温州市侨务资源与大学生创业教育的调研报告

摘要:侨务资源是大学生创业教育过程中一种非常宝贵的特殊资源。本文通过实地调查温州市的侨务资源情况，提出借鉴华侨华人的创业模式与创业精神、搭建创业交流平台、设立创业基金等方式来充分合理的利用侨务资源，从而推动大学生创业教育的发展。

关键词:温州；侨务资源；创业教育；大学生

中图分类号:C975文献标识码:A 文章编号:1006-026X(2010)11-0000-02

温州市历来就是侨务资源非常丰富的城市，是全国重点侨乡之一，早在一千多年前的北宋咸平元年（998），温州人周伫随商舶到高丽经商，定居高丽，成为有文字记载的温州人移居海外的第一人。温州市的华侨华人为温州市的扶贫帮困、环境保护、社会教育、医疗卫生、法律服务、社区参与、志愿服务、建设工程等社会公益事业中作出重大贡献，但“授人以鱼，不如授人以渔”， 如果能与大学生的创业教育相结合，将侨务资源运用于大学生创业教育中，培养出一批企业家，不仅解决了自身的问题，更能带动其他人员的就业，不仅能促进创业教育的发展，更能促进社会的进步。结合温州市人民政府关于围绕内外温州人互动战略，坚持以人为本、为侨服务，发挥侨务优势，涵养侨务资源，加强作风建设，着力推进内外温州人“发展、情感、文化”互动的要求，特开展本次调研活动。

一、调查情况

本课题采用的研究数据来自课题组对温州市侨务资源、温州市侨务资源与大学生创业教育结合情况调查。调查以文献资料收集为主，实地走访、个别访谈、问卷调查等形式为辅来进行。课题组调查了温州科技职业学院、温州大学、温州职业技术学院等高校的大学生创业教育与侨务资源的结合情况；调查了权威部门发布的有关温州市侨务资源的文献、公开的数据等；走访了瑞安市的典型侨乡、文成县典型侨乡等；采访了部分华侨华人。

二、调查结果

根据课题的要求，课题组认真负责实施课题调查工作，经过调查整理相关数据，得出如下的调查结果：

（一）温州市华侨华人基本情况

1、人力情况。据调查，温州已有华侨华人、港澳同胞42.5万，分布在世界93个国家和地区，国内归侨侨眷也有43万人。温州华侨华人、港澳同胞在海外的分布情况:法国l0万人，美国10万人，意大利8万人，荷兰3.5万人，西班牙1.5万人，奥地利、德国1万，东欧1.5万，北欧0.5万，巴西、阿根廷0.5万，新加坡l.5万人，香港、澳门1.5万人，其他国家3万余人。

温州各县（市、区）旅外华侨华人统计表

县（市、区）人数(万人)县（市、区）人数（万人）

合计 42.5永嘉县 4.60

鹿城区 6.57平阳县 1.15

瓯海区 6.20苍南县 0.48

龙湾区 0.26文成县10.24

瑞安市 9.17泰顺县0.01

乐清市 3.79洞头县0.03

另外据不完全统计，全市出国留学生人员已有4000多人，其中以鹿城区和乐清市为多，均有1000多人以上。

2、行业情况。温州华侨华人从事着各行各业，市场资源十分丰富。80年代前，温籍海外华侨华人的主要行业是餐馆业、皮革业、服装业。80年代以后，华侨逐渐融入当地社会，餐馆业、皮革业、服装业不断扩大发展，并逐步向外贸、房地产开发、化工等行业扩展。目前，涉及数理、电脑、建筑、太空、金融、医学及政治、文化领域的专业人士3500余人。其中在政治上有地位、经济上有实力、科技上有专长的海外乡亲为数不少，像国学大师南怀瑾先生、加蓬外长让•平先生、巴西"黄豆大王"林训明先生、美国宾夕法亚大学数学系主任杨忠道先生、美国前商务部第一副部长黄建南先生、国际金融博士林建海先生、加拿大国家科学院资深研究员陈钦明先生等等。

3、资金情况。温州市华侨华人的资金资源十分雄厚，例如在温州三资企业中的主体作用。截止2004年底，全市累计批准三资企业1800家，总投资额50亿美元，合同外资25亿美元，实际利用外资10亿美元。其中华侨华人、港澳同胞投资的侨资企业有1440家，占总数的80%，投资额也占总投资的80%以上。据不完全统计，温州市区高楼大厦，有70%是侨胞投资兴建的。如浙江省第一高楼--温州世贸中心，就是由美籍华人陈永坤先生投资开发的。

4、经历情况。漂流异国他乡的华侨华人，他们中绝大多数早期出国时是两手空空、一贫如洗，大部分出身于农民、手工业者，他们往往迫于生计前往异国他乡谋生，且文化程度较低，只能出卖自己的劳动力或凭借“四把刀”（菜刀、木工刀、理发刀和剪刀）来解决生存问题。他们有寄人篱下之辛酸，有种族歧视之艰难，有政治压迫之灾难，但经过几代人的艰苦奋斗而驰骋商海，形成独有的华侨华人的创业精神。我们把海外华侨华人创业精神概括为“勇于自主、敢为人先、善于合作、富于创新”。

