党委理论学习中心组第二十四个党风廉政教育月发言7篇
党委理论学习中心组第二十四个党风廉政教育月发言7篇
党委理论学习中心组第二十四个党风廉政教育月发言篇1
历史车轮滚滚向前,时代潮流浩浩荡荡,了解历史才能看得远,理解历史才能走得远。从1921年到2021年,中国共产党走过了整整一百年的历程。这是用鲜血、汗水、泪水、勇气、智慧、力量写就的百年;是筚路蓝缕、披荆斩棘、艰苦创业、砥砺前行、充满艰险、充满神奇的百年;是苦难中铸就辉煌、挫折后毅然奋起、探索中收获成功、失误后拨乱反正、转折中开创新局、奋斗后赢得未来的百年。下面根据厅党史学习教育实施方案安排,我对新民主主义革命时期的历史学习,谈点我的一些学习心得体会:
一、重温革命历史,感悟革命精神
中国的近代史是从1840年鸦片战争开始的。从那时起,中国逐渐成为半殖民地半封建社会。为了改变中华民族悲惨屈辱的命运,中国人民和无数仁人志士进行了千辛万苦的探索和不屈不挠的斗争。封建统治阶级发起洋务运动,农民阶级发动太平天国起义和义和团运动,资产阶级改良派、革命派先后发动戊戌变法、辛亥革命,但都最终归于失败。中国共产党就是在这样的历史背景下登上中国政治舞台的。1921年7月23日,党的一大在上海召开,几天后在浙江嘉兴南湖的红船上结束。一大的召开标志着中国共产党的正式建立。毛泽东同志在总结党的创建历史时说:“中国产生了共产党,这是开天辟地的大事变。”“从此以后,中国改换了方向。”,也标志着我国新民主主义革命时期的开启。
中国共产党带领中国人民探索中国革命道路并开启新民主主义革命经历艰苦卓绝的历程。在北伐战争、土地革命战争、xx起义、秋收起义、井冈山会师、抗日战争、解放战争等重要历史事件中,中国共产党始终不断的探索实践,坚持把马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合,团结带领中国人民找到了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路,进行了28年浴血奋战,打败日本帝国主义,推翻了国民党反动统治,完成了新民主主义革命,建立了中华人民共和国,实现了民主独立、人民解放。使人民成为国家、社会和自己命运的主人,实现了中国从几千年封建专制制度向人民民主制度的伟大跨越,实现了中国高度统一的各民族空前团结,中国人民从此站立起来了,中华民族发展进步从此开启了新的历史纪元。在这个过程中,党带领中国人民不怕流血牺牲,历经千难万险。可以说,红色政权来之不易,新中国来之不易。毛泽东同志在党的七大上曾指出:“我们党尝尽了艰难困苦,轰轰烈烈,英勇奋斗。从古以来,中国没有一个集团,像共产党一样,不惜牺牲一切,牺牲多少人,干这样的大事。”据不完全统计,从1921年至1949年,牺牲的全国有名可查的革命烈士达370多万人,平均每天牺牲370多人。他们真正用行动诠释了“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的豪情与壮志。这种精神就是为了民族独立、人民解放,不畏艰难,敢于牺牲,敢于胜利。
二、重温革命历史,强化责任担当
中国共产党领导中国人民经过28年的浴血奋斗,最终取得了中国革命的胜利。中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。作为新时代的应急人,共产党员,我们生活在和平安宁的新时代,享受着时代发展进步的幸福,但不能忘记我们的初心和使命,必须切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,着力提升业务能力和综合素质水平,以“赶考”和“无我”的精神状态,扎扎实实做好新时代应急管理各项工作。
今年我们预案局的几项重点工作:一是继续深化我省应急救援航空体系建设,真正实现我省应急救援工作的便捷高效,让人民群众感受到党和政府的力量就在身边;二是做好总体应急预案报批工作,力争今年以省政府名义印发《省总体预案》,使全省应急预案有个总体制度安排;三是做好应急救援力量建设“十四五”规划工作,统筹谋划好下一个五年我省应急救援力量的建设工作;四是组建好省直属的航空救援特勤队,争取尽快组建一支省直属的应急救援突击力量,在最后时刻我们手里还有一支尖刀突击力量,关键时刻能够做到一锤定音;五是推动出台《关于加强基层应急管理体系和能力建设的指导意见》,实施基层应急能力提升专项行动计划,健全基层应急组织指挥体系,打通应急管理“最后一公里”,进一步夯实应急管理工作基础。六是制定引导社会应急力量健康发展意见,规范队伍管理、能力建设、救援行动,救援补偿,健全完善我省社会应急力量管理制度和机制。当前我省已经进入主汛期,做好防汛抢险的各项准备工作,特别是做好救援力量备战备勤工作是我们头等大事,我们一定立足防大汛、抗大洪、抢大险、救大灾,做到未雨绸缪,防范未然,时刻准备着,力争圆满完成今年的防汛抢险各项工作任务。
通过以上努力工作,践行我们做好人民群众忠诚卫士、应急先锋、安全尖兵的承诺,真正做新时代人民幸福生活的忠诚守护者,党和政府的温暖传递者,以我们的辛苦指数,换来人民群众的幸福指数,让人民群众深切体会到新时代的获得感、幸福感和安全感!
党委理论学习中心组第二十四个党风廉政教育月发言篇2
一、指导思想
深入贯彻落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和xx集团党组《关于进一步深化领导干部学习教育的指导意见》,坚持党对xx工作的领导,紧紧围绕高质量发展的主线,牢牢把握xx集团2022年工作“改革”“速度”“质量”三大主题,切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,努力做到把学习理论成果运用到谋划工作、解决问题中,运用到加强基层党组织建设中,不断提高领导班子科学谋划、科学实施、科学管理的能力和水平,为完成全年各项目标任务提供坚强思想保证和理论支持。
二、学习内容
1.学习贯彻党的十九届六中全会精神。分3~6个阶段,全文学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,深入理解习近平总书记关于《决议》说明的论证逻辑和丰富内涵,不断树牢唯物史观和正确党史观。交流研讨过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功的心得体会,坚决将党的十九届六中全会精神学懂弄通做实。
2.持续深化党史学习。纵深推进党史学习教育,分专题学习《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》,深刻领会中华人民共和国成立100多年、改革开放40多年的主题和主线,深刻领会社会主义、中国特色社会主义的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑,深刻领会蕴含在历史中的智慧和经验。学习中国共产党精神谱系,增强在新时代的伟大实践中传承发展的意识和能力。
3.开展“中国共产党是什么、要干什么”专题研讨。围绕上半年学习成果,在年中以党委理论学习中心组扩大学习会的方式开展“中国共产党是什么、要干什么”交流研讨,同步举办专题读书班。将研讨范围扩大至全体党员,教育引导全体党员把握历史发展大势,坚定理想信念,牢记初心使命,以昂扬姿态做好迎接党的二十大的准备。
4.跟进学习领会习近平总书记对xx行业的重要指示批示精神。深入学习领会习近平总书记和党中央关于加强党对xx工作领导、维护国家经济xx安全、促进xx业高质量发展、一体推进惩治xx腐败和防控xx风险等重要部署要求,将中央巡视组巡视集团党组的进驻讲话、“十四五”规划中关于xx领域改革发展的重要论述等作为重要内容,提升服务实体经济、防控xx风险、深化xx改革的思想自觉和行动自觉。
5.学习全国“两会”精神。认真学习习近平总书记在2022年全国“两会”上的重要讲话精神和政府工作报告,了解国家宏观经济形势、发展规划以及重大战略部署,准确把握“十四五”关键之年的方向和对xx行业的具体要求,把贯彻落实“两会”精神与全年各项重点工作紧密结合,提升促进中国特色xx业高质量发展的实效。
6.学习中央人才工作会议精神。全文学习习近平总书记在中央人才工作会议上的讲话,认真领会深入实施新时代人才强国战略、加快建设世界重要人才中心和创新高低的思想内涵和具体要求,在推动理论和实践的结合上精准发力,为公司优化人力资源配置、大力实施人才自主培养政策、用好用活各类人才提供理论指导。
