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百年决议读后感5篇

发布时间:2022-10-15 19:24:02 | 来源:网友投稿

百年决议读后感5篇

百年决议读后感篇1

  通过学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,我深刻领悟到中国共产党百年奋斗取得重大成就的征程彰显出的伟大的红色智慧。一灯能灭千年暗,一智能除万世愚。中国共产党人的红色智慧源自中华优秀的传统文化,升华于中国共产党的百年奋斗征程。红色智慧是中国共产党人精神境界、意志品质、执政能力等方面的综合反映,从中国共产党的百年历史中,我们可以读出时代跳动的脉搏,读出金戈铁马的历史回音,更可以读出博大精深的红色智慧。作为新时代青年,我们要将中国共产党的红色智慧融化于强国少年的血液之中,赓续红色血脉,坚定理想信念,强化担当作为,以信仰引领,奋勇前行,踏上实现第二个百年奋斗目标的新征程。

百年决议读后感篇2

  “飞跃”一词,在六中全会公报中出现了7次。既有实践的飞跃,也有理论的飞跃。

  党的十八大以来,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

  六中全会公报从13个方面总结了这些年党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革。

  作为这些年的亲历者,很多人对公报中的诸多表述深有感触。

  例如,在坚持党的全面领导上,“党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力显著增强”。

  在全面从严治党上,“管党治党宽松软状况得到根本扭转,反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固”。

  在经济建设上,“我国经济发展平衡性、协调性、可持续性明显增强”。

  在文化建设上,“我国意识形态领域形势发生全局性、根本性转变”。

  在生态文明建设上,“我国生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化”。

  在维护国家安全上,“经受住了来自政治、经济、意识形态、自然界等方面的风险挑战考验”。

  在坚持“一国两制”和推进祖国统一上,“推动xx局势实现由乱到治的重大转折”,“牢牢把握两岸关系主导权和主动权”。

  在外交工作上,“我国国际影响力、感召力、塑造力显著提升”……

  “解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事。”对于这一点,事实最有说服力,国人最有发言权。

百年决议读后感篇3

  中国共产党中央委员会第十九届六中全体会议于11月在北京召开。会议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。《决议》总结了我党百年历程创造的四方面伟大成就;百年奋斗带来四方面的伟大改变;从三方面总结了党的百年奋斗重大成就和历史经验;回答了两个重要问题:看清楚过去我们为什么能成功,弄明白未来我们怎样才能继续成功。一百年来,中国共产党忠实践行初心使命,团结带领全国各族人民在中国这片广袤的土地上绘就了人类发展史上波澜壮阔的壮美画卷,使近代一百多年饱受奴役和欺凌的中国人民站立起来,使具有五千多年文明历史的中华民族全面迈向现代化,使具有五百多年历史的社会主义思想在世界上人口最多的国家开辟出成功道路,使新中国大踏步赶上时代,中华民族伟大复兴展现出光明前景。

  新时代,新征程,踏上第二个百年奋斗的新的赶考之路,作为党员教师的我们,如何自觉牢记初心和使命,奋力走好新的赶考之路,交出满意的答卷?

  一、奋力走好新的赶考之路,需始终把学生放在心中最高的位置。

  只有爱学生、懂学生、了解学生,才能更好的教育学生、引导学生。新疆部实行导师制已经许多年,在实践过程中我认为做好学生的人生引路人是至关重要的。小凡是我的语文课代表,平时只要让他坐下来学习就心情烦躁,静不下心。只要是活动,他就积极参加,一人参加了多个部门的工作,有时课余时间根本找不到人。邻班的小舞台演出,他友情出演了四个节目。这其实是一种“学习逃避症”的状态。面对这样的学生,如何引导?我先帮助他寻找成就感,二是让他制定明确可行的目标进行阶段性实施,并指导他及时修正目标。虽然引导的时间不长,但他的进步证明是有成效的。教师的工作无需轰轰烈烈,只求点点滴滴。教育不仅要内化于心,更要外化于行,只有心贴心、面对面、实打实地为学生服务好,才能切实提高学生的幸福感、满意度,学生才能把老师、把学校、把民族、把国家放在心中最高位置,激发出学生昂扬向上的内在潜能,为民族复兴、国家兴旺贡献出全部力量。

  二、奋力走好新的赶考之路,需保持教育的热情。

  教师是人类灵魂的工程师,没有高水平的教师,就没有高质量的教育。特别是处内高班教育的我们,更是责任重大。如果说每一个孩子都是一张纤尘不染的白纸,那作为教师的我们无疑参与拟定了孩子们一生的心中蓝图。胡适曾说过,要看一个国家的文明程度,只消考察三件事,而第一件事就是看他们怎样对待孩子。教育家朱永新先生也曾毫不客气地说:“教师是一个冒险甚至是危险的职业,伟人与罪人都可能在他的手中形成,因此教师必须如履薄冰,尽最大的努力让自己和自己的学生走向崇高。”随着教育的飞速发展,新的课改对教师提出了更高的要求。语文学科的新课改已第三个年头,尽管是一名老教师,但新课改告诉我:备课是老师再学习的过程,针对不同届的学生呈现不同的问题,针对高考的未来需求,必须及时更新内存的知识以供学生的求知所需,必须搭建平台使优秀的学生更优秀……应对新课改的挑战,针对教学的现实,保持教学的热情,做到与新课程一起成长,时刻以学生的终身发展为目标,不断地提高自身素质,努力成为学生心目中的好老师!

  水不僵化、不偏执,因时而变、因势而变、因器而变。“坚冰销尽还成水,本自无形何足伤”。走好新时代的赶考之路,就要如水般始终顺势灵动,生机无限。当好拼搏实干的赶路人,才能砥砺奋进、行稳致远,走好新时代的赶考之路。

百年决议读后感篇4

  

百年决议读后感篇5

  党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。以习近平同志为核心的党中央以伟大的历史主动精神、巨大的政治勇气、强烈的责任担当,统筹国内国际两个大局,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,在坚持党的全面领导、全面从严治党、经济建设、全面深化改革开放、政治建设、全面依法治国、文化建设、社会建设、生态文明建设、国防和军队建设、维护国家安全、坚持“一国两制”和推进祖国统一、外交工作等方面,出台一系列重大方针政策,推出一系列重大举措,推进一系列重大工作,战胜一系列重大风险挑战,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,脱贫攻坚战全面胜利,全面建成小康社会,实现了第一个百年奋斗目标,彰显了中国特色社会主义的强大生机活力,党心军心民心空前凝聚振奋。

  在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争中,习近平总书记众望所归、当之无愧地成为党中央的核心、全党的核心,深得全党全军全国各族人民衷心拥护和爱戴。要牢牢把握9年来党和国家事业发展进程中的原创性思想、变革性实践、突破性进展、标志性成果,从全面建成小康社会和脱贫攻坚战全面胜利,以及创造的“四大奇迹”中汇集力量,更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围开拓奋进,凝心聚力开创新时代全面建设现代化经济强省、美丽河北新局面。

  深化对一百年来党团结带领人民创造伟大成就的认识。一百年来,党领导人民浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件;自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础;解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件;自信自强、守正创新,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。

  河北是革命的土地、英雄的土地,是“新中国从这里走来”的土地,始终与党的历史、党的奋斗、党的辉煌紧密联系在一起。要发扬老一辈革命家的革命精神、共产党人的奋斗精神,一鼓作气、砥砺前行,进一步巩固全面建成小康社会成果,为全面建成社会主义现代化强国和实现中华民族伟大复兴的中国梦作出河北新贡献。

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