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早读迟到检讨书锦集合集

发布时间:2022-07-27 13:30:02 | 来源:网友投稿

【导语】的会员dzswyj为你整理了“早读迟到检讨书锦集10篇”范文,希望对你有参考作用。

老师,您好。

我对我这个星期早读迟到了三次深感歉疚和遗憾。歉疚的是我又让我们班荣誉受损,遗憾的是我又要再次为迟到的事情而遗憾。我知道一个人在错误面前,任何解释的理由都是令听者生恶的借口。所以我并不想对我早读迟到的事做出什么解释,在这份检讨书里,我初衷纯粹是为了忏悔。但是一份诚挚的忏悔不应该是洋洋洒洒的一大篇所谓感人肺腑的词句荟萃,让人读后深受我得拳拳歉意所动,从而达到被谅解或同情的目的。在再次地反省和自我拷问中,我领悟了不少,感触良多。在我看来,忏悔和被谅解并不是最重要的,重要的是你在检讨错误后觉悟了什么,又做了什么。第欧根尼·拉尔修(Diogenes Laertius)在大白天打着灯笼上街,人们不解便问他为何大白天也要点灯,他答:“喔,我正在找人啊。”我颇有同感。

经过前段日子的反省,我悟到的第一点是,早读迟到影响了班的考勤出勤率,而早读作为学院考察一个班综合测评的重点,早读出勤率低了,一个班的综合测评分数也就低了,这样班想争取什么荣誉奖项如“先进班集体”“先进团支部”之类的,就会受到影响。所以我迟到犯下的错误导致的最终结果就是,我们班的荣誉受到了严重的损害。对于这样的结果,我深感愧疚,我对不起我们班,我不应该因为我个人的错误而让班集体的荣誉遭受那么大的损害,我在此再次表示我的歉疚和遗憾。我要对我的行为负责,对我的错误负责。我衷心地希望我可以做出一些弥补,但怎么样去弥补,我还没有确切的方案。努力学习,按照自己的计划争取过英语四六级?还是坚持每天不懈地去早读,去完成考勤,像身边大部分的同学那样,勤奋得打瞌睡或吃早餐的时候还不忘读英语?为了集体荣誉,似乎毫无疑问,我应该选择后者,这样起码看起来对集体和个人来说都是有好处的,可以说是一个双赢的方案。可是问题是我是一个猫头鹰式的人,晚上精神饱满,学习事半功倍,到了早上就提不起精神,即便前晚酣睡十个钟头。若选择了后者,那么将意味着我必须采取一个让自己学习效率变得事倍功半的方法来学习英语,怎么解决呢?也许我可以改变我的生物钟吧,但冰冻三尺,岂止一日之寒,长久形成的生物钟岂是轻易就能改变的,倒不如将用于这种内部消耗的精力用来学习呢;也许我应该迁就一下,顺便充实一下自己,学学打瞌睡也能读英语的本领,毕竟集体荣誉高于个人荣誉,何况只是每天牺牲几个单词而已。结论:我不得不选择后者。

可是我不禁要问,早读是我学习的目的吗?不是,很可惜,早读只是手段,只是一个让我们学习好英语的手段,当然,这个手段牵涉到我们集体荣誉的问题。但我还要问,我们是多一些人采取适合自己的学习方式过英语四六级重要呢,还是把持好这个手段的执行度重要?所谓条条大道通罗马,为什么要用统一的方式去学习呢,大学不是应该是一个自由做学问的地方吗?勤学没错,但套了太多的框框又如何去创新?且别说以过四六级为学习一门语言的目的是否正确。忘了是谁说的,好像是汪国真吧,执着是对目标的坚持,而固执则是对手段的盲目崇拜。如果我没有算错的话,每次早读我还需要腾出十多分钟的时间用来赶路。孰是孰非,不得而知。但规则是必须守的,人人如此,我又怎能例外?