7.学习中央经济工作会议精神。原原本本学习习近平总书记在中央经济工作会议上的讲话精神,结合国内国际经济形势,分析研判2022年我国财政政策、货币政策和宏观调控政策,交流研讨加大对实体经济支持的举措,从学习中凝聚增强发展内生动力的智慧力量。
8.全面学习中央深化改革各项部署。跟进学习习近平总书记在历次中央全面深化改革委员会会议上的讲话精神,结合构建国内国际双循环相互促进的新发展格局的战略部署,全面领会中央建设统一大市场的核心用意。深刻领会中央关于xx领域防止资本无序扩张的具体要求,着力增强学习成效,进一步筑牢“十四五”时期高质量发展基础。
9.开展防范化解风险专题学习。正确认识和把握防范习近平总书记和党中央关于防范化解重大风险的重要论述,按照稳定大局、统筹协调、分类施策、精准拆弹的思路,深刻分析上级公司关于化解风险的政策导向和健全xx风险处置机制的具体抓手,有针对性谋划落实思路、重点任务和工作举措,推动学习成果更好转化为防控风险的有效措施。
10.专题学习集团公司重要会议精神。学习领会xx集团公司2022年度工作会议、党建工作会议、纪检工作会议等重大会议精神,贯彻落实“改革”“速度”“质量”三大主题,立足公司实际,分析研判在稳经营、拓市场的同时补短板、强弱项、固优势的具体举措,打牢公司经营业绩保持平稳可持续增长的思想基础和能力基础。
11.开展党建工作专题学习。围绕新时代党的建设总要求,组织对《党章》进行一次再学习,全面准确掌握其基本精神、主要内容和工作要求。牢牢把握新时代基层党组织建设的基本遵循,认真学习《中国共产党国有企业基层组织工作条例(试行)》,加强党的组织体系建设,着重提升组织力和政治功能,推动各级党组织更好地引领改革、促进发展,不断巩固党长期执政的组织基础。
12.开展党风廉政建设专题学习。深入学习《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律处分条例》和十九届中央纪委六次全会精神,全文学习《中共中央关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见》和xx集团公司党组落实措施,以党要管党、从严治党为主线,全面筑牢领导班子、领导干部思想防线,不断推动全面从严治党向纵深发展。
13.第一时间开展党的二十大精神学习。实时跟进中央、xx集团党组关于学习贯彻落实党的二十大精神学习的决策部署,做到会前预热学习、会后全文学习、干部带头学习、党员全员学习。围绕党的二十大是实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路上的第一次全国代表大会的历史定位,准确把握二十大精神的内涵和要点,更好总结和运用党的历史经验,更好认识和把握历史发展规律,凝聚新时代赶考路上的奋进力量。
三、有关要求
1.严格落实中心组学习机制。坚持改进学风,不断增强中心组学习实效性,进一步推进中心组学习规范化建设,每个月至少集中学习一次,全年集中学习不少于12次。党委主要领导要牵头组织中心组学习,中心组成员要把学习作为政治责任和克服“本领恐慌”的具体举措,正确处理学习与工作的矛盾,按要求开展个人自学、集中学习、交流研讨,打造学习型党组织和学习型领导班子。
2.注重发挥党的理论对实践的指导作用。中心组学习要紧密联系xx行业发展实际,把解决认识问题与解决实际问题结合起来,把用活用足政策与企业高质量发展实践结合起来,深入研判中央精神、集团部署和公司形势,做好学以致用、用以促学、学用相长,真正达到用创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的目的。
3.不断创新学习载体。中心组学习要创新学习载体,将领导领学、重点发言、研讨交流、个人自学和集中研学、领导主讲和专家报告有机结合起来,择机开展调研式、研讨式、互动式学习,探索通过参观、交流、讲座等形式提升学习实效。要深化调查研究,联系工作实际和发展中的重点、难点问题,精选调研课题,深入实际、深入基层、深入群众开展调查研究,既向领导同事学、又向基层和群众学,做到兼收并蓄、融会贯通,不断提高领导能力和治企兴企水平。
党委理论学习中心组第二十四个党风廉政教育月发言篇3
同志们:
党委(党组)理论学习中心组学习是领导干部在职理论学习的重要形式,是我们党独具特色的一大创造。早在延安时期,我们党就建立了中央学习组和各地高级学习组,新中国成立后特别是改革开放以来,我们党把理论学习中心组学习作为加强领导班子和领导干部思想理论建设的中央制度设计确定下来,并在实践中不断加以完善,有力发挥了理论学习中心组学习在加强各级领导班子思想政治建设、提高执政能力和领导水平方面的重要作用。党的十八大以来,以习近平总书记为核心的党中央高度重视抓全党特别是领导干部的学习。习近平总书记多次强调,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然依靠学习走向未来。中央政治局率先垂范,带头学习,十八届中央政治局共开展XX次集体学习,十九届中央政治局到目前已开展XX次集体学习,为全党作了榜样和示范。当前,我国进入新发展阶段,世界正经历百年未有之大局,虽然我国发展仍然处于重要战略机遇期,但机遇和挑战都有新的发展变化,机遇和挑战之大都前所未有,总体上机遇大于挑战。就我市而言,市委十届十一次全会和市两会确定了我市发展目标,要和全国同步基本实现社会主义现代化,任务很艰巨,时间不等人。面对新的形势和任务,我们的学习任务不是轻了,而是更重了,如果思想还停留在过去,看问题、作决策、推工作还是老观念、老套路、老办法,不仅会跟不上时代,而且会贻误时机、耽误工作。我们要担当好肩负的时代使命、实现奋斗目标,就必须始终坚持思想建党、理论强党,加强对党的理论创新成果的学习,加强对党中央和市委重大决策部署的理解,在深化学习中不断坚定理想信念,提升驾驭复杂局面的能力本领。做到这一点,就要发挥好各级领导干部“关键少数”的带头作用,发挥好各级党委(党组)理论学习中心组学习的“风向标”和“排头兵”作用。
党的十九大以来,全市各级党委(党组)高度重视中心组学习,严格落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和我市《实施办法》要求,突出政治学习,围绕主题、精心策划,创新形式、周密安排,开展了卓有成效的学习活动。归纳起来,主要有以下几个特点:一是坚持以政治学习为根本。全市各级党委(党组)理论学习中心组学习坚持以政治学习为根本,严格落实党中央和市委部署要求,坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记考察XX重要讲话精神作为首要任务和长期主题,自觉做到先学一步、学深一层,切实增强了贯彻落实的思想自觉和行动自觉。二是坚持围绕中心、服务大局。坚持把理论学习中心组学习作为提高执政能力和领导水平的重要途径,围绕各时期、各阶段中心工作和重点任务,把理论学习与解决问题、推动工作结合起来,学习的针对性和实效性显著提升。一些学习心得作为理论文章在核心刊物发表,一些学习成果转化为了地方或部门的政策文件,在推进全市经济社会发展方面发挥了重要作用。三是坚持依规管理,从严治学。全市各级党委(党组)严格落实主体责任,把理论学习中心组学习纳入重要议事日程,科学制定学习计划,有序推动学习任务落实。各级理论学习中心组的学习内容、学习形式、学习要求进一步规范,学习管理、考核和问责、服务和保障等各项工作制度进一步完善,规范化制化水平显著提升。理论学习中心组学习情况作为各级领导班子和领导干部年度考核的重要依据,作为党委(党组)意识形态责任制考核的重要内容,纳入各级巡视巡察范围,有效促进学习责任制的落实。四是坚持结果导向,改进学习方法。全市各级党委(党组)理论学习中心组不断改进学习方式方法,把个人自学、集体学习研讨、专题调研有机结合起来,通过采取走出去、请上来和请进来等方式,开展切实有效的学习活动,切实增强领导干部理论学习的主动性和积极性。一些地方和部门先行探索开展了列席旁听工作,进一步督促各级党委(党组)提高理论学习中心组学习的质量和水平,取得很好的效果。四是坚持领导带头,发挥示范作用。全市各级党委(党组)主要领导带头研究制定学习计划、确定集中学习主题、主持集中学习会议,带头谈体会、做总结,带头督促其他班子成员学习,自觉做建设学习型党组织和学习型领导班子的组织者、促进者、实践者,呈现出上下联动、扎实推进的良好态势。
