特殊教育培智班级语文教案：文明用餐12篇

特殊教育培智班级语文教案：文明用餐篇1

　　敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　当前，餐桌上浪费的粮食数量巨大，“舌尖上的浪费”触目惊心，在我们的身边，对粮食的浪费比比皆是。我国每年浪费食物总量折合粮食约600亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一，也就是说，我们每年倒掉了约2亿人一年的口粮。餐桌文明是人类文明的缩影，小餐桌，承载的不仅仅是人类的生生不息，更传承了人类自古以来文明有礼、节俭惜福、珍爱粮食的优良传统。“光盘”是一种节约，是一种素质，是一种美德。为进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德，校学生会、研究生会向全校师生发出如下倡议：

　　1、注意文明就餐，倡导健康饮食。在用餐时，注意自觉排队、主动礼让;爱护餐厅设施，保持环境卫生，主动回收餐具;饮食注重营养分配，合理选择，杜绝暴饮暴食。

　　2、努力厉行节俭，坚决杜绝浪费。杜绝攀比浪费，树立“浪费可耻、节约光荣”的理念，努力做到按需选餐，不剩菜，不剩饭，做“光盘一族”，珍惜粮食，拒绝浪费。

　　3、坚持身先示范，积极倡导新风。在自身厉行节约的同时，也倡导大家做勤俭节约的实践者、宣传者、监督者，在全校范围内营造勤俭节约的良好氛围。

　　“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。” “光盘”不仅仅是一句口号，也是一种厉行节约、倡导珍惜的生活态度。希望全校师生员工积极支持和响应“光盘行动”，从现在做起，从身边做起，从一日三餐做起，珍惜资源，理性消费，做一个光荣的“光盘一族”，共同为建设文明、和谐、环保的社会环境作出自己的贡献!

　　校学生会 校研究生会

　　二〇xx年xx月十八日

特殊教育培智班级语文教案：文明用餐篇2

　　为深入创建全国文明城市，传承勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统，倡导“节俭养德”文明消费新风，用一方“小餐桌”带动城市“大文明”，在此，我局向广大干部职工发出如下倡议：

　　一、弘扬传统美德，勤俭节约光荣。“一粥一饭，来之不易”，我们都应自觉弘扬勤俭节约的中华传统美德，踊跃加入到“文明餐桌活动”，树立新的饮食理念，坚持理性就餐，追求绿色健康，积极营造节约光荣、浪费可耻的良好风尚，向“舌尖上的浪费”说“不”，以“光盘”为荣、“剩宴”为耻，让勤俭节约成为一种自觉意识，让“光盘”成为一种自觉习惯。

　　二、倡导节俭用餐。我局会在餐桌上醒目位置张贴“文明餐桌”公益牌，每张餐桌摆放“文明用餐”“节约光荣”等提示牌，争做厉行节约、文明用餐的宣传者、监督者，主动提醒干部职工适量点餐，不超量点餐，鼓励“光盘行动”，减少餐厨垃圾，降低成本开支。

　　三、倡导文明用餐。机关食堂要保持就餐环境干净整洁，卫生状况良好，为干部职工提供干净卫生的餐饮用具，机关食堂工作人员要规范服务、礼貌待人。干部职工要遵守用餐规范，爱护用餐环境，不在餐饮场所肆意喧哗，不在禁烟场所吸烟;低碳环保，注重餐饮礼仪，文明礼让他人，培育行为端庄、彬彬有礼、举止得体的良好餐饮礼仪。遵守交通法规，开车不喝酒，喝酒不开车。文明餐桌行动，贵在平时，重在坚持。让我们共同携手，践行“文明用餐、节俭是福”理念，从我做起、从点滴做起，与文明拥抱、向陋习告别，以实际行动为文明城市创建增砖加瓦、增光添彩!

