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Web环境下数码相片采集管理系统应用测试分析

发布时间:2023-07-18 09:06:01 | 来源:网友投稿

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【 关键词 】 数码相片;采集管理系统;功能测试;性能测试

1 引言

本文以东莞职业技术学院计算机系、管理系和艺术系的1000名学生为测试对象,让学生通过应用该系统采集和管理个人的数码相片,并使用采集的照片作为学生“一卡通”的标准照片,分别从系统的功能、性能、多用户和系统压力等四个方面进行测试。

2 系统测试环境

基于Web的档案相片采集与管理系统的测试工作完全是在真实场景下进行的,是以东莞职业技术学院的1000多名新生来进行相片采集对象,采集对象主要是从计算机系、艺术系和管理系等三个系来选取,学生有的是大一新生、有的是大二和大三的;地点选择在校内演播厅,学生的穿着严格按照正装和免冠的要求执行,所有工作人员都按照相片的基本要求进行过严格的示范与操作等方面的培训,硬件设备都是按真实现场景进行配置的,灯光和其它条件都齐全和完备;它们对系统的测试提供了有利的保障和保证了测试数据的真实和准确性。

软件测试环境需求。客户端操作系统:Windows 7以上;客户端浏览器:兼容IE内核浏览器,包括IE6、IE7、Maxthon等,Flash Player 4.0;服务器端操作系统:Windows 2010服务器操作系统;服务器端数据库系统:SQL Server 2012;服务器端应用程序服务器:Web服务器采用Apache 2.3.22版。

硬件测试环境需求。客户端硬件:Intel Core i7,8G内存,500G硬盘的PC机4台(已连接互联网);激光条形码阅读器3台;三洋MPEG4数码摄像机3台,型号为Sanyo VPC-CG20。服务器硬件:单台服务器:Intel Core i5内存4G。网络硬件:路由设备、交换设备、连接设备若干。其他硬件:摄影灯光、背景蓝布等配套设备、带宽到客户端不低于2M。

3 系统测试过程与测试内容

在对系统进行正式测试之前,要做好灯光的方向调光和光线度的测量、相机和计算机设备的连接和设置、系统服务器的保障和安全等工作,具体包括:(1)准备三套专业摄影灯并进行灯光度等方面的测光和取得最佳采光度的方向、以及激光条形码阅读器、三洋MPEG4数码摄像机等设备与计算机的连接,激光条形码阅读器直接插入电脑USB接口,能听到“嘀”一声便表示就能正常工作;(2)三洋MPEG4数码摄像机与电脑的连接分三步:首先,从相机上取下相机内存卡(因为访问网站的程序保存在相机内存中,相机中有卡安装时,无法访问该程序);其次,启动计算机,并用附带的专用USB接口电缆将相机连接到计算机中。将相机的USB/AV端口连接到计算机的USB接口;再次,打开相机,弹出窗口,选择USB连接到计算机,然后按确认,会再次弹出窗口,选择“PC相机”确定即可连接到电脑了;(3)确认设备已经连接到计算机后,可以打开系统的Web地址,登录相片采集员账户,扫描学生的身份证号码,进入采集相片系统模块,然后打开摄影灯,根据相片的效果调节灯光和相机的参数以求达到最佳的相片效果,直到相片效果满意,便可以进行全面的系统测试工作了。

3.1 系统功能测试

在对数码相片采集管理系统的功能进行测试,分别按照登录系统、添加学生信息、相片采集、系统属性设置、读取学生信息、数码相片采集、数码相片核对保存,数码相片归档与发布等步骤进行测试,采集过程:(1)系统管理员登录系统,导入学生标准信息表,把学生标准信息表中的数据再次导入到系统数据库中,完成后对学生信息进行简单的浏览和筛选处理;修改系统属性,发布系统;添加相片采集员,相片采集员分别为pyp01、pyp02、pyp03、pyp04并都给予相对应的权限;按照相片采集的顺序和规范,组织相片采集员和学生用户进行相片的采集工作;(2)相片采集员分别按账号pyp01、pyp02、pyp03、pyp04登录各自的采集机器,通过条形码读取器扫描学生通知单获取学生信息,在系统上显示学生基本信息,相片采集员核对和确认无误后,进行相片的在线采集,调整好设备和学生构图的选择,点击拍照并保存,如不满意照片效果,可以进行重拍;(3)学生拍摄完照片后,马上可以登录到自己的账户中进行照片信息的确认工作,确认时间一般为3个工作日时间;确认成功后,系统管理员进行相片的存档发布;(4)系统管理员对采集完成的照片进行筛选处理,以作任何数据的使用和查看,控制采集质量和进度。