同时,也存在一些问题,有的仍然对理论学习中心组学习不重视,单纯为完成考核指标而开展学习,开展学习流于形式,存在应付敷衍的现象;有的集中学习主题不突出,学习碎片化、随意化,甚至以工作部署代替中心组学习;有的实用主义,学习不系统、不全面,感兴趣的就学,不感兴趣的就不学;有的学习不规范、不完善,学习制度不完善,或是有制度执行不到位,等等。这些都严重影响理论学习中心组学习的实际成效,需要我们高度重视、切实加以解决。我们要充分认识加强和改进理论学习中心组学习的重要性和紧迫性,进一步强化思想政治自觉,强化责任担当,以更大的力度、更扎实有效的措施,抓紧抓实理论学习中心组学习工作,切实发挥好理论学习中心组在深化理论武装,提升领导干部能力素养,示范带动全党全社会学习方面的重要作用。下面,我结合会议主题,就加强和改进全市党委(党组)理论学习中心组学习工作讲四点意见。
一、聚焦首要政治任务,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作
紧跟党的理论创新步伐,抓好党的理论创新成果的学习,始终是理论学习中心组学习第一位的任务,也是正在开展的党史学习教育的重点内容。我们开展理论学习中心组学习,必须持续在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记考察XX重要讲话精神上下功夫,在读原著、学原文、悟原理上下功夫,在全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学上下功夫,自觉做到学思用贯通、知信行统一。
一是切实把习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景和重大意义学深悟透。习近平新时代中国特色社会主义思想是在新的时代背景和实践条件下创立并不断发展的,也正是由于这一思想伟力的充分彰显,引领中国特色社会主义实现新发展,推动中华民族伟大复兴实现大跨越。今天,站在“两个一百年”的历史交汇点上,统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,更好推进全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军,必须靠科学的理论统一思想、统一意志、统一行动。我们要通过理论中心组学习,准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑,深入领会这一思想的历史地位和重大意义。目前,要重点组织学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和关于学习党史的重要论述,习近平总书记关于立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的重要论述等,适当加入国际形势等内容,教育引导党员干部深刻领悟坚持中国共产党领导的历史必然性,深刻领悟马克思主义及其中国化创新理论的真理性,深刻领悟中国特色社会主义道路的正确性。
二是切实把习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求学深悟透。习近平新时代中国特色社会主义思想是从新时代中国特色社会主义全部实践中产生的理论结晶,是引领中国、影响世界的 21 世纪中国马克思主义,是博大精深、逻辑严密的科学理论体系。我们各级理论学习中心组要坚持把学习贯彻不断向各领域各方面拓展深化,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义经济思想、习近平法治思想、习近平生态文明思想、习近平强军思想、习近平外交思想和习近平总书记关于党和国家工作系列重要论述,当前还要适当增加党内法规、科技前沿、信息技术等方面内容的学习。要用好《习近平谈治国理政》(第一至三卷),习近平新时代中国特色社会主义思想《学习纲要》和《学习问答》等理论读物,在学习领悟理论品格、思想风范和人格魅力上用功着力,深刻把握这一重要思想蕴含的崇高真挚的人民情怀、家国情怀、民族情怀、天下情怀,努力在增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同上达到新高度,在改造主观世界和客观世界上取得新进步。
三是切实把习近平新时代中国特色社会主义思想的科学思想方法和工作方法学深悟透。习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿着马克思主义立场观点方法,既讲是什么、为什么,又讲怎么看、怎么办,是坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的光辉典范,为顺利推进党和国家事业发展提供了科学方法论指引。我们各级理论学习中心组要进一步发扬我们党学哲学用哲学优良传统,往深里学、往心里学、往实里学,努力掌握其蕴含的科学思想方法和工作方法,不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力,更加注重坚持系统观念,增强工作的科学性、预见性、主动性,研究解决改革发展稳定中遇到的难题,全面协调推动各领域工作和社会主义现代化建设。
二、压实压紧责任,着力提高理论学习中心组学习的规范化制度化水平
提高理论学习中心组学习的规范化制度化水平,是党中央的工作要求,也是加强和改进理论学习中心组学习的着力点。党中央2017年1月印发了《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》,同年3月,市委办公厅印发了《党委(党组)理论学习中心组学习实施办法》,为各级理论学习中心组学习提供了制度依据。2019年,党的十九届四中全会《决定》的第七部分提出要“完善党委(党组)理论学习中心组等各层级学习制度”的要求。2020年4月,市委宣传部、市委组织部印发了《关于进一步完善全市各级党委(党组)理论学习中心组学习制度的通知》,提出了10条具体措施。我们各级党委(党组)要切实负起责任,严格贯彻落实,以更高的标准、更严的要求组织开展学习,真正发挥好理论学习中心组学习的“龙头”作用,示范带动全市各级党组织和党员干部深入学习。
一是在严格执行制度上带好头作表率。理论学习靠自觉、也要靠制度。只有把制度完善起来,才能推动学习由“软任务”变成“硬约束”。近年来,各地区各部门按照党中央和市委要求扎实开展学习,各级理论学习中心组规范化制度化水平明显提升,但是仍然存在一些问题,主要体现在执行制度不到位上。比如,有的未结合实际制定出台理论学习中心组学习的实施细则,未形成一套严谨规范的工作程序;有的工作职责落实不到位,负责理论学习中心组学习几个部门职责不明确、分工不明晰;有的学习内容形式不符合要求,以具体业务的学习冲淡政治理论学习的主题,或是一次集体学习安排多个不相关的主题和内容;有的学习管理考核不到位,年初未制定年度学习计划、年底未通报下级学习情况,有的未建立学习档案,不按时向上级报送学习情况等等,这些都是未严格落实《规则》、《实施办法》精神的具体表现。我们要严格按照党中央部署和市委要求,不折不扣贯彻落实《规则》、《实施办法》和相关制度文件精神,同时认真总结经验,进一步完善各层级学习制度,督促各级领导班子自觉把理论学习中心组学习作为重要任务抓紧抓好、抓出成效。
二是在弘扬马克思主义学风上带好头作表率。理论联系实际是我们党的优良作风,也是优良学风。理论学习中心组学习要取得好的成效,关键在于端正学风、学以致用。《规则》明确,各级理论学习中心组学习要以掌握和运用马克思主义立场、观点、方法为目的,始终坚持知行合一、学以致用,问题导向、注重实效等原则。但是在具体工作中,我们也发现一些问题。有的学习浅尝辄止,以工作部署代替集体学习,以工作情况汇报代替学习心得交流,以一般性传达学习代替研讨式深入学习;有的学用脱节,发言材料照搬照抄,针对性不够,联系实际不够,联系自身不够等等,这些问题都直接影响了理论学习中心组学习的质量和效果。我们各级理论学习中心组要始终坚持弘扬马克思主义学风,切实把集体学习、专家辅导、个人自学、调查研究结合起来,把学习、思考、研究、实践结合起来,在提升学习的实效性上下功夫。要大兴调查研究之风,既向书本学又向实践学、向人民群众学,把学习成果不断转化为解决实际问题、推动实际工作的过硬本领和能力。
三、丰富学习方式,提升质量和效果
