运动会方阵队形创意方案4篇【优秀范文】

运动会方阵队形创意方案4月25日上午各班自行集合做好安全教育工作，于7：40分前到达第二实验在指定场地等待。8：00准时开始一、开幕式1、8：00运动员进场下面是小编为大家整理的运动会方阵队形创意方案4篇,供大家参考。

运动会方阵队形创意方案篇1

4月25日上午各班自行集合做好安全教育工作，于7：40分前到达第二实验在指定场地等待。8：00准时开始

一、开幕式

1、8：00运动员进场（播放运动员进行曲）

进场负责人：钱一波

中场负责人：徐丽萍

2、升国旗、奏国歌（播放国歌）

3、校长致开幕词

4、运动员代表发言

5、裁判员宣誓

5、校长宣布运动会竞赛开始

6、各班代表团退场

二、入场顺序

1、国旗队（四名学生）

2、会徽队（四名学生）

3、各班代表队（从101班开始）

三、入场要求

1、队形：以班级为单位，引导员一名（女)，领队一名(班主任），班级（全班参加，着装统一），有道具。进场时引导员、领队、班级之间距离为5-10米。

2、集合地点：操场西南方

3、代表团经过主席台，须进行各种形式的表演。

运动会方阵队形创意方案篇2

4月25日上午各班自行集合做好安全教育工作，于7：40分前到达第二实验在指定场地等待。8：00准时开始

一、开幕式

1、8：00运动员进场（播放运动员进行曲）

进场负责人：钱一波

中场负责人：徐丽萍

2、升国旗、奏国歌（播放国歌）

3、校长致开幕词

4、运动员代表发言

5、裁判员宣誓

5、校长宣布运动会竞赛开始

6、各班代表团退场

二、入场顺序

1、国旗队（四名学生）

2、会徽队（四名学生）

3、各班代表队（从101班开始）

三、入场要求

1、队形：以班级为单位，引导员一名（女)，领队一名(班主任），班级（全班参加，着装统一），有道具。进场时引导员、领队、班级之间距离为5-10米。

2、集合地点：操场西南方

3、代表团经过主席台，须进行各种形式的表演。

运动会方阵队形创意方案篇3

一、 方案目的

在全校师生面前，展现数学系的特色与活力。

二、口号

奋进求是 拼搏进取

三、口号意义

既体现了数学系特色，并且显露数学系要在运动会这一平台上团结奋进、争创第一的决心。

四、队形方阵

首先，由36人组成6×6的矩形方阵，中间四排人员手持调色板，每一排的调色板颜色均不要相同，形成彩虹似的色带。

五、队形释义

重复体现数学系的特色，用调色板展示。队形简洁，容易排练。

六、服饰安排

统一即可。

七、方阵入场具体步骤

1、按上图队形正步走入场地，同时按步伐节奏齐声喊口号。

2、过主席台时，人员止步，矩形方阵中的人员中靠拢，使色带的感觉更加明显。然后双节棍成员表演双节棍，给运动会增添色彩。

3、表演完后，变换队形，同时喊出口号。

3、口号喊毕，矩形方阵人员疏散，恢复原本队形。继续正步向前。

运动会方阵队形创意方案篇4

一、 方案目的

在全校师生面前，展现数学系的特色与活力。

二、口号

奋进求是 拼搏进取

三、口号意义

既体现了数学系特色，并且显露数学系要在运动会这一平台上团结奋进、争创第一的决心。

四、队形方阵

首先，由36人组成6×6的矩形方阵，中间四排人员手持调色板，每一排的调色板颜色均不要相同，形成彩虹似的色带。

五、队形释义

重复体现数学系的特色，用调色板展示。队形简洁，容易排练。

六、服饰安排

统一即可。

七、方阵入场具体步骤

1、按上图队形正步走入场地，同时按步伐节奏齐声喊口号。

2、过主席台时，人员止步，矩形方阵中的人员中靠拢，使色带的感觉更加明显。然后双节棍成员表演双节棍，给运动会增添色彩。

3、表演完后，变换队形，同时喊出口号。

3、口号喊毕，矩形方阵人员疏散，恢复原本队形。继续正步向前。

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