（二）温州高校创业教育与侨务资源结合情况

根据课题组调查了温州大学、温州科技职业学院、温州职业技术学院等高校的情况了解到：温州高校创业教育与温州市的侨务资源结合度非常低，有些高校几乎就没有考虑到要结合温州的侨务资源来促进创业教育发展，即使有个别高校考虑到要充分合理的利用侨务资源来支持大学生创业也仅仅停留在邀请在海外创业成功的华侨华人来高校开展一两场创业讲座或交流活动，都没有形成一个体系。因此，可见把温州丰富的侨务资源运用于大学生的创业教育是非常有必要的，并且发展空间广阔。

三、启示

（一）借鉴华侨华人的创业模式，指导大学生创业实践

所谓创业模式，就是创业者在不同的创业环境下，对创业机会、资源、组织等创业要素所采取的不同的组合方式。温州海外华侨华人的创业模式如下：

海外温商创业的一般模式

从上图可知华侨华人海外创业经历异常艰辛，创业初期可谓“三无”起步，“五低起飞”。即所谓“无资金、无技术、无市场”，“起点低，知名度低，文化程度低，企业组织形式低，产业层次也低”，但就是在这样的条件下，华侨华人硬是凭着吃苦耐劳、白手起家、百折不挠的精神，经过十几年的拼搏一步步走向成功，创造社会财富。对于年龄、阅历、心理等方面和有社会经验的人相比，本身处于劣势的大学生来说，具有重要的借鉴价值。因此，我们可以借鉴海外温商创业模式来为大学生打造“低成本、少投入、小规模”创业模式，建立与专业紧密结合的创业工作室，为学生提供免费的创业场地等措施鼓励学生进行创业实践。

（二）发扬华侨的创业精神，培养大学生的创业意识

海外华侨华人“勇于自主、敢为人先、善于合作、富于创新”的创业精神，对大学生创业意识的培养具有重要的指导作用。第一，培养大学生的自主创业意识。在竞争激烈的市场经济中，培养和树立全社会的自主创业意识，使其具备独立、自信、自主等品质，显得尤其重要。第二，培养大学生的团队意识。华侨华人取得成功的法宝之一就是群体精神。大学生创业过程中，团队意识是不可或缺的。团队意识强调的不仅仅是一般意义上的合作与齐心协力所带来的“1+1=2”的效果,要发挥团队的优势,其核心在于大家加强

沟通,发挥个性优势,在团结协作中实现优势互补,产生积极协同效应,带来“1+1>2”的绩效。第三，培养大学生的创新意识。创业是一种创造性的继承，是一种继承性的开拓。华侨华人商团扬名海内外正是凭借这种开拓创新精神，硬是闯出一条独特的商业道路。随着社会知识化进程的加快，单纯满足于学校的书本知识所培养出来的大学生已很难适应社会的变革。人才质量的高低在很大程度上取决于其创新意识和创新能力的高低，而这正是我们应当向华侨华人学习的地方。

（三）搭建创业交流平台，为大学生提供创业信息

政府、高校、侨联等相关部门要联合共同搭建交流平台。如定期召开海外华侨华人大会，“世界温州人大会”就收到了很好的效果，可以借鉴。还可以举办华侨华人与大学生项目对接会，促进项目产业化运营；成立华侨华人创业俱乐部，促进华侨华人与大学生创业经验交流；建立华侨华人与大学生交流信息网，促进大学生掌握最新的行业信息。同时还可以邀请海外华侨华人中的佼佼者到高校讲述他们所经历的磨难和艰辛、做出的成就和贡献、积累的人生感悟和智慧，鼓舞广大莘莘学子志存高远、求索不息，充分发挥海外华侨华人的资源优势，为大学生成功创业提供指导。推动高校与海外温州人才的对接，促进信息互通。

外华侨华人的资源优势，为大学生成功创业提供指导。推动高校与海外温州人才的对接，促进信息互通。

（四）设立创业基金，支持大学生进行创业实践

海外华侨华人热衷慈善事业，他们在发展自己事业的同时，不忘回馈社会。海外华侨华人若通过设立大学生创业基金帮助大学生成功创业，这些成功者又会带动一大批人就业，形成辐射效应，这将是一种更为有效的捐助。这里所说的创业基金可以分为天使基金和风险投资基金两种。

天使基金主要针对刚刚起步的大学生创业项目，数额少，面广的特点，支持大多数创业起步的大学生运行并不是十分成熟的创业项目；风险投资基金主要是用于投资于项目运行已经相对成熟的大学生项目或具有一定科技含量的有较好发展前途的项目，投资的金额更大、但面较窄的特点，主要是支持有潜力创业项目做大、做强。这样双向结合，做到点面结合，能更好的促进大学生创业实践。

参考文献：

[1]. 谢志远,李上献,刘巍伟.侨务资源：大学生创业教育的重要方面.教育发展研究,2010

[2].张一力. 海外温州商人创业模式研究——基于32个样本的观察.华侨华人历史研究,2010

[3].温州市侨务办公室.温州侨情与侨务工作概况[R]

[4].温州市人民政府.关于温州市侨务工作的报告[R].2008-02-26

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