在改进学习方式方法上带好头作表率。理论学习中心组学习是党的思想理论建设的一项重要工作,也需要更好适应形势发展变化、适应领导干部学习需求。近年来,一些地方和单位创新和探索出好的学习方式方法,值得我们推广借鉴。比如,有的把集中学习和实地调研结合起来,开展体验式调研式学习;有的把交流发言和现场点评、随机提问结合起来,有力督促中心组成员学习;有的积极拓展学习渠道,用学习论坛、读书会、报告会等方式,借助新媒体等信息平台,增强学习的辐射作用等等,都是很好的经验做法。我们各级理论学习中心组要继续总结和改进学习的方式方法,一方面注意把握集体学习的特点,把重点发言和研讨交流、个人自学和集中研学有机结合起来,多开展碰撞式、互动式学习,提倡民主讨论、平等交流,在解放思想中开阔思路,在深入交流中形成共识。另一方面要紧密结合地区和部门实际,紧密结合当前重点工作任务,积极拓宽学习渠道,用好各种载体和平台,创新形式做好学习服务工作,增强领导干部学习的积极性主动性。
四、加强督促检查,扎实开展列席旁听工作
建立列席旁听机制、开展列席旁听工作已连续两年列入中宣部和市委宣传部《宣传思想工作要点》,是目前我们宣传工作的重点任务,同时是落实“宣传工作机制创新年”的具体举措,也是落实中央巡视反馈意见整改落实工作的具体要求。去年11月份,经市委常委会议研究审议通过,市委办公厅印发了《党委(党组)理论学习中心组学习巡听旁听工作办法(试行)》,明确了相关要求。按照党中央部署和市委要求,市委宣传部在深入调研、征求意见的基础上,起草了《关于建立党委(党组)理论学习中心组市级列席旁听工作机制的通知》,对市级列席旁听工作作出具体规定,《通知》将于近期印发,各地区各部门要认真抓好贯彻落实。
一是准确把握列席旁听工作的重点内容。开展理论学习中心组学习列席旁听工作,主要目的是督促各级党委(党组)提高理论学习中心组学习的质量和水平,这是列席旁听工作的出发点和落脚点。从实际掌握情况看,目前全市各级党委(党组)基本都能按规定完成的集中学习次数,存在问题主要体现在学习的质量和效果上,具体表现刚才已经说过。我们列席旁听工作要抓住重点,检查各级理论学习中心组学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是否深入,贯彻落实中央《规则》和市委《实施办法》是否到位,集中学习的组织管理、方式方法、学风作风等是否扎实有效,确保精准发现问题,推动解决问题,督促提高学习的质量和效果。
二是准确把握列席旁听工作的工作方法。市级列席旁听工作主要是成立工作组、人员库两支队伍。工作组由我任组长,市委宣传部、市委组织部和相关部门领导同志任副组长,负责带队开展列席旁听工作,带队领导要现场点评学习研讨质量,指出存在的问题和不足,提出改进的意见和建议。人员库主要由市级有关部门党政干部及市社科理论界专家学者构成,根据被列席旁听党委(党组)理论学习中心组集中学习的主题和内容,抽调相关领域人员参与工作,人员库人员可对学习主题和内容、重点发言情况等进行评价,为工作组反馈意见提供参考。列席旁听结束后,工作组应当及时整理列席旁听意见,书面反馈被列席旁听党委(党组)。这是市级列席旁听的主要工作方式,各地区各部门也可以在落实《工作办法(试行)》规定动作的前提下,结合自身实际,结合前期开展工作形成的经验做法进行适当调整,最终目的是确保列席旁听工作取得实效。
三是准确把握列席旁听工作的基本要求。各地区各部门要强化工作统筹,加速推进,抓紧抓实,确保列席旁听工作的规范性、严肃性、权威性。各级列席旁听工作组原则上每季度要至少开展列席旁听工作1次,每次不少于 5 个地区或者单位。开展列席旁听情况要作为各级党委(党组)意识形态工作责任制考核的重要依据,列入年度理论学习中心组学习情况通报的重要内容。要及时总结、积极推广好的经验做法,形成表扬先进、鞭策后进、共同推进的良好机制。参加列席旁听工作的所有同志要增强纪律规矩意识,依规依纪开展工作,在列席旁听工作期间要严格遵守中央八项规定精神,不搞形式主义,不给基层添负担。
同志们,加强和改进党委(党组)理论中心组学习是新形势下深化理论武装、加强思想建党的重要途径,是提升领导干部能力素养、锻造过硬执政队伍的重要举措,是应对各种风险挑战、推动党和国家事业顺利发展的必然要求。我们要以高度的政治责任感、强烈的历史使命感、过硬的工作作风,扎实推进理论学习中心组学习各项工作。
党委理论学习中心组第二十四个党风廉政教育月发言篇4
愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。下面是众鑫文档网小编为您推荐关于在党委(党组)理论学习中心组工作会上的发言讲话。
同志们:
党委(党组)理论学习中心组学习是领导干部在职理论学习的重要形式,是我们党独具特色的一大创造。早在延安时期,我们党就建立了中央学习组和各地高级学习组,新中国成立后特别是改革开放以来,我们党把理论学习中心组学习作为加强领导班子和领导干部思想理论建设的中央制度设计确定下来,并在实践中不断加以完善,有力发挥了理论学习中心组学习在加强各级领导班子思想政治建设、提高执政能力和领导水平方面的重要作用。党的十八大以来,以习近平总书记为核心的党中央高度重视抓全党特别是领导干部的学习。习近平总书记多次强调,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然依靠学习走向未来。中央政治局率先垂范,带头学习,十八届中央政治局共开展XX次集体学习,十九届中央政治局到目前已开展XX次集体学习,为全党作了榜样和示范。当前,我国进入新发展阶段,世界正经历百年未有之大局,虽然我国发展仍然处于重要战略机遇期,但机遇和挑战都有新的发展变化,机遇和挑战之大都前所未有,总体上机遇大于挑战。就我市而言,市委十届十一次全会和市两会确定了我市发展目标,要和全国同步基本实现社会主义现代化,任务很艰巨,时间不等人。面对新的形势和任务,我们的学习任务不是轻了,而是更重了,如果思想还停留在过去,看问题、作决策、推工作还是老观念、老套路、老办法,不仅会跟不上时代,而且会贻误时机、耽误工作。我们要担当好肩负的时代使命、实现奋斗目标,就必须始终坚持思想建党、理论强党,加强对党的理论创新成果的学习,加强对党中央和市委重大决策部署的理解,在深化学习中不断坚定理想信念,提升驾驭复杂局面的能力本领。做到这一点,就要发挥好各级领导干部“关键少数”的带头作用,发挥好各级党委(党组)理论学习中心组学习的“风向标”和“排头兵”作用。
党的十九大以来,全市各级党委(党组)高度重视中心组学习,严格落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和我市《实施办法》要求,突出政治学习,围绕主题、精心策划,创新形式、周密安排,开展了卓有成效的学习活动。归纳起来,主要有以下几个特点:一是坚持以政治学习为根本。全市各级党委(党组)理论学习中心组学习坚持以政治学习为根本,严格落实党中央和市委部署要求,坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记考察XX重要讲话精神作为首要任务和长期主题,自觉做到先学一步、学深一层,切实增强了贯彻落实的思想自觉和行动自觉。二是坚持围绕中心、服务大局。坚持把理论学习中心组学习作为提高执政能力和领导水平的重要途径,围绕各时期、各阶段中心工作和重点任务,把理论学习与解决问题、推动工作结合起来,学习的针对性和实效性显著提升。一些学习心得作为理论文章在核心刊物发表,一些学习成果转化为了地方或部门的政策文件,在推进全市经济社会发展方面发挥了重要作用。三是坚持依规管理,从严治学。全市各级党委(党组)严格落实主体责任,把理论学习中心组学习纳入重要议事日程,科学制定学习计划,有序推动学习任务落实。各级理论学习中心组的学习内容、学习形式、学习要求进一步规范,学习管理、考核和问责、服务和保障等各项工作制度进一步完善,规范化制化水平显著提升。理论学习中心组学习情况作为各级领导班子和领导干部年度考核的重要依据,作为党委(党组)意识形态责任制考核的重要内容,纳入各级巡视巡察范围,有效促进学习责任制的落实。四是坚持结果导向,改进学习方法。全市各级党委(党组)理论学习中心组不断改进学习方式方法,把个人自学、集体学习研讨、专题调研有机结合起来,通过采取走出去、请上来和请进来等方式,开展切实有效的学习活动,切实增强领导干部理论学习的主动性和积极性。一些地方和部门先行探索开展了列席旁听工作,进一步督促各级党委(党组)提高理论学习中心组学习的质量和水平,取得很好的效果。四是坚持领导带头,发挥示范作用。全市各级党委(党组)主要领导带头研究制定学习计划、确定集中学习主题、主持集中学习会议,带头谈体会、做总结,带头督促其他班子成员学习,自觉做建设学习型党组织和学习型领导班子的组织者、促进者、实践者,呈现出上下联动、扎实推进的良好态势。
