六项重要专题学习工作3篇
六项重要专题学习工作3篇
六项重要专题学习工作篇1
按照本次组织生活会的要求和安排,本人通过与支部成员、部分辖区党员进行谈心谈话、听取意见建议等形式,结合自身思想、工作和生活实际,深入查摆了自己在政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严六个方面存在的突出问题,深刻剖析问题产生原因,并明确了整改措施。现将个人剖析情况报告如下,请同志们给以批评指正。
一、存在的突出问题
(一)政治功能强不强方面。虽然我能够自觉做到任何时候、任何情况下都把纪律和规矩挺在前面,做政治上的“明白人”,做实践中的“清醒人”,但是对讲政治还是不敏感,对抓好党建就是最大政绩的意识淡薄,对党的路线、方针、政策学习领悟不够,对理论学习抓的不紧,抓的不实,学习浮于表面、浅尝辄止。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习仍存在片面化、碎片化现象,没有将新思想的学习与习近平总书记治国理政新理念新思想新战略联系起来。比如:能够自觉地参加党支部组织的集中学习,但个人自学抓的不够,只是局限于抄笔记、写心得,忽视了对知识点的归纳和思考,学习的系统性不强。特别是不能站在政治的角度看待问题,喜欢静止、机械、孤立地看待讲政治,党章意识、党员身份意识淡化,“说起来重要、忙起来次要、做起来不要”现象依然存在。
(二)“四个意识”牢不牢方面。对上级决策部署理解不够,认识存在偏颇,认为街道的重点工作是做好辖区居民的服务和管理,落实好大病救助、城市低保等各项惠民政策。但在具体落实上缺乏措施机制跟进,没有细化量化,落实到人,一定程度上存在选择性执行、打折扣的现象。比如在城市网格化管理、综合治理、联系帮扶和民生帮扶等重点工作中,缺乏政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,没有真正从街道长远的发展和群众意愿考虑问题,推动工作存在被动应付现象,思路不宽,谋划不远。特别面对“急、难、险、重”问题时,不敢动真碰硬,不敢捅“马蜂窝”,没有形成“抓经常、经常抓”的长效机制,致使工作形不成合力,打不开局面,直接影响到街道工作的有序推进。
(三)四个自信有没有方面。不能深刻理解“四个自信”的内涵,缺乏深刻的感悟力和思考力,对中国特色社会主义制度、理论体系的学习和认识没有全面的分析和归纳,缺乏有效的思维体系和框架结构。不能活学活用相关的理论知识,指导工作和服务群众,执行政策照猫画虎,导致服务居民打了折扣,缩了水。比如:作为机关支部组织委员,没有充分发挥自己的表率作用,没有很好地指导机关党员及科室人员,做好服务群众工作,对政策的领悟不高,导致做群众答复和解释工作时,条理不清,缺乏信服力和说服力,服务的措施不能有效跟进,工作陷入尴尬和被动的局面。
(四)工作作风不实方面。工作上只局限于只求过得好,不求过得硬,降低了标准,降低了要求,降低了效率,导致工作浮皮潦草,具体落实不给力,工作执行有差距,主要表现在工作的节奏慢、效率低。比如:对负责的劳动保障等工作中,责任意识和担当意识不强,缺乏有效的规划和安排,安排的多一点,督促落实的少一点,存在重安排布置、轻督促落实,工作中找客观原因多,破解难题少,存在敷衍了事、得过且过的侥幸心理。
(五)发挥作用好不好方面。缺乏创新精神,思路不活,眼界不宽,存在安于相状、求稳怕乱、畏首畏尾的思想。面对一些棘手和繁琐的工作时,不能很好地调整工作状态,心情浮躁,存在多一事不如少一事的思想,执行工作落实不佳,效果不好。比如:作为街道机关支部党支部组织委员,没有发挥好党员的“传、帮、带”作用,没有带动机关支部党员全面做好社区服务和管理工作。特别是在打造机关党支部特色方面,缺乏创新,工作老套,思路不活,没有形成一种系统、科学的体系,党建服务品牌缺乏有力的支撑,导致机关支部工作没有活力。