特殊教育培智班级语文教案：文明用餐篇3

　　尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　上午好！

　　我是四（1）班的。我今天国旗下讲话的题目是《爱惜粮食文明用餐》。

　　同学们，在讲到爱惜粮食，我们马上就会联想到《锄禾》这首古诗。这首古诗就是告诉我们农民伯伯种田很辛苦，要我们爱惜粮食。可是我们真的做到爱惜粮食了吗?在学校食堂，每天都会看见同学们浪费粮食的现象！同学们，你们知道吗，我们中国还有很多人吃不饱饭，还有很多孩子读不起书，也还有很多孩子因家庭贫困而辍学。当你浪费一口粮食时，也许在他们的眼里浪费的就是一顿丰富的晚餐。有的同学家庭条件好，很是挑食，吃了几口饭就倒掉了，说这饭菜是自己不喜欢吃的这些都是在浪费粮食！也许你并不觉得自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么，可是，如果你浪费这一点，他浪费这一点，大家都浪费这一点，那就是一个惊人的损失了！

　　同学们，你想做个文明的小学生吗?那就从文明就餐、爱惜粮食开始吧！其实爱惜粮食，做起来很简单：吃饭时，不要剩饭菜；不挑食，不厌食。无论是在家里爸爸妈妈给我们做吃的，还是学校里的饭菜，都是有利于我们身体成长的，为了我们自己的健康，我们都要通通吃掉它！文明就餐就是坐在自己的座位上安静就餐，不大声喧哗、打闹，不端着饭盒奔跑走动，防止相互碰撞或烫伤；就餐时细嚼慢咽，有助消化，也不含饭说话，以免发生意外。在就餐结束后半小时内不跑或者进行剧烈运动。爱护餐具，并把餐具放在指定的地方；同时要尊重工作人员，对他们为大家的服务表示感谢。

　　同学们，让我们从今天开始，做一名珍惜粮食，文明用餐的好学生吧！

特殊教育培智班级语文教案：文明用餐篇4

　　亲爱的同学们：

　　食堂是大家警院生活的重要场所，营造清洁舒适的就餐环境，需要大家共同努力。

　　文明用餐是警院学子个人素质的体现，文明就餐体现出一个人的美德与个人魅力，当代大学生的健康成长事无巨细，让我们从自身做起，从点滴做起，从身边做起，共同营造一个良好的就餐环境;用行动展现警院学子的风采，让我们的身心得到进一步的升华!

　　文明就餐是我们每位警院学子共同的向往。可是现在，你大概还是为了桌上的食物残渣食欲全无，正在为餐桌杂乱的餐盘而苦不堪言，甚至还正在为打饭拥挤而烦恼。那么，就请大家用文明演绎自己的生活，用你的实际行动来积极响应我们的倡议吧!

　　1、爱惜粮食，杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现，也是你高尚人格的体现。

　　2、保持良好的就餐秩序，排队就餐，讲文明、讲礼貌、守公德，言语文明、举止得体。让整齐有序的队伍成为警院餐厅里一道亮丽的风景线。

　　3、自觉回收餐具。吃完饭后把餐具和杂物带到餐具回收处。这样做，既减轻了餐厅人员的工作强度，更方便了其他就餐的同学。

　　4、不要随地吐痰、乱扔餐巾纸和食物残渣，注意自己的仪容和行为，给自己留下美好的回忆，也为他人创造干净整洁的就餐环境。

　　请大家文明就餐，从我做起，从现在做起，播种的是习惯，收获的是品格。让我们以养成良好的社会公德，树立当代大学生良好的形象为目标，共同营造一个文明有序温馨的就餐环境。

　　倡议人：

　　20xx年xx月xx日

特殊教育培智班级语文教案：文明用餐篇5

　　敬爱的老师同学们:

　　一日三餐离不开食堂，食堂是大家生活的重要组成部分，营造清洁，舒适的就餐环境，不仅关系着每位同学的生活，而且直接体现了我校学生的整体素质形象。一个文明，干净，整洁，有序的就餐环境才能使我们吃的更舒心,更放心。也许你轻微的举动带来的是自身巨大的收获和对食堂工作人员善意的帮助!就让我们携起手来，从餐饮道德方面来欣然迎接小满更加美好的明天!让我们用众人拾柴火焰高的激情，努力创造文明舒适的就餐环境。我们期待同学们的共同参与，恳请同学们努力做到：

　　1、请妥善处理就餐时出现的饭菜问题。就餐时，如果大家遇到饭菜有问题，可以拍照，上传到小满的.公众微信平台，会有专门的工作人员解决!

