高校外语音像资料网络化建设

摘 要:大量以磁性介质为载体的外语教学音像资料数字化以后,如何利用网络技术有效地利用这些资源,实现全校资源共享,更好地为外语教学服务是摆在我们面前的一项重要课题。本文利用天空教室精品课程开发系统开发了《外语听说实验教学》课程网站,进行了外语音像资料的网络化建设,介绍了课程网站的开发工具、开发过程和开发结果。

关键词:外语 音像资料 网络化 课程网站 高校

中图分类号:G647文献标识码:A文章编号:1674-098X(2012)07(b)-0248-01

随着计算机技术和网络技术的发展,尤其是网络传输带宽的大幅提高,将数字化的外语音视频资料发布到网上提供给师生教学和学习,已经逐步成为了提高教学效果的重要手段之一。学生可以根据自己的实际需要,随时通过外语课程网站,浏览和视听自己感兴趣的内容。

我校外国语学院外语数字化音像录制系统的运行为学生外语听说能力的训练起到了比较重要的作用,同时也为外语教师的教学起到了很大的辅助作用。外语音像录制系统长时间运行以后,存储了大量的外语教学音像资料,如何有效地利用这些资源,以及如何更好地利用网络技术进行音像资料外语教学,实现全校资源共享,更好地为学校外语教学、为广大师生的外语学习和科研工作提供优质服务是摆在我们面前的一项重要课题。

1 课程网站的开发工具

随着网络技术的高速发展,网络应用于教学已经越来越广泛,尤其是教学网站的开发与建设已经成为目前高校提高课程教学质量的主要手段之一。数字化后的外语音像资料可以借助于课程网站的开发网络化。

《外语听说实验教学》课程网站的开发工具采用“天空教室精品课程开发系统”,该系统是一套专门为国家教育部精品课程网站项目量身定制的专用软件,不同于一般网站开发系统,具有非常高的专业性与便捷性。该开发系统作为一款集精品课程开发技术与政策于一身的专业软件,具备如下独特的优势:(1)制作过程清晰、简单、符合国家政策要求;(2)采用独特的合成机制,将申报网站和课程网站分开制作;(3)全面的精品课程网站管理;(4)提供了符合教育部标准的精品课程评审系统;(5)教务部门能够实时监督、控制每门立项课程的资源建设进度,便于经费划拨、中期检查、项目评审等工作的有序开展。

2 课程网站的开发过程

首先点击开始菜单中的“课程网站开发工具”以运行课程网站开发工具。第一次运行该程序,将弹出设置服务器地址对话框,需要输入正确的服务器地址。

2.1 新建课程

选择“新建课程”,点击“打开”可以启动新建工程向导,创建工程。

2.2 从服务器选择要建立的课程,输入密码

2.3 选择工程名和工程存放的路径

工程名默认为课程名,工程路径默认为安装路径下的Project\课程名,用户可修改。

2.4 选择栏目

系统以一个树型的结构列出了创建工程时可以为用户创建的栏目(包括“课程介绍”、“教学大纲”和“授课教案”等),选中栏目名前面的复选框表示创建该栏目。

2.5 选择课程模板

一系列课程模板为用户提供了不同风格的课程网站页面,用户可自己进行选择。

2.6 课程总体信息预览

如果用户确认无误可以点击“完成”开始创建工程,预览课程网站页面和结构。

2.7 编辑栏目

对选择好的课程栏目可以进行编辑。比如:可以添加栏目、添加子栏目、删除栏目、编辑栏目标题等。

2.8 创建栏目文件

创建栏目文件的方法主要有以下6种:(1)内部编辑器;(2)外部编辑器;(3)外部文件;(4)外部链接;(5)站内链接;(6)导入目录。“导入目录”适合于教师将本地硬盘上已有的、按文件夹组织好的内容导入课程网站。导入目录可以按创建顺序将整个目录按其树性结构导入目录树中。本文所有数字化后的外语音像资料就是通过“导入目录”完成的。该功能既提高了制作效率,又非常方便。

3 网站的开发结果

利用天空教室精品课程开发系统,开发出了《外语听说实验教学》课程网站,如:

大学英语课内部内容分:新编大学英语、听说教程、新编大学英语拓展课堂、英语听力教程(华夏出版社)、全真课堂、伴读伴听、大学英语四级新标准、词汇手册、大学一年级英语语音练习手册、四级与六级;而课外部分内容为:历年大学生英语竞赛真题、疯狂英语、国际音标与语音、演说类、英语歌曲、英语故事、英语口语、英语新闻,日记、走遍美国、一生必读的48篇英文经典美文、人人说英语、新英语交谈、英语交谈、美国之音、英语听力入门、新概念英语、新托福英语、疯狂英语发音绝招、慢速英语听力(社会篇)、新英语900、立体背诵法、4+1启蒙音标、日记精选、李阳英语听力突破掌上宝、星火式巧记速记精练、随身英语、三位一体轻松学音标、新编国际音标快速拼读法、晨读英语、大学生英语竞赛2011。

英语专业内容为:标准美语语音突破、高级英语、高级英语(修订本)(北外音像)、口译教程、商务英语、现代大学英语精读、新世纪英语口语教程、英文诵典(外研社)、英语初级听力、英语通、英语语音、英语中级听力、英语专业八级考试预测试卷、英语专业八级全真模拟试卷、英语专业四级考试预测试卷、英语专业四级命题研究与预测试卷、英语专业四级听力(大连理工)、中级口译教程(第二版)。

小语种中,俄语内容为:大学俄语、大学俄语听说教程教学参考书、俄汉----汉俄高级口译教程(北京外语音像出版社)、俄语电视新闻集、俄语入门、疯狂俄语、俄语听力,四级模拟、全国俄语四级统考真题、新编大学俄语基础教程笫一册—笫四册、强化教程、俄语歌曲、俄语故事;日语内容为:全国日语四级统考真题、中日交流标准日本语、日语听力练习——鹤的报恩;法语内容为:简明法语教程、实用法语会话(北京电子音像出版社)、新大学法语;德语内容为:基础德语、大学德语第二册、德语歌曲;韩语内容为:无师自通韩国语(北京外语音像出版社)。

4 结语

外语音像资料的数字化和网络化建设是一个不断完善的系统工程,需要不断地投入人力、物力和财力。研究和探索外语音像资料的数字化和网络化,对改善和优化外语教学环境,提高外语音像资料有效利用率,从而促进外语教学、科研水平的提高具有重要的意义。

注释

该课程网站挂在我校校园网上,网站内容只用于学生教学,没有盈利化的目的,特此声明。

参考文献

[1]王晓军,洪春梅.多媒体网络一体化教学对英语听说能力的作用研究[J].图书馆理论与实践,2008.

[2]彭敏,黄立安,李池.利网络环境下外语音像资料的开发与利用[J].沈阳农业大学学报(社会科学版),2007.

[3]谭波,周斌.高校外语音像资料的数字化和网络化建设[J].东莞理工学院学报,2008.

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