同时,也存在一些问题,有的仍然对理论学习中心组学习不重视,单纯为完成考核指标而开展学习,开展学习流于形式,存在应付敷衍的现象;有的集中学习主题不突出,学习碎片化、随意化,甚至以工作部署代替中心组学习;有的实用主义,学习不系统、不全面,感兴趣的就学,不感兴趣的就不学;有的学习不规范、不完善,学习制度不完善,或是有制度执行不到位,等等。这些都严重影响理论学习中心组学习的实际成效,需要我们高度重视、切实加以解决。我们要充分认识加强和改进理论学习中心组学习的重要性和紧迫性,进一步强化思想政治自觉,强化责任担当,以更大的力度、更扎实有效的措施,抓紧抓实理论学习中心组学习工作,切实发挥好理论学习中心组在深化理论武装,提升领导干部能力素养,示范带动全党全社会学习方面的重要作用。下面,我结合会议主题,就加强和改进全市党委(党组)理论学习中心组学习工作讲四点意见。
一、聚焦首要政治任务,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作
紧跟党的理论创新步伐,抓好党的理论创新成果的学习,始终是理论学习中心组学习第一位的任务,也是正在开展的党史学习教育的重点内容。我们开展理论学习中心组学习,必须持续在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记考察XX重要讲话精神上下功夫,在读原著、学原文、悟原理上下功夫,在全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学上下功夫,自觉做到学思用贯通、知信行统一。
一是切实把习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景和重大意义学深悟透。习近平新时代中国特色社会主义思想是在新的时代背景和实践条件下创立并不断发展的,也正是由于这一思想伟力的充分彰显,引领中国特色社会主义实现新发展,推动中华民族伟大复兴实现大跨越。今天,站在“两个一百年”的历史交汇点上,统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,更好推进全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军,必须靠科学的理论统一思想、统一意志、统一行动。我们要通过理论中心组学习,准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑,深入领会这一思想的历史地位和重大意义。目前,要重点组织学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和关于学习党史的重要论述,习近平总书记关于立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的重要论述等,适当加入国际形势等内容,教育引导党员干部深刻领悟坚持中国共产党领导的历史必然性,深刻领悟马克思主义及其中国化创新理论的真理性,深刻领悟中国特色社会主义道路的正确性。
二是切实把习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求学深悟透。习近平新时代中国特色社会主义思想是从新时代中国特色社会主义全部实践中产生的理论结晶,是引领中国、影响世界的 21 世纪中国马克思主义,是博大精深、逻辑严密的科学理论体系。我们各级理论学习中心组要坚持把学习贯彻不断向各领域各方面拓展深化,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义经济思想、习近平法治思想、习近平生态文明思想、习近平强军思想、习近平外交思想和习近平总书记关于党和国家工作系列重要论述,当前还要适当增加党内法规、科技前沿、信息技术等方面内容的学习。要用好《习近平谈治国理政》(第一至三卷),习近平新时代中国特色社会主义思想《学习纲要》和《学习问答》等理论读物,在学习领悟理论品格、思想风范和人格魅力上用功着力,深刻把握这一重要思想蕴含的崇高真挚的人民情怀、家国情怀、民族情怀、天下情怀,努力在增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同上达到新高度,在改造主观世界和客观世界上取得新进步。
三是切实把习近平新时代中国特色社会主义思想的科学思想方法和工作方法学深悟透。习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿着马克思主义立场观点方法,既讲是什么、为什么,又讲怎么看、怎么办,是坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的光辉典范,为顺利推进党和国家事业发展提供了科学方法论指引。我们各级理论学习中心组要进一步发扬我们党学哲学用哲学优良传统,往深里学、往心里学、往实里学,努力掌握其蕴含的科学思想方法和工作方法,不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力,更加注重坚持系统观念,增强工作的科学性、预见性、主动性,研究解决改革发展稳定中遇到的难题,全面协调推动各领域工作和社会主义现代化建设。
二、压实压紧责任,着力提高理论学习中心组学习的规范化制度化水平
提高理论学习中心组学习的规范化制度化水平,是党中央的工作要求,也是加强和改进理论学习中心组学习的着力点。党中央2017年1月印发了《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》,同年3月,市委办公厅印发了《党委(党组)理论学习中心组学习实施办法》,为各级理论学习中心组学习提供了制度依据。2019年,党的十九届四中全会《决定》的第七部分提出要“完善党委(党组)理论学习中心组等各层级学习制度”的要求。2020年4月,市委宣传部、市委组织部印发了《关于进一步完善全市各级党委(党组)理论学习中心组学习制度的通知》,提出了10条具体措施。我们各级党委(党组)要切实负起责任,严格贯彻落实,以更高的标准、更严的要求组织开展学习,真正发挥好理论学习中心组学习的“龙头”作用,示范带动全市各级党组织和党员干部深入学习。
一是在严格执行制度上带好头作表率。理论学习靠自觉、也要靠制度。只有把制度完善起来,才能推动学习由“软任务”变成“硬约束”。近年来,各地区各部门按照党中央和市委要求扎实开展学习,各级理论学习中心组规范化制度化水平明显提升,但是仍然存在一些问题,主要体现在执行制度不到位上。比如,有的未结合实际制定出台理论学习中心组学习的实施细则,未形成一套严谨规范的工作程序;有的工作职责落实不到位,负责理论学习中心组学习几个部门职责不明确、分工不明晰;有的学习内容形式不符合要求,以具体业务的学习冲淡政治理论学习的主题,或是一次集体学习安排多个不相关的主题和内容;有的学习管理考核不到位,年初未制定年度学习计划、年底未通报下级学习情况,有的未建立学习档案,不按时向上级报送学习情况等等,这些都是未严格落实《规则》、《实施办法》精神的具体表现。我们要严格按照党中央部署和市委要求,不折不扣贯彻落实《规则》、《实施办法》和相关制度文件精神,同时认真总结经验,进一步完善各层级学习制度,督促各级领导班子自觉把理论学习中心组学习作为重要任务抓紧抓好、抓出成效。
二是在弘扬马克思主义学风上带好头作表率。理论联系实际是我们党的优良作风,也是优良学风。理论学习中心组学习要取得好的成效,关键在于端正学风、学以致用。《规则》明确,各级理论学习中心组学习要以掌握和运用马克思主义立场、观点、方法为目的,始终坚持知行合一、学以致用,问题导向、注重实效等原则。但是在具体工作中,我们也发现一些问题。有的学习浅尝辄止,以工作部署代替集体学习,以工作情况汇报代替学习心得交流,以一般性传达学习代替研讨式深入学习;有的学用脱节,发言材料照搬照抄,针对性不够,联系实际不够,联系自身不够等等,这些问题都直接影响了理论学习中心组学习的质量和效果。我们各级理论学习中心组要始终坚持弘扬马克思主义学风,切实把集体学习、专家辅导、个人自学、调查研究结合起来,把学习、思考、研究、实践结合起来,在提升学习的实效性上下功夫。要大兴调查研究之风,既向书本学又向实践学、向人民群众学,把学习成果不断转化为解决实际问题、推动实际工作的过硬本领和能力。
三、丰富学习方式,提升质量和效果