　　2、请保持良好的就餐秩序，自觉排队。打饭时，向工作人员清晰而准确的说出自己要打的饭菜，这样既可以保证打饭的质量，又可以提高打饭的效率。

　　3、请自觉回收餐具，吃完饭后，就把餐具带走。

　　4、请不要随地吐痰，乱扔餐巾纸和食物残渣。注意自己的仪表、穿着和行为，给自己留下美好的回忆，也为他人留下干净整洁的环境。

　　细微之处，可以显出一个人的品质，排队，自觉送餐具事小，但是以小见大，古人有云一屋不扫，何以扫天下。食堂的良好秩序，文明就餐需要大家与食堂工作人员的共同努力。请大家文明就餐，从我做起，从现在做起，用自己的行动为小满的良好发展做出贡献!播种的是习惯，收获的是品格让我们以养成良好的形象为目标，共同营造一个文明，有序，温馨的就餐环境而努力!

　　倡议发起后，学校将由学生会人员检查学生的就餐情况，以及食堂的卫生情况。希望各位同学积极配合，文明就餐!

特殊教育培智班级语文教案：文明用餐篇6

　　尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　上午好！

　　今天，国旗下讲话的题目是爱惜粮食，文明用餐。说到爱惜粮食，相信很多同学就会想起一首古诗：锄禾日当午，汗滴和下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦这就是李绅的《悯农》，他告诉我们粮食来之不易，我们要倍加珍惜。今天，我也想把两位名人节约粮食的故事说给大家听。

　　第一位说的是明朝皇帝朱元璋，这位布衣天子在打江山和坐江山时，规定自家的餐桌上每日上的是三菜一汤再加一碗白米饭。就是在他生日的晚宴上，其岳母自作主张多加了几道菜，也得到他的"批评，席间小孩洒了几粒米，他瞪着眼睛，自己以身作则夹起掉了的米粒，并吃掉。他说：一粥一饭当思来之不易。

　　第二位是一代伟人我们警爱的周总理。周总理向来饮食清淡，每餐一荤一素，吃剩的饭菜，要留到下餐再吃，从不浪费一米，一片菜叶。总理吃完饭，总会夹起一片菜叶把碗底一抹，把饭汤吃干净，最后才把菜叶吃掉。吃饭时，偶尔掉在桌上一颗饭粒，马上拾起来吃掉。

　　这个学期学校为了同学们的身体健康，规定一天三餐到学校食堂吃基本餐，这是学校增加了工作，特别是食堂阿姨们，起早贪黑，他们为的是什么，就是我们同学们的身体健康着想。同学们如果饭不够吃可以叫食堂阿姨加一点饭，但是，看看我们食堂的餐厅里，各种浪费粮食的现象依然比比皆是。有的同学很是挑食，饭菜吃了几口饭就倒掉了，说这饭菜是自己不喜欢吃的！还有同学甚至有的菜一口都每吃。浪费现象触目惊心。而与之鲜明对比的是，最新报告显示，全球每6秒钟就有一名儿童因饥饿死去。同学们，勤俭节约是中华民族的传统美德，再说，我们的同学正是长身体的时候，更要注重合理的的营养吸收。那就从今天开始，做一名爱惜粮食、节约粮食的好学生吧！另外，在文明就餐上老师还要提醒大家几点：

　　1、安静

　　包括进餐厅，排队领打饭过程不说笑，不打闹，吃完后安静离开。

　　2、有秩序

　　排队进就餐，学校值日老师要严格要求。对纪律不好、插队的同学要求处理教育。同学们也要敢于向值日老师揭发插队的同学

　　3、卫生

　　保持地面、石桌整洁。食堂边的周围和石桌经常有饭菜，吃剩的一定要倒到指定的饭桶，不能随便乱倒或者碗里有剩饭菜就去水槽洗碗。

　　本周星期天，学校召开了学生会会议，对学生会干部进行了培训，学校希望学生会积极发挥管理、督促作用。今后学生会会进一步参与学校的管理。到时三餐也许有学生会干部在维持秩序。

