“绿色环保爱我家园”主题班会教案
“绿色环保爱我家园”主题班会教案
方案 :
一:活动主题:
提高环保意识,爱护我们生活的家园。
二:活动目的:
通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解环境保护的重要性。逐步树立绿色环保,爱护环境的意识。从现在养成爱护环境的好习惯。
三:活动形式:
以班会活动为载体,多媒体技术为工具,围绕"绿色环保,爱我家园"为主题。通过一个个的实例,提醒同学们环境保护刻不容缓。让同学们更加深刻地体会到保护环境的重要性。
四:活动过程:
(一)节目:
1.主持人(怀斌 A、娟娟 B)出场,致主题班会开场辞:
主持 A,B(齐):"绿色环保 爱我家园"高二(5)班科技节主题班会现在开始。
主持 A:地球是我们人类赖以生存的家园。保护它,我们每个人都有义不容辞的责任。
主持 B:环境污染和破坏问题一旦形成。在进行治理。在经济上要付出代价,即使花很大的代价,也难以清除和恢复。
主持 A:我们要保护这惟独的绿色家园,不让它受到破坏和污染。
主持 B:那么我们要如何正确地,科学地进行环保呢? 主持 A:我不知道!(...)你呢? 主持 B:我也不知道!要不我们请两队来比赛,看哪回答的多,胜的一队就将加一分;输的将接受相应的惩罚:(从 1.旁观者手拿食物站在桌子上,手拿食物不能左右摇晃,被惩罚的 2 人,想办法试图吃到食物,但是不可以用手去拿,触碰。(可以采用叠罗汉等方法)【看到那吃力的样子就很搞笑】
.2 两人鞋带互系在一起,(跟普通的系法不大一样)2 人前后站着,后面的人把其中一只脚由另一个人的胯下伸至前面,绑的时候就变成左脚与左脚,右脚与右脚。走一圈。【想要的效果是,两人走路异常的吃力,普通的绑法只要 2 脚一致就行,但是这样绑,还要前后保持平衡,不然照样摔个"狗吃屎"】
.3.背对背,勾起来,背着走一圈,因为是脊椎对脊椎,平衡难掌握,一帮很难完整的走 1 圈。.4 其中一个人蒙上眼睛,转 3 圈,旁观者在另一个人的背伤贴一张贴纸(一般纸巾外包装上那个小贴纸撕下来用就 ok 了,便贴纸也可以),然后蒙眼睛的人开始在贴另一个人的背上找。【想要的效果就是,怕痒的人,哈哈~~~就有他受的了,如果你够狠,可以让背上贴纸的人含一口水 30 秒】
5.唱歌 6.讲两个笑话 7.罚对着墙壁大声说英文的 1.1.1.1.1..次我错了(要快,不快不算)8.名称:摆时钟 方法:两队人,每队三人列成纵队,第一人拿个短棍当时针,第二人拿中棍当分针,第三人拿长棍当秒针,表演时钟,主持人说个时间,看哪一队表演得快准,五局三胜。
9.找一
个观众和你吹气球比赛)
;另外(.我的地球再变小玩法,两队各给两张报纸.两队人员站在报纸上,当对方每回答一点、则我方的报子将变为原来的二分之一、如此反复,直到对方没有地方可站,我方就赢了)
主持 A:好啊!接下来我们将有请我们的环保队和绿色队 来比一比,看谁的答案多哪一队就将加一分;当然在座也可以踊跃参与,答得好的,我们还会给予奖励。
2.同学上台朗读"科学环保的方法及利用":
表演完毕主持人上台
主持 A:科学的环保方法的却很重要,我们身处城市中,白色污染随处可见,应该怎样有效地防止这些垃圾的蔓延。让我们关注一下对白色污染的治理。
3.同学上台朗读"白色污染"。
表演完毕主持人上台。
主持 B:白色污染令人触目惊心,但更多的却是反思,现代人爱护绿化的观念远远不及古人。请听"中国古代名人爱树美谈"。
4.同学上台朗读"中国古代名人爱树美谈"。
表演完毕主持人上台。
主持 A:植树节刚过去。植树除了可以改变我们身处的环境,同样心灵环境也可以得到改善。请听三则植树趣闻。
5.同学上台朗读"植树趣闻"
表演完毕主持人上台。
主持 B:环保植树的习惯不是在一日养成的,更重要的同学们心中养成的道德习惯。请听班委发出的倡议书。
6.同学上台朗读"环保倡议书"。
表演完毕主持人上台。
主持 A:社会发展与环境保护是个长久的问题。有的人认为社会发展更重要,有的则持相反的意见。不知道同学们的观点是怎样的。
就以"社会发展与环境保护哪个更重要?"展开辩论。
7.(辩论开始)
主持 B:(总结辩论)环境保护与社会发展相互依存,相互促进。。环境是人类赖以生存和发展的基础。科学基础的发展将为人类提供更多更合理的条件和设施
(二)听迈克杰克逊《地球之歌》; (三)结束语:
主持 A:假如中国的所有人,每人栽下一棵树,那么汇集 13 亿人口的力量,中国将成为森林王国。
主持 B:假如中国的所有人,每人埋下一粒种子,那么燃烧 13 亿人口的愿望,中国将成为花园府第。
主持 A:作为为社会的一份子,我们青年学生应当携起手来,保护生态环境。
主持 B:让我们用自己的双手,创造出一个充满生气和活力的大家庭。
主持 A,B(齐):"绿色环保,爱我家园"科技节主题班会到此结束。
五:活动策划:林怀斌
六:活动主持:林怀斌、叶娟娟、
七:活动时间:20XX 年 5 月 15 日。
八:活动地点:本班教室
九:活动人数:全班和班主任
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