众志成城改革并完善汉语拼音方案
摘 要:《汉语拼音方案》是汉语言的基本元素,也是汉文化的基本宪法,同时也是我们日常使用的语言工具。《汉语拼音方案》是前人总结建立的理论体系,跟其他理论体系一样,处于不断发展完善的历史过程。随着时代的发展进步,现行的《汉语拼音方案》稍现落后和缺失,亟待进一步完善。我们站在前人的肩上有责任和义务改造存在缺点的《汉语拼音方案》,使其理论体系更加完美。
关键词:汉语拼音;üv矛盾;改革完善
1958年国务院颁布施行的汉语平音方案,是无数前人总结汉语言基本元素,所建立的汉语言最基本的理论体系。汉语拼音已经成为识读汉字、学习普通话、培养和提高阅读及写作能力的重要工具,成为改革和创制少数民族语言文字的重要依据,成为编制盲文、手语、旗语、灯语的重要基础,广泛用于中文文献排序检索以及工业、科技领域的型号和代号等多个方面,由此,汉语拼音方案具有其基础性、工具性和标准性。汉语拼音作为一种科学、方便、实用的语言文字工具,为我国经济和社会生活的现代化、信息化提供了极大便利,为我国普及教育、发展科技发挥了不可替代的作用。汉语拼音方案的发展和形成过程,是个坎坷、艰辛的过程,同时也是不断改革不断完善的过程。十七世纪初,随着东西方经济文化交流由意大利耶酥会传教士利玛窦制定的拉丁字母汉语拼音方案《西字奇迹》,开始了汉语拼音方案变革,由于拉丁字在全球交流广泛,母符号简单、方便书寫是最大的优点。从明末清初到二十世纪二十年代,由无数学者前赴后继的努力,汉语拼音方案的制订,又由汉字笔画式转向了以拉丁字母为主流的变革。汉语拼音方案是历史与现实相结合的产物,它是在我国数百年拉丁字母注音的实践经验基础上,在广泛的群众基础上,继承我国上百年注音历史传统而制订出来的,它是汉语元素嫁接西方文字的优良性相结合的产物。
随着我国综合国力的强势发展,汉语文化走向世界,影响全人类。我国“孔子学院”如雨后春笋般遍布世界各国。汉语凸显交流的重要地位《汉语拼音方案》不仅是中国的,而且是世界的。虽然《汉语拼音方案》在语言学上是完善的,但随着时代的进步,科学技术的发展运用,特别是计算机键盘的操作应用使得《汉语拼音方案》稍现落后和缺失。时下当今《汉语拼音方案》确需改革,亟待进一步完善。由此谈谈我对《汉语拼音方案》的理解和看法。
一、《汉语拼音方案》基本内容的变化
《汉语拼音方案》的法定内容与编进教材所使用的内容是不同的。58年二月11日批准67年11月1日施行的《汉语拼音方案》编进了《新华字典》等汉语工具书,以立法形式由国家强制推行,代表我国的语言标准和语言方案,这里暂且把法定的《汉语拼音方案》叫做”国标方案”其内容包括字母表(见附表一)、声母表(见附表二)、韵母表(见附表三)、声调符号(见附表四)、隔音符号(见附表五)。我国在统一国语,简化汉字,推广普通话的进程中,把汉语拼音作为识字工具编进小学低年级语文教材。为了便于识记、便于书写、便于口耳相传,《汉语拼音方案》的内容在教材中更简化、更精辟、更实用。这里姑且把小学语文教材里的汉语拼音内容叫作“教材方案”。“教材方案”的内容包括字母表(附表六)、声母表(附表七)、韵母表(附表八)、整体认读音节表(附表九)、声调符号等内容。
(1)“知、蚩、诗、日、资、雌、思”等字的韵母用i。
(2)韵母ㄦ写成er,用做韵尾的时候写成r。
(3)韵母ㄝ单用的时候写成ê。
(4)i行的韵母,前面没有声母的时候,写成yi(衣),yɑ(呀),ye(耶),yɑo(腰),you(忧),yɑn(烟),yin(因),yɑnɡ(央),yinɡ(英),yonɡ(雍)。