　　最后，希望我们全体同学能共同努力做到爱惜粮食，文明用餐。

特殊教育培智班级语文教案：文明用餐篇7

　　亲爱的同学们：

　　创建文明和谐校园，争做文明进步的大学生是全校学生的应尽职责.现在我们共同生活在这个“讲文明，树新风，”的社会风气中，我们应该呼吁那些不文明的行为尽可能的减少发生，全校广大同学应以饱满的热情、积极的态度迎接新的学习生活。为了能够更好的方便同学，服务同学，改善食堂就餐条件，提高食堂服务水平，使同学们在一个良好的卫生条件下就餐，在此,校团委、学生处、学生会、生活部、后勤管理处特向同学们发出如下倡议:

　　一.同学们在窗口买饭时，请您使用一卡通，使用现金既不卫生，又给服务员找零钱增加了麻烦，耽误了你的宝贵时间，使用饭卡既省时又方便，出现问题时也容易查找解决。

　　二.同学们在就餐后，请将用完的餐盘放到附近的餐车或餐桶内，为下一位用餐者留一个位置，既节省了大家的就餐时间，也体现了你良好的个人素质!

　　三.请注意食堂卫生，不要随地吐痰、乱扔餐巾纸或者食物残渣;注意自己的仪表、穿着和行为，给自己留下美好的回忆，也为他人创造干净整洁的环境。不得恶意损坏或丢弃餐具，损坏公物应赔偿。食堂就餐的时候尽量避免使用一次性方便筷，不用有毒有害塑料袋盛饭，为环保做出一点自己的贡献。

　　四.请保持良好的就餐秩序，排队就餐。让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。就餐的时候请同学们应自觉排队打饭，文明礼让，也为大家创造了一个良好的就餐环境。

　　五.请爱护餐具，不要损坏餐具，更不能把餐具带出食堂。请爱惜粮食，杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现，也是您高尚人格的体现。

　　倡议人：XXX

　　时间：XXXX年XX月XX日

特殊教育培智班级语文教案：文明用餐篇8

　　尊尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　一天中午，唐代诗人李绅来到了一片农田。

　　当时正值烈日当空，热得像闷罐，像蒸笼。太阳毒辣辣的，恨不得把大地烤焦。只见一位老农，不停地挥动着锄头为禾苗除草。他看见有人过来，稍停片刻，用带着补丁的衣衫擦擦额头上的大汗。再看农民的脸晒得黑黝黝的，有的地方爆了皮。嘴唇干巴巴的，用舌头舔舔嘴唇，又开始挥动锄头。汗水不住地往下淌，细看衣衫已湿透，好像洗过一样，能拧下许多水来。汗水很像下饺子似的啪啪滴入禾苗下的泥土里。诗人感慨万分，怀着一颗怜悯和同情广大农民的心，走向家里。快到家时，看见一个胖嘟嘟的员外之子，不好好地吃饭到处乱跑，还须管家追着喂，好不容易吃完，碗里剩下了不少的饭粒。诗人心中不禁感慨到：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知道盘中餐，粒粒皆辛苦。这就是我们从小就知道的那首《悯农》，它让我们也懂得了粒粒皆辛苦的道理。一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。不是嘛?再来讲讲我们的校园一角。

　　近几年在政府的关心支持下，在学校领导和广大师生的共同努力下，我们校园面貌焕然一新，我们的就餐环境也变得更加宽敞明亮。可是一些不良的就餐现象却和我们的和谐校园不相匹配。各行各业都在倡导节能减排的今天，请各位同学想一想：我们是否有过将饭菜吃几口就倒掉的做法?同学们，你知道吗?我国人口众多，世界上平均每五个人中就有一个中国人。土地资源却严重不足，我国的耕地面积仅仅占世界耕地面积百分之七，却养活着占世界百分之二十二的人口。这种国情决定了粮食供求将长期处于偏紧的状态。当你看到泔水缸中堆满了剩饭剩菜，其中还有几乎连动也没动过的饭菜的时候，同学们，你是否感到可惜、感到心疼?我们都知道，好的一日三餐是每个人身体健康的重要保证，而食堂是同学们中午用餐的重要场所。所谓一粒米中见天下，文明就餐不仅关系着每一位同学的身体健康，更是体现了当代中学生素质和学校风貌的一面窗口。当你举着餐盘左冲右突，仍不小心将菜水洒在别人身上或地上时；当你看着座位上因你洒上菜渍污渍却无法落座的同学时；当你拿着筷子当当当的敲击餐桌的时候，当你在食堂里推拉打闹，大声喧哗时你是否感到过惭愧?有没有因而脸红?为了给广大同学营造一个良好的就餐环境，培养文明的就餐习惯，针对目前就餐时的实际情况，老师在此提醒同学们你是否做到以下几点：