(六)自我要求严不严方面。在严格执行廉洁自律准则方面,将党风廉政建设要求融入到支部工作中的力度不够,自我约束逐渐淡化,学习实践中,过于自信,觉的自己是机关支部组织委员,在党风廉政建设方面没有任何问题,一切腐败的东西都离自己很远,没有必要学习这些制度,从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系。将党风廉政建设要求融入到业务工作中的力度不够。在具体工作中,履行党风廉政的意识还不够强,有时还存在党风廉政建设与自己关系并不大的片面认识,没有真正把党风廉政放在心上、落实在行动上。比如扫黑除恶行动和大气污染防治是当前我们工作的重点,但没有按照廉洁自律准则,深挖自己身上存在的的突出问题,深入剖析问题产生根源,造成服务意识不强、联系群众不紧密、工作作风不扎实。
二、产生问题的根源
(一)理想信念不坚定。对政治理论学习重视不够,没有正确处理好工学矛盾,常常以工作忙为由,放松了理论学习,存在着为应付检查考核而被动学习的形式主义倾向。同时,不能按照学思结合、学用结合的思路,加强理论学习,放松了世界观改造,导致世界观、人生观、价值观出现了偏离,思想解放不够到位,为民服务不够全面,进取精神不够顽强。
(二)宗旨意识不牢固。为民服务的宗旨意识有所弱化,深入走访群众,主动沟通交流的少之又少,对于群众所急、所盼、所求的事则能推就推,能拖就拖。这些问题反映出自己理想信念动摇,宗旨意识淡薄,存在着疏远甚至脱离群众的官僚主义问题。
(三)党性修养不到家。党性修养放松了,要求也放松了,为民办事的劲头松懈了,工作不思进取、得过且过,艰苦奋斗的精神减退,存在“守摊子”的思想。对领导的意图不能正确理解和贯彻,不能充分发挥职能作用,对群众反映的情况不能及时答复和处理,碰到问题不会解决,遇到矛盾绕着走,特别使对群众关心的城市管理、辖区治安、党建创新等方面措施不得力,落实不到位。
(四)纪律约束不严明。纪律管束执行不够到位,工作要求标准不高,工作繁多时,想到的是怎样尽快完成,降低了工作标准,放松了要求。存在急于求成的情绪。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此。欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
三、今后的努力方向和整改措施
(一)加强理论学习,提升综合素质。坚持学用结合、学思结合的思路,全方位、多层次地学习习近平新时代中国特色社会主义思想,切实做到真学、真懂、真信、真用,不断提高理论和工作水平。同时,要积极搭建学习平台,利用公示栏、电子显示屏、学习园地、观看视频等形式,强化党员教育管理,积极开展党建主题实践活动,不断增强党员的整体素质。
(二)抓好作风建设,强化工作效能。围绕“抓效能、重服务、提素质、做表率”的思路,结合支部的重点工作和目标任务,特别是要加大对城市低保、大病救助、医疗保险、廉租房等问题的督促检查和有效管理,增强工作的透明度和公开度,确保工作不打折扣、不搞变通、不钻空子子。
(三)抓好民生服务,惠及居民群众。坚持把“办实事、解难题、重服务”作为服务群众的落脚点和出发点,以深化拓展“民情流水线”工程为抓手,以打造党建服务品牌和创建“学习型、服务性、创新型”机关支部为重点,进一步规范服务程序、完善服务责任制、简化办事流程,全面推行措施、预约、代理等服务制度,大力开展便民、利民、惠民服务,及时解决好群众关心的城市低保、劳动就业、医疗保险等问题。以上对照检查材料,不足之处请大家提出意见,我将诚恳接受,全面改进。
六项重要专题学习工作篇2
为干部成长提供坚强组织保证
近日,中共中央印发《中国共产党组织工作条例》(以下简称《条例》),为新时期组织工作的开展提供了根本遵循。干部是党和国家干事创业的中坚力量,干部的育选管用是组织部门的一项重要工作。组织部门作为干部人才“孵化基地”,要认真贯彻落实《条例》,推动新时代党的组织路线落地见效,为干部成长提供坚强组织保证,为党和国家各项事业输送源源不断的干部人才。
坚持党的领导,增强政治自觉。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。各级组织部门必须始终保持坚定的政治立场,坚持党的全面领导,坚持党的组织路线服务政治路线,强化对干部政治能力、政治素养方面的培养,增强广大党员干部的政治自觉,不断提升党员干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力。首关不过,余关莫论。组织部门在选人用人时要把政治标准放在第一位,严格考核程序,做好细致深入地辨析,首先察看干部的政治定力、政治担当、政治能力、政治自律,防止“两面人”“伪忠诚”之类的“害群之马”蒙混过关,为党和国家培育对党忠诚、听党指挥、为党尽责的干部队伍。