3.2 系统性能测试

在系统功能测试运行正常的情况下,工作人员对系统所采集的照片和其处理过的数据信息进行人工核对,并对其中的500张照片,使用专业的图像处理软件Photoshop CS5和ACDSee2014强大功能对照片进行分析,相片的文件容量在20k-30k范围之间,规格为482像素(宽)×689像素(高),相片尺寸35mm×50mm,分辨率300dpi,颜色模式为24位RGB真彩色,压缩方式无边框蓝底,图像格式为jpeg,以上数据均满足档案相片所要求的基本标准。

3.3 系统多用户和压力测试

很多系统在多用户同时使用的时候,因系统数据库或网络带宽问题导致系统出错,自动关闭或系统网站打不开等。因本系统是采取的B/S架构模式,多用户同时登陆本系统,使用本系统各个功能,看系统是否会因压力过大而崩溃;经过合理、严密的组织测试工作,本系统采用了4台相片采集机器同时进行相片的采集工作,并要求学生在宿舍对自己采集完的相片进行确认,1000多学生可能在宿舍同一时间段登录系统进行确认。

4 测试结果分析

在长达20多天的测试、反复调试、修改代码和系统功能性能,调整工作方法和系统设计,系统总体运行良好,系统的功能测试基本正常,系统功能都能按照需求分析来实现和完成,系统页面能正常运行和使用,页面的调试过程也很顺利。在测试的过程中有些学生的通知单条形码读取不了,就要进行人工输入,或有个别学生的信息在系统里没有或身份证号码有误,就要相片采集员临时性的进行学生信息的添加或修改等。

系统测试人员对系统的照片各类参数与直接使用摄像头拍摄的照片进行对比分析,这些参数基本一致,照片的效果和质量没有任何不同之处,因此可以肯定系统所采集的相片质量没有被压缩、很可靠,对照片的采集不会产生副的影响作用,只会提高采集与管理照片的效率。通过对系统处理过的数据进行逐一的核对与筛选,没有出现数据与原数据有不同的地方、或被篡改、或乱码等现象的出现,所以系统性能很稳定、很可靠。

对系统的多用户测试和压力测试,根据服务器访问数据的显示,本系统的测试过程一切运行良好,服务器资源消耗占用率:CPU、内存等都使用正常,也没有出现系统登陆不了或打不开等现象,系统很稳定。在使用系统的时候,如果人数超过3000以上,应该对学生用户进行分时间段进行照片的核对确认工作,但4台采集机器同时进行数据采集运行正常,上传图片和数据的修改都很正常,互不影响。

5 结束语

文章叙述了系统测试软件环境和硬件环境的要求,并详细的分析和设计了对系统功能的测试、性能的测试、多用户测试和系统压力测试的全过程。系统在真实模拟环境下进行的测试,测试数据准备、效果一致,能最好的反映系统运行的真实情况,系统测试运行正常,稳定性能好,能支持多用户同时采集照片和学生用户在不同时间段进行照片的核对与确认等工作。

参考文献

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[5] 刘育全, 胡卫平. 数字图像处理技术及其在物证检验中的应用. 刑事技术, 2002(2): 56-58.

基金项目:

东莞职业技术学院基金项目(项目编号:2013C09)。

作者简介:

梁建胜(1982-),男,江西赣州人,硕士,助理研究员;主要研究方向和关注领域:教育电视、图像处理及教育技术研究。

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