　　第一、保持良好的就餐秩序，按班级排队进入餐厅。

　　第二、珍惜粮食，不挑食，不厌食，不浪费。

　　第三、就餐时保持安静，不随意奔跑走动，以防止相互碰撞或烫伤。

　　第四、就餐时细嚼慢咽，不能含饭说话，以免发生意外。

　　第五、在就餐完后，按秩序走出餐厅。半小时内不能跑、跳或进行其它剧烈运动。

　　第六、尊重餐厅工作人员，对他们为大家的服务表示感谢。

　　第七、保持桌面卫生，就餐后把桌子上的杂物随盘带走。

　　我们热切期望广大师生能从自己做起，从身边的小事做起，注意就餐过程中的"点滴小事。您的举手之劳就能给他人带来无限的帮助和温暖。希望广大同学能积极加入到文明就餐的行列中，让我们一起努力，营造一个温馨、祥和的就餐氛围。

特殊教育培智班级语文教案：文明用餐篇9

　　亲爱的同学们:

　　一日三餐，我们的生活都离不开食堂，食堂是大家生活的重要组成部分。在我们温馨的校园里，学校食堂为我们每天的学习、生活提供丰富的营养补给。

　　可你是否曾为打饭窗口前人头攒动、拥挤混乱而烦恼?目前，我校食堂就餐学生众多，食堂资源有限。良好的就餐环境不仅需要服务人员不断提高服务质量，更需要广大同学的理解和支持。营造一个文明、有序、温馨的就餐环境，不仅关系着我们每一人的生活，而且直接体现了我们学校师生的整体素质。为营造理想中的校园用餐环境，进一步推进和谐校园建设，我们特向全体师生发起如下倡议：

　　一、请礼让三分，自觉排队，保持良好的就餐秩序，共同营造一个良好的就餐环境。

　　二、请注意食堂卫生，不要乱扔餐巾纸或者食物残渣，保持食堂干净整洁，为清洁人员减轻工作负担。

　　三、嘈杂的用餐环境影响我们就餐情绪，用餐时请勿大声喧哗，注意个人形象，轻言细语，文明用餐。

　　四、请爱惜粮食。惜食如金，杜绝浪费，节约粮食是尊重劳动的表现。

　　五、为了您的财产安全，也为了他人方便，用餐时请不要用包或书等物品占座。六、请自觉回收餐具，吃完饭后把餐具带到餐具回收处，为下一位用餐者留一个位置

　　七、就餐时请爱护餐具，不要把餐具带出食堂，也不要损坏餐具。

　　细微之处可以显出一个人的品质，就餐事小，但是以小见大。食堂的良好秩序需要大家与后勤的共同努力，文明就餐，从我做起，从身边的小事做起，注意就餐过程中的点点滴滴。一个舒心的笑容，一个让座的动作，一句真诚的道歉都能让我们感受您的举手之劳就能给他人带来无限的帮助和温暖到生活中充满着阳光。希望广大师生能积极的加入我们的行列，让我们一起努力，营造一个温馨、祥和的就餐氛围。

特殊教育培智班级语文教案：文明用餐篇10

　　为认真贯彻落实中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，大力弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，倡导节约光荣、浪费可耻的用餐观念，形成文明、科学、健康的餐饮用餐新风尚。近日，我院创建文明办公室和后勤服务中心联合向全院干警发出文明就餐倡议，具体内容有：

　　一、践行美德，争做文明用餐表率。从现在做起，从自身做起，积极参与“文明餐桌”行动，争做以俭养德、文明用餐的宣传者、实践者、监督者，共同营造文明、健康、环保、节约的就餐环境。

　　二、合理取食，树立勤俭节约之风。倡导科学用餐理念，讲究餐量适中，节约食物资源。按需取量，理性消费，厉行节约，反对浪费。

　　三、文明用餐，遵守社会道德规范。排队就餐，刷卡取盘，杜绝转卡。倡导餐桌礼仪，不在用餐场所高声喧哗，不在禁烟场所吸烟;不随地吐痰，不乱扔纸屑、果皮;餐后自觉收拾餐盘。

　　四、科学饮食，倡导节能低碳环保。树立科学饮食、健康养生新理念，注重膳食均衡，讲求低碳环保。

　　“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰”。让我们携起手来，从我做起，从点滴小事做起，崇尚节俭。合理消费，与文明握手、与陋习告别，养成文明用餐的良好习惯!