激励担当作为,锻造骨干力量。水激石则鸣,人激志则宏。激励干部不能流于形式、停在表面,更不能只说在嘴上、挂在墙上,而是要拿出看得见、摸得着的务实举措,激发干部担当作为。各级组织部门要抓好制度建设,坚持先定规矩后办事、用制度管人管事的原则,结合实际工作,借鉴优秀经验,形成一批有突破性的、高质量的、务实管用的激励干部担当实干制度。要用好用实考核这根“指挥棒”,在选拔任用干部时坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤的用人标准,注重在基层一线和吃苦岗位选拔任用干部,树立好重担当、重实干、重实绩的鲜明用人导向,让吃苦者吃香、有为者有位、无为者无位,进一步提振广大干部干事创业的精气神,锻造一批素质过硬、本领高强、吃苦耐劳、无私奉献的骨干力量,夯实干部人才队伍根基。
创新培养途径,促进干部成长。新时代有新任务,新形势有新要求。干部培养不能因循守旧、墨守成规,而要紧跟新时代的发展潮流,培养出适应时代需要的干部队伍。发现培养选拔优秀年轻干部,是加强领导班子和干部队伍建设的一项基础性工程,组织部门不仅要对年轻干部进行日常的思想素质、党性修养和业务能力的培训教育,更要注重对年轻干部实践能力、应急能力的培养。一方面通过开展“机关优秀年轻干部下基层、基层优秀年轻干部进机关”双向挂职锻炼来强化对年轻后备干部的培养和锻炼,为年轻干部成长“竖梯搭台”;另一方面,对有发展潜力但经历单一的年轻干部,优先安排轮岗交流,进行多岗位锻炼,使年轻干部增长才干、积累经验、拓宽思路,提升解决复杂问题和突发事件的能力,助力年轻干部早日成长为独当一面的“行家里手”。
六项重要专题学习工作篇3
近日,中共中央印发《中国共产党组织工作条例》(以下简称《条例》),《条例》对坚持和加强党对组织工作的全面领导、深入贯彻新时代党的组织路线、推进组织工作科学化制度化规范化、全面提高组织工作质量具有重要意义,因此我们要深入学习《条例》内容,用好“三面镜”,抓好《条例》的贯彻落实工作。
用好“放大镜”,高位推动、多方合力,坚持在学习宣传上求实效。抓好《条例》落实工作,要用好“放大镜”,对准政策解读,深入开展学习宣传工作。要不断扩大学习范围,立足各行各业各阶层人群,准确把握其主体需求,广泛开展形式多样的宣传教育。要将《条例》学习贯彻工作与正在开展的党史学习教育结合起来,将《条例》纳入党委(党组)中心组学习和各级党校(行政学院)、干部学院培训的重点内容,推动领导干部熟悉、组工干部精通、党员群众了解。通过一系列的宣传教育工作,让干部群众切实理解《条例》的具体内容,抓好落实执行,在贯彻落实中推动发展,提高组织工作质量。
用好“狙击镜”,紧盯问题,靶向治疗,坚持在督促检查上做实功。抓好《条例》落实工作,要用好“狙击镜”,瞄准问题根源,加强督促检查。以推进党的组织工作科学化制度化规范化,提高党的组织工作质量为目标,聚焦党的组织体系建设、领导班子和干部队伍建设、人才队伍建设、党员队伍建设等主要内容开展监督检查工作。要将《条例》执行情况纳入落实全面从严治党主体责任,纳入领导班子和领导干部考核内容,纳入巡视巡察范围。适时开展专题调研,加强跟踪指导,及时解决《条例》落实中的突出问题。对违反《条例》规定的,根据情节轻重给予相应处分,让广大党员干部真正做到“不摸鱼”“不放水”,严格贯彻条例规定。
用好“望远镜”,立足长远,放眼未来,坚持在制度完善上见实绩。抓好《条例》落实工作,要用好“望远镜”,把准制度建设,推进制度系统集成。要将《条例》与相关重要党内法规贯通起来,统筹推进、一体落实。对照《条例》规定,全面梳理现行组织建设制度,不断细化条例规定,修订相关制度,合并相关内容,做到事无巨细,完善完备。要切实以《条例》为指导,制定出符合当地实际的各项组织工作政策,健全工作机制,优化工作流程,提高工作效能。要结合本地实际,找出突出短板和薄弱环节,创造性地开展工作,带着问题去落实,带着计划地去推进,进一步完善制度体系建设。
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