u 行的韵母,前面没有声母的时候,写成wu(乌),wɑ(蛙),wo(窝),wɑi(歪),wei(威),wɑn(弯),wen(温),wɑnɡ(汪),wenɡ(翁)。
ü 行的韵母跟声母j,q,x拼的时候,写成ju(居),qu(区),xu(虚),ü上两点也省略;但是跟声母l,n拼的时候,仍然写成lü(吕),nü(女)。
(5)iou,uei,uen前面加声母的时候,写成iu,ui,un,例如niu(牛),ɡui(归),lun(论)。
二、关于字母表的问题
国标方案的字母表中,其中的字母(如Aa、Bb、Cc)已用国际通用的26个拉丁字母表示;其中的名称(如ㄚ、ㄅㄝ、ㄘㄝ)既表示发音又表示汉字笔划特性的字母符号。国标方案的字母表具有中西文化相结合的特征,保留了汉文原始拼音字母的原型,引入了流畅易写的西方字母。在教材方案的字母表中就只有Aa Bb Cc Dd……Zz等26个拉丁字符了,完全舍去了笔划构件式的汉语拼音字母的原貌,是纯西化、纯国际通用的拉丁字母,从汉语拼音方案字母在国标方案到教材方案简化变革,可以看出文化的优势和精髓将得以传承和发扬,落后的繁难的东西将会被淘汰和摒弃,教材方案的字母表吸纳拉丁字母易记、易写、使用广泛的优势,是个完全西化的产物,摒弃了汉文字符哪种弯弯拐拐难记难写的缺点。从国标方案字母表到教材方案字母表的演变,是一次巨大的改革,使我国汉语文化基础理论体系建设得以脱胎换骨发扬光大。
汉语拼音方案的字母表中的每一个字母,本是用于构建声母、韵母和汉语音节的,其中一个字母“V”注有特殊规定:V只用来拼写外来语、少数民族语言和方言。字母的手写体依照拉丁字母的一般书写习惯。这一规定其实是不通讲不合理的,V是汉语拼音方案的字符,把它纳入方案体系,就应该V字符安排相应的地位和功用,不能排除在方案的用途之外。要是不用“V”字符,就不应把它写进方案的字母表中。其实,在现在的社会生活中,计算机键盘输入法中已把“V”字符用于输入汉语拼音。这本不该抛弃的东西,终于给了它应有的地位。
三、关于ü字母的问题
Ü字母在韵母表中,作为韵母的构件字符出现在很多韵母之中,Ü字母的书写很有麻烦,它单独书写或韵母中与u区别时要写上面的两个点,如:Ü Ün Üan Üe,lÜ与lu要区分两点的要害;有时又要Ü变形,如:yu等于Ü,yuan等于Üan;jqx与Ü拼,组成音节时,又将jÜ qÜ xÜ写成ju qu xu省去两点。总之Ü字母麻烦多多。
究其Ü字母的来历,在字母表里根本就没有,还不知它是在哪里出生的。Ü字母在汉语拼音方案的引用,产生了字母表与韵母表不衔接不挂钩的问题,也存在Ü与u相冲突,发生混淆不清的问题。
四、关于Ü与V的矛盾问题
Ü字母是许多韵母的构件字符,在字母表里没给上户口,是寄生在韵母里边和音节里边的,这导致汉语拼音方案理论体系,前后脱节、不连贯,理论体系也就不严密不完善。Ü字母的身份来历不明,似乎在汉语拼音方案理论体系出现是多余的。V字母在字母表中有合法的地位和身份,却把它只用来拼写外来语、少数民族语言和方言,不把V字母用到韵母和音节里面去,这只能反应建立汉语拼音方案理论体系的人的个人嗜好,偏爱多余的来历不明的Ü字母,讨厌不起眼的V字母,这请来之贵宾却闲着不管不用,不给相应的职位。这对V字母慢待无视其存在,很是不公平,恰当地说:叫做“有名无位”,徒有虚名。当然也不排除有其它原因,忽略了Ü V在理论上的前后衔接关系。
在科技高度发达的现实社会生活中,计算机键盘输入汉语拼音时,来历不明的Ü字母,有被V字母替代的现象發生。如:lÜ只能输入lv不能输入lu;qÜ(去)可键入qu或qv;l Üe(略)键入lue或lve皆可。要输入Ü字母,打字键盘都是用V来替代输入的,当然打字键盘也没有Ü字母键。