在改进学习方式方法上带好头作表率。理论学习中心组学习是党的思想理论建设的一项重要工作,也需要更好适应形势发展变化、适应领导干部学习需求。近年来,一些地方和单位创新和探索出好的学习方式方法,值得我们推广借鉴。比如,有的把集中学习和实地调研结合起来,开展体验式调研式学习;有的把交流发言和现场点评、随机提问结合起来,有力督促中心组成员学习;有的积极拓展学习渠道,用学习论坛、读书会、报告会等方式,借助新媒体等信息平台,增强学习的辐射作用等等,都是很好的经验做法。我们各级理论学习中心组要继续总结和改进学习的方式方法,一方面注意把握集体学习的特点,把重点发言和研讨交流、个人自学和集中研学有机结合起来,多开展碰撞式、互动式学习,提倡民主讨论、平等交流,在解放思想中开阔思路,在深入交流中形成共识。另一方面要紧密结合地区和部门实际,紧密结合当前重点工作任务,积极拓宽学习渠道,用好各种载体和平台,创新形式做好学习服务工作,增强领导干部学习的积极性主动性。
四、加强督促检查,扎实开展列席旁听工作
建立列席旁听机制、开展列席旁听工作已连续两年列入中宣部和市委宣传部《宣传思想工作要点》,是目前我们宣传工作的重点任务,同时是落实“宣传工作机制创新年”的具体举措,也是落实中央巡视反馈意见整改落实工作的具体要求。去年11月份,经市委常委会议研究审议通过,市委办公厅印发了《党委(党组)理论学习中心组学习巡听旁听工作办法(试行)》,明确了相关要求。按照党中央部署和市委要求,市委宣传部在深入调研、征求意见的基础上,起草了《关于建立党委(党组)理论学习中心组市级列席旁听工作机制的通知》,对市级列席旁听工作作出具体规定,《通知》将于近期印发,各地区各部门要认真抓好贯彻落实。
一是准确把握列席旁听工作的重点内容。开展理论学习中心组学习列席旁听工作,主要目的是督促各级党委(党组)提高理论学习中心组学习的质量和水平,这是列席旁听工作的出发点和落脚点。从实际掌握情况看,目前全市各级党委(党组)基本都能按规定完成的集中学习次数,存在问题主要体现在学习的质量和效果上,具体表现刚才已经说过。我们列席旁听工作要抓住重点,检查各级理论学习中心组学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是否深入,贯彻落实中央《规则》和市委《实施办法》是否到位,集中学习的组织管理、方式方法、学风作风等是否扎实有效,确保精准发现问题,推动解决问题,督促提高学习的质量和效果。
二是准确把握列席旁听工作的工作方法。市级列席旁听工作主要是成立工作组、人员库两支队伍。工作组由我任组长,市委宣传部、市委组织部和相关部门领导同志任副组长,负责带队开展列席旁听工作,带队领导要现场点评学习研讨质量,指出存在的问题和不足,提出改进的意见和建议。人员库主要由市级有关部门党政干部及市社科理论界专家学者构成,根据被列席旁听党委(党组)理论学习中心组集中学习的主题和内容,抽调相关领域人员参与工作,人员库人员可对学习主题和内容、重点发言情况等进行评价,为工作组反馈意见提供参考。列席旁听结束后,工作组应当及时整理列席旁听意见,书面反馈被列席旁听党委(党组)。这是市级列席旁听的主要工作方式,各地区各部门也可以在落实《工作办法(试行)》规定动作的前提下,结合自身实际,结合前期开展工作形成的经验做法进行适当调整,最终目的是确保列席旁听工作取得实效。
三是准确把握列席旁听工作的基本要求。各地区各部门要强化工作统筹,加速推进,抓紧抓实,确保列席旁听工作的规范性、严肃性、权威性。各级列席旁听工作组原则上每季度要至少开展列席旁听工作1次,每次不少于 5 个地区或者单位。开展列席旁听情况要作为各级党委(党组)意识形态工作责任制考核的重要依据,列入年度理论学习中心组学习情况通报的重要内容。要及时总结、积极推广好的经验做法,形成表扬先进、鞭策后进、共同推进的良好机制。参加列席旁听工作的所有同志要增强纪律规矩意识,依规依纪开展工作,在列席旁听工作期间要严格遵守中央八项规定精神,不搞形式主义,不给基层添负担。
同志们,加强和改进党委(党组)理论中心组学习是新形势下深化理论武装、加强思想建党的重要途径,是提升领导干部能力素养、锻造过硬执政队伍的重要举措,是应对各种风险挑战、推动党和国家事业顺利发展的必然要求。我们要以高度的政治责任感、强烈的历史使命感、过硬的工作作风,扎实推进理论学习中心组学习各项工作。
党委理论学习中心组第二十四个党风廉政教育月发言篇5
根据《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》,结合年度工作安排,制定xx市委2022年度党委理论学习中心组学习计划。
一、学习目标
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻xxx思想,围绕“迎接二十大、学习二十大、贯彻二十大”这条主线,以学理论、学经济、学管理、学科技为重点,坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,不断夯实忠诚核心、拥戴核心、维护核心的思想政治根基,真正武装头脑、指导实践、推动工作,切实把学习成果落到对党绝对忠诚、践行初心使命上,落到提升谋事素养、提高工作能力上,落到锐意开拓进取、强化使命担当上,奋力推动xx地区高标准打基础、高质量谋发展。
二、主要内容
着眼坚定信仰信念,提升能力素养,解决短板弱项,大兴“学习、研究、落实”之风,以“四学”为重点,持续推进理论武装、实践转化走深走实。
(一)学政治,打牢思想根基。学习内容突出习近平新时代中国特色社会主义思想;十九届六中全会精神和党的二十大精神;习近平总书记关于全面从严治党重要论述;党和国家重大战略部署、重要会议精神,通过系统学习,坚定信仰信念,提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
(二)学经济,提高发展能力。结合社会经济发展,集中研究经济、研究建设、研究发展,组织学习经济规划预案、中央经济工作会议精神;认真研究社会经济发展规律、经典经济著作、古今中外经济发展案例、现代经济发展机理、体系构建等,提高经济素养、学术素养和谋划建设水平。
(三)学管理,提升抓建水平。重点学习党规党纪、条令条例和规章制度;及时学习党和国家新出台各项法规政策;紧贴xx地区实际加强党员干部队伍管理和经常性管理工作的研究,着力提高党政机关法治素养、法治思维和依法抓管、依法抓建能力水平;学习科学管理理念,深化机关管理思路、方法。
(四)学科技,拓展思维视野。学习现代科技知识、人工智能、大数据运用、纳米技术等前沿科技知识;学习信息化知识、自动化技术、无人操控技术、区块链、云技术、元宇宙等相关知识。
三、形式方法及责任区分
主要采取专题学、融入学、个人学三种方式,每月坚持学习讲评、常委领学、专题辅导、讨论交流,确保学习质效。
(一)专题式集中学习。
结合形势任务和工作实际,全年党委理论学习中心组学习按照“每季一主题、每月一课题”的模式,每月利用2天时间组织。
第一主题:1至3月份,围绕“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,为社会经济发展开局起步打牢基础”主题进行学习。
1月份,以学习贯彻习近平总书记在党史学习教育总结会议时作出的重要指示为重点,突出学习理解各级党委(扩大)会议精神,结合年度工作安排,以部为单位,围绕“深刻领悟各级党委扩大会议精神,推动xx地区建设实现新的突破”主题组织讨论交流,在深化理解中为机关干部厘清工作思路、帮教工作方法。
2月份,以学习习近平总书记关于经济发展建设系列指示批示嘱示为重点,突出学习经济理论、经济法规,由xxx同志组织学习经济发展规划预案、建设任务、经济知识等内容,引导全体机关干部积极融入贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的对印边境斗争中,提升随时待战随时能战能力。
3月份,以学习“两会”精神为重点,突出学习现代经济社会发展机理,由市委副书记、市长xxx围绕“深刻领悟xx意图,把握发展指导,以时不我待的紧迫感使命感,全面落实高质量发展要求”主题为党委机关干部上党课,引导党员干部坚决贯彻落实习近平总书记指示批示,推动XX地区高质量发展。
第二主题:4至6月份,围绕“强化法治思维,提升科学管理、精细管理水平”主题进行学习。
4月份,以学习习近平总书记关于依法治国的重要论述为重点,突出学习法规制度,以部为单位,围绕“学法规、守纪律,做党政机关遵纪守法表率”主题进行讨论交流,人人从思想上、行为上对标对表,自觉遵守各项规章制度。
5月份,以学习党内法规制度为重点,突出学习各项工作流程,由xxx组织部xx围绕“坚持依规办事、流程办事,提升工作能力素质”主题为党委机关辅导授课,着力提升党政机关干部依规筹划、按规办事能力水平。
