党的群众路线的内涵及其现实意义11篇

党的群众路线的内涵及其现实意义篇1

　　群众路线是我们党全心全意为人民服务宗旨的必然要求，是我们党的事业不断取得胜利的重要法宝，是我们党始终保持生机与活力的不竭源泉。群众路线秉承的是党的宗旨，遵循的是党的原则，采用的是党的方法，执行的是党的意志。作为一名小学教师，坚持群众路线就是坚持实事求是的校训，因为真理来自实践，广大的人民群众的实践是最广泛的实践，是社会最大的实事，来自人民群众实践的真理是颠簸不破的真理;坚持群众路线就是坚持信党爱校的原则，因为我们党是代表广大人群众利益的党，党的群众路线是我们党进行革命和建设的基本经验，不坚持群众路线就是背离党的基本经验，偏离党的基本路线。

　　一、善于思，领会坚持群众路线的理念与内涵

　　思想是行动的先导，思想正确、理念先进，则行动果决、富有成效。群众路线说来简单，行动起来(特别在艰苦条件下持久的践行)却十分不易，关键在于要真真切切、彻彻底底地把握群众路线的思想理念和科学内涵，并将其内化成理想信念，成为支撑自己实践的动力源泉。为此，首先要从唯物主义历史观的角度，站在人民群众的立场来理解坚持群众路线;其次，要具备时代观念，坚持与时俱进地丰富群众路线的内涵;再次，要有空间感，坚持因地制宜地应用群众路线，做到灵活应用群众路线的基本原则具体地分析具体问题。作为小学教师，在日常工作中不仅要坚持应用马克思主义的科学方法来理解群众路线，而且通过时空观念丰富群众路线的逻辑内涵，更要结合教学工作的规律来具化实现群众路线的具体形式。

　　二、勤于学，加强坚持群众路线的技能与本领

　　思而不学则罔，光是思考而不积极学习与借鉴，必将陷入迷惘。特别是要彻底的、有效的贯彻好、执行好党群众路线并不是一件简单的事情，这要求我们要勤于学习，勤于积累。首先，要提升学习的意识，当今社会知识更新换代加速，新问题、新情况层出不穷，人民群众也发生了新的变化，要做到把握时代脉搏，掌握群众真实情况，须提升学习意识;其次，要充实学习的内容，我们党从建党至今，关于群众路线的科学论述很多，开展群众路线的具体方法很多，因此我们要广泛地学习这些理念与方法，特别是作为小学教师，要更好地做到坚持群众路线，还需深入学习马克思主义基本原理，要学习反映小学教学规律的实务知识;再次，要扩大学习的对象，要坚持向党组织学，向专家学者学，更要向基层群众学习，作为小学教师还要向教育战线上的前辈学，要向要先进分子学;最后，要丰富学习的形式，要学会应用书籍、网络、电视等多种学习渠道，采取培训、座谈、辩论、讨教等多种学习形式。当学习意识提升了，学习内容充实了，学习对象扩大了，学习的形式丰富了，学习成为一种习惯了，成为一种乐趣了，那么，关于坚持群众路线的技能和本领则会自然增强了。

　　三、躬于行，创新坚持群众路线的方式与方法

　　思想与理念外化于实践，技巧与本领见诸于行动，坚持群众路线最终只能通过实践来彰显。如何做到孜孜不倦地践行群众路线?首先，要有一份持之以恒的执著，无论是在顺利环境或者遭遇困境，坚持群众路线的意念从未停止，顺利时不忘乎所以，脱离群众;困难时不望而却步，背离群众。其次，要有一种宠辱不惊的淡然，无论是为一万众瞩目的壮举或是在做一不为人知的小事，坚持群众路线的本质从未变化，万众瞩目时不妄自尊大，藐视群众;不为人知时不妄自菲薄，愧于面众。最后，要有一种大胆创新的豪气，因为创新驱动发展。只要时机成熟，要勇于将自己的想法付诸实践，不要害怕失败。任何不经实践的绝妙想法都不可能成为服务人民的现实方案，只有通过实践、大胆创新，方式与方法才会得到检验、得以改进。作为一名小学教师，要俯下身子，踏踏实实地做好教学工作，同时也要开动脑筋，创新教学方法，如此才能确保更好地服务群众。

　　四、廉于身，争做坚持群众路线的先锋与表率

　　廉洁清正是我党和政府执政为民的重要承诺，决定着民心所向。对于小学教师而言，廉洁清正并非于己无关，甚至从某种程度上来说，廉洁清正于小学教师有着更高的要求。因为，小学教师从岗位职责上来说奠基之师，个人对于学生具有示范作用，而作为受教育者的学生是祖国的未来，因此保持清廉，才能保持良好的师生关系，才能形成良好的学风、校风，才能通过小学及学生的奠基和带动作用形成良好的社会风尚。

党的群众路线的内涵及其现实意义篇2

　　同志们：

　　今年1月20日中央召开党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议后，1月24日上午省委召开了全省党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议，这标志着全省第二批教育实践活动已全面铺开。

　　在中央和省委的正确领导下，我省第一批教育实践活动组织周密、特色鲜明、推进有力，取得重要阶段性成果，广大党员干部受到一次深刻的马克思主义群众观点教育，进一步夯实了贯彻党的群众路线的思想基础，批评和自我批评的优良传统得到恢复和弘扬，对“四风”积弊进行了一次大排查、大检修、大扫除，人民群众反映强烈的“四风”问题得到有效遏制，促进党员干部坚持为民务实清廉的长效机制初步形成，党群干群关系更加密切，党风政风焕然一新，党员干部精神面貌为之一振，人民群众对党和政府的信心信任大幅提升。继续开展群众路线教育实践活动，是当前党内政治生活中的一件大事，也是一项长期的重要政治任务。

　　湖南师范大学党委高度重视这次活动，做了大量有效的准备工作。组织开展前期调研，对调研反映出来的“四风”方面突出问题进行全面梳理，认真起草活动实施方案，按照省委要求组建活动领导小组及办公室，及时对工作骨干进行了专题培训。同时，坚持先学先查先改，组织党员干部认真学习习近平总书记系列重要讲话精神、中央编发的学习资料、中央和省委有关文件会议精神，根据省委部署扎实推进突出问题专项治理，为活动开展提前预热升温。

　　中央和省委第一批总结暨第二批部署会议召开后，又根据中央《关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的指导意见》（中办发〔2017〕4号）和《湖南省开展第二批党的群众路线教育实践活动实施方案》（湘办发〔2017〕3号），对活动实施方案进行修改完善，最近还召开党委会议，对实施方案和有关工作进行了专门研究，为活动顺利开局奠定了坚实基础。刚才，国骥同志作了部署讲话，玉清同志对开展好督导工作提出了基本要求，讲得很好，大家一定要认真学习领会、抓好贯彻落实。下面，我讲三点意见。

　　一、切实提高思想认识，以饱满的政治热情和良好的精神状态投入到教育实践活动中

　　深入开展党的群众路线教育实践活动，是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义的重大举措。中央和省委对开展好第二批教育实践活动高度重视。在中央召开的第一批总结暨第二批部署会议上，习近平总书记用“三个直接关系”，即直接关系贯彻落实全面深化改革各项任务，直接关系夯实基层基础、提高服务群众能力和水平，直接关系有效解决群众反映强烈的突出问题，深刻阐述了搞好第二批教育实践活动的重要意义。

　　中央政治局常委同志各选择一个县作为第二批教育实践活动联系点，省委常委、在职省级党员领导干部和省委领导小组成员分别选择一个市州、省属高校或省管企业、县市区建立第二批活动联系点，示范带动活动深入开展，还有部分在职和退出领导岗位的省级党员领导干部亲自担任省委派驻市州督导组的组长，充分彰显了中央和省委抓好第二批教育实践活动的严肃态度和坚定决心。