有了Ü字母混到汉语拼音方案理论体系中,使得Ü u v Y四者混淆难辨,矛盾多多。起码要记住:Ü单写时,要写上两点;组成音节时写成yu;J q x与Ü拼时要写成 ju qu xu省掉两点;键盘上输入Ü时找不着Ü就用V输入。归咎一切都是Ü带来的麻烦。
五、整体认读音节和韵母er
16个整体认读音节字母zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying可以分为两类。zhi chi shi ri zi ci si为声母zh ch sh r 便化成的音节,且把它叫作声母型整体认读音节;yi wu yu ye yue yin yun yuan ying为韵母I u ü ie üe in ün üan ing便化成的音节,且把它叫作韵母型整体认读音节;声母型整体认读音节,发音时重读声母,忽略韵母的读音。至于为什么整体认读,不分开声韵拼读,不妨大家试一试:轻声重韵之拼读,z——i——机 c——i——期,s——i——吸,r——i—— 衣;若把它们分开拼读,音节的读音就变了,所以就规定把它们进行整体认读,并口耳相传其读音。韵母型整体认读音节,是因为韵母能自成音节,加上构成字母较多,在汉语中使用频率特高,为了简化忽视拼读过程,便把韵母变成声韵结合的形式固定下来,口耳相传,直接呼读,免去拼读,使之养成习惯。
er,它虽是韵母中的一员,却有非常的孤独性。在语言结构中和音节构成中,不和任何声母韵母发生关,系组成音节;究其特性,它是一个特有的韵母,独有的音节,它才是一个真正的整体认读音节,可以划归整体认读音节。
六、汉语拼音方案修改方向的建议
字母表、声母表已经够简洁实用,理应沿袭传统保持不变。其他的韵母表,整体认读音节,J q x与Ü的拼写规则等,因修改的必要略作调整。
短短几十年,汉语拼音方案的传承理论,就由国标方案转化成教材方案。反应了汉语拼音方案的理论体系也跟其它诸多理论体系一样,跟随时代的发展而发展,跟随发展而完善。前人制定的汉语拼音方案这一理论体系,是对我国国语,我国汉语文化事业及推广普通话工程的伟大贡献。其功无量,德泽万代。我们是汉语文化的传承人,我们为有这样完善的理论体系而倍感骄傲,我们更有责任为汉语拼音方案的进一步完善而努力。伟人毛泽东曾说过:“实践是检验真理的唯一标准”。汉语拼音方案的理论应当经得起实践的检验,才算完善,才能算的上真理。前面所述字母v ü,这一有一无,一盈一缺的矛盾问题,是否可以考虑用v字母取代ü字母,在韵母表中由ü字母组建的韵母改用v。现实的汉语拼音方案在实践应用中,虽显露出一些瑕疵,但并非前人的什么过错。前人是伟大的,这样的问题我们只能看作前人未竟的事业,积极承担责任,发扬前赴后继的精神。我们应当使这些瑕疵更完美。为此,在这里呼吁“抛粗砖引得精玉助”。希望有识之士,有志之高士,我们共同站在前人的肩膀上,建设更趋完美的汉语拼音方案。汉语拼音方案要修改,付诸实施,肯定是天大的困难。因为修改汉语拼音方案,涉及面广,影响极大,哪怕是一点小修改,也是一项重大的社会工程,产生的影响不可估量。但毕竟汉语拼音方案出了问题,缺点瑕疵暴露无遗。在应用领域,键盘打字输入过程中,当用Ü输入信息时,不再用Ü而是用v。这已经出现应用发展超前,汉语拼音方案改革滞后的现状。汉语拼音方案难道不该改进和完善吗?不改只是暂时,改是必然。只待天时地利人和之时,掀起一场轰轰烈烈的汉语拼音方案的改革运动。
注:论述主体——汉语拼音方案,参考《新华字典》附录和小学语文教科书等文献。
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