干部理论学习积分制实施办法（范本）【精选推荐】

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干部理论学习积分制实施办法

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，不断加强基层干部理论学习，进一步提升干部理论素养，增强干部理论学习的积极性主动性，为干事创业、担当作为奠定扎实理论基础的基础。根据《基层官兵理论学习规定》《加强基层干部理论学习十条措施》《干部管理教育规定》，制定此办法：

对干部理论学习的考评主要涵盖“制度落实、理论测试、理论笔记、理论成果和成果转化”五个方面，单位理论学习成绩综合评定采取120分制；
干部个人理论学习成绩综合评定采取140分制。主要结合季度考评、半年考核和年终考核进行。

一、单位积分

1、积分内容：

结合季度考评、半年和全年工作考核进行。主要考核各单位落实理论学习制度、内容以及效果情况，基础分为120分。按照检查情况视情况进行打分，无文字记载或相应记录的项目不得分。

2、分值分配

县（区）所属单位坚持党组议学（12分）；
制定年度学习计划符合干部理论学习要求（6分）；
进入每周工作计划表（12分）；
落实个人述学（6分）；
落实考勤补课制度（12分）；
有月读书计划（12分）；
有年度调研课题计划（12分）；
所属干部每月落实一篇理论调研文章并装订成册（24分）；
年度干部理论学习总评达到优秀（24分）。

3、积分办法

县（区）所属单位坚持每月党组议学制度，缺少1月的相应扣减1分；
制定年度学习计划不符合干部理论学习要求，缺少内容一项扣减1分；
严格按照规定将干部理论学习时间纳入工作计划表，对照课表检查缺少一周或者一周中理论学习时间没有按照规定的减1分；
结合半年和全年考核，干部个人述学制度不落实的每人次扣减1分；
不落实考勤补课制度，无登记、补记或者与干部理论学习笔记不相符的相应每人次扣减1分；
干部无月读书计划的每人次扣减1分；
单位无年度理论学习调研课题计划的扣除相应项目分值；
所属干部无落实每月一篇理论调研文章的每人次扣减0.5分；
年度干部理论学习总评达到优秀的计13分、良好的计8分、及格的计5分，不及格的不得分。年终排名以得分多少为序。

二、个人积分

1、积分内容

结合季度考评、半年和全年工作考核进行。主要对干部个人理论测试、理论笔记、理论成果、成果转化方面进行量化考核，基础分为100分，为进一步增强干部参与理论学习的创造性和积极性，拉大理论学习积分差距，设立特别分值40分；
按照检查情况视情况进行打分，无文字记载或相应记录的项目不得分。

2、分值分配

（1）基础分值分配：

理论测试以干部个人在季度、半年和全年考核成绩评定为准（20分）；
理论笔记以季度对干部理论学习笔记评审成绩为准（40分）；
理论学习成果主要指干部个人每月有1篇学习体会、每季度至少撰写3篇调研文章（40分）。

（2）特别分值分配

干部撰写的调研文章在所属单位以上活动交流的；
调研文章被市级、省级、中央级网络和刊物公开发行刊物或网络刊发的（40分）。

3、积分办法

（1）基础分值积分办法：

理论测试成绩根据季度考评、半年考核和年终考核干部理论学习成绩成绩进行相应得分，比照20分分值计入，（例如某某考核成绩为80分，该同志季度理论测试的分值为16分）；
理论笔记评审按照单位要求每季度对干部理论学习情况进行审评。干部理论学习内容全面，缺少内容的按照缺少的篇目每少一篇扣减1分；
字迹工整乱写乱画的扣减3分，干部没有对干部理论学习情况进行批阅且有点评的，每季度扣减4分；
没有落实每月2篇有一定思考的工作感想的每月扣减1分；
自学篇目季度少于4篇的篇扣减2分。季度无故未交干部理论学习笔记的季度不得分；
外出学习归来从归队次月的理论学习情况相应得分。理论学习成果主要包括干部个人每月有1篇书面学习体会，每季度季度有书面撰写的调研文章。未落实每月有一篇学习体会每次扣减1分；
未落实季度调研文章的按照1个季度扣减5分计算；
态度不端正、质量不高、敷衍了事的酌情扣分并加强教育并规定时间完成未完成篇目。

（2）特别分值积分办法：

成果转化运用主要指干部撰写的调研文章在所属单位以上活动交流的每篇8分；
调研文章被公开发行刊物或网络刊发的，市级刊物每篇3分、省级以上每篇5分，全国刊物每篇10分，中央级刊物每篇14分。

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