我的第二个觉悟是,人不能太拘泥实际,要懂得变通,懂得在规则允许下谋求最大的方便。比如说我这次脚踝在打篮球时受伤,当时我就觉得我的脚踝废了,这次绝对是我近两年中伤得最严重的一次。那天在申请请假的时候我就应该做最坏的打算,多请几天假,而不是因为自己无法确定伤情而实事求是的只请了一天。退一步说,如果一个脚伤修养一天就能走路了,那么也就说明那个伤根本就没有伤到需要请假的程度。

以上就是我对这次犯错反省所得的两点觉悟和全部虔诚的忏悔,我不求自己能得到谅解,我在此再次对我的迟到表示真切的歉意!我以后会改正,仿李敖的话说:意志坚强的人只需一句话,说不再迟到,就不再迟到。

你的学生:xxx

xxxx年x月x日

尊敬的老师:

你好!这次上课迟到真的很不应该,我已经深刻认识到自己的错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,做为一个学生连基本的时间概率都没有,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

一个学校,学生都应遵循上课时间是个不变的规定,而我一直没有引起重视,没有重视学校这么平常的规定,这些都是不应该的。上课迟到也是对老师的不尊重。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,也给同学起了坏影响,如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,老师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。

而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学

习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,我应该为自己的犯的错误付出代价,我真诚地接受批评!

尊敬的XX:

十一月十四日早晨,学生会干部在对我班清点人数的时候查出我没有按时上早读,做出了写检讨一份的处罚,并记下我的名字,对此我表示接受,也感谢他们能发现并指正我们的错误,避免了更严重的错误的发生。

我没有按时上早读是因为我起床迟了,因此误了大事。在学生会干部和老师的耐心教导下,通过学习《机械工程学院学生行为管理规定》,我深深地认识到了问题的严重性,在此,我谨向各位领导、学生会干部做出深刻检讨,都是由于平时生活作风懒散才早场现在的错误,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的学风建设和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步。

尊敬的老师:

你好!

《中学生守则》明文规定了不迟到这一条,我明知却犯,情节更为严重,愿意接受批评及惩罚,作深刻自我检讨。

昨晚忘了设闹钟,所以早上睡过头了,虽是事实却不能成为迟到的理由,因为如果我注意一下,就完全可以避免迟到的事发生。老师曾说过我们的行为会影响班级,而我非但没有用《中学生守则》严格要求自己,反而早读迟到,给同学们造成不良影响,也有损班风。我没有听从老师的教诲,对不起老师,也对不起班级。作为班级的一分子,有严重的违纪行为,实在惭愧,无颜面对老师同学,更不敢请求原谅。

鲁迅先生曾因为迟到而受老师批评,当然,我们虽同是迟到,但情况完全不同,鲁迅先生的确是有事在身,情有可原,而我却是粗心大意,行为懒散,罪不可恕,但我愿以鲁迅先生为榜样,自此以后,严格要求自己,就算不是最早到班上也坚决不会再迟到,如有再犯,愿受更严厉的批评,以此自勉,改掉迟到的恶习,努力达到《中学生守则》的标准,做一名好学生,努力避免于班级有不好影响的事发生。

近来一段时间,对学习好像有点放松,学习效率很低,就像老师说的,当初的雄心壮志已经被磨灭得差不多了……这可能也是粗心的原因之一吧。眼看考试在即,高考也将悄然而至,迟到现象也是一种态度问题。如果我能始终如一地用开始时的要求来约束激励自己,迟到也绝不可能发生。由此可见,我必须深刻反省自己,追究问题的本质所在,也就是说,我的生活习惯和学习态度存在很严重的问题,应立即从根本上解决,杜绝此类劣举发生,建立良好的行为习惯,调整学习态度。

这是我第一次写检讨,不知道该从哪些方面检讨,如果老师觉得不够深刻,愿意接受老师的教导、批评,再作自我反省,并努力做到以后不再写检讨,我会严格执行《中学生守则》,严格要求自己,请老师监督。