特殊教育培智班级语文教案：文明用餐篇11

　　亲爱的同学们：

　　我们来自天南海北，汇聚在法大精致的校园里，定是前世五百次的回眸才换来今世的缘分。正是人与人之间存在差异，所以每个人都具有独特性，同时，矛盾也可能随着我们的相聚而产生。

　　我们可能民族不一样，习惯不一样，来自不同地域的我们行走在法大的校园里。一方水土养一方人，不同地域的人，自然是会有不同的习惯，而清真食堂则是专门为方便有不同风俗习惯的同学们就餐所设立的。近期，一些不了解食堂就餐习惯的同学在清真就餐区食用非清真食品，为了尊重各民族同学的用餐习惯，校学委特就清真就餐区用餐规范问题向全体同学提出如下倡议：

　　(1)尊重民族风俗习惯，不把非清真餐厅的食物带入清真食堂。

　　(2)尊重个人习惯，在食堂就餐，尊重其他人的习惯，为其他人提供一个良好的就餐环境。

　　(3)看到民族特色服饰，以平等欣赏的态度去看待，不指指点点。

　　(4)面带微笑，礼貌待人;亲切有爱，帮助他人。

　　(5)尊重每个人的宗教信仰，尊重他们的宗教习惯。

　　我们都希望被他人尊重，而被他人尊重的前提就是尊重他人。尊重民族风俗本质就是尊重人，当然我们不仅应该尊重民族习惯，也应该尊重每个人的差别。有差异的个体构成了多元化的社会，包容容纳差异，才能让这个社会更和谐，也能我们心中最美的校园更美。让我们携起手来，让校园更加和谐!

特殊教育培智班级语文教案：文明用餐篇12

　　“民以食为天，食以礼为上。”餐桌文明是社会文明的重要体现，它不仅传承了中华民族的优秀文化，更承载着尊重劳动、勤俭节约的传统美德，也是彰显长沙人文明素质的有效载体。作为一名光荣的执法者，我们更应该从我做起，积极参与文明餐桌行动，争做“俭以养德、文明用餐”的宣传者、实践者、监督者，塑造文明市民形象。为践行文明和谐的发展理念，倡导文明消费新风，特此发出倡议如下：

　　一、积极参与行动。

　　每位队员都应从自身做起，积极参与文明餐桌行动，争做“俭以养德、文明用餐”的宣传者、实践者、监督者，塑造文明市民形象。

　　二、坚持合理消费。

　　培养节俭用餐习惯，坚持按需点餐、理性消费、厉行节约、反对浪费，做到不剩饭、不剩菜，吃不完就打包，积极营造温馨、文明的就餐环境，享受“文明用餐，节俭惜福”的绿色消费。

　　三、倡导文明用餐。

　　遵守公共道德规范，爱护用餐环境，不在餐饮场所肆意喧哗、不在禁烟场所吸烟、讲究用餐卫生;不带宠物进餐厅、不随意造成用餐环境污染;杜绝随地吐痰等不文明陋习;不劝酒，不酗酒，开车不喝酒，酒后不驾车。

　　四、养成良好习惯。

　　坚持低碳环保，倡导使用“公筷公勺”，拒绝使用一次性筷子。树立科学饮食新理念，荤素合理搭配，摒弃不良饮食陋习。提倡少油、少盐、少糖、低脂食品，养成安全、理性、健康的生活习惯。

　　播种的是一种习惯，收获的是一种品格。创建文明餐桌是我们共同的心愿，让我们行动起来，从我做起，从小事做起，与文明握手，向陋习告别，为文明城市创建加油鼓劲!

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