.电视栏目包装 岗位职责:
1、负责电视栏目、宣传片、专题片、.广告、网络视频的后期包装。
任职资格:
1、相关专业及专科以上学历或者在专业数字培训机构(水晶石、5DS、环球数码)培训过;
2、熟悉非线性编辑系统,熟练掌握AE合成软件、MAYA或3DMAX三维软件的其中一款、Premiere\\\\Edius等后期制作软件;
3、能够独立剪辑合成,并与编导很好的沟通;
4、视觉效果表达能力强,具有良好的审美和创新能力;
5、可独立完成栏目包装、三维片头动画、宣传片、等的设计及制作;
6、思路开阔,善于学习和分析。责任心强。能承受较大工作压力。
4、后期制作:
(1)负责相关影音项目的剪接和图象处理;
(2)理解影视语言,根据创意、脚本或文案进行二次创作和编排;
(3)完成相关节目宣传、活动宣传等在播部分的合成制作;
(4)在剪辑中配合编导实现节目构思并提供合理化建议,提升节目质量;
(5)协助影音资料整理归档。
【注意】大学生学成影视特效之后工资高吗?大学,毕业即等同于失业。这绝不是一句大家口里流传的口头禅而已。现实里,这是对绝大多数大学毕业生的真实写照。就业,是大学毕业生最关心的问题,许多年轻人都说“好工作”实在难觅。很多人都在微博,微信朋友圈吐槽到“不是在投简历的路上,就是在去面试的路上”。很多求职者眼里的“好工作”标准是自己满意、专业对口、待遇不错、有发展空间等等,而真正符合这些标准的“好工作”,实在是很难找。在影视中,人工制造出来的假象和幻觉,被称为影视特效(也被称为特技效果)。电影摄制者利用它们来避免让演员处于危险的境地,或者利用它们来让电影更扣人心弦。人们对电脑的使用,使得电影特效制作的速度以及质量都有了巨大的进步。设计者只需输入少量的信息,电脑就能自动的合成复杂的图像以及画面片断。不要被小编的慷慨陈词所打动了,和你们说好做彼此的天使,所以今天不选择套路你们。好了,言归正传,来看看小编送上的教育培训福利是否能打动你吧~今天小编想给大家扒一扒大家感兴趣的教育培训!影视特效是指影视剧中出现的由人工制作的假象或者幻觉,只要是现实中不存在的,都是通过影视特效制作的,影视特效师就是用电脑CG技术制作出这些特效的人。影视特效的出现使影视行业的发展前进了一大步,以往无法实现的场景得以实现。以往演员比较危险的动作也不用亲自上阵了,大大提高了拍摄的安全性。一些雨雪镜头也不用看天气的脸色,可以随时开拍,通过特效技术添加雨雪,大大降低了拍摄成本。影视特效是影视剧后期制作重要的环节,也是影视剧中亮点元素,现在的影视剧基本上都需要影视特效制作,所以影视特效师也是影视公司的重要职位也是非常紧缺的职位,就业前景和发展前景都很好。在影视剧中,只要是那些现实中不存在的,由人工制造出的幻觉和假象就被称为影视特效也叫特效效果。随着时代的飞速发展,影视特效设计应用的也越来越广泛,现在找一部完全没有影视特效设计的影视剧,相当困难。当然也是由于影视特效的出现,一些以往无法实现的镜头得以实现,一些难度系数大、危险的动作,也无需演员亲自表演,使影视剧的拍摄更安全,也节省了成本。影视特效设计都是用电脑软件实现的,所以入门来说还是比较容易的,并不是很难,但是后期想要好的提升,当然需要付出一定的努力,影视特效设计师需要具有非常强的逻辑思维能力,善于观察生活,才能把特效设计的逼真并且富有感染力,当然艺术造诣也是一个优秀的影视特效设计师应该具备的。汇众教育成立于2004年8月,国家信息技术紧缺人才培养工程实施单位、大学生就业创业计划项目管理办公室。十余年来,汇众教育始终秉承专注、尽责、创意的企业精神更多精彩攻略访问gl.baidu.com
