以创新的精神继续加强和改善高校学生党建工作

[摘要] 高校学生党建工作是高校党建工作的重要组成部分，是新形势下加强学生思想政治工作的核心，而加强大学生党建工作则是提高大学生思想道德素质尤其是提高大学生政治素质、完成高校根本任务的重要举措和根本途径。文章对新形势下如何创新大学生党建工作等问题进行了分析和研究。

[关键词] 创新；高校；党建工作；大学生

以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，这是胡锦涛同志在党的十七大报告中对党的建设提出的一项重大而迫切的战略任务。胡锦涛同志指出世情、国情、党情的发展变化，决定了以改革创新精神加强党的建设既十分重要又十分紧迫。各级党组织要按“十七大”精神的要求，以时不我待的紧迫感和责无旁贷的使命感，研究新情况，解决新问题，坚持用改革的精神，坚持从新的实际出发，才能不断改进和创新适应新形势、新任务、新要求的组织生活形式，才能使党组织始终保持蓬勃的生机和活力。才能积极探索提升学校学生党建工作水平的有效途径，努力开创新时期高校学生党建工作的新局面。

创新学生党建工作体制。要建立完备的学生党建工作组织，形成从学校党委、组织部门(党校)、院(系)党务负责人到班级党支部的纵向结构，实行层层负责，一级抓一级，建立较为完善的党组织发展体系，从而奠定了对大学生进行爱党爱国教育，党的历史教育，党性宗旨教育和扩大党组织影响力的坚实基础。学校党委负责学生党建工作的宏观管理，要加强领导。完善规章制度。提出工作规划和目标，并认真督促落实；学生工作组对发展学生党员的数量和质量进行总体控制，负责指导、督促学生党员和入党积极分子在院风学风建设和学校的各种活动中发挥作用；校团委负责对团员青年进行党的基本知识的普及教育并重点做好“推优入党”工作；业余党校负责对入党积极分子的系统培训和教育工作；各学生党支部负责学生党员发展的具体实施工作。实行有关教师党员过双重组织生活的组织管理模式，安排教师党员到学生党支部做组织发展工作，并且还担任学生的日常思想教育和管理工作。同时，充分发挥学生党员的作用。这样，形成了党委统一领导，学生工作系统分工负责，学生党支部具体落实，学生党员积极参与的完善的工作体系。

创新学生党建工作的模式。高校学生党员队伍的数量和规模不断壮大的形势，要求高校学生党建工作不断探索新思路，研究新途径，推出新举措。学生党支部直接面向广大学生开展工作，对学生的影响力大，凝聚力和吸引力强，支部的合理设置。对于积极分子的培养教育，对于组织发展和党员教育都很重要。抓好新时期学校的学生党建工作，关键是要把握时代的脉搏，找好切入点。做好学生党支部建设，建设一支朝气蓬勃、成绩优良、正直诚恳、精干高效的学生党员队伍，就是学校学生党建工作的切入点。

不断创新工作载体。全面拓展学生党建工作的新领域。要在学生党员中大力开展既面向社会，又面向校园的党建主题实践活动，在丰富鲜活的实践性教学中增强学生党员的社会责任感和提高自身素质与本领。要不断研究和创新教育理念，使党建思想与高校各项工作紧密结合，并将其真正延伸到社区、家庭、学生公寓、宿舍、实习基地等领域，特别是以学生宿舍为载体，切实将学生党建深入到学生宿舍，扩展到学生公寓，融入到学生党员的饮食起居等生活过程中，党员要做好积极分子和群众的表率，切实做到尽职尽责，团结带领积极分子，积极、主动、开拓性开展丰富多彩的党建工作，使学生党员的表率作用展示在各个方面，让学生党员的形象致于大众的监督之下。

要高度重视和充分利用网络媒体手段，在学生党建工作中发挥其如前所述的更大的作用。充分利用网络阵地，通过网上党员信箱、网上党建知识竞赛、网上党员生活、网上党校学习、网上课堂讨论等等，开展丰富多彩的网上教育活动。加大对党员学风建设的教育与宣传力度，增强学生党员的“学习先锋”意识，自觉抵御不良网络文化的诱惑与腐蚀，永葆党员本色。从而在不断地创新中，强化思想政治工作，全面应对新挑战。

不断创新工作机制。制度创新是一个不断探索逐步完善的开放式过程，基层党组织要勇于探索和实践，并及时加以总结，推动自身工作机制的创新，通过完善目标机制、组织机制、利益协调机制，明确基层党组织的职责任务，发挥基层党组织的领导核心作用和战斗堡垒作用。

建立健全目标导向机制。要根据新时期大学生党建工作的要求，建立内涵丰富的目标体系，实现长远目标和短期目标、总体目标和和具体目标的和谐互动，使大学生党建工作真正作到目标明确、设置合理、方向清晰、内容充实，促进大学生党建工作上层次、上台阶。

完善组织机制。坚持党管干部、党管人才，突出党组织在推进改革发展中的思想、组织和人才保证作用。学生党支部要按照制度化、规范化、民主化的要求，认真开展好组织生活，要拓展思路，穿心组织生活的内容和形式，以学习、参观、座谈、实践、调研等形式开展组织生活。

完善利益协调机制。整合党组织与行政、群团组织资源，发挥工会、共青团、学生会等组织的作用，形成合力。高校要强化院系党组织在和谐校园建设中的基础作用，使之由学校党委决策的执行者变为校院(系)工作的组织者和推动者。

创新党员教育的形式、内容。

在党员教育的内容上，首先要强调对党员进行系统的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的教育，深刻理解党的基本路线、基本纲领和基本经验，尤其要广泛学习宣传党的十七大报告确立的重大理论观点、重大战略思想和重大工作部署，在广度拓展、深度推动上取得实效。要坚持以社会主义核心价值体系为根本推动和谐校园建设，把社会主义核心价值体系融入和谐校园建设全过程，贯穿学校工作的各个方面，为学校和谐发展提供坚实思想基础。

在教育的形式上，改变过去“开会式”念念文件、读读报纸。“一人讲、大家听”的方式，更多地用学生喜闻乐见的形式，如开展征文比赛、交流学习体会、知识竞赛、主题演讲等，使青年学生在潜移默化中增强与党的感情，提高思想认识，激发创造力，增强使命感和责任感。

学生党员是校园文化建设的先锋队，学生党建工作是所有学生工作的龙头，而基层党组织是高校改革发展的力量源泉，基层党建工作是和谐校园建设的重要保证。高校各级党组织必须从贯彻“三个代表”重要思想、完成高校根本任务的战略高度，正确认识高校面临的新形势和新任务，提高全体党员对学生党建工作的认识，形成“全体党员都抓党建工作、学生培养的全过程都有党建工作、学生自己都能参与党建工作”的新格局。我们要发挥“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的作用，就要适应新形势和高校的特点，创新基层党建工作思路，完善工作机制，改进工作方式，形成党员“长期受教育，永葆先进性”的长效机制，为学科发展和人才培养提供有力保证。

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