　　按照省委要求，在第一批活动开展过程中，我们坚持先学先查先改，广大党员干部对反对“四风”、改进作风的认识得到提高，为第二批活动的开展打下了一定的思想基础，但一些思想上的障碍仍然不同程度地存在。从我们了解的情况看，主要表现在：有的认为第二批活动不需要花费太大的精力，照搬照抄第一批活动的做法和经验就行了；有的认为高校（企业）“四风”问题少，没有必要搞大动作，跟着学一学就够了；有的认为来真的会引火烧身，让群众来监督和评判会收不了场，不如走走过场了事；有的认为这次活动重点是领导班子和领导干部，普通党员搞不搞关系不大；有的认为只要把干部群众反映的实际困难和问题解决好，活动就见效了，等等。这些畏难的情绪、轻视的思想、松口气的想法、等待观望的心态，都要引起我们高度重视。

　　必须充分认识到，积极投身教育实践活动，真正解决突出问题，实现作风明显改进，以实际行动密切党群干群关系，是对全体党员、干部的基本要求，也是每个党员、干部都应具有的正确态度。我们一定要切实增强责任感和使命感，摒弃等、靠、拖的思想，大力弘扬“认真”精神，按照高起点开局、高标准开展、高质量推进的要求，在坚持抓严、认真抓实、切实抓长上下大功夫，以更加认真的态度和更加有效的措施，把第二批教育实践活动搞得扎扎实实，着力解决群众反映强烈的突出问题，坚决纠正发生在群众身边的不正之风，真正做到让党员、干部思想上受教育、作风上有转变，让广大群众感到变化、感到满意。广大党员干部特别是领导干部一定要把思想和行动统一到中央和省委的决策部署上来，着力解决思想认识上存在的种.种问题，以饱满的政治热情和良好的精神状态参与到教育实践活动中来，从自己做起，从现在改起，以实实在在的成效取信于民。

　　二、正确把握总体部署，确保教育实践活动不虚不空不偏不走过场

　　中央和省委要求，第二批教育实践活动要贯穿始终的主题是“为民务实清廉”，总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，要运用好习近平总书记强调的第一批教育实践活动“五个方面”的宝贵经验，认真落实更加注重发挥群众积极性、更加强化问题导向、更加注重严格要求、更加注重衔接带动、更加注重分类指导等“五个更加”的要求，补精神之钙、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制，实现使党员干部思想认识进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、基层基础进一步夯实等“五个进一步”的基本目标。我们一定要吃透中央和省委的精神，正确把握总体部署，坚持主题不变、镜头不换，把各个环节工作做深做细做实，确保整个活动不虚不空不偏不走过场。具体要在七个方面下功夫。

　　（一）突出抓好马克思主义群众观点的学习教育。开展教育实践活动，学习教育是贯穿始终的重要任务。当前第一位的任务就是抓好学习教育，要从本单位的实际出发，采取灵活多样、喜闻乐见、务实管用的方式，组织广大党员干部认真学习党的十八大、十八届二中、三中全会精神、中央和省委文件规定的学习内容、党的光辉历史和优良传统，系统学习习近平总书记系列重要讲话精神，特别是去年中央教育实践活动工作会议和今年第一批总结暨第二批部署会议上的重要讲话，扎实开展“做群众贴心人”专题讨论和“入党为什么、为党干什么”大讨论，积极开展革命传统教育、警示教育和体验式学习，引导广大党员干部弄清楚开展教育实践活动的意义在哪里、需要解决的重点问题是什么、对党员干部的基本要求有哪些、活动要取得什么样的成效，从而进一步深化对第一批活动重要成果和宝贵经验的认识，进一步提高对第二批活动重要性、紧迫性和基本要求的认识，更好地激发改进作风的信心和动力，不断增强做好工作的责任感、使命感。要坚持以“知”促“行”、以“行”促“知”，把教育和实践有机结合起来，把学习成果转化为直接联系服务群众的实际行动，到群众中去受教育、听意见、解难题，通过寓教育于实践中，升华宗旨观念，锤炼思想作风，进一步树牢为民务实清廉的价值观，不断增强贯彻党的群众路线的思想自觉和行动自觉。

　　（二）着力解决人民群众反映强烈的突出问题。中央和省委明确，第二批活动的重点任务是着力解决“四风”问题、关系群众切身利益的问题、联系服务群众“最后一公里”的问题。集中到一点，就是解决群众反映强烈的突出问题，特别是纠正发生在群众身边的不正之风。习近平总书记在中央第一批总结暨第二批部署会议上，对当前人民群众反映强烈的突出问题的种.种表现，作了详尽的列举、深刻的剖析。

　　徐守盛同志在省委第一批总结暨第二批部署会议上，对市县区领导班子和领导干部、市县区直属单位、执法监管部门和窗口单位服务行业、乡镇（街道）和村（社区）及其他基层组织、省属高校、省管企业存在的突出问题作了鞭辟入里的刻画和分析。这是我们下步查找问题、解决问题的重要参照。从活动一开始，就要认真对照、主动自查，把自身存在的突出问题找出来，一个一个加以解决，不能笼而统之、大则化之，每个问题都要明确解决的时限要求、责任主体，能解决的马上解决，不能马上解决的想办法尽快解决，抓一件成一件，积小胜为大胜，充分彰显解决问题的态度和决心。

　　（三）以整风精神大力弘扬批评和自我批评的优良传统。以整风精神严格党内生活，开展严肃认真的批评和自我批评，提高领导班子发现和解决自身问题的能力，是第一批活动最鲜明的特点、最宝贵的经验、最显著的成效。在第二批活动中充分借鉴、继续实践，最关键的是写好对照检查材料、搞好谈心谈话、开好专题民主生活会。

　　撰写对照检查材料必须讲真话、讲实话、讲心里话，认真检查遵守党的政治纪律的情况和贯彻中央八项规定、省委九条规定、转变作风方面的基本情况，深入查找“四风”方面存在的突出问题，深刻剖析产生问题的原因，明确提出今后的努力方向和改进措施。尤其是剖析根源要对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，从理想信念上剖析，看是否能在重大政治考验面前有政治定力；从宗旨意识上剖析，看群众观点牢不牢、感情深不深；从党性修养上剖析，看是否时刻牢记第一身份是共产党员、第一职责是为党工作；从政治纪律上剖析，看维护中央和省委权威是否高度自觉、贯彻党的路线方针政策是否坚定。

　　要把专题民主生活会前的谈心谈话作为重要一环来抓，主要负责同志要带头谈，班子内部要全面谈，班子成员与分管部门的负责同志要分别谈，一次不行，就谈两次、多次，务必把班子问题、个人问题谈开谈深谈透，消除隔阂、形成共识，把矛盾和问题解决在会前。专题民主生活会上，一把手一定要带好头，每名班子成员都要动真碰硬、揭短亮丑，真正把批评和自我批评开展起来，绝不能走过场，绝不能搞好人主义、当“好好先生”，绝不能开成工作汇报会、评功摆好会，必须真红脸、真出汗，让思想灵魂受到震撼、得到洗礼。

　　（四）充分调动群众的积极性。要按照习近平总书记“充分调动领导干部和广大群众两个积极性”的要求，把群众满意作为重要衡量标准，把开门搞活动作为重要方法，在动员部署会上就组织对领导班子和党员领导干部进行民主评议，征求“四风”方面的意见，活动一开始就扎下去听取群众意见和建议，每个环节都组织群众有序参与，不搞闭门修炼、体内循环。