1,坚持在游戏、动漫、数字影视、UED和VR/AR五大专业领域深耕厚植,致力于为国内有志青年提供卓越的数字娱乐职业教育服务。目前已在北京、上海、广州、深圳、青岛、武汉、天津、杭州等全国主要城市和地区建设超过40家直营校区,累积培养90000余名专业技术人才,并输送至全国50000多家合作企业,成为国内少有的数字娱乐职业教育卓越品牌!听小编说了影视特效师工资多少、影视特效工资这么多相关的信息,你有好的想法了吗?一定不要辜负了小编的苦心整理哟!以上就是小编的精选信息,希望能帮助到您呢!更多精彩攻略访问gl.baidu.com2
影视后期特效的工作内容有哪些
影视后期特效包括“影视后期”和“特效”两个内容。下面由世纪香柏文化一一为您阐述。
影视后期制作是影视制作流程中的一个环节,一部影视作品的制作过程通常分为筹备阶段、摄制阶段和后期制作三个相对独立的环节。
前期筹备阶段是从剧本构思到完成剧本、选择导演和演员。作品的风格、造型、视觉效果被基本确定下来,还应写出分镜头剧本、画出场景图甚至故事版以供拍摄和制作时参照。故事版在某些情况下非常重要,不仅可以让人们提前看到作品的效果,也是沟通前期拍摄和后期制作的桥梁。
拍摄阶段是是以实景为内容的视听觉元素收集工作,是影视主体工作的开始。需要制定一个完成拍摄计划和时间安排,所有人员和器具到位,按照计划进行实地取景和拍摄,拍摄出的毛片是后期影视制作的素材。
影视后期制作是将影视作品的各种元素有机结合起来,工作包括画面剪辑、录制台词、配制音乐音效、合成特效等。某些工作必须拍摄完成后进行,如剪辑、字幕和简单视觉效果的添加;有些工作必须在拍摄前完成,如虚拟场景的制作等,只有当虚拟场景完成后,才能达到先期的主体预览,成为其他工作的基本参照,导演才能确切地知道演员的位置。
下面,世纪香柏文化继续为您分别叙述影视后期制作的各个环节所定义的内容。
视频编辑:按要求、按脚本,为突出某主题内容为目的剪辑制作、段落删减、增加删减片段、增加LOGO、上字幕、配音、蒙太奇效果、专业调色处理、三维片头定制、制作花絮、视频各个格式转码、电子相册、FLASH等,以及根据自主化要求剪辑制作。
素材处理:为视频素材提供片段删减、段落顺序重组、历史素材并入、相关素材引入组合等。
特效处理:为视频素材编辑过程中加入转场特技、蒙太奇效果、三维特效、多画面、画中画效果、视频画面调色等。
字幕处理:为视频素材添加Logo、中外文字幕、说明字幕、修饰字幕、三维字幕、滚动字幕、挂角字幕等。
音频处理:为视频素材添加背景音乐、特效音乐、专业播音员多语种配音解说、对口型配音、配乐。
包装处理:为视频素材剪辑后全方位特效包装,蒙太奇效果、制作三维片头片尾、Flash片头片尾、形象标识特效等。
成品输出:制作好的影视作品输出到各种格式的录像带、播出带,压制或刻录至DVD、VCD,或输出各种格式的数据文件。
相信通过以上讲解,大家对拍摄制作一部影视作品有了大致的了解,企业宣传片、产品宣传片、广告片都是属于影视制作的范畴,影视制作体现在各个行业的各个工作环节之中,世纪香柏认为不管企业的大小和行业区别,所有企业都应该拥有属于自己的视频资料制作和存档。
影视后期岗位职责
影视特效制作岗位职责(共10篇)
影视后期负责人岗位职责
影视前期岗位职责
影视三维后期制作岗位职责
版权声明:
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