  检讨人:

  xx年x月xx日

尊敬的xxx老师:

我对我第十四周早读迟到了三次深感歉疚和遗憾。歉疚的是我又让我们班荣誉受损,遗憾的是我又要再次为类似的事情遗憾。我知道一个人在错误面前,任何解释的理由都是令听者生恶的借口。所以我并不想对我早读迟到的事做什么解释,在这份检讨书里,我初衷纯粹是为了忏悔。但是一份诚挚的忏悔不应该是洋洋洒洒的一大篇所谓感人肺腑的词句荟萃,让人读后深受我得拳拳歉意所动,从而达到被谅解或同情的目的。在再次地反省和自我拷问中,我领悟了不少,感触良多。在我看来,忏悔和被谅解并不是最重要的,重要的是你在检讨错误后觉悟了什么,又做了什么。第欧根尼·拉尔修(diogenes laertius)在大白天打着灯笼上街,人们不解便问他为何大白天也要点灯,他答:“喔,我正在找人啊。”我颇有同感。

经过前段日子的反省,我悟到的第一点是,早读迟到影响了班的考勤出勤率,而早读作为学院考察一个班综合测评的重点,早读出勤率低了,班的综合测评分数也就低了,这样班想争取什么荣誉奖项如“先进班集体”“先进团支部”之类的,就会受到影响。所以我迟到犯下的错误导致的最终结果就是,我们班的荣誉受到了严重的损害。对于这样的结果,我深感愧疚,我对不起我们班,我不应该因为我个人的错误而让班集体的荣誉遭受那么大的损害,我在此再次表示我的歉疚和遗憾。我要对我的行为负责,对我的错误负责。我衷心地希望我可以做出一些弥补,但怎么样去弥补,我还没有确切的方案。努力学习,按照自己的计划争取过英语四六级?还是坚持每天不懈地去早读,去完成考勤,像身边大部分的同学那样,勤奋得打瞌睡或吃早餐的时候还不忘读英语?为了集体荣誉,似乎毫无疑问,我应该选择后者,这样起码看起来对集体和个人来说都是有好处的,可以说是一个双赢的方案。可是问题是我是一个猫头鹰式的人,晚上精神饱满,学习事半功倍,到了早上就提不起精神,即便前晚酣睡十个钟头。若选择了后者,那么将意味着我必须采取一个让自己学习效率变得事倍功半的方法来学习英语,怎么解决呢?也许我可以改变我的生物钟吧,但冰冻三尺,岂止一日之寒,长久形成的生物钟岂是轻易就能改变的,倒不如将用于这种内部消耗的精力用来学习呢;
也许我应该迁就一下,顺便充实一下自己,学学打瞌睡也能读英语的"本领,毕竟集体荣誉高于个人荣誉,何况只是每天牺牲几个单词而已。结论:我不得不选择后者。

可是我不禁要问,早读是我学习的目的吗?不是,很可惜,早读只是手段,只是一个让我们学习好英语的手段,当然,这个手段牵涉到我们集体荣誉的问题。但我还要问,我们是多一些人采取适合自己的学习方式过英语四六级重要呢,还是把持好这个手段的执行度重要?所谓条条大道通罗马,为什么要用统一的方式去学习呢,大学不是应该是一个自由做学问的地方吗?勤学没错,但套了太多的框框又如何去创新?且别说以过四六级为学习一门语言的目的是否正确。忘了是谁说的,好像是汪国真吧,执着是对目标的坚持,而固执则是对手段的盲目崇拜。如果我没有算错的话,每次早读我还需要腾出十多分钟的时间用来赶路。孰是孰非,不得而知。但规则是必须守的,人人如此,我又怎能例外?