　　征求意见情况、专题民主生活会情况、整改方案和措施要及时按规定范围进行通报，领导班子及成员的对照检查材料要在一定范围印发征求意见。要借鉴第一批活动的成功经验，让群众监督突出问题专项整治工作，及时了解边整边改、建章立制和加强作风建设的进展和成效。召开活动总结会议时，要组织对领导班子和党员领导干部改进作风情况进行民主评议，请群众检验和评判活动效果。总之，征求意见够不够、准不准，查摆问题透不透、深不深，整改措施实不实、管不管用，整改成效好不好、到不到位，都要由群众说了算，绝不能以自我感觉代替群众评价。

　　（五）始终坚持严的标准、严的措施、严的纪律。习近平总书记明确要求，第二批活动思想上要严起来、整改上要严起来、正风肃纪上要严起来。要坚持严字当头、从严到底，充分发扬“钉钉子”精神，一个一个环节把好关，一项一项任务抓落实，每个环节结束后都要及时组织开展“回头看”和评估，评估不合格的必须“回炉”、“补火”或返工重来，务必把严的标准、严的措施、严的纪律落实到活动的全过程。

　　尤其要以抓铁有痕、踏石留印的作风抓突出问题整改，拿出狠招治歪风、压邪气，坚决查处不正之风和腐败问题。省委督导组要按照省委要求，坚持真督严导，敢于动真碰硬，严把征求意见、对照检查、批评和自我批评、专项整治、建章立制质量关，坚持思想认识上不去的不放过、查摆问题不聚焦的不放过、自我剖析不深刻的不放过、专项整治不到位的不放过、环节工作评估不合格的不放过，绝不允许蒙混过关。

　　（六）把边整边改边建贯穿活动始终。省委要求，活动一启动就要立说立行、立行立改、早改真改，坚持边动员边整改、边学习边整改、边整改边建制。从现在开始，就要对照在第一批活动中省委部署的34项突出问题专项整治任务，抓紧制定专项整治方案，落实推进措施、牵头部门、具体责任人、时间进度表和检查评估、监督问责要求，并结合本单位实际，部署专项整治任务，一项一项整治，一个一个攻坚，确保解决实际问题的成效让群众看得见、感受得到、大多数满意。

　　要主动承接好、落实好第一批活动中央、省委和各部门出台的制度和办法，确保制度执行到位。同时，坚持于法周延、于事简便的原则，按照体现群众意愿、体现改进作风、体现提高效率、体现工作规律的要求，结合实际抓紧建立健全一批行得通、指导力强、能长期管用的制度规定，推动改进作风常态化长效化。

　　（七）切实发挥领导示范推动作用。借鉴第一批活动的成功经验，很重要的一条，就是要紧紧抓住领导带头这个根本、一把手这个关键，推动形成层层示范、上行下效的生动局面。党委领导班子及成员要以中央政治局为榜样，向省委常委会看齐，自觉以普通党员身份把自己摆进去，带头学习理论，带头听取意见，带头查摆问题，带头开展批评和自我批评，带头整改落实，为党员干部作出表率。

　　尤其是一把手是第一责任人，要负总责、亲自抓，既先学先查先整先改，又靠前指挥、狠抓落实，自始至终把责任扛在肩上，上紧发条、持续用力，决不能撒手不管、当“甩手掌柜”。省委要求，党委书记要亲自审核把关下级党组织的活动实施方案、整改方案和主要负责同志的对照检查材料、整改措施，亲自与下级党组织主要负责同志谈心谈话，党委班子成员都要参照第一批活动省级党员领导干部的做法，选择一个基层党组织建立联系点，深入一线指导工作，示范推动面上活动的开展。

党的群众路线的内涵及其现实意义篇3

　　最近，我们全银行学习了“习近平总书记在湖北调研指导党的群众路线教育实践活动时讲话”，阅读了《论群众路线--重要论述摘编》等一系列文件，使我对群众路线有了更加深刻的理解。

　　通过学习，深刻体会到我们党从成立之日起，就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上，始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。党92年的发展历史，就是一部宣传群众、组织群众、发动群众的历史，历史事实表明，群众路线是我们党的生命线，是我们党的传家宝，什么时候党的群众路线贯彻执行得好，党群关系密切，我们的事业就发展、就前进。始终保持同人民群众的血肉联系，是我们战胜各种困难和风险，不断取得事业成功的根本保证。 通过学习，我深刻体会到在新时期、新形势下，群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高，依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化，不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。当前学习群众路线，就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观，尊重人民群众的主体地位，始终站稳群众立场，坚持不懈地做好群众工作。

　　作为一名银行工作者，该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作结合，满足新形势下群众工作的需要?结合十多年来工作实践，有以下体会，与大家共勉，不足之处，请批评指正。

　　首先，必须全面准确把握科学发展观的深刻和基本要求，要不断学习政治理论，树立先进的工作思想，努力服务人们。坚持群众满意的唯一标准，必须始终坚持“群众第一”、“群众至上”的原则。

　　其次，必须做到爱岗敬业，加强自身道德修养；我们必须做到与时俱进；作为一名柜员，坚定对银行事业无比忠诚的信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，以身作则，无私奉献，在工作中认真贯彻党的教育方针、路线和政策，让自己始终与党中央保持一致，使自己走对路，不走偏路，端正自己思想。

　　然后，要有奉献精神。服务基层百姓是全体柜员的共同责任。责任是一种奉献，一种使命。强烈的责任感、使命感是我们保持先进性的重要内容，真正反映一个柜员的思想品德和精神风貌。共产党员的责任就是执政为民，全心全意为人民服务，因此，我们必须强化忧患意识，爱岗敬业，淡泊名利，无私奉献，立足平凡的岗位，恪守神圣的职责，执政为民，与时俱进，切实转变工作作风，刻苦钻研业务，以敢于负责的精神、锐意进取的品格，出色地完成本职工作，以实际的贡献走在群众前列。

　　总而言之，通过学习群众路线主题教育实践活动，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。今后的学习生活和工作中，我们要拿出吃苦耐劳的精神，发挥模范带头作用，以新理念适应新形势，认真抓好落实，切实解决储户最关心、最直接、最现实的问题，促进银行业的快速发展和科学发展。

　　党的群众路线教育实践活动心得体会2

　　党的十八大明确指出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以民务实清廉为主要的群众路线教育实践活动，省档案局党支部组织全体党员认真学习开展党的群众路线教育实践活动精神，我感触颇深。

　　在一个新时期中，认真的学习贯彻党的路线、方针和政策，只有做到真抓实干，务求实效，把嘴上说的、纸上写的、会上定的，变为具体的行动、实际的效果、群众的利益，服务群众的工作才算做到了位、做到了家。切勿在一片表态的声音中走了样，在一片落实的声音中落了空！要脚踏实地、埋头苦干不断创新工作方式和工作方法，努力做好新时期下的工作。

　　扎根群众才能枝繁叶茂，我们党无论在任何时候，都始终根植于人民群众之中，一切为了人民，一切依靠人民，从人民群众中汲取力量源泉。这是我们党不断发展壮大、党的事业从一个胜利走向又一个胜利的决定性因素。

　　胡杨能在干旱的荒漠中枝繁叶茂，就因为它的根可以扎到20米以下的地层吸收水分。同样，只有把根深深扎在人民群众之中，从人民群众中汲取智慧和力量，同人民群众同呼吸、共命运、心连心，我们党才能充满活力，党的事业才能充满生机、蓬勃兴旺。我们必须从生命根基的高度，深刻理解“离开人民群众的拥护和支持，党的执政能力和执政地位就会成为无源之水、无本之木”，始终把群众路线作为我们党不变的坚守。

