关于推动党史学习教育常态化长效化实施方案10篇

关于推动党史学习教育常态化长效化实施方案篇1

　　学史者不愚，知史者不慌，用史者不乱。历史在人民的探索和奋斗中造就了中国共产党，中国共产党团结和带领人民创造了历史的辉煌。百年党史，既是固本培元的源头活水、揽镜自照的醒脑药剂，更是鉴往知来的航海明灯。要从学党史中把握时代脉搏，站在历史和现实交汇的高度和纬度，增强四个意识，自觉坚定四个自信，坚决做到两个维护，为实现第二个百年奋斗目标努力前行。作为一名党员，要从学党史中践行初心使命，深刻认识一代人有一代人的担当，立足新征程新使命，接好时代的接力棒，走好当代人的长征路。要从学党史中激发责任之心，发扬天下兴亡，匹夫有责的优良传统，为民族之大我承担践行初心使命担当，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

关于推动党史学习教育常态化长效化实施方案篇2

　　学习了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》后，我认为作为一名党员教师，要学会与时俱进，适应新的形势，应对新挑战，要身体力行。在教育教学工作中充分发挥激昂的斗志，增强自身本领，把学习教育活动和各项实际工作联系统筹起来，有担当有作为。

关于推动党史学习教育常态化长效化实施方案篇3

　　我认为作为党员要不断地强化学习教育，开展自我革命。首要的是思想上的自我革命，以思想革命来推进认识和实践的深化，促进能力素质的提升，促进问题的解决。其次要加强党的理论知识的学习，自觉强化党史学习，常态化开展读原著、学原文、悟原理，不断提升理论修养，升华思想境界，促进能力素质的提升。

关于推动党史学习教育常态化长效化实施方案篇4

　　党史是明灯，学习党的历史，让我们永葆赤子之心，以更加昂扬的精神状态投入工作与学习中，为教育事业发展奉献自己一份力。

关于推动党史学习教育常态化长效化实施方案篇5

　　近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，为进一步推动全党巩固拓展党史学习教育成果，更好地利用党的百年奋斗经验增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志指明了方向。

　　煌煌百年，震古烁今。从开天辟地的一声惊雷，到改天换地的革命斗争，再到翻天覆地的艰苦奋斗，我们在党史学习过程中见证了中国共产党一路走来栉风沐雨、披荆斩棘的不朽征程，党的光辉历史就像一壶“百年老酒”，随着时间的推移愈发香醇厚重，蕴含着丰富的政治营养、珍贵的智慧启迪和催人奋进的强大力量。

　　百年党史浓烈厚重，精神熠熠生辉。传承红色基因，赓续红色血脉，是新时代党史学习教育的重要方向。百年征程中，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，他们共同铸就了代代相传的红色精神谱系。广大党员干部要继承发扬革命先辈们的精神伟力，在红色旧址、革命历史纪念馆中聆听红色故事、追寻红色记忆，品悟敢教日月换新天的气魄、殚精竭虑寻未来的艰辛、断头流血从容赴的信念，发扬继承红色传统，吸收领悟党史营养，坚持学深学实百年党史这本“教科书”，深刻理解红色政权、红色江山的来之不易，不断增强历史自信，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

　　百年党史醇馥幽郁，内涵博大精深。学习党史如品鉴老酒，是一个“细嚼慢咽”、循序渐进的过程，若是想一饮而尽，反而食之无味，只剩满口辛辣。学好党史、用好党史是每一名党员干部的终身课题，党史学习教育永远只有进行时，永远在路上。要坚持以“钉钉子”的精神不断强化理论学习，静下心来读原著、学原文、悟原理，重视学习的自主性，把功夫用在平时，在学而思、学而悟、学而行上持续努力、久久为功，真正把做到“两个确立”转化为践行“两个维护”的政治自觉、行动自觉、思想自觉，始终以史为镜，从党史中汲取正反两方面历史经验，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实做到学史明理、学史增信、学史崇德。

　　百年党史淡雅悠远，情怀凝聚民心。“为学之实，固在践履。”学习党史，不能浮于表面，要把开展党史学习教育同总结经验、观照现实、推动工作、解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，厚植“俯首甘为孺子牛”的为民情怀，与群众同坐一条板凳，开展面对面交流，积极了解群众所思所想所盼，既要解决群众牵肠挂肚的民生大事，也要着眼群众天天有感的关键小事。紧紧围绕巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴，建设现代化城乡基本公共服务体系等工作内容，制定“时间表”、落实“责任书”，以满腔热忱地为群众办实事、解难事，把党史学习成果真正转化为服务百姓工作的动力，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

关于推动党史学习教育常态化长效化实施方案篇6

　　推进党史学习教育常态化长效化，是对习近平新时代中国特色社会主义思想的再学习、再领悟、再落实。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。对于一名高校党员教师来说，更应该把学习习近平新时代中国特色社会主义思想同学习马克思主义基本原理结合起来，同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来，同学习贯彻党的十九届六中全会精神结合起来，努力增强学习的自觉性、主动性和坚定性。保持“读书百遍”的耐心，在经常学、反复学中提炼思想“厚味”，做到学思用贯通、知信行统一，方能更好地以实际行动做到“两个维护”，牢记“国之大者”。

关于推动党史学习教育常态化长效化实施方案篇7

　　习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。这一思想的主要创立者是习近平同志。党的十八大以来，习近平总书记以非凡的政治智慧、顽强的意志品质、强烈的历史担当，团结带领全党全国各族人民进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，推动改革开放和社会主义现代化建设取得新的重大成就，推动党和国家事业全面开创新局面、发生历史性变革，赢得全党全军全国各族人民高度评价和衷心爱戴，成为党中央的核心、全党的核心。在领导全党全国推进党和国家事业的实践中，习近平总书记以马克思主义政治家、理论家的深刻洞察力、敏锐判断力和战略定力，提出了一系列具有开创性意义的新理念新思想新战略，为新时代中国特色社会主义思想的创立发挥了决定性作用、作出了决定性贡献。

关于推动党史学习教育常态化长效化实施方案篇8

　　自我革命是能力、勇气，更是一种精神和魄力。我们党员干部应传承弘扬自我革命精神，汲取党在百年奋斗征程中的宝贵经验和智慧，不断推进党史学习教育常态化长效化，真正的在坚持不懈推进自我革命的过程中守好初心、担好使命！

关于推动党史学习教育常态化长效化实施方案篇9

　　中国共产党的历史就是一部初心如磐的奋斗史。我觉得作为党员要常怀忧党之心、为党之责，以共产党员的标准严格要求自己，时时刻刻做表率，做行动的模范。用革命先烈先辈的感人事迹和不屈不挠的奋斗精神鼓舞士气、激励自己，不断升华思想境界，把教育工作干得更好。

关于推动党史学习教育常态化长效化实施方案篇10

　　认真学习党史中，体会到我党在革命和奋斗中的艰难历程，从而坚定了我的教育初心。在平凡的教育工作中要保持初心，要不断创新，努力做好一名优秀的教师。

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