人物形象塑造对戏剧表演艺术效果的影响研究

【摘 要】近些年随着社会生产力水平的不断提高，人们的生活日益富足，基本生存条件的满足促使人们产生了更高的精神文化需求。在人类社会的发展历程中，人们创造出了文字、绘画、电影戏剧等各种表现形式的文化产品，这些文化产品在当今的时代背景下得到了愈加广泛的普及。为了进一步促进文化市场的发展，以满足当今时代人们日益增长的精神文化需要，需要采取相关举措对文化艺术的表现形势进行完善。人物形象塑造是评价戏剧表演艺术效果的重要因素之一，为此，对人物形象塑造对戏剧表演艺术效果的影响进行研究。从剧本角度出发，分析剧本撰写中人物形象塑造对戏剧表演艺术效果的影响并提出人物形象塑造建议；从表演角度出发，分析表演过程中人物形象塑造对戏剧表演艺术效果的影响，并提出人物形象塑造建议。

【关键词】人物形象塑造；戏剧表演；艺术效果；影响研究

中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2018）34-0027-01

随着人们生活经济水平的提高，人们的精神思想境界也得到了飞速提升，人们不再满足于追求物质生活的优越，而是逐渐开始追求精神生活的富足。[1]但是普通大众对文化产品的追求有其局限性，受国民文化素质所限制，过于晦涩难懂的文化产品其精神内核很难被普通大众所理解和接受，因此普及程度有限，仅能针对少数高素质文化精英进行传播，难以得到普遍喜爱。在这一情况下，戏剧表演由于其自身诸多优势得到了迅速发展。戏剧表演在中西方都收到广泛欢迎，拥有着悠久的发展历史和受众基础，这种艺术形式能够为观众提供生动丰富的视听感受，其情节跌宕起伏能够吸引观众兴趣，其表现形式通俗易懂能够得到广泛普及。[2]人物形象作为整个戏剧表演艺术的灵魂，其塑造对整体戏剧表演艺术效果发挥着至关重要的影响，只有塑造出栩栩如生的人物形象，戏剧表演才能贴近生活收获良好的反馈效果。因此想要促进戏剧表演艺术的发展，对人物形象塑造对戏剧表演艺术效果的影响进行研究具有深远意义。

一、剧本撰写人物形象塑造对戏剧表演艺术效果的影响研究

人物始终是戏剧剧本的核心，剧本中人物角色的塑造不仅传递着戏剧所蕴含的精神内核和主旨信息，还发挥着串联故事情节的重要作用，任何的戏剧剧本都不能脱离人物形象塑造而独立存在[3]。剧本撰写人物形象的生动性和真实性直接决定着戏剧表演艺术是否能吸引受众是否能让受众产生代入感，而失败的人物形象塑造则可能与戏剧主旨不符，让观众感到突兀和不适。因此在进行剧本撰写时应当尽可能结合生活经验和戏剧主旨意义，塑造具有生活气息的、与戏剧主题相符的人物形象。

二、表演过程人物形象塑造对戏剧表演艺术效果的影响研究

从表演角度出发，分析表演过程中人物形象塑造对戏剧表演艺术效果的影响，并提出人物形象塑造建议，完成表演过程人物形象塑造对戏剧表演艺术效果的影响研究。

由于戏剧表演其本身表现形式的特殊性，表演者是整个戏剧表演艺术的中心环节，戏剧故事的讲述和主题的传递都依赖于表演者的语言和肢体表达，因此表演者对人物形象的塑造质量直接关系到观众感受整体戏剧表演艺术效果的质量[4]。优秀的表演者能够让观众产生沉浸式体验，而失败的表演者则会妨碍整体故事的叙述和表达。因此在表演过程中，表演者对人物形象的塑造需要注意两方面问题：一方面是人物特性的准确把握，每一个戏剧人物形象的塑造都有其个性特征，这一特征是整个人物的核心和灵魂，只有准确把握住人物特性才能使人物形象塑造的言谈举止更为真实；另一方面是人物情感的深刻把握，人物的情感表达是故事剧情推进的助力也是故事主旨表达的关键，只有通过表演者的音调语速和面部表情对角色人物的情感加以勾勒描绘，才能塑造出丰富深刻情感的人物形象，才能真正从情感上打动受众，从而渲染出恰当的艺术效果。

三、结语

通过研究人物形象塑造对戏剧表演艺术效果的影响能够进一步强调人物形象塑造的重要意义，从而引起相关专业领域提高对人物形象塑造的重视程度，寻找相应举措改进人物形象塑造方法，提高人物塑造质量，促进戏剧表演领域的进步和发展，乃至有效提高文化艺术的普及程度和普及质量[5]。本文从剧本撰写中人物形象的塑造和表演过程中人物形象的塑造两个方面出发，对人物形象塑造对戏剧表演艺术效果的影响进行了研究。希望本文的研究能够为人物形象塑造对戏剧表演艺术效果的影响研究提供理论依据。

参考文献：

[1]项菲.堂吉诃德与阿尔东扎艺术形象及其塑造—音乐剧《我，堂吉诃德》评析[J].戏剧文学，2017，18（12）：98-101.

[2]周津菁，蒋长朋.论旦行“形式枷锁”中的现代川剧文学人物塑造—以《金子》《欲海狂潮》《死水微澜》为例[J].戲剧文学，2018，19（6）：213-215.

[3]杜滇峰.生命的向度：反抗绝望 论黄维若版话剧《詹天佑》人物形象的精神锻造[J].中国戏剧，2017，14（6）：223-226.

[4]周津菁.话剧《原野》的川剧化—论现代川剧表演艺术形态中的《金子》剧本改编[J].四川戏剧，2017，41（1）：69-74.

[5]田力，刘翼，余毅.戏曲片段教学进入高校表演专业课堂初探—以成都理工大学表演专业川剧片段教学为例[J].四川戏剧，2018，10（1）：97-99.

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