　　中国共产党是一个靠群众工作起家的党，是一个把服务群众作为自己的宗旨、在扎实的群众工作中获得群众支持并不断发展进步的党。在新形势下，我们必须清醒地看到，群众工作出现了不少新情况新特点，面临不少新挑战。我们要结合青海经济社会发展变化和党员干伍不断新老交替的实际，认真审视、深刻反思在群众观念、群众立场、群众工作、群众作风和干群关系上出现的新情况、新问题，坚持好的做法和好的传统，认真改进工作而不回避问题，真正把群众放在心坎上。

　　基层群众是我们的源头活水，始终根植于人民群众之中，我们才能真正了解到群众的所思、所想，才能更深切地感受到民生疾苦，才能更具体地知晓群众最关心、最直接、最现实的利益要求，从而更好地为群众服务。有的干部觉得现在群众工作难做，是因为利益多元化了，群众往往站在自己的立场、利益上看问题。事实上，当你的主张不能得到群众理解时，首先该把自己置于他们的位置上，用群众的眼光、从群众的立场来看问题、想问题、处理问题，充分考虑不同群众的利益和承受能力。带着深厚感情，走到群众中去，才能集思广益，找到化解矛盾的方法；才能“一把钥匙开一把锁”，得到广大群众的理解与支持。

　　求木之长必固其根本，欲流之远必浚其泉源。人民群众是我们的力量源泉，群众路线和群众观点，是我们的传家宝。党的组织、党员和党的干部，必须同群众打成一片，绝对不能同群众对立。如果哪个党组织严重脱离群众而不能坚决改正，那就丧失了力量的源泉，就一定要失败，就会被人民所抛弃。我们要更加自觉地坚持从群众中来、到群众中去，切实增强群众工作的本领，把人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量凝聚到推进“两个率先”的伟大实践中来，这既是历史的昭示，也是现实的召唤！

　　通过学习深入开展党的群众路线教育实践活动，使我在查阅接待和提供服务方面有了更新的认识，懂得了如何在工作中，充分利用档案及现行文件等公共资源，为广大民众提供服务；懂得了如何在工作中，发挥主人翁作用，工作力求做得最好，用实际行动践行十八大精神，不断提高自身业务素质和工作能力。我将在今后的工作中，克服不足，在团结和谐的工作氛围中努力工作，勤勉尽责，努力做一个合格的党员。

党的群众路线的内涵及其现实意义篇4

　　开展党的群众路线教育实践活动，集中解决“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”问题，意义重大，影响深远，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

　　按照局《深入开展党的群众路线教育实践活动方案》的具体安排，我通过自学、参加局党组中心组以及支部组织的集中学，深入学习了习近平总书记、王东明书记等中央、省委领导关于教育实践活动的讲话，认真研读了《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》、《为民务实清廉党的群众路线教育实践活动学习读本》等材料，重点学习了中国特色社会主义理论体系、党章、党的十八大精神、习近平同志一系列重要讲话精神、党的光辉历史和优良传统等内容，深刻理解了马克思主义群众观点的基本内容和党的群众路线的丰富内涵，以及新形势下做好群众工作的基本方法和要求。通过参加群众路线教育实践活动的集中学习，自己深感解决当前存在的“四风”问题的必要性和紧迫性，深刻领悟到坚持党的群众路线的丰富内涵和重要意义。

　　首先，思想上深受触动。我作为一名党员参加集中学习，思想受到了一次深刻的洗礼，既提升了境界，又深受教育。作为一名机关干部，作为一名法制工作者。应该清醒地看到，法治是现代文明的制度基石，是走向现代文明国家的必然选择，法治兴则国家兴，法治强则国家强。习近平总书记明确发出了建设法治中国的号召，强调要“全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，不断开创依法治国新局面”。这一重要讲话，为全面推进依法治国勾画了更加明晰的奋斗愿景。作为质监法制工作者，推进法治质监建设，我们责无旁贷。而如何检验我们工作的有效性，其标准就是实实在在做事，而不是做表面文章，摆花架子。工作方法就是要坚持群众路线，从群众中来，到群众中去，深入基层一线和群众，倾听真实声音，了解真实情况，实事求是地为基层群众服务。

　　其次，要坚持知行合一。知易行难，贵在坚持。人民群众是我们智慧和力量的源泉。我们要拜人民为师，向实践学习，做到接地气、增底气。机关干部不能满足于只看书面材料，电话了解情况，网上收集信息，更多地要到基层一线沾沾地气，汲取知识营养，催生干事激情，激发工作动力，干工作才能做到有的放矢。孔子讲：“修己以敬”、“修己以安人”、“修己以安百姓”。美国管理学家哈罗德·孔茨讲：“领导是一种影响力，或叫做对人们施加影响的艺术过程。”换句话说，就是今天我们讲的“做官先做人”。人生工作必要有压力，才有动力，只要自己始终保持严肃恭敬的态度、时刻锤炼自己的党性觉悟、严格规范自己的行为举止，就能够勇于承担、变压力为动力，就能够用人格的力量、求真务实的作风、埋头苦干的行动凝聚人、影响人，实现岗位的角色要求，实现施加影响的这个“艺术过程”。

　　第三，要坚持廉洁奉公。群众路线教育实践活动要与建章立制结合起来，切实加强监督，把权力关进制度的笼子。一是做好人。做事先做人。做人要讲人品，做官要有官德。我一定始终坚持加强思想道德修养，做到以德立身、以己正人，虚心学习、容人容事，用品德和修养团结同事，用真诚和真心换取支持，用服务和关爱赢得群众，干领导满意的事，做同事放心的人。二是站好位。作为副处长，既是处领导，更是部属和助手。我一定牢固树立正确的权力观、利益观、地位观，做到拉偏套、使正劲，领导面前不献媚、群众面前不显摆、工作开展不越位，甘当绿叶护红花，配合正职不争权、支持部属不争功、承担责任不诿过，积极献计献策，服从处长领导，维护主官威信，树好集体形象，三是干好事。副职是工作岗位，更是事业平台。只要想干事，会干事，就能够干成事。我一定做到专心谋事、倾心干事，注重协调、精于合作，慎于语言、敏于行动，与领导合心、与同事合力，恪尽职守，带头实干，围绕领导意图干工作，认认真真抓落实，锐意创新促发展，干好分管工作，替领导分忧，为部属服务，用政绩说话。四是正好身。作为一名党员干部，手中有了权力以后，能不能正确行使手中权力，考量人品官德，关系自身形象。不论环境如何变化，坚守人生底线，不做不该做的事，不到不该去的地方，不拿不该拿的钱财，不为物诱，心如止水，淡泊名利，堂堂正正做人、本本分分守纪，无愧组织、无愧群众。

　　总之，坚持群众路线，不仅要内化于心，达到融会贯通，更要外化于行，做到知行合一。我将继续以党章为镜，以先进典型为镜，以史为镜，联系思想和工作实际进行深刻反思，以高度的思想自觉和行动自觉剖析自身问题，转变工作作风，牢牢把握“科学发展、加快发展”的指导思想，通过教育实践活动取得的成效，为促进四川美丽繁荣，为质监事业发展尽自己的绵薄之力。

党的群众路线的内涵及其现实意义篇5

　　“悠悠万事、民生为大”。这也是古往今来为官从政者倡导的基本信条。我们共产党人没有自己的特殊利益，人民利益就是我们的最高利益。这几年，尽管随着财力的增长、政策的反哺，民生状况大幅改善，但我们绝不能因此轻视民生问题；尽管群众的利益诉求日益增多，其中也不尽合理，但我们绝不能因此无视群众正当的利益诉求。一定要始终站在以人为本的高度，始终站在人民群众的角度，重视民生、研究民生、改善民生，努力履行党赋予我们的政治责任。