我的第二个觉悟是,人不能太拘泥实际,要懂得变通,懂得在规则允许下谋求最大的方便。比如说我这次脚踝在打篮球时受伤,当时我就觉得我的脚踝废了,这次绝对是我近两年中伤得最严重的一次。那天在申请请假的时候我就应该做最坏的打算,多请几天假,而不是因为自己无法确定伤情而实事求是的只请了一天。退一步说,如果一个脚伤修养一天就能走路了,那么也就说明那个伤根本就没有伤到需要请假的程度。

以上就是我对这次犯错反省所得的两点觉悟和全部虔诚的忏悔,我不求自己能得到谅解,我在此再次对我的迟到表示真切的歉意!我以后会改正,仿李敖的话说:意志坚强的人只需一句话,说不再迟到,就不再迟到。

  检讨人:

  日期:

尊敬的班主任老师:

在此,我怀着深深懊悔的心情向您递交我的这份早读课迟到的检讨书。我缺席早读课的行为,是不遵守纪律的表现,给班主任老师带来了困扰,给同学树立了不良范例。

现如今我深深地知道错了,我要认真做出检讨。回顾错误,由于昨天晚上我看电视太晚,睡觉很迟了。以至于我今天早晨睡懒觉到了6点50分,在路上自己的自行车又坏了,最终导致我早读课迟到的错误发生。

面对错误,我感到懊悔与羞愧。此次错误充分暴露出我学习觉悟不高,没有良好作息规律等问题。为此,我必须认真地做出改正:

第一,我将重新认识自己错误,养成良好的作息习惯,特别是要在假期里也不散漫放纵。

第二,我必须加强自身的调节能力,加强自己从假期到学习期间的身体状态调整。

第三,我必须明确、坚决地要求自身,在今后绝不在看太晚的电视了,做到早睡早起,及时地参加学校的早读。

最后,我希望班主任老师能够原谅我这一次,我将吸取错误教训,认真改正错误。

非常抱歉!

此致

敬礼!

  检讨人:

  时间:

尊敬的老师:

您好!

我是初三xx班级的xx同学,我作为一个即将面临要中考的初三年级同学,我居然还屡次犯了早读迟到的基本错误。实在是太不应该了,实在是太不想事情了。我现在已经领悟过来,中考距离我们的时间越来越来短,留给我们冲刺和准备的时间已经不多了,我们的学习和复习的任务还这么艰巨。我却还没有意识到时间的紧迫性,意识到中考的重要性,还在过着以前吊儿郎当的日子,甚至在越来越放肆,在上个星期的早读期间连续迟到了五天。这引来了语文老师和英语老师的极度不满。我知道您更生气,所以我给您写了这份检讨书,表示我的歉意和悔过之心,保证以后绝不会再出现此现象。

都说“一年之计在于春,一日之计在于晨”,早晨是多么美好的时光,又是一天里面我们记忆的黄金时间,所以我们要尽可能的利用这个短暂的时间去做一些有意义的事情。而作为一个学生,对我们来说最好的就是进行早读。所以老师们开设早读的课程也不是没有道理的,都是为了让我们能够在早读的时候多多记住一些知识点,让我们懂得珍惜时间,让我们能够在有限的时间里记住无限的内容。而在这个中考即将来临的紧张时刻,我们更是要珍分夺秒的去把知识记在我们的脑海里,一刻都不能放松,早读的时间更是不能放过。

但是我又是怎么做的呢,我不但不知道珍惜,还把早上这么珍贵的时间都浪费在了睡觉上面,才导致在早读上迟到。老师留给了我们时间,让我们充分把握,我是我自己没有抓住这么好的时间去记单词背课文,这是我个人的损失。所以我很感谢老师能够指出来我的错误,让我能及时的意识到自己的错误,并进行改正。

我会在初三剩下来的日子里,向全班优秀同学看齐,向每一个能在早读上抓紧时间背书的同学学习,做到再也不迟到,再也不浪费早上的时间去睡懒觉。我会好好珍惜时间,努力学习,把以前在早读上没有记下来的知识都用心去记好。我要感受到中考的紧张气氛,感受到中考的压力,要一改以往懒惰的作风习惯,积极努力的去备考,在最后的一阶段里好好的冲刺中考。我希望我的改正还为时不晚,我希望老师能够鼓励我支持我监督我。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

敬的王老师:

你好!