6月份,以学习习近平总书记关于党风廉政建设方面重要论述为重点,突出学习行业领域相关规章制度,由xx部长xxx组织学习财经法规知识和物资采购流程,提升机关干部经费使用、物资采购水平。
第三主题:7至8月份,围绕“努力提升科技素养,助力社会经济建设迈上更高水平”主题进行学习。
7月份,以学习习近平总书记关于科技强国方面重要论述为重点,组织学习现代科技知识、人工智能、大数据运用、纳米技术等前沿科技知识,开阔视野,提升科技素养。
8月份,组织学习信息化知识、指挥自动化技术、无人技术、区块链、数字货币和智能化工厂建设等与实现“双碳”目标、紧密相关知识,提升机关干部运用科技治理能力。
4.第四主题:9至12月份,围绕“迎接二十大、学习二十大、贯彻二十大”主题进行学习。
9月份,以学习习近平总书记关于全面从严治党重要论述为重点,突出党纪法规学习,由xxx同志围绕“严守政治纪律政治规矩,严防发生政治性问题”主题为市党委机关上党风廉政课,为二十大召开营造良好氛围。
10月份,紧跟党的二十大召开,采取常委领学、个人自学等方式,坚持随到随学,以党的二十大精神为重点,原原本本学原文、悟原理。
11月份,持续学习宣传贯彻党的二十大精神,由市委书记xxx围绕“深入学习贯彻党的二十大精神,全面推进xx地区高质量发展建设”主题上专题党课。
12月份,持续学习宣传贯彻党的二十大精神,各部围绕“从党的二十大精神中汲取前行动力,以更加坚定的信念信心阔步备战转型建设新征程”主题进行讨论交流,对“十四五”规划建设推进情况、2022年度工作落实情况进行梳理总结、反思不足,对2023年工作进行认真筹划,持续推动xx地区建设向更高水平提升。
(二)融合式跟进学习。主要采取党委会、常委会、干部理论学习等形式组织,重点学习习近平总书记讲话和系列指示批示,党和国家重要会议和文电精神,做到随到随学。对上级明确要求组织讨论的内容,坚持边学边议,结合工作实际研究贯彻落实措施,增强学习的及时性针对性有效性;对重要法规文件,由对口业务科进行解读式传达学习。
(三)计划式自主学习。机关干部根据此计划手写个人年度自学计划,区分季度建立“学习清单”,确定学习内容和重点解决问题,常委自学计划由党委书记审批,机关干部由部门领导审批,并在宣传部门备案。人人要逐月研读相关内容,提升综合素质。同时,结合主题教育和职业教育,完成相关内容和课程学习。
四、几点要求
一要从思想上重视起来。按照标准更高、走在前列的要求,以严实学风推动学习往深处走、实处落,切实为基层作好表率。切实端正学习态度,坚持把学习作为第一位责任和紧迫任务,作为提高能力素质的根本途径,进一步增强学习的紧迫感责任感。
二要从组织上严密起来。要充分认清今年召开党的二十大,政治要求高、各项任务重,每名机关干部要妥善处理好工学矛盾,合理分配时间精力,严格落实好学习制度,确保学习内容、学习质量有效落实。
三要从学风上端正起来。按照求深入、见实效的要求,以研究解决发展建设的现实问题为牵引,紧密联系xx市建设和个人思想实际,坚持学以致用,坚持带着问题学习,做到边学习边思考,切实通过学习更新观念、理清思路、改进方法,不断改造主观世界,促进科学理论进入思想、进入决策、进入工作。
党委理论学习中心组第二十四个党风廉政教育月发言篇6
近日,我重新学习了习近平总书记在×主持召开黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上的讲话精神,他在会议上强调:黄河流域是我国重要的生态屏障和重要的经济地带,是打赢脱贫攻坚战的重要区域,事关中华民族伟大复兴和永续发展的千秋大计。要坚持绿水青山就是金山银山的理念,坚持生态优先、绿色发展,以水而定、量水而行,因地制宜、分类施策,上下游、干支流、左右岸统筹谋划,共同抓好大保护,协同推进大治理,着力加强生态保护治理、保障黄河长治久安、促进全流域高质量发展、改善人民群众生活、保护传承弘扬黄河文化,让黄河成为造福人民的幸福河。推动黄河流域生态保护和高质量发展,就要深入学习领会习近平总书记重要讲话精神,把党中央决策部署落到实处。
一方面,要学习红色故事,传承红色基因
在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中,大力弘扬红色文化,从中汲取昂扬奋进、团结拼搏的精神动力,具有重要现实意义。
(一)红色故事孕育和承载着共产党人的理想信念。中国革命是一部不屈不挠的革命斗争史,它体现了我国革命前辈坚强的共产主义信念,伟大的民族精神,无私的奉献精神,体现了艰苦奋斗,团结合作,自强不息的拼搏精神。在90多年革命、建设、改革的伟大实践中,中国共产党带领人民创造了独特的红色文化。红色代表着希望、胜利、创造、勤劳、勇敢、自力更生、艰苦奋斗、不怕流血牺牲等,是中国共产党价值追求和中华民族精神内涵最生动的象征。正因为有了中国共产党、有了红色文化,中华民族才逐步从鸦片战争后迷茫委顿、备受欺凌的状态中挣脱出来,实现了由落后衰败走向繁荣富强的伟大转折。饮水思源,“吃水不忘挖井人”。是他们拯救了中华民族,是他们奠定了中华民族伟大复兴坚实的基础,是他们指引和带领着一代又一代的共产党人,前赴后继,浴血斗争,舍身忘死,带领中国人民走向幸福的社会主义新时代。
(二)红色教育是当下开展革命传统教育和爱国主义教育的最佳素材。鄂豫皖苏区根据地是我们党的重要建党基地,长征精神、延安精神、焦裕禄精神、红旗渠精神、大别山精神等都是我们党的宝贵精神财富。通过红色教育可以激发干部正确把握权力,以人为本廉洁奉公,做好人民的公仆;可以激发科技人员艰苦奋斗,团结合作,开放创新,提高我国农业、工业、国防、科技现代化的水平,把我国建设成为世界强国;可以激发了广大工人农民高欣彤的艰苦创业,发挥社会主人翁的作用,为我国繁荣富强做出积极贡献;弘扬红色文化可以激发青少年努力学习,奋力拼搏,提高自己的综合素质,肩负起建设祖国的重任,帮助青年一代树立正确的世界观人生观价值观,坚定正确的理想信念,提高明辨是非的能力,筑牢抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想侵蚀的思想道德防线,成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
(三)继续传承和发扬红色精神是每个共产党人的责任担当与历史使命。结合巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,将学习红色故事,传承红色基因,发扬红色精神与之结合起来,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在不断学习中巩固和提升理想信念。牢记那段峥嵘岁月,讲好党的故事、加强革命爱国主义教育,传承红色基因,发扬红色精神,激励全国人民坚定不移跟党走,确保红色江山永不变色,是每一个共产党人义不容辞的历史使命。
另一方面,要坚持惠民利民,推动绿色发展
(一)认清重要意义,加强黄河保护。“让黄河成为造福人民的幸福河”让人深感保护黄河、推动黄河流域生态保护和高质量发展是事关民族复兴的重大国家战略,事关人民安居乐业责任重大,意义非凡。黄河是中华民族的母亲河、孕育中华文明的摇篮,哺育着我国的经济社会发展,对于我们的国家和民族而言,无论从历史、现实还是未来都有着非同寻常的影响和意义。九曲黄河万里沙,几千年来,黄河治理一直是困扰了中华民族历史难题,所以说中华民族的历史也可以说是一部黄河治理的历史,在新中国成立之前的2500年间,黄河下游共决溢1500多次,改道26次。新中国成立之初党和国家领导人高度重视治黄事业。1952年,毛泽东主席发出“要把黄河的事情办好”的伟大号召,并亲自视察黄河治理和农田建设。在中国共产的领导下,经过几代人的心血,古老的黄河获得了新生,党领导人民开创了治黄事业新篇章,新中国成立至今,70年不决口,20年不断流,创造了黄河70年安澜的历史奇迹。善弈者谋势,善治者谋全局。党的十九大之后,以习近平同志为核心的党中央进一步完善全国的发展战略布局,塑造区域协调发展新格局。黄河流域是我国重要的生态屏障和重要的经济地带,是打赢脱贫攻坚战的重要区域。黄河流域生态保护和高质量发展,同京津冀协同发展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设、长三角一体化发展一样,是重大国家战略。加强黄河治理保护,推动黄河流域高质量发展,积极支持流域省区打赢脱贫攻坚战,解决好流域人民群众特别是少数民族群众关心的防洪安全、饮水安全、生态安全等问题,对维护社会稳定、促进民族团结具有重要意义。