　　要以群众的呼声作为第一信号，进一步做好改善民生的工作。群众的物质文化需求总是日益增长的，群众对生活质量的追求总是持续向上的。尽管我们这些年做了很多工作，但可以肯定，群众的抱怨是客观存在的，我们的工作始终落后于群众需求。这不是群众不知足，也不是我们工作不力，而是矛盾论在民生问题上的具体体现。这个矛盾的存在，正是推动我们进一步改善民生的动力。因此，我们任何时候都要高度重视民生问题，坚持以群众的呼声作为第一信号，分清轻重缓急，不遗余力地为群众解决问题。

　　要以群众的感知体谅群众，把好事办好、实事办实。现在，有时我们认为工作已经做得很到位了，但群众为什么不满意?有些工作在我们看来好像很有必要，但为什么人民群众不欢迎?有些问题，我们已经尽了最大的努力，但为什么群众就不理解?这些问题，其实在几十年前就给出了答案：“这里是两条原则：一条是群众的实际上的需要，而不是我们脑子里头的需要；一条是群众的自愿，由群众自己下决心，而不是我们代替群众下决心。”正是这些看似鸡毛蒜皮的小事，使我们的好事没有办好，实事没有办实，甚至是好心办坏事。我们一定要设身处地为群众着想，既要为群众办好事、办实事，又要为群众办小事、解难事，努力把好事办好，把实事办实。

　　要执行好惠民政策，把群众该得的实惠送给群众。当前，国家出台了许多惠民政策，认真贯彻和严格落实这些政策是各级党员干部的重要责任。我们一定要充分认识到，国家给群众的普惠政策不是一种赏赐，而是他们正当利益的回归；不是一种恩惠，而是他们理应分享的改革发展成果；不仅是扩内需、保增长的一种经济政策，更是促进社会和谐的大政方针。无论从哪一方面理解，我们都应该不折不扣地把这些政策执行到位，坚决不准克扣截留。而且还要改进服务方式，端正服务态度，让群众心安理得地拿、有尊严地享受。

党的群众路线的内涵及其现实意义篇6

　　根据党的群众路线教育实践活动的整体部署，我积极参加党的群众路线教育实践活动，认真学习群众教育实践活动的必学篇目，学习十八大精神、习近平总书记的系列讲话以及省市出台的一系列政策规定，对照焦裕禄精神，对照三严三实的要求，充分利用走访调研，发放调查问卷的形式，走村入户，与分管部门的同志进行座谈，广泛征求意见和建议，并按照“四必谈”的要求，与党委书记进行了谈心谈话，与班子成员及分管村、站办所负责同志谈心谈话共计22人，在此基础上通过上级督导组点明，同志们间互相帮查，以及自己查找等方式，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真查找问题、深入剖析根源、及时进行整改。现将对照检查情况报告如下：

　　一、遵守党的政治纪律的情况

　　参加工作以来，我始终能保持坚定的政治态度、坚定理想信念，始终能坚持党的领导，坚持党的基本理论、基本路线，坚定地与党委政府保持高度一致，认真贯彻落实上级的各项规定，做到讲政治、顾大局、守纪律。能严格要求自己，生活简单，不讲排场，不奢侈浪费，严格带头遵守党员领导干部廉洁自律的各项规定。对照党组织的要求还存在一些问题：

　　一是抓思想政治建设重视不够。政治理论水平不高，思想改造抓得不紧，自认为副职只需跟着走就行，自觉担负政治责任意识不强。

　　二是对政治意识复杂性认识不充分。对市场经济条件下出现的怀疑和言论上警觉性不高，自觉抵制，直面斗争不坚决。

　　三是作风建设的长期性和艰巨性认识不到位。认为只是“一阵风”，“一阵雨”，没有真正认识到习总书记讲的作风建设永远在路上的真正含义，有应付思想，观望态度。

　　贯彻执行中央“八项规定”情况：中央八项规定出台后，我坚决赞成和拥护，带头改进工作作风，从自身做起，从点滴做起，厉行勤俭节约、反对铺张浪费。严格执行党风廉政建设有关规定，自觉遵守廉政准则，不断提高拒腐防变能力和抵御风险的能力。按照中央八项规定要求，还存在对所联系的困难群众生产、生活中存在的问题关心不够，解决不到位的问题。

　　二、“四风”方面存在的主要问题

　　（一）形式主义方面

　　一是抓工作图表面，不求实效。在工作中，存在部署多、检查落实少的问题，有重形式、轻效果倾向。如：按照党委分工，我分管计生工作。年度工作要点下来后，自己不能深入地进行研究，并根据本地的实际情况进行科学的安排部署，只是简单地给计生办的几个工作人员开了一个短会，粗枝大叶地提了几点要求，也就算将工作任务落实下去了。日常工作中，自己不能经常地过问与参与，对工作开展情况不了解、不掌握。总觉得有计生助理具体抓就可以了。另外，认为现在计生工作不像原来了，上级不重视了，抓的不紧了，且正处在卫生和计生机构合并阶段，从而导致自己思想的偏差，在抓工作落实上推一推，动一动，工作开展也只是做了一些表面文章，疏忽了对计生政策及条例的学习和宣传，疏忽了对工作的落实及验收检查，影响了工作效果。这是典型的形式主义，必须改正。

　　二是调查研究蜻蜓点水，不够深入。在工作中，不注重调查研究，即便是下去开展调研，也只停留在听村上领导汇报层面上，不能真正地走近群众，亲自发现问题，研究解决问题，存在“走马观花、蜻蜓点水”现象。有的调研只图形式，表面热热闹闹，实际没有效果，不能带着问题，立足于帮着群众解决问题这个出发点去开展调研。如：在开展党的群众路线教育实践活动中，镇党委提出的“十百千”工程。对我所包保的10户贫困户，只是到农户家里走了走，看了看家庭的居住环境，听村干部简单介绍一下情况，没有真正了解贫困原因，也没有为他们拿出能真正脱贫的办法，从而造成这项工作不实、不细。

　　（二）官僚主义方面

　　一是不愿接触群众，对群众的合理诉求置若罔闻。工作中有时回避矛盾和问题，瞻前顾后，脱离群众，对他们的诉求不理不睬，对他们的建议不闻不问，高高在上，做太平官。因为自己的不作为，导致群众意见大，影响了政府和领导干部的形象。比如：在分管文教卫生工作期间，中学教师请客敛财之风盛行，学生家长反映强烈，教职员工意见大，对此，我认为学校是上管单位，没有采取管控措施，也没有积极向镇党委汇报，“睁一只眼闭一只眼”，最终导致群众举报到纪委，在上级纪委的介入调查下，才刹住歪风，还教育一片静土。

　　二是工作不细致，方法简单粗暴。认为分管工作，上级有要求，下面又有具体的站办所工作人员具体抓，不应该所有的事都事必躬亲。认为在协调资金或硬件设施建设方面进行汇报协调是自己的分内事，至于软件资料应该部门人员负责，自己不应该花费过多精力去深入细致抓，往往将自己置身事外。如，自己认为协助党委书记抓武装工作，按照征兵工作部署，安排武装部长具体抓就行，有置身事外的思想。在宣传及入户走访工作中，应由部长负责，自己不应该花过多精力去深入细致抓，其实，这就是官僚主义。另外，还存在工作方法简单粗暴的问题，比如：在今年的土地清查过程中，所包村的两名农民从外地回村要地，由于村干部没有将情况向他们解释清楚，导致他们找到镇政府，情绪激动。因为缺少细心和耐心，我简单解释了几句便推脱了，致使群众对补地和分地的概念依旧是没有理解透，激化了干群矛盾，使群众误认为是官官相护。

