谈对电气工程及其自动化的认识及未来发展方向

摘要：在学习电气工程及其自动化之后，通过对本专业的了解，电气工程及其自动化涉及电力电子技术，是一门综合性较强的学科，其主要特点是强弱电结合机电结合软硬件结合。即在用电器方面，了解了在电气方面比较出名的企业，学习电气工程及其自动化能干什么，明白自己未来的努力方向和学习目标，知道该专业的就业情况和课程，以及进一步深造的意义。

关键词：电气工程及其自动化 就业

一、学习电气工程及其自动化专业的要求

电气工程及其自动化涉及电力电子技术，是一门综合性较强的学科，其主要特点是强弱电结合机电结合软硬件结合。本专业要求掌握电工、电子、电力电子、信息控制、计算机、机械设计等方面的基础理论及专业知识与技能，该专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识，受过电工电子、系统控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的工程技术人才。

二、应该具备的专业素质

（1）具有扎实的数学、物理等自然科学的基础知识，以及外语综合能力；

（2）系统掌握本学科领域必需的技术基础理论知识，包括电路基础、网络理论、电磁场、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、自动控制原理、电机学、电器学、现代检测技术、电力工程、单片机原理及应用、高电压工程；

（3）受到电工、电子、电力电子、信息控制与计算机技术、机械设计方面的基本训练，具有熟练的计算机应用能力，获得较好的工程实践训练；

（4）具有解决电气工程与自动控制技术问题的基本能力，以及相应的技术开发、科学研究和组织管理能力。

（5）具有良好的文献检索和阅读能力，了解本专业学科前沿的发展趋势；

（6）具有一定的自学能力与创新意识和较强的创新意识和科研能力。

三、电气工程及其自动化学科分支

（1）电力系统及其自动化，电力系统专业方向是电气工程及其自动化专业中最具有优势和特色的专业方向，为国家级一类特色专业的重要组成部分，主要培养从事高压电气设备设计、制造和运行维护等方面的工程技术人才。

（2）高电压与绝缘技术方向高电压与绝缘技术专业方向为国家级一类特色专业的重要组成部分，主要培养从事高压电气设备设计、制造和运行维护等方面的高级工程技术人才。可在电力设备制造行业从事高电压设备的设计、开发、生产和管理等工作，可在电力系统从事高压设备的运行维护方面的技术工作和管理工作，也可在高校和科研院所从事教学和科研工作。

（3）电气技术方向电气技术是电气工程及其自动化专业的一个方向，电气技术方向主要培养电气测量与控制技术方面的高级电气工程技术人才，从事电参量和磁参信息获取与处理技术研究工作，以及电气技术自动化控制领域的装置与系统的设计开发与应用研究工作。

（4）应用电子技术方向应用电子技术专业方向是我校电气工程及其自动化专业中的一個特色專业方向，特点是电气与电子兼备，电力电子与信息电子相融。培养从事电气工程、电子技术、电力电子技术、自动控制、信号变换与处理等方面的宽口径、复合型工程技术人才。

四、充分发挥多媒体的特点制作有特色的课件

多媒体课件不能将课本的内容用PPT直接投到屏幕上，采用这种课件对教学是无益的。要将、文、声、像以及视频等融合为一体，在备课时充分该特点，对教学内容进行充分理解和掌握，把自己课程内容的理解、分析和总结等写入PPT，插入必要的电力电子技术实验原理的Flash动画演示，精心设计每一张多媒体课件的页面，制作有自己特色的多媒体课件。让学生在听课的中对教材中的内容一目了然。例如：在讲授电力电子技术中的同步信号为锯齿波的触发电路时，该电路结构相对较复杂，利用多媒体将电路图和工作波形图同时分解为几部分，将每一部分的电路图和相应的工作波形图放在一张图片中，利用多媒体的动画效果对电路中的电压、电流等进行处理，在讲授时，电路图中的电压电流路径用醒目的箭头象形地表示出来，同时工作波形中的该物理量的波形也进行动作，并将该知识点的重点用文字写在图开的边上。通过教师的控制，分节演示，使图中的路径动画和波形动作同步，从而给学生以感官上的综合刺激，同时可以节省板书与绘图的时间，扩大了教学的信息量。丰富了教学内容，能生动地展示各种教学素材，提高学生对本课程学习的积极胜，激发学生的学习兴趣，能极大限度地满足学生的求知欲望。

五、加强实践能力培养

电力电子技术有很强的实践性，实验是培养理论联系实、动手能力、严谨的科学态度和科学研究方法的重要手段。在实实践教学改革是“电力电子技术”课程改革的一重要环节。学生要认真完成基本实验，巩固实验基础。根据课堂教学内容的教学安排，学生必须完成一些验证性的实验。如电力电子器件的特性研究、基本电路的输出电压、电流波形验证等基本实验。通过这砦实验，学生不仅可以加深对课堂所学内容的理解，而且可以熟悉整流、斩波、变频和逆变的相关概念有更深刻的认识和理解。我们采取的措施有：将实装置介绍及实验要求挂到电力电子技术课程网站，提供基本操作示范录像；减少验证性实验，增加合性和设计性实验；开放实验室，同时鼓励学生参教师的科研活动和实验室建设。实验改革的基本思路如下：①要求实验内容全，包含各类半控、全控型功率开关器件和PWM控实验；②融合相关课程（如自动控制原理、电机拖、计算机控制）的综合实验；③分层次设置实验，使生可自行搭接和组合设计，以便将其扩展成新实；④学生的实验活动建立在自主设计的基础上。

六、总结

在对我们电气工程及其自动化专业有了比较详细的了解以后，对以后的发展方向有了更明确的制定，未来的发展方向为电力系统及其自动化，即在使用电能方面。我相信在真正学习电气工程及其自动化之后会对它有更深刻的了解，不仅仅局限在理论的基础上，在实际操作的能力也会得到更大的提高。通过研究，希望我的一些理论能给对自己所教专业有了初步的理解。鉴于现在对电气工程的了解认为要有丰富的操作经验才能学好学得更加透彻，因此教学之路任重而道远。

参考文献：

[1]何西冷.电气自动化.浙江机电职业技术学院.

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