(二)秉承科学理念,推动绿色发展。要坚持人与自然和谐共生,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针。像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,让自然生态美景永驻人间,还自然以宁静、和谐、美丽。人类只有遵循自然规律才能有效防止在开发利用自然的道路上走弯路,否则大自然受到的伤害最终会反过来伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。一旦心怀自然、尊敬自然、善待自然,自然会给予我们比索取多得多的回报,树立人与自然和谐共处的思想是落实环境保护和生态文明建设的出发点。生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。要实现中华民族伟大复兴的中国梦,就必须建设生态文明、建设美丽中国。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央着眼于生态文明建设,生态文明是实现人与自然和谐发展的必然要求,生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。党的十九大明确了在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的宏伟目标。
(三)坚持生态惠民,加强河流治理。生态文明建设功在当代、利在千秋。“绿水青山就是金山银山”的理念日益深入人心,绿色发展已经成为全社会的共同价值追求。在×按照我市“四河同治、三渠联动”统一部署,×河×桥段的改变是×区×河综合治理的一个缩影。×河作为×最主要的支流之一,由于历史的原因,河流缺乏管治,垃圾如山,污水横流,环境事件时有发生,人民群众怒声载道。如今按照“水清、岸绿、路畅、惠民”的目标,对×河进行综合治理,经过一年多的治理,在×河治理示范段已呈现出,一幅自然和谐的美景,两边道路畅通、绿树环绕,水清、岸绿、蓝天交相辉映,×河综合治理示范段工程已初见成效,文化广场、健身广场、城市书屋、公厕、乒乓球场、篮球场等配套建设已成为人民群众带来了美和幸福的感受。实施“四河同治、三渠联动”,是我市贯彻落实新发展理念的重要要求、改善生态环境的重要抓手、推进城镇化进程的重要支撑。×河整治是一项复杂的系统工程,涉及方面诸多,必须统筹考虑,将×河治理与重点项目建设、小游园建设、推进民生改善、城中村改造等结合起来,力求达到‘一举求多效’的效果。×河治理项目对×人民意义重大,绝非一日之功,学习习总书记功成不必在我的精神境界和功成必定有我的责任担当,×河治理发扬奉献精神,不畏艰难,勇往直前,为改善×河生态,为提升人民幸福感,为×生态文明建设不断奋斗,让×河成为造福百姓的幸福河。
(四)坚持身体力行,勇于承担使命。虽然我们国家对于环境保护和生态文明建设的监管尺度和治理力度也达到了相当的高度,仍然需要进一步改革和完善,把生态文明建设列入干部政绩考核体系,完善干部考核和选拔任用制度。坚决贯彻执行新环境保护法,对环境违法行为方面严惩不贷、决不姑息。同时在污染防治方面推进供给侧结构性改革,促进能源消费结构发生积极变化,并不断完善环境基础设施建设和管理。我们不仅要深入学习讲话精神,更要牢固树立社会主义生态文明观,更要身体力行,勇担时代使命,积极投身到环境保护与生态文明建设工作当中去。首先,要进一步增强“四个意识”,坚决扛起生态文明建设的政治责任,在日常生活工作中自觉践行做习近平总书记生态文明建设重要战略思想的表率;其次,做绿色发展方式和生活方式的支持者和推动者,用实际行动践行绿水青山就是金山银山的理念,自觉守好环境质量安全底线,在平日的生活工作中倡导绿色低碳的生活方式;最后,坚决维护党中央的决策部署,积极配合,勇于结合自身工作实际,为我区生态文明建设事业尽一份绵薄之力。
党的十八大以来,在河北西柏坡,山东沂蒙山区,贵州遵义,江西井冈山,大别山,吕梁山区,江西于都,甘肃高台,总书记实地缅怀革命先烈,以深情的瞻仰,真切的话语,向全党全社会注入铭记历史、缅怀先烈、崇尚英雄的强大正能量,总书记告诉我们:“共和国是红色的,不能淡化这个颜色。”“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”作为一名共产党员,我们一定要在党的旗帜下勇当先锋。
党委理论学习中心组第二十四个党风廉政教育月发言篇7
以一九七八年党的十一届三中全会为标志,我党带领全国人民走出了改革开放的科学发展之路。改革开放是我们党的历史上一次伟大觉醒,正是这个伟大觉醒孕育了我们党从理论到实践的伟大创造。改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命,正是这个伟大革命推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃。改革开放是我国发展史上的一个伟大转折,是一个新的历史发展阶段的开端,只有深入学习改革开放历史,深刻认识改革开放的历史意义和现实意义,才能更好地续写新时代改革开放的新篇章。
一、改革开放的历史意义
从社会发展来看,改革开放有力推动了我国经济社会发展,显著提升了我国社会生产力和人民生活水平。在改革开放进程中,中华民族实现了从站起来到富起来的伟大飞跃,迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃。特别是党的十八大以来,党和国家事业取得了全方位的、开创性的历史性成就,发生了深层次的、根本性的历史性变革。我国稳居世界第二大经济体、第一制造业大国和货物贸易大国、第一外汇储备大国地位。
改革开放极大的促进中国特色社会主义制度自我完善和发展,赋予社会主义新的生机活力。在此过程中,创立和发展了中国特色社会主义的理论体系和制度体系。我们党把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征相结合,创立和形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。这些马克思主义中国化的宝贵成果,深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,从理论和实践结合上系统回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义,怎样坚持和发展中国特色社会主义等一系列基本问题,是党领导人民实现中华民族伟大复兴的强大思想武器。
正是经由这些变化,中华民族伟大复兴犹如旭日东升,充盈蓬勃生气和无限希望。我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。历史充分证明,改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。
二、改革开放的现实意义
习近平总书记指出:“中国xx多年改革开放给人们提供了许多弥足珍贵的启示,其中最重要的一条就是,一个国家、一个民族要振兴,就必须在历史前进的逻辑中前进、在时代发展的潮流中发展”。经过xx多年努力,改革大破大立,开放由浅入深,以社会主义市场经济体制为代表的新体制已经牢固确立,中国特色社会主义制度更加成熟更加定型,国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高。
当前,世界正在经历百年未有之大变局,国际格局和国际体系正在发生深刻调整,全球治理体系正在发生深刻变革,国际力量对比正在发生近代以来最具革命性的变化,各种矛盾相互交织。在世界大变局中,要实现从跟跑、并跑到领跑的转变,解决新时代的新矛盾新问题,必须坚定不移全面深化改革开放。在新时代,改革开放这场新的社会革命不仅不能停止,相反要更加深入、更加全面、更加系统,因为我们的目标比之改革伊始更加宏伟。
“周虽旧邦,其命维新。”解决人民的温饱问题在改革开放,实现人民的全面小康在改革开放,全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴也在改革开放。没有改革开放,社会主义中国就不可能有今天这样的大好局面。只要改革不停步、开放不止步,中国必将在百年未有之大变局中,夺取更大的胜利,以更伟大的成就继续为人类社会发展进步作出新的更大贡献。
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