　　（三）享乐主义方面

　　一是工作不敢碰硬，不敢担当。工作中有畏难情绪，对于压力大，难以应付的工作，不愿意深入去研究，下大力气去解决。而是遇到困难就绕着走，遇到矛盾就上交，缺乏应有的奉献与担当精神。比如，我镇是小城镇建设试点镇，今年镇突公路及镇内道路整修任务量大，我感到压力大，尤其是在解决个别居民占道问题上，觉得难度太大，担心不能顺利完成，有畏难情绪。同时对过水路面排水受阻问题心存疑虑，在协调处置中，自己有时因心情急躁，缺少耐心，有时对群众态度生硬，出了问题责怪群众觉悟不高，从而造成不良影响，损害了党员干部形象。

　　二是工作标准要求低，缺乏创新意识。在工作中，就工作完成工作，只求过得去，不求过得硬，没有积极进取的意识，创新精神不够，一切凭老经验，按老路子去办，使得工作成效不佳，这是价值观不正确的表现，要及时改正。如，在我分管的计划生育工作中，对上级考核排名重视不够，力求自己不垫底就成，争先创优意识不够，有求稳坐车思想，放松了对工作标准的要求，从而使全镇计划生育工作开展平沓，没有取得突出的成绩。

　　（四）奢糜之风方面

　　一是存在勤俭节约意识淡化、艰苦奋斗意识不强的问题。自认为现在生活水平提高了，有点浪费也无所谓了，存在生活上还是有铺张浪费的现象。如，接待客人时，买各种水果，客人走了，水果剩下了不少，热情的背后造成了浪费。再如，办公室电脑在不使用的情况下处于开机状态或没有饮完的矿泉水随手扔掉，不良的习惯也带来了不小的浪费。这都是奢靡之风的思想防线筑得不牢的表现，必须完全根除。

　　二是存在要面子，讲排场问题。出门办事要有专车，公务接待讲究排场。如，每次到城里开会，或者从事其他公务，很不情愿挤大巴，觉得很没面子，必须要有专用轿车才肯欣然前往，无形中增加了办公经费的投入，造成了浪费。再如，八项规定前，在接待各部门的检查指导过程中，喜欢上好酒，喜欢上好烟，追求菜肴的质量和数量，不剩下很多，觉得面子上过不去。造成了舌尖上的浪费。

　　三、产生问题的根源

　　（一）放松了理论学习。认为自己受党教育多年，加之从事党的工作多年，有着一定的理论基础，所以在日常的工作和生活当中没有把理论学习放在重要位置，对加强学习、夯实基础、提升能力的重要性认识不足，对理论学习说得多做得少、浏览多融入得少，满足于完成“规定动作”，缺乏自加压力的主动性和自觉性。特别是随着工作时间的增长，在思想上时不时产生麻痹、松懈思想，不自觉地就放松了学习。由于知识更新不及时，储备不足，使得一些工作开展无力，不能更好地服务于人民群众。特别是对新的信访条例、中国共产党纪律处分条例等知识满足一知半解，致使缺少解决复杂问题的方法和应变能力。

　　（二）降低了党性修养。由于对自身要求标准过低，存在不想拔尖，不想出众，不在其上，也不在其下的中庸思想，致使自己思想麻痹、心态淡漠、工作平庸、学风不浓，长时间处于“自我感觉不错“的状态当中，缺少世界观的改造和党性修养锻炼，缺少为党和人民事业忘我奉献、奋斗毕生的精神境界。使自己所分管的工作成绩平平，计生工作排名不前，镇突公路及镇内道路整修工作推进缓慢。

　　（三）淡化了宗旨观念。自己在农村长大，长时间在基层工作，自认为和很了解群众，平时很少下村了解群众疾苦，时间长了，对群众就冷淡了，感情也就淡化了，为广大人民群众鞠躬尽瘁的宗旨意识削弱。致使“不愿接触群众，对群众的合理诉求置若罔闻”，“工作不细致，方法简单粗暴”等官僚主义问题滋生。

　　（四）放松了政治、组织、财经纪律约束。在坚持党的政治、组织、财经纪律方面存有差距。没有很好地坚持“一切从实际出发”，主观上认为上级部署的工作任务只要能及时贯彻下去，工作落实不落实，效果好不好的责任不在自己，在基层单位，在上传下达上没有摆正自己的位置，在跟踪督促落实过程中行动相对滞后。在自律方面也没有做好，主要还是经受不住社会环境的影响，放松了对自己的严格要求，随波逐流，跟风行事，对长期以来超标准接待和浪费现象习以为常，勤俭节约的意识常常挂在嘴边，没有扎进心里，从思想上、行动上落到实处，这就产生了勤俭节约意识淡化、艰苦奋斗意识不强，要面子、讲排场等享乐主义和奢靡之风问题的产生。

　　（五）放松了三严三实自我要求。在自己思想意识中，总觉得现在各方面条件改善了，在吃、住、行方面要求高些好些无所谓，导致放松了对自己的严格要求，没有做到三严三实，没有很好地坚持和发扬艰苦奋斗这一党的优良传统，逐步使享乐主义思想意识在自身中形成。工作中务实作风欠缺，对待工作满足于完成上级布置的任务即可，缺乏工作的主动性、积极性、开创性。在困难面前缺乏勇于担当的勇气，工作中存在着考虑人情、考虑得失意识，怕讲得罪人的话，怕做得罪人的事，一定程度上滋生了“好人主义”思想。

　　四、今后努力方向和整改措施

　　（一）坚持理论学习，努力提高自身素质。进一步提高对理论学习重要性的认识，增强学习的紧迫感和自觉性，真正把理论学习作为提高自身素质的第一要务，树立终生学习的思想与观念。积极执行单位的学习制度，加强政治理论学习，重点学习和掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观和习总书记系列讲话精神，始终与党中央保持高度一致；注重对自身人生观、价值观、世界观的改造；注重自己党性修养的锤炼。加强业务理论知识的学习，尤其是自己分管工作的相关法律法规的学习，如信访条件、计生条例、土地政策等，力争做到学用结合，确保用充足的理论知识指导实践。

　　（二）坚持求真务实，努力提高工作水平。始终保持清醒的头脑，时刻注意摆正自己同广大人民群众的位置，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻警惕脱离群众的倾向。深入调查研究，了解群众疾苦，着力帮助群众解决实际难题；在八月末对村干部针对土地清查政策进行培训，解决对群众咨询解惑不力的问题；将“十百千”工程落到实处，着力帮助所包保的十个贫困户制定脱贫计划，落实帮扶措施，实实在在地为群众办实事、办好事。坚决克服官僚主义、形式主义，尽量多深入实际，深入基层，调查研究，总结经验，汲取群众在实践中的丰富营养，不断加深与群众的感情。认真做好自己的分管的各项工作，坚持抓主要矛盾和薄弱环节，促进工作整体平衡推进。经常沟通上下，表达民意，体察民情，为镇党委分忧，为领导解难，为群众服务，为构建和谐献计出力。

　　（三）坚持从严律已，努力提高党性修养。做勤政廉政的楷模，坚持自重、自省、自警、自励，要求别人做到的自己首先做好。我要借这次教育实践活动的契机，加强学习，努力树立正确的世界观、人生观、价值观。牢记“两个务必”的优良传统和作风，自觉抵御腐朽思想的侵蚀，反对“四风”防微杜渐，永葆共产党人的本色。认真参加党内政治民主生活，自觉执行民主集中制的各项制度规定，积极开展批评与自我批评，自觉接受群众的监督，争做一名合格的共产党员。