真对不起,我迟到了,虽然这是我第一次迟到,但这是我不愿意看到的,在我的学习生涯中留下了一个败笔。

这次迟到的经过大致是这样的。由于昨天晚上我看了一部电视片《妈妈,再爱我一次》,真的太感人了,我是哭着看完这部影片的,虽然它是一部很老的片子了。看完后,我久久不能入眠,想起了影片中的那首歌《世上只有妈妈好》,想起了我的妈妈在外辛勤工作,为我们的成长不得不远离家乡,泪水又禁不住流了下来;想起爸爸妈妈在家里时的幸福生活,而现在却成了留守儿童,虽然学校对我们关心不少,但对父母的思念却没有减少。思念的痛让我无法入眠,泪水湿透了我的枕巾,我失眠了。

今天早晨醒来时,已经很晚了,我尽力的奔跑,也没来得及赶到上课之前来到。实在对不起,王老师,我迟到了。请你原谅,我会调控好自己的情绪,好好学习,不会再迟到了。再次感谢老师对我的关心与帮助。我不会让你失望的。

  您的学生:

  年 月 日

尊敬的XX:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对早读不迟到这种不良行为的深刻认识及决心。

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早读的时候在宿舍睡懒觉,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早读课迟到了。

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

尊敬的老师:

您好!

人们都说一天之中早晨的时间是最好的,在这个时间里面,人不仅记忆力是最好的,也是思路最清楚的时候。但是我却没有珍惜这段时间,实在是太对不起自己的未来,老师的期望,父母的苦心了。

学校安排早读其实也是为我们好,而且大声的朗读更加刺激记忆,但是我却不珍惜,这也是很不应该的。学生应该抓紧时间好好学习,毕竟时间是不会等人的,要是你错过了,以后一定会很后悔的。

而且我今天不仅迟到了,还因为我的迟到,打断了老师的课程和同学们学习。我对此也感到十分的抱歉,并且我也决定我之后一定按时到校上课,不再迟到,好好学习天天向上。

因为今天迟到之后老师你说让我站着上课,在站着上课的时候,我就在自我反思,我这一次是因为昨晚玩得太晚了,所以我今天才会起来的这么晚,然后就导致我迟到了,迟到了还影响别人,这更是错上加错。不仅如此,我还觉得我是辜负了自己的生命,因为人这一辈子并不长,最令人感到珍贵的便是青春,可是青春却也是十分短暂的,而我却不珍惜更不把握好青春,所以我觉得我自己在浪费青春,辜负生命。

我曾经在网上看到过一句话“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负”。我并不知道它出自哪里,但是我看到的时候,只是觉得这句句子真好!而回头看看我的现在,我现在还只是一个初中生,我竟然连早读都不能按时赶上,那我的成绩又怎么能好呢?又怎么能做到不辜负生命呢?

想到这里,我的决心更加的坚定了,我之后一定好把握好时间,按时来早读,不浪费时间,不辜负生命,争取把每一天,每一分每一秒都过好。而我相信我这也并不是光喊口号,没有实际行动。希望老师之后也能监督我,并且做一个我改变的见证人。

我也明白老师你让我检讨书的目的并不真的只是写满就好了,而是希望我通过写检讨书来反思自己,并改正自己的错误,而我这一次也知道自己错了,也一定会好好的改正自己的错误,并且之后也会好好的学习,天天向上,并且也会好好珍惜时间,不再辜负自己的未来,更不会辜负老师你和父母。

此致

敬礼!

  检讨人:×××

  20××年×月×日

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