　　（四）坚持即知即改，切实改进工作作风。经常深入基层、深入一线，认真开展调查研究，力戒花拳绣腿，弄虚作假，努力做到工作求真务实摒弃脱离实际、脱离群众的官僚主义作风，做到每天下村1次，每周走访贫困群众10户，每月为民群众解决实际问题10个。在享乐主义方面，不追名逐利，不贪图享乐，做到吃苦在前，享受在后，工作敢于负责，勇于创先争优。在奢靡之风方面，杜绝铺张浪费，不吃请、请吃，按照中央八项规定严格约束自己。

　　（五）坚持建章立制，强化工作落实。带头贯彻落实习近平同志关于“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”的要求，原文学习党章，进一步解决好世界观、人生观和价值观这个“总开关”问题。自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、政治意识、执政意识、大局意识、责任意识，尽心尽力地做好本职工作，做到严以修身、严以用权、严以律已，谋事要实、做人要实、创业要实。始终保持清醒的头脑，时刻注意摆正自己同人民群众的位置，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风，脚踏实地，埋头苦干，实实在在地为人民群众办实事、办好事，以经受得住历史的检验。

　　以上是我的对照检查材料，如有不足之处，敬请批评指正。

党的群众路线的内涵及其现实意义篇7

　　于20XX年4月7日在我院小会议室由xx院长对《论党的群众路线---重要论述摘编》进行学习，该书摘录了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志关于党的群众工作的一系列重要论述，从党和国家事业发展全局的战略高度，对党的群众工作的重大意义、丰富内涵、主要任务、基本要求等方面进行了深刻阐述，它是一本具有现实指导意义的著作，为党员干部做好新形势下的群众工作提供了重要理论基础，通过这次学习，感触颇多，深切的感受到只有树立群众观点、站稳群众立场、增进群众感情，深入宣传党的群众路线，自觉践行党的群众路线，才能真正把以人为本、执政为民的理念落实到我们各项工作之中。

　　通过对《论党的群众工作——重要论述摘编》的学习，我认为要做好当前的群众工作，应该从以下几方面入手：

　　一要身入群众，关注民生。群众生活在最基层，对党的路线方针政策落实情况感受最深切，也最有发言权，反映的问题往往最真实、最可靠、最准确。通过与群众面对面接触、交流，特别是注重走访退休老干部、困难群众，了解他们的生活，听取他们的意见，可以掌握最真实、最鲜活的社情民意，坚持党的群众路线，自觉站在人民群众的立场上，坚持思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，真情关心群众疾苦。

　　二要深入群众，解决民困。就是要想群众之所想，急群众之所急，想法设法为他们解决实际困难。群众最讲实惠，不需要干部对他们讲大道理，也不需要干部和他们不疼不痒地套近乎，而是希望干部能根据他们工作、生活中的合理需要，设身处地地为他们解决实际问题。

　　三要心入群众，维护民利。中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益，广大党员干部要全心全意地为人民服务，为民办实事、为民谋实利。

　　总之 ，只要我们每一个工作人员都把人民放在心中最高位置，尊重人民主体地位，尊重人民首创精神，拜人民为师，把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中。把群众放在心上， 群众就会把我们放在心上，我们的工作就会获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉，我们的事业就会生机盎然。

党的群众路线的内涵及其现实意义篇8

　　在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的一项战略决策。党中央对开展这次活动高度重视，进行了深入调研和周密准备，决心以抓铁有痕、踏石留印的精神把活动抓好。

　　从20xx年6月开始，活动自上而下分两批开展，目前已基本结束。各级党组织和广大党员、干部积极响应党中央号召，高度重视、踊跃参与，广大人民群众热烈响应、热情支持，整个活动进展有序、扎实深入，达到了预期目的，取得了重大成果。

　　一、广大党员、干部受到马克思主义群众观点的深刻教育，贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性明显增强。通过活动，广大党员、干部精神上补了“钙”，进一步认识到人民是历史的创造者，我们党来自人民、植根人民，各级干部无论职位高低都是人民公仆、必须全心全意为人民服务；进一步增进了同群众的感情、拉近了同群众的距离，增强了同群众一块过、一块苦、一块干的自觉性；进一步掌握了贯彻群众路线的工作方法，看到了在联系服务群众中的差距，增强了做好群众工作的本领。广大党员、干部表示，自己找回了群众观点，站正了群众立场，强化了宗旨意识。

　　二、形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风得到有力整治，群众反映强烈的突出问题得到有效解决。在去年6月18日党的群众路线教育实践活动工作会议上，我列举了“四风”问题的种种表现。这次活动就以解决问题开局亮相、以正风肃纪先声夺人、以专项整治寻求突破，对“四风”问题进行大排查、大检修、大扫除，刹住了“四风”蔓延势头。从上到下、各个领域都压缩了会议、精简了文件，减少了评比达标、迎来送往活动，全面清理了超标超配公车、超标办公用房、多占住房，普遍压缩了“三公”经费、停建了楼堂馆所，狠刹了公款送月饼、贺卡、节礼和年货等行为，坚决整治了“会所中的歪风”、培训中心的腐败，坚决整治了“*官”、“走读”、“吃空饷”、“收红包”及购物卡、参加天价培训、党政领导干部在企业兼职等问题，广泛查处了吃拿卡要、庸懒散拖问题，高高在上、挥霍浪费、脱离群众现象明显扭转，党风、政风和社会风气为之一新。不少党员、干部表示，反“四风”治好了自己的“亚健康”，把自己从不胜其烦的应酬中解脱出来，有更多精力考虑工作、服务群众了。一些同志表示，这次活动教育了干部，也保护和挽救了一批干部。

　　三、恢复和发扬了批评和自我批评优良传统，探索了新形势下严肃党内政治生活的有效途径。广大党员、干部深入查摆问题，深挖问题根源，自我剖析触及了痛处。上下级之间不顾忌身份、不隐瞒观点，提意见开诚布公。领导班子成员脱去“隐身衣”，捅破“窗户纸”，相互批评不留情面。专题民主生活会和组织生活会敢于揭短亮丑、真刀真枪、见筋见骨，点准了穴位，戳到了麻骨，开出了辣味，起到了脸红心跳、出汗排毒、治病救人、加油鼓劲的作用。广大党员、干部普遍反映，自己经历了一次严格的党内政治生活锻炼，思想受到洗礼，灵魂受到触动。不少同志说，自己的对照检查材料数易其稿，每一次修改都是一次对标、一次醒悟。许多年轻党员、干部感慨，这次真是补了课，明白了党内政治生活是什么样、该怎么过。

　　四、以转作风改作风为重点的制度体系更加完善，制度执行力和约束力得到增强。这次活动坚持破立并举，注重建章立制。中央相继出台党政机关厉行节约反对浪费、国内公务接待管理、公务用车改革等一系列制度。各级根据中央八项规定精神，在联系服务群众、规范权力运行等方面制定和修订了一批工作制度和管理制度，扎紧了制度笼子，强化了对不良作风的刚性约束，按规矩办事、按规矩用权意识显著增强，越界犯规行为减少。不少领导干部说，过去习以为常、司空见惯的“四风”问题不敢小视了，一人说了就算、一拍脑袋就定、一拍胸脯就办不大行得通了，什么饭都敢吃、什么人都敢交、什么事都敢做受到节制了，头脑中在这几方面的“紧箍咒”自觉勒紧了。

　　五、影响群众切身利益的症结难点得到突破，党的执政基础更加稳固。作风问题，核心是党和人民群众的关系问题，根本是始终保持党同人民群众的血肉联系。这次活动积极回应群众关切，着力打通联系服务群众的“最后一公里”，形成了人往基层走、钱往基层投、政策往基层倾斜的良好导向，改作风改到群众心坎上。一大批多年积累的矛盾和问题得到有效化解，一大批信访积案得到切实解决。

　　去年，在这次活动启动时，党中央向全党承诺，一定要精心组织、确保实效，做到善始善终、善作善成。在全党共同努力下，这个承诺已经兑现。

　　风清则气正，气正则心齐，心齐则事成。这次活动使党在群众中的威信和形象进一步树立，党心民心进一步凝聚，形成了推动改革发展的强大正能量。对此，群众充分认同，党内外积极评价。实践证明，党的十八大作出的在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的战略决策是完全正确的，党中央关于这次活动的一系列部署是完全正确的。这次活动为我们进行具有许多新的历史特点的伟大斗争作了思想上组织上作风上的重要准备，其重大意义必将随着时间的推移不断显现出来。

党的群众路线的内涵及其现实意义篇9

　　群众线路是我们党的根本线路，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依托群众、发动群众的生动历史。范文大全为大家整理了一些关于学习党的群众路线教育实践活动心得体会范文的相关材料，希望对各位朋友的工作和生活有帮助。

　　为响应_大的号召，我单位于7月20日展开了以推动党的群众线路教育实践活动为主题的学习教育大会。我们由领导带领学习了孙书记关于推动党的群众线路，改进作风，密切联系群众的重要讲话和中心出台的“八项规定”及实施细则等文件。

　　群众线路是党的根本线路，它要求我们必须始终坚持一切为了群众、一切依托群众，从群众中来、到群众中往。密切联系群众是我们党的政治上风，因此我们要在围绕党的先进性、纯洁性的条件下，在全党深进展开以为民务实清廉为主要内容的党的群众线路教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出题目，进步做好新情势下群众的工作能力。

　　首先是要高度重视抓好落实。要牢固建立为人民服务和立党为公、执政为民的观点，虚心向人民学习，坚持群众利益无小事，始终站稳群众态度，坚持人民的利益高于一切，把群众满意作为检验工作的第一标准，切实增强贯彻党的群众线路的自觉性和坚定性，一步一个脚印，扎实抓好落实。

　　其次是要加强勤奋务实的作风建设。提倡说实话，出实招，办实事，使务实成为一种风尚，端正工作态度，以实际行动体现在作风转变上。调动大多数人的积极性，切实解决庸、懒、散、奢不良风气，加强绩效考核和纪律考核，构成风清气正，干事创业的良好氛围。使全体职员不会懒、不敢懒，更不敢不作为，乱作为。对存在庸、懒、散、奢，不作为、乱作为，索拿卡要的人或事，要勇于过硬，勇于处理，勇于暴光，令人人畏敬制度、纪律。

　　最后深进基层，走进群众，固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想。展开“群众线路教育实践活动”，就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风，通过系列办法举措，让党员干部深入剖析在贯彻群众线路中存在的题目，摆正同人民群众的关系，知道“我是谁”；借助鲜活有效的活动载体，让党员干部走基层、接地气、转作风，始终与群众站在一起，明确“依托谁”；弄懂“为了谁”。

　　通过扎实有效的实践活动，让党员干部增强宗旨意识，真正把人民放在心中位置，切实将人民的利益放在第一名，为人民实现愿看创造良好的环境，让我们的“中国梦”不再是梦。

党的群众路线的内涵及其现实意义篇10

　　群众是党和政府的衣食父母，是国家和社会的主人。“从群众中来，到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众，一切相信群众，一切依靠群众，是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。“以人为本，执政为民”是我们的执政理念和施政要领。温总理的一句“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应是衡量政府工作的标准”，再次将群众观点、群众观念摆在在更加突出的位置，同时也是对各级党员领导干部的提醒。

　　实践是检验真理的标准，而实践中最有发言权的是人民群众。因此，坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“标准”，是求真务实、科学行政的具体表现，是党的实践观、群众观的生动实践。群众说好，才是真的好，群众满意才是目标。目标对了，标准明了，才能指导和推进党和政府的各项工作，否则，一旦目标不对、标准不明，则会使我们的工作失去方向、偏离重心。

　　当然，有了标准，不采用、不使用，再、再的标准，也等于是白搭、空摆。坚持群众满意的标准，就必须要求我们的各项考核指标、措施、政策，都必须始终坚持“群众第一”、“群众至上”的原则，必须将民意、民情真正吸纳、充实到方案、标准的制定中，并在具体实施过程中，充分尊重民意，广泛征求民意，将评判的标准和标尺交给群众，让群众说话，让群众说得上话，让群众说话管用。群众满意、高兴、答应的标准，不是放在嘴上说说而已的，它必须落实到党和政府的每一件事情中、每一项工作上。无论是征求对政府工作报告的意见，还是做好其他一切工作、做出其他有关决策，都要广泛、全面、真实地听取群众意见，并将结果交给群众评判、让群众打分，只要群众不满意、不高兴、不答应的，就坚决不做、不出、不行、不施。

党的群众路线的内涵及其现实意义篇11

　　群众路线是以毛泽东为代表的中国共产党人在领导中国革命的长期斗争中，对马克思列宁主义关于人民群众历史作用的理论进行了创造性的运用和发展，群众路线是我们党的根本政治路线和组织路线，是我们党长时期在敌我力量悬殊的艰难环境里进行革命活动的无比宝贵的历史经验的总结。

　　新时期，面对新任务，党的 报告指出，全党必须牢记，只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地;只有居安思危、勇于进取，党才能始终走在时代前列。坚持以人为本、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系。为人民服务是党的根本宗旨，以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准。任何时候都要把人民利益放在第一位，始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进。报告要求，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，是针对当面临新形势对党的群众工作提出的重大部署。

　　目前，正在我局开展的“一切为了群众，一切依靠群众，一切服务群众”群众路线主题教育活动，集中体现了党的群众路线、群众立场和群众观点，是学习贯彻 精神的实际行动。

　　群众路线简单说来：就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。通过这一阶段的学习，我主要有两点感受：

　　一、学习贯彻群众路线，必须要树立群众观念，即“一切为了群众，一切依靠群众”，要在思想上解决“为了谁”“依靠谁”的问题。我们党从诞生之日起，就把实现人民解放和幸福鲜明地写在自己的旗帜上，融入到全部的奋斗实践中。人民群众是人类社会发展的决定性力量。毛泽东同志讲，只有人民群众，才是历史的真正创造者，才是真正的英雄。我们党来自群众，始终以人民为靠山。正是因为这样，我们党才赢得了人民群众的拥护支持，凝聚起巨大的前进力量。“立党为公、执政为民”，这是党的执政理念，也是每一个政府工作人员必须牢牢把握的工作准则，只有这样，才能站稳群众立场，坚持与群众站在一起，同群众坐在一条板凳上。

　　二、学习贯彻群众路线，必须要时刻保持与群众的血肉联系。学习贯彻群众路线，必须执行“从群众中来，到群众中去”的工作方法，摆正同人民群众的关系，清楚认识“我是谁”的问题。我们党与人民群众长期同甘共苦、患难与共，对党群关系，有像舟和水、鱼和水，像公仆和主人、学生和老师等比喻，这些都强调的是群众的地位和作用，告诫我们要牢记自己的位置和身份。在十八届中央纪委二次全会上指出，共产党员永远是劳动人民的普通一员，各级领导干部都要牢记，任何人都没有法律之外的绝对权力，任何人行使权力都必须为人民服务、对人民负责并自觉接受人民监督。这就要求我们在工作中，尊重群众意见，汲取群众智慧营养，不断开阔工作视野、完善工作思路。谋划工作、制定规划、出台政策，都要尽可能地扩大听取群众意见建议的范围，集思广益，问政于民、问需于民、问计于民。

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